故事的學生作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的故事的學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
故事的學生作文1
從前,兔子和烏龜其實是好朋友。有一天,烏龜找到兔子,說:兔子兄弟,你能幫我一個忙嗎?兔子說:好呀,干什么?烏龜說:因為我在森林里又小又爬的慢,其他動物們都看不起我。你能和我賽跑嗎?兔子驚訝的說:賽跑?你能比過我嗎?烏龜說:那你就在路上假裝打個盹,讓我贏過你。兔子想了想說:行,那咱們明天就比吧。第二天,兔子和烏龜開始比賽。一開始,兔子跑得飛快,幾下子就超過了烏龜。沒多少功夫,兔子就接近終點了。正當大家以為兔子一定贏了的時候,兔子突然出乎意料地停下來,撲通一聲躺在了路邊的陰涼下,還故意說了一句:這個烏龜,慢死了。我打個盹,它也超不過我!然后,便開始呼呼大睡。
烏龜在后面慢慢地爬著,爬呀爬呀,慢慢的接近了兔子。過了一個小時,烏龜終于超過了兔子,開始向不遠處的終點爬去。兔子也在慢慢的觀察著烏龜。兔子看見烏龜?shù)搅私K點,而且裁判也已經宣布烏龜勝,它才跳起來,假裝剛睡醒,還說:這該死的烏龜,怎么趁我睡覺的.時候超過我!這時,動物們高聲呼喊著烏龜,烏龜在動物們的地位立馬升高了許多。
事后,烏龜找到兔子,說:謝謝你,兔子兄弟。兔子說:沒關系,咱們是朋友嘛。
故事的學生作文2
''我是游歷世間,吃遍天下的味美。天下間的食物只要經我一嘗,便能嘗出好壞''說完,坐下。''此菜爐火不夠,味道淺淡,應加上級炎之地的火暴辣椒,才能配上菜色''我收起筷子離開。
此筷子是我一日游幽冥之海,發(fā)現(xiàn)一顆千年老樹取其精華做成的。后來為了給它鑲邊我又挖了通天石一角,因此我被玉帝罰了三千年禁閉,還不許吃吃的.。神仙其實是不用吃東西的,可是食物就是我的命,于是我哭了兩千年,第三千年終于哭不出來了。
我的寶貝筷子。
夜里,我抱著他睡,給它講故事,唱歌。
白天,我將它抓在手里不放,就怕丟了。就連嘗菜前自己也會洗十便手。別人,連碰都別想。
有一日,我居然夢見了它,夢里,它化身為一男子,一身栗色長袍鑲嵌著灰色花紋,高冠束發(fā),然后,他對我說''味美,等著我,我就快成功了,你就快見到我了''。
寶貝筷子你若丟了,我該怎么辦?
笠日,''食仙大人,小民們又做了一道菜,望大人品嘗''我走到山下,百姓們跪拜著迎接我。我用他們口中的圣水洗完手,拿起筷子往嘴里加。突然,一道白光閃過
故事的學生作文3
“叮叮當!叮叮當!鈴兒響叮當”的音樂聲忽大忽小,讓我只能微微聽到點。
遠在北京的姐姐用e-mail發(fā)來了一張賀卡,還發(fā)來了一個她自己做的flsh,上面有雪白的雪花,還特別標注著:這是我自己做的,酷吧!奶奶聽不見動聽的圣誕歌,只是一直問自己:“為什么不下雪呢?”站在一旁的我按捺不住了,對著奶奶大聲說:“天氣轉暖了!”奶奶點了點頭,似乎明白了的樣子,其實她一點也沒聽見。
今年的.圣誕很寂寞,爸爸媽媽都去參加公司的圣誕晚會了,姐姐也不來陪我了,因為姐姐在不久前去了北京,就在那里工作了。只有我和奶奶在家里,奶奶又聽不見,對于我來說相當于自己在家。
我坐在自己的房間里,看著漫畫書,反復的想著爸媽交代的話:“要好好寫作業(yè),不要寫完了就不檢查,要好好看看,別總是不用心。晚飯讓奶奶給你做,吃完了休息一會就洗刷睡覺,不用等我們!毕胫胫瑵u漸有些睡意。月光照在我床上,床上一片銀白。我起來,走到陽臺上,看到天空已掛著明月,我就干脆在陽臺上看月亮了。
看著看著,我發(fā)覺月亮有一絲涼涼的、孤單的感覺,似乎有些寂寞與傷感?粗┌讏A滑的樣子,我突然笑了,因為我感覺到了一絲暖暖的、柔柔的氣息——自己在家的圣誕節(jié),想著父母的關愛,自己也覺得很溫暖、舒心。
故事的學生作文4
《 魯賓孫漂流記》是一篇名著。它的作者是英國著名的作家丹尼爾迪福。魯賓孫是個頑強的人。在荒蕪人煙的荒島上生活了二十八年。我給你講一講這個傳奇的故事。
故事是這樣的:一個叫魯賓孫的英國青年,厭倦了家里平淡的生活,準備周游世界。一九五九年,他登上了一艘從巴西開往非洲的船,不幸遇到可怕的`風暴,一人漂流到了一個陌生的荒島,靠著雙手和工具,造房子,種糧食,養(yǎng)牲畜,還從土著的刀下就下了一個人。魯賓孫用了二十八年的時間把荒島建設成了一個世外桃源。最后又奇跡般地回到了英國。
看魯賓孫是多么傳奇的一個人。他的精神值得我們學習。我敬佩魯賓孫。有一件事令我久久不能忘懷。
事情是這樣的:那一天媽媽太忙了,抽不出時間給鹿城的表弟送東西。媽媽叫我去送。我拿著一大包東西就出發(fā)了。應為找不到車,我記得哭了起來。突然我想起了魯賓孫的故事,對自己說:魯賓孫遇到了那么大的困難都沒有退縮,我才遇到那么一點困難我更不應該退縮!弊詈笪野褨|西送到了表弟哪里。
魯賓孫影響了我的一生。我敬佩他—魯賓孫!
故事的學生作文5
冬月怒風下的斷草飄飄,斜陽下的你我眉眼彎彎。
同窗三年,追憶清風飄蕩,相視一笑是救贖我的良藥。青春就像斷了線的箏,牽線人望著遠去的風箏,追不到,哭不得,只能呆著望已經遠逝的那份記憶。
本來輕松活躍的語文課,所有人都聚精會神的聽著老師的授課內容,在語文書上認真的做著記錄,我聽著唰唰的翻書聲,心頭愈是焦躁。沒帶書的我因心虛只好把頭深深地埋下去,怕老師看出端倪。我不知所措,兩手緊握著,又不時的看著同桌的書,坐在椅子上的我十分不安穩(wěn)。冬以至,天初涼,而我卻感覺有無數(shù)烈日烘烤著我的臉,已經紅的灼熱。 “給你書!”輕柔的聲音撥開了我心間萬縷愁悶,緩緩的轉過身子,她從后面吃力的伸著胳膊,設法把書放到我手里。我準備伸手去接過語文書,抬頭看到斜陽下的.她眉眼彎彎,她額前一縷飄落的發(fā)絲,在清風下輕輕飄動,掃走了我心中所有的不安。低頭又感覺心間暖暖。
兩人彼此會心一笑,不需言語。那雙遞書的柔軟的手,不僅輕輕地搭在了書上,也輕輕地撫摸了我心頭。雖已冬至,而心間涌上了暖流。
即使窗外斷草已經吹落,而你我那相視一笑解我千萬縷思緒。你我同窗三年時光,不會隨著斷了線的青春回憶走遠。你我相識在這個編織夢想的教室,點點滴滴的故事又點綴了你我的青春。
故事的學生作文6
書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養(yǎng)品。書是每一個人愛不釋手的,如果你問到我讀書的滋味,我會說:“讀書就像一串百味冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”
一個下午,我正在津津有味地看著《三國演義》,我的老媽卻沖來進來:耀之,下午寫作業(yè),寫到四點半,知道嗎?我點點頭,心想終于逮到看書的機會了。老媽走了,我把所有書都翻了一下,我找了幾本《作文起步》和四大名著,這下可以過癮了!
打開書,我如饑似渴地讀起來,像一只餓狼,正捕殺一只羊,書中的主人公吸引著我,我正迷漫在書的海洋里,快樂無窮。
不知不覺,一小時過去了,我還在書海洋里,身旁的.作業(yè),居然一個字都沒寫,可是我還是渾然不知,書里,我最愛看的《西游記》里的孫悟空,神通廣大,據(jù)說十萬天兵都不是他對手,他又是忠厚保護師父,一路西天取經,最后取得正果,啊!如果我是孫悟空,我一定會打敗壞人。想到這里,我不禁口水都流出來了,突然,一身車聲,媽媽回來了,我嚇得半死,連忙寫起來,可老媽,已在我身旁……
我在書的世界里無憂無慮地生活,我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷,共快樂。我和書的故事是那么多,書已成為我生命中的一部分了。
故事的學生作文7
6歲那年,聽到的第一個與尸體有關的故事,是我的外婆講給我聽的。
外婆4個孩子,孩子的孩子,帶的最多的就是我,近來因工作繁忙一直沒有回去探望,心中總覺得有點異樣的牽掛。
外婆家是窯主,富庶而且通達京城,窯是從地里掏錢,把泥燒成金子,和盜墓有異曲同工之妙。因為經常到處取土,所以大部分的故事都和地下的世界有關。
我至今記得那個關于尸體的故事,現(xiàn)在想來,還是雙線進行的。關于多線索的第一次教育竟然來自于外婆,怪哉。
故事的一開始是這樣的,老家的一個大窯主,買了一個荒廢的'宅院,宅院之中想種從無錫弄來的各種花木,結果花費巨資搞來的植物,怎么種都種不活,而奇怪的是,宅院之外的草木卻生長的無比茂盛。
窯主很奇怪,找了風水師傅過來,仔細勘察,那風水師傅盯著院子的中央,就說這院子底下埋有什么東西。
于是找來壯丁開挖開院子,挖到一仗左右,便開始出血水,泥漿翻紅,當?shù)赜袩t磚的人說這是紅磚化了之后的顏色,繼續(xù)下挖之后,挖出一只血紅的棺材。
這個院子售賣之前,院子的主人姓金,不算大家族,但是有一個宗祠,這個棺材顯然很不吉利,誰也不想收留,于是強行被地主運到了金家的宗祠里。
外婆說道這里,故意停頓了一下。開口繼續(xù):從那天晚上開始,地主家就開始死人了。
故事的學生作文8
我最愛家鄉(xiāng)公路旁的那棵大槐樹,重重疊疊,郁郁蔥蔥,像一把大傘直立于酷暑嚴熱的'大地,老槐下的故事。樹下是我們的天堂,我常常在這兒打鬧。 記得有一天,時正中午,樹陰擋不住太陽的嚴熱,我們渴極了。正在這時,賣蔗的吳阿姨用單車載著一把甘蔗來到老槐樹下。她一來大家都圍住了她,吳阿姨手忙腳亂,渾身是汗,很快,每人手里都拿著一截蔗。大家都是大口大口地咬,啊,真甜!我們一下子就吃完了,暑意也沒了。吃完蔗,大家都把錢放在吳阿姨的單車上,我也掏出了錢,放在一起。
突然吳阿姨輕聲地說:“請問你們哪一位少付了五角錢?”大家異口同聲,都說沒有,還怪吳阿姨算錯帳。吳阿姨又重新復算了幾遍,還少,就急了說:“請你們誠實點,不要欺負我老太婆!笔虑樵脚浇乙舱J為自己受了冤枉。過了一會兒,我把手伸進袋里,發(fā)現(xiàn)有五角錢還在里面,我頭上冒出了冷汗。拿出來,大家說我混水摸魚占別人便宜;不拿出來,良心不安……正在這時候,吳阿姨無可奈何地說:“算了,可能是我眼花,算錯了。”
口袋里的五角錢被我捏出了汗,最后還是沒有拿出來,它是多么 沉重,至今還壓在我的胸口,讓我一陣陣心痛。
故事的學生作文9
每個人,都擁有一個屬于自己的名字,每個人的名字里都蘊含著一個有意思的故事。今天,我就給你講一講我名字的故事吧!
我叫薛春妍,是我親愛的媽媽起的,1999年5月23日的凌晨,隨著一聲大哭,我來到了這個世界。媽媽說我出生在兔年,是個“兔寶寶”,應該有一個活波可愛的名字。爸爸說不能庸俗,要響亮、要獨特。為了給他們的女兒起一個即好聽,又有文化的名字,媽媽翻了好幾本厚厚的字典,最后給我取了這個名字——薛春妍。
“薛”字不用說,因為我爸爸姓薛,所以我也姓薛,因為我是在春天出生的。大家都知道,“春”天是最美麗的季節(jié)。在這個美麗的季節(jié)里,鳥語花香,百花爭艷。春風春雨給萬物帶來了無限的希望,無限的生機!板謩t代表著美好、美麗和高雅,就像盛開的花朵一樣。
爸爸媽媽希望我像春天的花朵一樣鮮艷,可愛,所以才給我取名叫“薛春妍”。
我的小名叫田田,田野的田。春天的田野是播種的'田野,是耕耘的田野。是希望的田野。一望無際的綠,一望無際的希望,一望無際的寬闊。爸爸媽媽希望我的視野像田野一樣開闊,心胸像田野一樣寬廣,所以我的小名叫田田。
這是我的名字的故事,你的名字的故事呢?快來講一講,讓我們一起來分享吧!
故事的學生作文10
一天,書包里傳來一陣爭吵聲,原來是書本、鋼筆、橡皮、尺子、文具盒在討論一個問題:“誰最棒,誰是王棟鉉最有能耐的小助手!
鋼筆說:“你們都不如我,你看看我肚子里的墨水,想噴就噴,想寫就寫。你們誰先和我過過招,我看看誰……橡皮老弟,就你吧,看我的噴墨大法!”眨眼間橡皮渾身都是黑水。
橡皮說:“鋼筆,你想把我染成‘剛果橡皮’!哎呀!我又要洗一個星期的'澡了!”
書本說:“你噴呀,我今天讓你噴個夠!”
“好呀,讓你嘗嘗我的厲害!”鋼筆說。
鋼筆開始噴了,剛噴了幾下就氣喘吁吁了,它體內的墨水也快用完了。書本呢?雖然沒怎么受傷,但許多字也已看不清了。鋼筆跑到墨水家,忙說:“墨水,快讓我吸一吸你的汁吧!”不一會兒,鋼筆補充好體力了,轉身又要去參加戰(zhàn)斗……
它們的吵鬧聲把書包爺爺吵醒了。書包爺爺說:“你們吵的我肚子都疼了,你們怎么不和平相處呢?怎么不團結呢?這樣的話,小主人還能學習嗎?!
鋼筆想:對呀!明明主人寫字時才用我,我怎么把武器用到橡皮老弟身上。坑趾蜁径肥裁礆庋!鋼筆給橡皮、書本道了個歉,它們也原諒了鋼筆了。它們也和平相處了。書包爺爺?shù)亩亲右膊惶哿恕?/p>
從此以后,它們再也不吵架了,靜靜地等著主人王棟鉉帶它們去學校里“旅游”,等著主人召喚它們。
故事的學生作文11
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確如此,讀書能陶醉我們的情操,給我們帶來知識與智慧。
一個星期天的上午,我寫完作業(yè),閑著沒事兒干。這時我突然想起語文老師對我們說的話:“要想把作文寫好,就要多看課外書”。我急忙從書架上拿了幾本童話書,如《格林童話》、《阿凡提的故事》等。然后我就從第一頁開始看起,當我正看得津津有味地時候,竟然沒有看到剛從地里干完活回來的媽媽。媽媽在我的.背后輕聲地說:“俊麗,你去把地掃一下,媽媽去給你做飯。”我根本沒有聽到媽媽說的話,我全部把注意力轉移到書上了。我又開始如癡如醉地看起書來了。媽媽把飯做好了,走到我跟前看了一下,說:“你怎么還不把地掃一下呢?如果我再來檢查,你還沒有把地掃一下的話,那你就別想吃飯!蔽疫B忙答應“知道了知道了”。這時媽媽就去掃院子了,我還是津津有味地看著我的書,過了一會兒,媽媽又來了,生氣地說:“你就知道看書,媽媽整天出去干活,你在家也不知道幫媽媽干一下家務活!边@時我聽了媽媽的話,覺得媽媽每天干活都很辛苦,再說她們干活是為了養(yǎng)活我們,我們幫父母干家務活也是應該的。然后我就連忙放下手中的書去幫媽媽掃地了。
我從書中懂得了:如果在你閑著沒事或者是不開心的時候,你不妨向我一樣的讀書,這樣可以讓我們的大腦變得更聰明。
故事的學生作文12
從前有一架小飛機,他十分驕傲,自以為自己是最快、最強的,看不起其他人,于是,大家給他取了一個外號—“小霸王”。“小霸王”以前不是這么霸道的,是一件事讓它變霸道的:一天小飛機正在飛著。忽然,意外發(fā)生了。小飛機不小心碰到了航天飛機,小飛機嚇得魂飛魄散,他不管三七二十一,只顧往前飛,而航天飛機并沒有追它,小飛機就以為自己跑過了航天飛機,小飛機就哈哈大笑起來。從此,它就變得驕傲起來,見到誰都要說一聲:“我跑過了航天飛機,你跑過了嗎?”
一天,小飛機正溜達,它看到了一列火車;疖囌惺怪牒突疖嚤纫槐,看看它們誰快?火車就接受了小飛機的挑戰(zhàn)。一路上火車跑的很盡力,小飛機呢?他只顧著玩:一會飛的很慢,一會又“嗖”的`飛到火車前面。一會飛得很高,一會又俯沖到火車上空很低的的地方。就這樣比賽過了一大半。
他們快到終點了,小飛機的“粉絲”都打著鼓,為它加油。似乎天公也看不慣他,幾道閃電下來,它被劈的暈頭轉向東西南北都分不清楚了。而火車已經沖過了終點線,它獲得了勝利。
后來,小飛機改正了驕傲的壞毛病,變得謙虛起來,他的朋友也漸漸多了起來?磥硖湴恋脑捠菦]人和你玩的,必須要謙虛。這樣,你的朋友就會多起來。而且,我們常常聽到“德”這個字,謙虛也是一種美德,德也隨處可見,在學校、公共場所都有。而且,在你以后的工作中,德也是一種標準。所以講究美德對我們一生都是有益的。
故事的學生作文13
從前,有一個叫年的怪獸,它住在一個僻靜的山谷里。每到大年三十的晚上會跑到村子里,見人吃人,見獸吃獸。百姓們都很痛恨它,卻束手無策,只能把門窗關得緊緊的,但年的怪獸還是進來了。又是一年的大年三十,人們早就把門窗關緊了。
這時一個外地人來到村子里,見家家戶戶都關著緊緊的,覺得很奇怪,心想:大白天為什么一個人都沒有?他連忙走一戶人家門前,敲了敲門,一位老人問道:“是誰呀?”“我是一個外地人,想借宿一晚。”老人把外地人請一屋里,并告訴外地人年獸的事情,外地人聽了哈哈大笑,說:“我知道年獸怕什么,我有辦法整治它!崩先寺犃耍吲d地說:“你知道呀!那太好了,我把村民都叫來,你跟他們說說!贝謇锏拇迕穸紒砹。外地人說:“年獸怕三樣東西:紅色、火光、響聲!庇械腵人說:”我趕緊回家找?guī)讖埣t紙貼在門口上!庇械娜苏f:“我趕緊回家燒火去!钡搅送砩,年獸又來了,它看見家家戶戶都貼著紅紙,院子里又燒著大火,嚇得狼狽而逃,又有一戶家人用竹子在燒火發(fā)出噼啪聲,年獸被嚇壞了,逃回了山谷。這年的年獸因為沒有吃到東西,活活餓死了。從此,人們過上了幸福的生活。
到現(xiàn)在為止,放鞭炮、貼春聯(lián)、敲鑼打鼓這些習俗都流傳下來,成了我國的傳統(tǒng)文化。
故事的學生作文14
有人說互聯(lián)網(wǎng)和電子媒體改變了人們的生活習慣,會讓書籍走向死亡,我卻不這么認為,每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,它讓我們尋回遺忘,發(fā)現(xiàn)未知,我從不把書收藏在抽屜里,而是將它們放在我觸手可及的地方,閱讀才是對書籍最大的尊敬。
我讀過各種各樣的書,如課本、雜志、漫畫、名著……這些書讓我得到知識的.樂趣,收到潛移默化的熏陶。有時,我為了一本好書而放棄了其他活動,有時,因為我能講述某一本書而的得到稱贊……
還記得那是上五年級的一個星期六,我正在街上騎著自行車,突然經過了一間我常來的書店,外面的玻璃櫥窗上正擺著一本精致的新書,我急忙走近櫥窗,看到價格是:15元。我本想把它買下來,但是從口袋我掏出這周僅剩的2塊錢零用錢。我想:我一定要攢夠錢,把書買下來。我來到了垃圾回收站,打聽到一袋破瓶子五塊錢,我到處找,經過一整天的刻苦奮戰(zhàn),終于攢了10塊錢了,還剩5塊錢就可以了。又一周過去了,我把這周的零用錢拿出來,一分錢也沒有用過,剛5塊錢。我又來到了書店,把那本書買了下來;氐郊液,我愛不釋手地捧著看著書。
聽一位老師說過:讀書并不是注定一個人將來有多少錢;而是讀書可以提高一個人的素質,凈化一個人的心靈。
故事的學生作文15
春天的故事是從春天的早晨開始的,每一段故事都是那么的精彩。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的.曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
我愛這美麗的春天。
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