實(shí)用的小學(xué)生采摘作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生采摘作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生采摘作文 篇1

　　秋天的果園里充滿了歡笑聲，許多水果都成熟了：“大的、小的、甜的、酸的……”它們?cè)谵r(nóng)民伯伯的手掌里擺動(dòng)著。而我最喜歡的水果當(dāng)然是梨子了。

　　梨子綠色的外皮上透點(diǎn)兒黃，上面還有一些小黑點(diǎn)。它的個(gè)頭不大，頂上的枝就像給這個(gè)胖娃娃扎了個(gè)沖天辮，可神氣啦!梨子的皮凹凸不平，有點(diǎn)光滑。用鼻子聞著，一股清香隨即而來(lái)，那香味簡(jiǎn)直比桂花的香味都要香。

　　用刀把梨子剖開，金黃的果肉展現(xiàn)在我的眼前，咬一口，汁水涌進(jìn)我的嘴里，軟軟的`果肉又有點(diǎn)酸，它就像胖娃娃的臉蛋，忍不住要親上一口呢!吃到中心部分，真是太酸了，讓我受不了。

　　聽說(shuō)梨子含有許多維生素，這種水果最適宜在秋天食用，難怪我那么喜歡吃它呢!

　　梨子是我最喜歡吃的水果，你也想吃不？如果還想吃到更多的水果，那就到果園里去看一看吧!

小學(xué)生采摘作文 篇2

　　今天是“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，在上午10點(diǎn)鐘，老姑帶著我和弟弟(老姑的兒子)去齊大山鎮(zhèn)采摘草莓。

　　到達(dá)草莓大棚后，發(fā)現(xiàn)來(lái)采摘草莓的人很多，我們陸續(xù)進(jìn)入草莓大棚，迎來(lái)不是香噴噴的草莓香，而是臭烘烘的雞糞味，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)就吐了;老姑對(duì)我說(shuō):“待會(huì)，適應(yīng)了就好了�！庇谑�，大家都掐住鼻子用嘴呼吸，過(guò)一會(huì)我們適應(yīng)了。我們開始各自采摘草莓了，由于弟弟年紀(jì)小，他只能在上面站著看著我和老姑去采摘。我原本想這里到處都是又大又紅的大草莓，可是實(shí)際情況不是我所想象的那樣，在路的近處大部分都是青色的'草莓，這是因?yàn)椤拔濉ひ弧惫?jié)放假三天，有不少人都來(lái)這兒采摘草莓。不過(guò)，來(lái)的人都嫌費(fèi)勁只采摘與路近處的草莓。在采摘草莓的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了采摘草莓的小絕招:那就是又大又紅的大草莓都藏在它們縱橫交錯(cuò)的花莖下面呢。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后，我們采摘了一大盆草莓，心滿意足地回到家里，美滋滋地和爸爸、媽媽一起品嘗我的勞動(dòng)成果。

　　下次我還要去，讓家人再能品嘗到香甜可口的大草莓。這次摘果旅行讓我感受到了勞動(dòng)的艱辛，也讓我品嘗到勞動(dòng)后可口香甜的草莓。

小學(xué)生采摘作文 篇3

　　今天我們油田一小進(jìn)行了第三屆采摘節(jié)。上午第三節(jié)課下課以后，趙老師帶領(lǐng)我們站好隊(duì)，聽主任講話。然后體育老師摘石榴、柿子、棗，摘了很多很多，交給了我們老師。

　　我們回到教室之后，老師宣布一件事：“水果還沒洗呢，很臟很臟，我要去洗果子，需要一段時(shí)間，你們要乖乖聽話�！崩蠋熛赐晁�果這后對(duì)我們說(shuō)：“一人先發(fā)四個(gè)果子，不夠的話再貢獻(xiàn)出來(lái)�！崩蠋熯�說(shuō)：“那個(gè)棗脆脆的，我剛才已經(jīng)嘗了一個(gè)了�！崩蠋熣f(shuō)完這些話之后開始發(fā)棗了。

　　第一排、第二排、第三排的同學(xué)都發(fā)到了四個(gè)棗子，第四排不夠了，我們都貢獻(xiàn)出了棗子。我分到了四個(gè)棗子，本來(lái)也想貢獻(xiàn)的，可是我的最后一個(gè)也咬了一口。我們嘗到了又香又脆的棗子，大家都很高興。

　　老師又說(shuō)：“棗子脆不脆呀？”我們回答說(shuō)：“脆！”然后老師又說(shuō)：“我這兒還有石榴呢，但是不能發(fā)。因?yàn)槭�榴還得弄開，還得扒皮，還得一粒一粒發(fā)，太費(fèi)事了，所以呢要留著以后吃。”我們又回答：“好！”

　　經(jīng)歷了這個(gè)采摘節(jié)，我感到很激動(dòng)，感覺我們學(xué)校像一個(gè)美麗的'果園。我希望明年還有這么好的采摘節(jié)。

　�。ㄗ罱�一段時(shí)間可能較忙，沒有時(shí)間來(lái)更新，剛好這一篇作文老師發(fā)下來(lái)讓打印出來(lái)，敲好了順便也放到這里。這是豬寶上學(xué)后的第一篇作文，老師給的評(píng)價(jià)是：敘述詳細(xì)，沒有漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)，真實(shí)再現(xiàn)全過(guò)程。我的評(píng)價(jià)：記憶力超強(qiáng)，把老師說(shuō)的每一句話都能清楚記下來(lái)。若學(xué)習(xí)上也如此用心，沒有什么是學(xué)不會(huì)的。）

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