【精選】“我的學生”作文7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的“我的學生”作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

“我的學生”作文 篇1

　　愛，是每個人都能感覺到的。但我覺得我父母對我的愛時時刻刻都在溫暖著我，比其他的愛都多。

　　有一次，我去龍城廣場去玩，回來時被地腳螺絲劃傷，傷口又長又深，流了好多血，爸爸發(fā)現(xiàn)后，馬上脫下T恤衫，系到傷口處，然后把我抱上車發(fā)瘋似的向醫(yī)院駛?cè)�。到了醫(yī)院，抱著我跑進急救室，讓醫(yī)生幫我醫(yī)治。我的大腿縫了好幾針，還要打吊針，我?guī)缀醵家�哭了。爸爸一直在身邊守護著我，還不時安慰我、鼓勵我。早上七點我醒了，看見爸爸眼里布滿血絲，我鼻子酸酸的，眼淚都快流了下來。。。。。�；氐郊依飲寢尳o我做了好多我平時喜歡吃的'，有可樂雞翅、油悶大蝦、排骨湯。。。。。。由于大腿受傷，站不能站，坐不能座，只能趴在床上。對于一個8歲調(diào)皮的男孩來說，這是一件非常痛苦的事。媽媽放下手邊的工作，陪著我，時而安慰我，時而給我講好聽的故事。

　　通過這件小事，使我深深地感到父母對我的愛，是那樣深，那樣細。以后，我也要向他們對我一樣去關(guān)愛他們，以回報他們對我的愛。

“我的學生”作文 篇2

　　我有一個瘦的像根竹竿一樣的小表弟。你別看著他那一副營養(yǎng)不良的樣子，可霸道的程度已經(jīng)到了前無古人，后無來者的地步了。

　　今年暑假，我去他家玩，他用寶劍打我，還搶我的果凍，我們倆鬧翻了。那天，我剛到表弟家，就感到肚子很餓，想吃點果凍。誰知道表弟神不知鬼不覺地從衛(wèi)生間里“磞”出來。“啊!”我大叫。

　　表弟跑到他的玩具箱旁邊，拿出他的寶劍指著我，逼我交出果凍。我想：你什么意思?又不是你的`果凍，搶什么搶!未免欺‘哥’太甚!”

　　表弟開始撒嬌：“哥，讓我吃一個嘛!”“不給”，我堅定地說。表弟一聽“不給”，又開始耍賴了，往地上一坐，哇哇大哭起來。哭聲把老媽引來了，本以為媽媽會助我一臂之力，可她居然跟我說：“寶貝，給你表弟吃吧!你比他大，要讓著他!”當時，我真想唱“傷不起”這首歌，可我是哥，他是弟，即使傷不起又能怎樣?表弟，把你比作“海盜王”一點也沒錯。

　　第二天，我要回家了。表弟說：“哥，把你的小汽車借我玩一下�！蔽覛獠淮蛞惶巵恚骸澳闶遣皇遣蛔材蠅Σ换仡^，不到黃河心不死，不見棺材不掉淚?我都要走了還這么霸道�！笨杀淼懿挪还苓@些呢!不給?那就搶!

“我的學生”作文 篇3

　　在我童年時代，有很多很多的小伙伴，跟我時間最長、最要好的就是邵柯銘了。邵柯銘今年十歲，在實驗小學四年級讀書，因為每天來回奔波，本來比我還瘦的他漸漸地結(jié)實了起來，能吃能睡，已經(jīng)有了小“將軍肚”，再加上圓圓的`臉蛋，黑黑的眼睛顯得特別可愛。邵柯銘和我一樣有個壞毛病，就是經(jīng)常丟三落四，他媽媽也拿他沒有辦法。邵柯銘的特長是英語口語，雖然我聽不懂他嘰里呱啦說的是什么，但是我能感覺到他英語說得很流利。邵柯銘的愛好是玩電腦游戲，而且很上癮，不管去誰家，他都鬧著玩電腦。

　　但是，大人都管得很嚴，常常使他不能如愿。邵柯銘的膽子很大，他曾經(jīng)干了一件驚天動地的事情。那個時候，我們還都是幼兒園的孩子，他就學著大孩子們的樣子爬到三樓的天然氣管道，然后從三樓滑到了一樓，嚇得我大氣都不敢出。但是，邵柯銘一點兒也沒有害怕，還笑嘻嘻的。別看邵柯銘的膽量不小，其實，他的性格還有點兒像女孩子。每次我們一見面，他都興奮地擁抱我。

　　可是，當我要離開時，他總是戀戀不舍地哭一鼻子，弄得我心里也不好受，又總是在他的哭聲中離去……這就是我的小伙伴邵柯銘，一個又聰明又可愛的小男孩。

“我的學生”作文 篇4

　　有一次上課，我正在和鄰桌的同學竊竊私語，結(jié)果被老師給發(fā)現(xiàn)了。我本以為老師會當著全班同學的面批評我，可是老師卻沒有那樣做，只是用她那雙有神的眼睛看著我，好像在說：“好好聽課，這一次我給你留個面子，下次就不給你留面子了�！蔽铱粗�老師的.眼睛，慚愧的低下了頭，臉頓時紅了起來。

　　萬老師不但關(guān)心我的學習也關(guān)心我的身體。有一次，我去上課，由于早上起來遲了，我便沒有吃到早飯，只好餓著肚子去上課。剛開始時，我倒是沒覺得餓，可是時間一長，我就感覺到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫，心里特難受。萬老師見了親切地問我：“怎么了，肚子很難受嗎？是不是沒有吃早飯啊！”我點了點頭。萬老師先是給我拿來一瓶水讓我喝下，又讓我到她的辦公室吃她自己的盒飯（她中午為了批改作業(yè)，就不回家吃飯，早上就帶上午餐了）。我捧著老師的盒飯，心里感到十分欣慰，也就不感到很餓啦！

　　我有一位好老師，一位和藹可親的好老師，她就是我的班主任——萬老師。

“我的學生”作文 篇5

　　我的表哥可謂“下棋高手”，我與他下棋沒有一次是勝利的。我很佩服他：佩服他的`棋藝高超，更佩服他的臨危不亂。

　　瞧！今天又被我纏上了——并且，我揚言，非勝了表哥不可！

　　當然還是老規(guī)矩——三局兩勝制。然而與以往不同的事情發(fā)生了：經(jīng)過廝殺，前面的兩盤，一贏一負，竟成平手。表哥很驚訝：“唉！士別三日當刮目相看！賢弟棋藝大有長進嘛！”我沾沾自喜，但嘴上還是說道：“不敢，不敢！”

　　第三局成了關(guān)鍵。表哥調(diào)集車、馬、炮和小兵小將向我發(fā)起猛烈地進攻。我也不甘示弱，讓雙車斷后，其余能征慣戰(zhàn)之士統(tǒng)統(tǒng)沖向敵軍陣地，頓成大軍壓境之勢。我洋洋得意，對表哥說：“怎么樣？”表哥拱拱手，沉著應道：“賢弟莫急，好戲還在后頭呢！”

“我的學生”作文 篇6

　　金秋時節(jié)，丹桂飄香，我們帶著父母們的望子成龍，望女成鳳的殷切期望，裝著“學不成名誓不還”的志向，攜著厚重的行李箱，懷著無限的熱情與憧憬來到了大學。

　　“海闊憑魚躍，天高憑鳥飛”，在大學里，我們可以盡情揮灑熱情，施展才華，大學校園生活五彩繽紛。

　　社團——五彩繽紛的花朵

　　第一次走進陌生的校園，園中綠蔭如此靚麗，凋零的楓葉如蝶飛舞，路旁的柳樹向新學子表示歡迎，還有害羞地躲藏在樹之后，牽扯樹衣角的小草，校園生活讓人倍感清爽！

　　菁菁校園里，社團成為同學們揮灑青春，激揚文字，攝營養(yǎng)、挹清芬的樂土。大學伊始，社團的招新活動早已開展地如火如荼。莎士比亞說：“世界上有許多東西是你在書上看不到的”。面對各種各樣的社團，我也充滿著熱情和期待，填了三個向往已久的社團招新表格。在社團的這些日子里，我收獲了滿滿的幸福，拓展了知識領域，促進了知識結(jié)構(gòu)的不斷完善。更重要的是結(jié)交到許多志趣相投的朋友，鍛煉和提高了我的社會活動能力、人際溝通能力，讓我懂得了什么是團結(jié)合作，使我變得更加開朗、活潑、積極和自信。就這樣，我和社友一塊認真努力工作，有付出和耕耘，也有收獲。這讓我更加堅信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。

　　師友——學途上的明燈

　　阿爾溫?托夫勒說：“未來的文盲不再是目不識丁，而是沒有怎樣學習的人”。在學途上，老師和同學是你學途上的明燈。我不在像高中一樣，每天去往同一個教室，蔫蔫地等待老師的到來，每天在老師的苦口婆心下埋頭于語數(shù)英的`題海中。而現(xiàn)在，我沒有繁重的作業(yè)，沒有從早到晚滿滿的課程，沒有老師的逼迫和父母的督促，懷著顆渴求知識又無限好奇的心，去聆聽老師運用網(wǎng)絡技術(shù)的講課，自由地學習，獨立思考，和老師、同學廣泛交往，互相切磋，互相交流，互相學習，子曰：“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>

　　大學生活最絢麗的一頁，莫過于廣交朋友。還記得剛來的時候，除了在網(wǎng)上瀏覽了一下河南的風土人情，其他的我一無所知。周圍的一切，對我而言是那樣陌生。來自南方的我，在這里沒有朋友，沒有親人。遇到不順心的事的時候，只能拿著手機，盯著通訊錄上的名字發(fā)愣……這時候，是師友及時的幫助讓我擺脫了窘困，很快適應了這里的環(huán)境。從此，通訊錄里聯(lián)系人越來越多，能聽我傾訴的人越來越多，能在QQ、微信分享校園里遇見的趣事、樂事和傷心事越來越多……我也以松下幸之助所言“請覺悟與人共同生活的重要性，要懷感恩的心，以不忘恩，不忽略感謝、尊重義氣的心與人交往”對待他人。

　　自我——自由奔馳的駿馬

　　“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭”。大學生活是需要自己未雨綢繆，事先做好計劃，不斷實踐；要廣結(jié)益友，真誠待人，學會做人；要牢固知識，術(shù)業(yè)有專攻。沿著奮斗的跑道，該跑就跑，該跳就跳；敗不能躁，勝不宜驕；跑得挫折為我讓道，收獲等我擁抱，快樂朝我微笑。

“我的學生”作文 篇7

　　我有一個奶奶，她今年 58 歲了。奶奶不僅慈祥，而且為人善良，對我傾注了無盡的愛。

　　我家住在興化市新垛鎮(zhèn)施家橋村，也就是《水滸傳》的作者施耐庵的故鄉(xiāng)，施耐庵陵園就建在我家的旁邊。

　　奶奶平時在家里種田，逢年過節(jié)的時候，有誰家辦喜事，奶奶就去幫人家燒家宴。今年春天，施耐庵陵園擴建工程開始了，奶奶覺得在家沒有什么事情做，就到工地主動承擔起為工人燒飯的任務。

　　我的'奶奶不僅善良，而且對我很照顧。

　　我從小就和奶奶生活在一起，是奶奶一把屎一把尿地把我拉扯大的，這些年來，奶奶一直含辛茹苦，不知嘗盡了多少苦。這段時間，奶奶身體不怎么好，每天要堅持 4 個小時的拉腰，但是奶奶還是堅持每天給我們燒菜，做飯，為我洗澡，洗衣服。

　　我經(jīng)常感冒，每次奶奶總是把我抱在懷里，打針，掛水的時候，我喊疼，奶奶就總是輕輕的哄著我，依偎在奶奶的懷里，我的心里總是有一股暖流在涌動。

　　奶奶愛我，我更愛奶奶！

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