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優(yōu)秀的學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-27 08:07:07 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】優(yōu)秀的學(xué)生作文九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】優(yōu)秀的學(xué)生作文九篇

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1

  被譽(yù)為聞名天下的南京夫子廟有秦淮河、燈展、市場以及寺廟聞名于世其 中,秦淮河和燈展吸引了來自五湖四海的游人參觀、游覽。

  我們乘車來到夫子廟,首先,映入我眼簾的是五彩繽紛的燈光,隨著人群向里走些便看到男女老少人人頭上都戴有一個(gè)或黃色,或紅色,或藍(lán)色的尖尖的牛角。這時(shí)我才想到牛年已經(jīng)到了,人們?yōu)榱俗屪约号鉀_天我們一路走,一路觀賞,我看見許多店門前的屋檐下都掛著火紅的燈籠,上面還寫著歡度春節(jié)四個(gè)耀眼的大字,再往里走就到了燈展,燈展里的燈可多了!有荷花燈、有福娃燈,兔子燈……五彩繽紛、琳瑯滿目的燈讓我看的眼花繚亂,其中,令我記憶最深刻的是福娃燈了。五盞福娃燈連接在一起,好像奧運(yùn)會(huì)的五環(huán)。貝貝正在花樣游泳,晶晶正在射擊,而歡歡呢?正懶洋洋地坐在哪兒,一動(dòng)不動(dòng)。迎迎正在跑步,還有妮妮,它正在像小鳥一樣在天空飛翔。燈展前有一個(gè)大廣場,人們可以在哪兒散步、談笑風(fēng)生。我仔細(xì)一聽他們說得話便知道,這邊是幾個(gè)外國朋友,這邊是來自新疆的,還有那邊是來自河南的……。碜晕搴暮5暮(nèi)外朋友們都聚集到了夫子廟!

  燈展對面是聞名全國的秦淮河。河岸上,人們正在照相,人人都擺個(gè)pos,河岸上人們正觀賞著波光粼粼的湖面,河岸上人們正排著如長龍似的隊(duì)伍登船,河岸上的人們正……河對岸的墻上二龍戲珠,隨著燈光的變化,顯得栩栩如生。河兩邊的橋上掛著一排火紅火紅的燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像正在燃燒的火焰,橋上的人可真多,擠得水泄不通,人們聆聽著人們的歡聲笑語聲,看著美麗的`燈光,就像是走進(jìn)了仙境一般,正當(dāng)我們陶醉在這美麗的景色中時(shí),耳邊傳來了噼里啪啦的鞭炮聲,這時(shí),我想起了王安石的一句名句:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇……

  如此美麗的地方令我們陶醉、流連忘返。我邀請全國各地的人們來南京夫子廟參觀、游玩,讓你們領(lǐng)略一下夫子廟的美。

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2

  小時(shí)候只知道呆在家鄉(xiāng)有一種特別的感覺,她總能使不成樣的哭臉變成一副可愛的笑臉;她總能使一顆跳動(dòng)不安的心漸漸地平靜下來。家鄉(xiāng)有一種神秘的色彩,而那時(shí)的我對她的了解仿佛披上了一層面紗——朦朧而清淡。

  家鄉(xiāng)的味道對于一個(gè)追逐世俗的人來說,家鄉(xiāng)只是一塊不值錢的土地。她沒有城市的一小塊地那么值錢,但對于我,家鄉(xiāng)則是一塊藏著金礦的.沃土。她讓我懂得一個(gè)人的價(jià)值,生命的真正內(nèi)涵。

  最喜歡在春天時(shí)躺在翠綠的草地上,那里充滿著草的芬芳。那是家鄉(xiāng)的體味,讓我留念與陶醉。在這時(shí)到處都是放牲口的孩子,看他們的表情,準(zhǔn)是被這芬芳給樂壞了。這讓我想起許多草的珍貴。如薰衣草可用來裝飾,車前草可以做藥,這些草早已被藥農(nóng)視為掌上明珠。雖然家鄉(xiāng)的草沒有沁人心脾的香味也無他用之處,但那種淡淡的香使你覺得仿佛與自然溶為一體了。所以每當(dāng)春天時(shí)我都要在草的懷里躺一會(huì)——那是一種享受。

  蔚藍(lán)色是我最喜歡的顏色。它有水一樣的清澈卻不乏色彩之美,沒有紅那樣讓人眼花繚亂,它是一種飽覽滄桑的色彩。當(dāng)你睜大眼睛注視著它時(shí),你會(huì)感到一種偉大并幾分崇敬之情溶于你的血液。所以每當(dāng)仰望家鄉(xiāng)的天空時(shí),這種激情燃燒了我。在每個(gè)人的一生都有幾件或許多件事讓其充滿激情。如未上學(xué)的你對書本的渴望,青春期的你對異性的渴求,青年的你對理想的追逐等這些曾讓你付出許多精力與時(shí)間,但當(dāng)激情之后又是怎樣的生活。就像老年人一樣,漸漸被時(shí)間磨去了壯志的棱角,沒有了太多的激情,只有回憶已去的往事。我正年輕,喜歡家鄉(xiāng)那種激情,我不想看到我將激情丟失時(shí)是怎樣地痛苦,所以我加倍地努力,去捕捉時(shí)間的饋贈(zèng)。

  時(shí)間可以使一棵小樹長成參天大樹。瞧,東邊的小樹已蔚然成林了。還不時(shí)有燕雀的叫聲。這給家鄉(xiāng)添了一些生氣。那翠綠的樹葉盡情地歡唱,引起我無盡的遐想。我想幾十年之后家鄉(xiāng)便籠罩在一片翠綠之中了。我們又能歌頌大自然的美,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光了。那時(shí)人們就真的會(huì)去珍惜這些,而不去做違背自然的丑事了。

  微風(fēng)喚醒了沉睡的種子。往日的喧嘩也已經(jīng)被寧靜所代替。每次進(jìn)入樹林都是令人回味無窮的感覺。鳥語花香的日子趕快回來吧。

  故鄉(xiāng)哺育了我,故鄉(xiāng)的變遷牽著我的心。愿故鄉(xiāng)慢慢地沉睡在寂靜的夜空下,不要被時(shí)間所吞噬。

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3

  春少女悄悄地來了,我感受到了春天的氣息,萬物復(fù)蘇,花草樹木也盛開了。

  我來到了鄉(xiāng)村,只見桃花、梨花、月季花、迎春花……都爭先恐后地開放,有紅、有黃、有紫……這么多的顏色,讓人看得眼花了亂,突然,一陣風(fēng)吹來,迎面撲來花香,“啊,真香!”我情不自禁地說。仔細(xì)一聽,蜜蜂在花叢中忙碌,仔細(xì)一看,蝴蝶把花叢當(dāng)舞臺(tái),在上面翩翩起舞,仿佛在跳迎接春天的舞蹈。

  看!在水中,小鴨子在快樂地嬉戲;在地面上,小雞在開心地跑來跑云,仿佛在玩捉迷藏;在樹上,小鳥在歡快地歌唱,像是在唱迎春之歌,小鳥們一會(huì)齊唱,一會(huì)讓黃鸝鳥獨(dú)唱,啊!那歌真好聽。

  走進(jìn)樹林,像走進(jìn)了綠色的巨大的`傘里,樹林里有一條小河,柳樹少女披著長長的頭發(fā)在河邊和春風(fēng)哥哥跳舞,河中倒映著在岸上的花草樹木,還有美麗的柳樹少女,那水面像是在仙境里的景象。真美!

  啊!春天真是一個(gè)美麗的季節(jié),它美得讓人陶醉其中,美得讓人像在仙境里一樣!

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇4

  人”字,一瞥一捺足矣.然而,想要寫好這個(gè)“人”字,是不簡單的要講究一定的章法,掌握字的每一筆每一畫.可是,要想做個(gè)坦蕩,正直的人,更難!

  也許,沒有幾個(gè)人在老了之后,追憶往事,能夠問心無愧地說他這一生將這個(gè)"人"字寫得很好.既然如此,那我們怎樣才可以寫好這個(gè)"人"字呢?首先,要從--誠信開始!

  我們的先輩們給我們留下了許許多多關(guān)于誠信的良言.在兩千多年前,孟子就提出了"誠者,天之道也;思誠者,人之道也."我國當(dāng)代女作家三毛也曾說過"人際關(guān)系最重要的,莫過于'真誠'二字,而且要出自內(nèi)心的真誠.真誠是一把無往不利的劍,走到哪里都應(yīng)該帶著它."儼然,誠信是一個(gè)人安身立命之本,是一個(gè)國家的立國之本.

  誠信,如同一座大廈的根基,如果根基被壞蟲蛀蝕,被大水沖斷,那么立于風(fēng)雨之中的大廈就會(huì)搖搖欲墜,離坍塌之日也就不遠(yuǎn)了.在我們的生活中,我們朋友之間要充滿誠信,學(xué)會(huì)信任彼此,讓我們的友誼天長地久;我們師生之間也應(yīng)該建立誠信,彼此學(xué)會(huì)溝通,減小代溝;我們鄰里之間,更要充滿誠信,互幫互助.建立美好的社區(qū);我們。。。。。。

  但是,在我們生活中.不誠信的現(xiàn)象也在充斥著我們的生活."奶粉"事件,讓許許多多的孩子們還未來得及仔細(xì)去看看這美好的世界,享受一下生活的美好,就被那些狠心的人們剝奪了生的權(quán)利.如果他們在天堂知道了,他們還回瞑目么?。。。。。。

  這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,不得不引起我們的.思考:我們中的那一部分人怎么了?

  我想,這一切的一切,都是利益的誘惑在作怪.俗話說得好"我們的眼睛是黑的,心是紅的;但,如果我們的眼睛紅了,那么心就黑了."在這個(gè)物質(zhì)文明告訴發(fā)展的社會(huì)里.一部分的人的審美觀,價(jià)值觀,道德觀扭曲了,他們費(fèi)盡心機(jī),對金錢的誘惑來者不拒,背信棄義,信奉金錢至上,無視誠信的存在,自私自利.這種缺失了道德感的人.也許他們會(huì)得到一些物質(zhì)的滿足,但,這些所謂的"利益"最終換來的是他們?nèi)松谋,法律的?yán)懲,鐵窗后的悔恨。。。。。。

  讓我們做一個(gè)誠實(shí)守信的人,將"人"字誠信的撇,守信的捺,寫得端端正正.將誠信的基石擺穩(wěn),為自己撐起一片天,不怕風(fēng)雨.

  你說,對么?

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇5

我的朋友:

  你的最近還好嗎?最近很想念我們當(dāng)初的那些事,所以想給你寫封信,來懷念我們小時(shí)候的生活。

  朋友,你還記得嗎?我們從小學(xué)二年級就開始一個(gè)班了,剛開始你到這個(gè)班級的時(shí)候基本上不說話。我們第一次說話還是我向你借東西來著,那時(shí)班主任讓寫作業(yè),我的筆突然不能用了,這時(shí)候的你突然對我說“用我的筆吧”,說實(shí)話,那時(shí)候的我很是意外,畢竟我們還不認(rèn)識。當(dāng)下課后我立馬去買了一直新筆,然后把你的還給了你。就這樣我們?nèi)甑挠颜x生活開始了。

  每次上學(xué)基本上我們都會(huì)如約而至的`相遇,每次放學(xué)我們都會(huì)一起回家。當(dāng)然我們之間也產(chǎn)生過矛盾,可笑的是我們竟然同時(shí)給對方道歉,其實(shí)我明白你想要珍惜我這個(gè)朋友,而我也更加想要珍惜你。還記的那次我們差點(diǎn)就不說話了,幸虧我想通了否則還會(huì)一直賭氣那,想想當(dāng)初我們還真是可笑。

  五年級的時(shí)候,你因?yàn)榧彝サ脑,搬了家,換了新的學(xué)校。但是你從來沒有想過放棄我們的友誼,那時(shí)候就是你第一次給我寫信,而我當(dāng)然也不能放棄你了我的好朋友。

  雖然我們現(xiàn)在不在一起,但是我相信我們的友誼長存,就算不聯(lián)系我們也會(huì)彼此記得對方。

  祝身體健康

  你最好的朋友

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇6

  記得有一次,班級老師叫我們實(shí)物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。

  當(dāng)時(shí)班級老師要求寫校園的植物,我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的'那棵大榕樹,它十分茂盛,因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤,所以大榕樹成了同學(xué)們寫的對象,當(dāng)然我也不例外,我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長,陪校園走過幾十年風(fēng)雨的大榕樹。

  我站在大榕樹下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝,它的樹枝復(fù)雜地交錯(cuò)著,一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面,說到這,我能想到世界上最胖的人。

  我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì),已經(jīng)找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會(huì)裝著難過的樣子說,只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因?yàn)槲蚁M咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點(diǎn)綜合起來,也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。

  這是,四年級觀察事物時(shí)的想法,讓我難以忘記校園最美的一處——大榕樹。

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇7

  生命如花,離不開雨露的滋潤,生命如樹,離不開養(yǎng)料的呵護(hù)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是最純粹、最圣潔的甘露,滋潤我們的心田。你的笑容,亦是我心中的甘露。

  你的笑如同冬日暖陽,是和煦的,讓我的心接受了最溫暖的洗滌?荚嚭笮幕乙饫涞奈,沉浸在自我的世界里,你的笑讓我找回了在這無邊的荒野中找到了迷失的自我,讓我揚(yáng)帆再起,即使遇到暗樵,也會(huì)用笑臉來面對的陽光少年。

  你的笑如同四月微風(fēng),是清涼的,讓我焦躁不安的心平靜了下來。在我因期末體育檢測不通過而多次重考之后“不報(bào)希望時(shí),是你伴著銀鈴般的笑容,每天放學(xué)后的陪伴,讓我重新有了動(dòng)力:“快點(diǎn)哦!再慢就追不上我了!”“來了!”夕陽下兩個(gè)無憂無慮的少女,定格在永遠(yuǎn),形成一幅永遠(yuǎn)不褪色的畫面。

  你的笑也如同一個(gè)可以窺視他人內(nèi)心的小精靈的,可猜視出我心中最真實(shí)的想法。一次你借了我一本書——那是你最喜歡的一本書了而你毫不猶豫的借給了我。但在我回家的路上,我不小心把書弄丟了,便慌稱是被別人給弄丟的,你雖然笑著說,沒事。但我還是在你的笑容中看到了懷疑,我說出了真相:“對不起,是我弄丟了你的書。”你卻說:“沒關(guān)系!”你有一顆高尚的心,我不得不承認(rèn)。

  你的笑更是關(guān)切的,如同一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,點(diǎn)燃我心中熄滅的燈。我因和父母意見不合而大吵一通,我氣憤的'離開了家。最先想起的是你。當(dāng)我迷茫的敲開你家的門,你帶著關(guān)切的笑容接納我,并給四處尋找我的父母打了電話。你對我說:“回家吧,你的父母很著急。”我哭了,為了我的不懂事,也為了你對我的關(guān)切。

  你的笑容像甘露,滋潤我的心田。謝謝你,還有,成長路上有你,真好!

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇8

  如果說騰龍洞是神秘莫測的,如果說龍船調(diào)是美麗動(dòng)聽的,如果說土家人是熱情好客的,如果說柏楊豆干是香軟可口的,那么,清江河則是美麗動(dòng)人的。

  清江河是我們利川市的一條大河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。哇!滿滿的水填充著河床。江水好清啊,雖然沒有太陽光的`直接照射,卻也可以看清河的小卵石,水石間還不時(shí)的有幾尾調(diào)皮的小魚在河里又來竄去;江水好靜啊,靜得仿佛能聽見她在你耳邊低語,偶爾微風(fēng)路過,清脆的水聲就像迷人的姑娘在唱情歌;江水好柔啊,柔得使人忍不住想去撫摸她。江面泛起的波浪,好像亭亭玉立的仙女,擺動(dòng)著輕盈的身姿的,緩緩搖曳著她的裙擺。清風(fēng)一吹,河邊的柳樹也跟著風(fēng)的節(jié)拍左右搖擺,像少女飄逸的長發(fā),亭亭玉立、婀娜多姿,又像仙子在風(fēng)中歡快地翩翩起舞,美麗極了!

  雨來了,靜靜地,從蒙蒙的天空中飄下來,輕輕悄悄的灑在清江河上,雨水霏霏,雨霧彌漫。飄在半空中的雨絲,仿佛一串串細(xì)細(xì)的珠簾,如煙似云的籠罩著一切,把清江河點(diǎn)綴得曼妙絕倫。不經(jīng)意間,雨停了。整個(gè)世界被白白的云霧籠罩了。風(fēng)也屏住了呼吸,碧綠的小草,鮮艷的花朵,高大的樹木,歡快的鳥兒,好一幅美麗的畫卷。

  啊,清江河!你真美,你用自己的生命哺育了千千萬萬的華夏兒女。我愿化做一滴水,融進(jìn)河中,用自己的生命養(yǎng)育華夏兒女!

優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇9

  聽,紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應(yīng)聲附和,拉著他那個(gè)獨(dú)特的小提琴,在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏,形成了一場獨(dú)特的音樂會(huì)。

  大樹看見他們玩的那麼高興,也忍不住興奮起來,他請來風(fēng)幫忙,在風(fēng)中不斷的偏偏起舞,樹葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲,在安靜的夏夜中開了一場獨(dú)特的音樂會(huì)。

  在農(nóng)村的田地里,被譽(yù)為“自然的歌唱家”的'青蛙,趴在田壟中呱呱的練著嗓子,那聲音簡直令人陶醉的無法自拔,只要是走進(jìn)過自然的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自然也有如此好聽的聲音,是那麼令人陶醉,到了自然中你就發(fā)現(xiàn)原來真正的“天籟之音”是在自然中。

  自然的美需要人來欣賞,自然的聲音也同樣需要聆聽。而自然那好聽音樂的締造者也同樣需要我們的保護(hù)和珍惜。

  聆聽自然,讓我們更加貼近自然;品味自然,拉近人與自然之間的關(guān)系,讓人能夠親近自然;走進(jìn)自然,品味到自然中風(fēng)景的綺麗,呼吸自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣,品嘗自然給予我們的山中特產(chǎn),享受在山中踏青的快樂。

  沒事時(shí)去自然中踏青,品味自然,聆聽自然的“天籟之音”,是對自己的一種“厚待”。聆聽自然,與自然緊密接觸,相信你一定會(huì)愛上自然的。

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