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老師我的學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-30 21:12:31 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】老師我的學(xué)生作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的老師我的學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】老師我的學(xué)生作文3篇

老師我的學(xué)生作文 篇1

  她是一位美麗的老師,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,喜歡穿一件淺色的休閑服,經(jīng)常穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋,現(xiàn)在你知道是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是我們的班主任原老師。

  原老師是一位和藹可親的老師。記得有一次下課了,同學(xué)們還沒(méi)等老師走出教室便馬上圍成了一堆玩了起來(lái)。過(guò)了一小會(huì)兒,原老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我們圍在一起不知在干什么,一臉疑惑,但出于好奇,便走了過(guò)來(lái),站在旁邊看了一會(huì)兒,立刻明白了,笑著說(shuō):"同學(xué)們,加我一個(gè)好嗎?我也想加入到你們的‘隊(duì)伍’中。"話音剛落,同學(xué)們便馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著原老師,我心想:老師什么時(shí)候走進(jìn)來(lái)的呀。這時(shí),有幾位同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)了,連忙把手中的簽遞給老師。老師笑著接了過(guò)來(lái)開(kāi)始抽了。但是抽了好幾回都沒(méi)出來(lái)。這時(shí)老師急了,像個(gè)孩子一樣跺著腳生氣地說(shuō):"出來(lái),出來(lái),快點(diǎn)出來(lái)呀!"終于出來(lái)了一支,上面寫(xiě)著"萬(wàn)事大吉"。頓時(shí),老師的臉又由陰轉(zhuǎn)晴,開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  老師還有點(diǎn)瘋。記得有一次,一位男同學(xué)向老師發(fā)出挑戰(zhàn),比賽打羽毛球,沒(méi)想到老師欣然同意了。就這樣,一場(chǎng)師生賽開(kāi)始了。

  我們拉拉隊(duì)也分為兩組,女生為一隊(duì),男生為一隊(duì)。比賽開(kāi)始了,兩個(gè)人不分高低,當(dāng)他們累的時(shí)候,我們陣陣加油聲好似又讓他們?nèi)沓錆M了力量,最終,老師以4:2勝利了;氐浇淌液螅莿倮'歡呼聲和輸后的嘆息聲,好像奏成了一曲交響樂(lè),久久回蕩在教室……

  這就是我的班主任原老師,一位和藹可親的好老師,在此也祝老師教師節(jié)快樂(lè),我愛(ài)你,您辛苦了!

老師我的學(xué)生作文 篇2

  俗語(yǔ)說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@又何嘗不是呢? 提到上面一句詩(shī),自然而然就想到了老師。我相信同學(xué)們都有許多話想對(duì)老師說(shuō),而我就有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)我的語(yǔ)文老師王老師說(shuō)。 現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,打從四年級(jí)開(kāi)始,您就開(kāi)始教我語(yǔ)文。一見(jiàn)您,高高的個(gè)子,龐大的身體,任何人見(jiàn)了您都得畏懼三分,我也不例外。可是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中和您相處了一段日子,發(fā)現(xiàn)您并不是我想象中的那么可怕,而是那么和藹可親。作為一名新生的我,上課非常害怕回答問(wèn)題,生怕回答錯(cuò)了,會(huì)被您一頓臭罵?稍谖业囊淮闻既换卮鹬,您表?yè)P(yáng)了我。從此,我對(duì)自己逐漸有了自信。上課時(shí)總有我的那只小手高高舉起。放學(xué)了,在回家的路上,您經(jīng)常撫摸我的頭,指導(dǎo)我怎樣學(xué)習(xí)。老師,您知道嗎?您的每一個(gè)微笑,每一句話,都正在或?qū)⒏淖兾业娜松?duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō),寫(xiě)字都只當(dāng)是完成任務(wù),沒(méi)有多大意義,不把它放在心上,本來(lái)我也這樣認(rèn)為?墒悄虒(dǎo)我們:寫(xiě)字不是在完成任務(wù),是不可忽視的,一個(gè)人從小就要把字練好,因?yàn)樽鳛橐幻鐣?huì)人員,連字也寫(xiě)不好,將來(lái)在社會(huì)上是很難立足的。只要現(xiàn)在把字寫(xiě)好了,就已經(jīng)為將來(lái)成就打下了基礎(chǔ)。從此,我開(kāi)始一筆一劃地認(rèn)真寫(xiě)字,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字并不難,只需把筆劃放對(duì)位置,字就不會(huì)丑。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí),加上你的不斷激勵(lì),我的字在全班名列前茅。在接受您的教導(dǎo)后,我發(fā)現(xiàn)本來(lái)讓我們討厭的作文成了我的最愛(ài)。我們班很多同學(xué)都有同感。隨著和您在一起時(shí)間的增長(zhǎng),我對(duì)您的好感也越來(lái)越深。在和您相處的這些日子里您不斷給予我表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),您讓我參加作文競(jìng)賽,書(shū)法競(jìng)賽和學(xué)校的'優(yōu)秀作品展等,讓我在比賽中茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中您的那些精彩的故事就像一顆顆希望的種子深深地扎根于我的心中,給了我力量和勇氣,又像那甘泉滋潤(rùn)著我們,讓我回味無(wú)窮。老師,您從不偏心,哪怕是對(duì)成績(jī)最差的學(xué)生,您總是在鼓勵(lì)他們:其實(shí)你們都很聰明有潛力,如果能用心一點(diǎn),一定會(huì)有怕成就?吹侥銈兏吒吲e起的小手,老師仿佛看到了春天小樹(shù)發(fā)芽了……老師,我愛(ài)您!

  簡(jiǎn)評(píng):文章通過(guò)翔實(shí)的事情生動(dòng)展現(xiàn)了一位負(fù)責(zé)任、愛(ài)學(xué)生的老師,情感真切,不過(guò)結(jié)尾顯然成了套話,影響了整體效果。

老師我的學(xué)生作文 篇3

  “老師來(lái)了,別忘了告訴我!”這是我們呼吁最“頂極”的男生,他們一定要等老師走了之后,喧嘩大鬧,尤如孫悟空一般大鬧我們班一番,最調(diào)皮的在教室來(lái)回走動(dòng),像出籠的小鳥(niǎo)“快活”的飛騰。而膽子比較小的,干脆一屁股坐在椅子上高興地談天說(shuō)地,有時(shí)還爭(zhēng)得面紅耳赤,像似開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)似的,一定要斗嘴斗到你死我活的地步。一聽(tīng)老師關(guān)鐵門(mén)的聲音,大家就高呼“老師來(lái)了!”男生們立即四散而逃,跑一座位上去,做得很老實(shí)的樣子,坐得很端正。

  “老師來(lái)了,別忘了告訴我!”這是我們這幫可愛(ài)的女生的革命宣言,每次老師總是被這幫“乖”男孩們唬住了,我們女生堅(jiān)信總有一天,我們一定要在老師面前揭露男生的“陰謀”,哼!等著瞧!誰(shuí)讓他們扯我們的辮子,從窗戶上伸出手打我的頭!到了那一天,看他們一定吃不了!嘿,嘿,到那時(shí)候就算報(bào)了一“拳”之仇!

  那一天來(lái)臨了,剛上語(yǔ)文課,唐老師去拿書(shū)了,教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,吵烘烘的`,耳朵都要睡覺(jué)了!唐老師走得如此輕快,居然一下子,同這們沒(méi)有任何的察覺(jué)下走到了門(mén)口。哈哈,唐老師全看見(jiàn)了,你看他們那驚恐失措的樣子,心里不免有種痛快的感覺(jué)。唐老師說(shuō)“你們好大的膽子,上課了也要像快活的小鳥(niǎo)那樣嗎?”太好了,這一句絕對(duì)可以把那幫男生給吐死!雖然只諷刺了一句,我卻無(wú)比的高興,走路都用跳,結(jié)果我摔了一跤......

  “老師來(lái)了,別忘了告訴我,咱們可一定要準(zhǔn)備好!”“老師來(lái)了,別忘了告訴我,咱們一定要告上男生一狀。”

  老師來(lái)了,別忘了告訴我,一切重新開(kāi)始!

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