【必備】小學(xué)生作文600字匯編六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生作文600字 篇1

　　伴隨著一陣蟋蟀聲，秋天來了。

　　隨之而來的還有一片金黃色，只有一塊塊的麥田，向大地炫耀著它美麗的綠，或許是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黃，而故意點(diǎn)綴上的吧？不過也好，讓我們能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我們眼睛的東西。

　　秋天象征著收獲�，F(xiàn)在已經(jīng)過了收獲的時(shí)間，但依然能想象的到當(dāng)時(shí)的情景：玉米為了迎接秋，換了上了一身黃色外衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須被秋風(fēng)撫著，像一位老者；棉花熱情洋溢地綻放著別樣的花兒，白白的、軟軟的、鼓鼓的……農(nóng)民的臉上早已掛滿了笑，在忙碌中喜悅著、收獲著、滿足著。這時(shí)侯也只有喜鵲和麻雀在樹枝上喳喳地叫著，不是秋天太孤辟，而是別的鳥無緣欣賞這美麗的秋。草野中的蟋蟀聲打破著安靜的夜，它不像夏天的蛙和蟬的叫聲一樣，而是充滿了喜悅。

　　秋葉不知何時(shí)落了。不覺問自己：葉的落，是風(fēng)的無情，還是樹的不挽留？或許都不是，或許它春天的抽芽就是為了等待今天的飄落吧？她的落也是為了下一代更好地生存。突然感到也是那么無私，它預(yù)示著春的到來，增添著夏的光彩。

　　秋雨來啦，綿綿的、軟軟的、涼涼的。拍打著滿地的落葉，濺起金色的水花打出一個(gè)個(gè)深深淺淺的水窩。樹靜靜地站在那里，任憑大自然沖洗著他身上的污塵。鳥仿佛還不盡興，在雨中穿梭，飛鳴著，沒有任何約束，只是盡情地享受著羽毛被雨點(diǎn)拍打的樂趣。

　　秋風(fēng)蕭瑟，吹落了滿樹的葉，為大地鋪滿了金黃，為農(nóng)民拂去了汗水……

　　秋天，沒有春天的百花齊放，沒有夏天的荷塘月色，沒有冬天的潔白神圣。只是清一色的金黃，但在人民心中的份量卻不比春、夏、冬遜色。

　　秋天其實(shí)很美，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)知道這個(gè)世界并不缺少美。讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！這個(gè)世界很精彩。

小學(xué)生作文600字 篇2

　　星期天的下午，我去了萬象城滑冰。首先，我們?cè)谌f象城吃了一頓美美的午餐，其次，媽媽還給我買了個(gè)雙球冰淇淋，是草霉味和香草味的，最后我們就去滑冰了。

　　本來，是六一兒童節(jié)滑冰的，但是那天場(chǎng)地有滑冰的比賽，我在很久很久之前，就很想去滑冰了，可是，爸爸說冰刀太危險(xiǎn)，讓我長(zhǎng)大一點(diǎn)再去。

　　今天我終于第一次滑冰了。我先換了滑冰鞋，帶上防護(hù)設(shè)備。開始，我還不會(huì)滑呢，我就一個(gè)人扶著攔桿，慢慢地往前滑，媽媽告訴我，不要著急，把手張開保持平衡，慢慢來，練練就會(huì)了。我告訴自己，滑冰其實(shí)跟家里的輪滑是差不多的，不用怕。果然，不一會(huì)兒，我慢慢離開攔桿，竟然會(huì)了�？墒�，讓我傷心的是，我以為自己很捧了，就滑到了場(chǎng)地的中間，滑的太快了，竟然摔了兩跤，差點(diǎn)屁股開花了。

　　總之，今天還是很開心的。

　　今天是周末，媽媽說要帶我去西城廣場(chǎng)滑冰，我非常的開心。

　　我們來到西城廣場(chǎng)，晚上人多極了，有跳舞的，有騎自行車的，有滑冰的等等，我穿好滑冰鞋后，看見那些大哥哥、大姐姐，還有比我小的都滑的非常好，我站起正準(zhǔn)備滑時(shí)，忽然失去了重心，開始手舞足蹈起來，摔了個(gè)四腳朝天，氣死我了，媽媽還在一邊偷笑，真是不可原諒，我慢慢爬起來坐在椅子上，仔細(xì)的看別人滑，我看見了一個(gè)比我稍微小一點(diǎn)的`一個(gè)小朋友，他正在倒滑，速度可真快啊！我認(rèn)真的看著他的動(dòng)作，一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢學(xué)，我沿著廣場(chǎng)滑了幾圈也沒摔跤，我真高興！跳了起來，等我已經(jīng)跳在半空中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己穿的是滑冰鞋，摔了個(gè)人仰馬翻，雖然摔了一跤，但是我還是很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰。

　　這個(gè)周末過的太有意義了，不僅學(xué)會(huì)滑冰，而且還讓我知道了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。

小學(xué)生作文600字 篇3

　　整整六年小學(xué)生活，我最難忘的是羅老師第一次給我們上的那四十五分鐘的課。

　　聽說，我們的班主任袁老師調(diào)走了，新調(diào)來一位非常厲害的年輕老師。這下子，可把我這個(gè)“調(diào)皮鬼”嚇得大氣不敢出。

　　上課鈴響了，我懷著忐忑不安的心情坐在座位上，心里像十五只吊桶打水七上八下的。但是為了不失去往日的威風(fēng)，我還是裝出一副得意的樣子，雖然心抨坪地跳不停，但我還是壯著膽子，斜著眼睛，想看一看這位非常厲害的.老師到底是怎樣的。

　　不一會(huì)兒，只見一位個(gè)子略高、身子略胖、穿自色襯衣的年輕老師夾著課本，面帶微笑地走進(jìn)教室。樣子可沒有他們說的那樣可怕，我感到莫名奇妙。我們這個(gè)“亂班”今天卻出奇的靜，恐怕連掉根針也能聽見。

　　開始上課了，可是他并不急于上課，先介紹自己的姓名、愛好、缺點(diǎn)等，我覺得他講得特別風(fēng)趣，幾句樸實(shí)的話把大伙都逗樂了。我真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。這時(shí)我心情不再那么緊張了，倒有一種從沒有過的輕松的感覺。

　　接著他要我們各自作自我介紹，幾個(gè)同學(xué)講完，該輪到我了。我不由得吸了一口冷氣，天啊，叫我怎么說呢，優(yōu)點(diǎn)，簡(jiǎn)直沒有；缺點(diǎn)，少說也有幾十條，說起來不笑死人嘛。我正在沉思著，忽然同桌碰了我一下。我下意識(shí)地拉了拉衣角，站著，臉熱辣辣的。“怎么，怕丑啊，不愿跟我做朋友嗎！”羅老師微笑著親切地摸著我的頭說，“這個(gè)……”我不好意思地瞧了瞧羅老師，怯生生地抬起頭來，鼓起勇氣說：“我叫xxx，喜歡語文，可是成績(jī)比較差，缺點(diǎn)是頑皮、好玩……”還沒說完，同學(xué)們都笑起來，老師也笑了。

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，可是我們誰也不愿離開教室，每個(gè)同學(xué)都在回味著。

　　這節(jié)課，溝通了羅老師和我們的心。

小學(xué)生作文600字 篇4

　　童年是美妙的，是有趣的，童年就像一杯加了糖的檸檬水，酸甜可口，回味無窮。童年就似一幅流光溢彩的畫卷，童年也是豐富多彩的。

　　記得有一次，我要出去買東西，因?yàn)樘�著急了，就直接把門關(guān)了。心想：哎呀！我居然沒把鑰匙帶出來，這次慘了，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我還不被罵死。就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在慌亂中，我想出一個(gè)金點(diǎn)子—爬窗。我什么也不想，就決定爬窗。我剛爬，就摔了一跤，還受傷了。我堅(jiān)持不懈，并沒有放棄，并沒有灰心。最后，我是費(fèi)了九牛二虎之力才爬進(jìn)去的。我剛要開門，就覺得自己的褲帶上掛著一個(gè)東西，我低頭一看。��！竟然是開門的鑰匙，這時(shí)，我心想：我怎么這么倒霉呀！虧我為了爬窗還受傷了，我用的力氣都白費(fèi)了。那時(shí)，我真是又可氣又可笑。

　　我遇到一些有趣的東西，就會(huì)模仿。記得又一次，我看見媽媽化妝，就覺得很有趣，很好奇，于是，我就想模仿媽媽化妝。我就躡手躡腳地走過去，對(duì)媽媽說:“親愛的媽媽，我可以化妝嗎？媽媽見我對(duì)化妝感興趣，就允許我化妝。見媽媽沒走，我就裝模作樣地化起妝來，見媽媽走了，我就亂涂亂畫起來。結(jié)果，我的臉被自己化得紅一塊，綠一塊，黑一塊，跟小丑似的。我還得意的認(rèn)為自己化的很美。我想讓媽媽看看我化的成果。結(jié)果，媽媽嚇了一跳，說：“小花貓，你怎么化的這么“美”。

　　童年是那么有趣，而我又是那么天真，幼稚。童年雖然那么短暫，但給我留下了無窮無盡的`快樂。童年也是五彩繽紛的。如果童年是一串風(fēng)鈴，那我就是一陣微風(fēng)，使風(fēng)鈴發(fā)出動(dòng)聽悅耳的聲音。我愛我的童年發(fā)生的趣事！現(xiàn)在，我又是多么懷念童年呀！

小學(xué)生作文600字 篇5

　　數(shù)學(xué)奧林匹克最使我著迷。

　　當(dāng)我還不懂什么是奧林匹克時(shí)，常常看見爸爸拿著數(shù)學(xué)奧林匹克的書在埋頭思考。有一次，我也拿起奧數(shù)書，看到一道題目“一船順流而下，4小時(shí)行駛88千米。已知船在靜水中的速度是每小時(shí)16千米，逆流而上時(shí)，每小時(shí)行駛多少千米？”面對(duì)這道奧數(shù)題，我不知所措，只好去請(qǐng)教爸爸怎么解題了。爸爸看完題目，稍加思考就很快地用簡(jiǎn)單而又直接的方法算出了船行駛的速度。爸爸接著又教了這類題的結(jié)構(gòu)特征和解題思路。我一直把這些銘記在心，很想自己動(dòng)手解題，考查一下自己的本領(lǐng)。

　　記得有一天，我從爸爸的書架上找到了數(shù)學(xué)奧林匹克書，翻開這一類題，專心致志地做著、畫著、算著，一道接一道地算出了答案�！蚌┬�，快開門……”耳邊隱隱約約傳來了爸爸的叫門聲，我不愿放下手中的算題，很不情愿地下樓去開門，爸爸見我遲遲不開門，怒氣沖沖，生氣地罵了幾句。我才沒空和你計(jì)較這些呢！剛才的.那道題只差一點(diǎn)就算出答案了。想著想著，我不由自主地回到自己的房間，做起題來。咦！，剛才爸爸也跟著我上來，現(xiàn)在怎么一點(diǎn)聲音也沒有了呢？我偷偷地轉(zhuǎn)過頭去看，只見爸爸的手放在我的耳朵旁，正想揪我的耳朵，但他看見桌面上的那一摞厚厚的草稿紙上面寫滿了算式，又收回了手，臉上的怒氣消了很多，取而代之的是一臉笑容，他還用手點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子說：“哦！原來我錯(cuò)怪你了。

　　從此以后，我對(duì)奧數(shù)越來越感興趣了。只要沒有做出奧數(shù)難題，我就會(huì)一直埋頭思考，直到解決難題為止。此時(shí)，我就會(huì)興奮地跳起來。

小學(xué)生作文600字 篇6

　　雞公山的四季變化多端。

　　春天，萬木爭(zhēng)榮，蜂鳴蝶舞，生機(jī)勃勃。來到雞公山上，你可以看到樹木都在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)，春天的樹木都是一派新綠，就像是給雞公山穿上了一件綠色的新衣。那些已經(jīng)綻開了的小花，有紅的，紫的，藍(lán)的，黃的，都好看極了，仿佛又在那綠色的大衣上編制了一些彩色的圖案。還有那些可愛蝴蝶和勤勞的蜜蜂，在五顏六色的花上，盡情地享受著那彌漫在空氣中的花香，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天，漫山碧綠，云纏霧繞，格外涼爽。山上那些樹木已經(jīng)很茂盛了，陽光透過綠葉，換一個(gè)角度看，就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，讓人情不自禁的想起一首詩，那就是“返景入深林，復(fù)照青苔上”。樹很茂盛，把陽光都給遮住了，如果你站在樹下，會(huì)感覺不到夏日的氣息，反讓人感到神清氣爽，真是“綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲”啊！

　　秋天，紅葉片片，金桂飄香。秋天的雞公山像是一座彩色的山，楓葉已經(jīng)變的很紅了，漫山還能看到許多。楓葉火紅火紅的，就像那春天的太陽。地上的小道就像是被楓葉鋪紅了一般，但里面還有那金黃色的梧桐葉，形狀真想一個(gè)人的小手掌呢！這樣的景色會(huì)讓人想起一首詩，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　冬天，銀裝素裹，冰凌閃映，神奇莫測(cè)。大雪給雞公山蓋上了一層厚厚的棉被，連樹木也換上了白色的新裝。那落光了葉子的.樹上，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條；冬夏常綠的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，雖然都是白色的，但是如果你站在那里，你會(huì)體會(huì)到大自然的美麗，是多么美妙。山上有些地方結(jié)了薄薄的冰，當(dāng)你走過去，冰就像一面天然的鏡子，能倒影出人的影子來。太陽出來了，照耀著冰面，使冰面一閃一閃的，想是在眨眼睛，還發(fā)出白色的光芒，好看極了。

　　雞公山是一座美麗的山。

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