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小學生教育作文

時間:2022-12-17 16:07:53 小學生作文 我要投稿

【推薦】小學生教育作文五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學生教育作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學生教育作文五篇

小學生教育作文 篇1

  今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學生安全與傳染病防治教育》節(jié)目,主要講的是:

  1、當?shù)卣鸢l(fā)生時我們在不同的'場所應該怎樣避險?

  2、有哪些傳染?怎樣預防這些傳染病?

  3、怎樣預防火災發(fā)生?當發(fā)生火災應該怎樣正確逃生?

  4、有哪些交通方面的安全知識?

  通過觀看節(jié)目,我知道了:當火災發(fā)生時,我們應該不要慌張,聽從指揮,彎著腰,有秩序地逃離現(xiàn)場,如條件允許應用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個比較鮮艷的東西,在窗前朝著外面甩動,發(fā)出求救信號。

  在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒有斑馬線就靠右行走。

  為了預防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。

  看完了這次講座,我了解了許多自救知識,懂得了要遵守交通規(guī)則。

  安全幸福你我他,健康文明靠大家。

小學生教育作文 篇2

  從小習慣了爸爸、媽媽和老師的教育,今天我別出心裁地進行了一次自我教育。不信嗎?你看——

  放學了,我和媽媽走在回家的路上。這時,我聞到了一股香香的味道,就馬上拉著媽媽的手向有香味的地方奔去。循著香味,我們來到了一家蛋糕店,那里正在做面包。怪不得這么香!我們買了一份,就回家了。

  到了家,我像往常一樣換衣服、洗手后,就拿出作業(yè)本準備寫作業(yè)。剛要寫,面包的香味又來“引誘”我了。放下筆,把面包拿過來,先美美地吃上一口,好香。∮谑,我充分發(fā)揮自己“多面手”的特長——左手拿面包,右手握筆,一邊寫作業(yè),一邊不時地往嘴里送著面包。

  我正愉快地“忙碌”著,媽媽過來了,見我這樣,敲了敲我的.書桌:“別一邊吃一邊寫,要寫就專心寫,要吃就吃完再寫。”我正吃得香呢,嘴里含著面包,歪著頭看了看一臉嚴肅的老媽,頑皮地眨了眨眼睛。忽然,一個鬼主意產生了。

  我右手放下筆,左手放下面包,站起來,一本正經地走到鏡子面前,對著鏡子里的自己“鄭重”地說:“滕文熙,你怎么可以一邊吃面包一邊寫作業(yè)呢?要吃就好好地吃,要寫就認真地寫。邊吃邊寫,你寫也寫不好,吃也吃不香,以后不能這樣了!”說完,轉身回到書桌前,旁若無人地寫起作業(yè)來。

  媽媽先是驚訝地看著我這一系列令她意想不到的動作,愣了半天,忽然哈哈大笑起來,一只手指著我,另一只手捂著肚子,笑得眼淚都要出來了。我先是“故作鎮(zhèn)靜”地、面無表情地寫著,后來,實在忍不住了,也跟著笑了起來……

  現(xiàn)在你明白了吧?怎么樣,我的這次“自我教育”很生動吧?

小學生教育作文 篇3

  上個禮拜,我們全班觀看了《小學生德行教育故事》。

  其中,令我印象最深的一個小故事是《瞪一眼下地府》,它講的是:從前,有一個人不知怎么的就突然死亡,他飄到了陰曹地府,發(fā)現(xiàn)自己罪不至死。他百思不得其解,便到閻王那兒興師問罪。他問閻王:“我犯了什么罪過,何以致我于死地?我所有的罪過不都全補了嗎?”閻王緩緩地說:“你還有一條罪過沒補,那就是你小時候因做錯了事,被你父親一頓打罵,你氣急敗壞,當父親轉身走了后,你就瞪了父親一眼!蹦莻人這才明白過來,追悔莫及。

  生活中不也是這樣嗎?孩子都覺得父母太嚴格了,一點兒也不對自己放松要求。不過,也有一些家長對孩子放得太松了,這反而是害。要適當給孩子“曬曬根”,孩子才會好。孝心很重要,若你不孝,也會像故事中的那個人一樣。孝心上天堂,不孝下地府。

  其實,在我們身邊就有少數(shù)的'人是不孝敬父母,而我表弟就是其中的一個。有一次,他考試時只顧著玩,不做試卷,考試時間過了一大半,他才開始寫,由于上課不認真聽講,他一道也不會,全部亂填一通,結果時間到時,他還沒完成。試卷收了上去老師看了他的試卷,眉頭一皺,得了52分,倒數(shù)第一。他回家后若無其事一把卷子拿出來簽字,表弟的爸爸一看:“怎么回事?”說著就拿起棍子打表弟,他躲在桌子底下也被揪了出來,結果打得青一塊紫一塊的,“五顏六色”試卷也不給簽字,表弟瞪了他爸爸一眼,氣極了,連作業(yè)也不做了,騙家長沒作業(yè),結果又被老師罵一頓。從此,表弟從一個中差生降為了差生。

  孝敬父母,乃人生所重事,我們一定要孝敬父母、長輩,還要做一個誠實守信的人。

小學生教育作文 篇4

  今天早上,我們小朋友來到消防大隊參觀。

  我們先去學了不少消防知識,學習這些知識的過程就像在做“游戲”呢!而且也能輕松地記住,比如:怎樣報警,怎樣幫助受傷的病人,怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火,電子屏幕上出現(xiàn)了一幢大樓著火的場景,我們四個小朋友拿起滅火器,噴向著火的方向,好奇吧假的場景怎么能用滅火器呢?告訴你們吧,我們的滅火器也是假的,噴出去的是電子感應的'光,雖然道具都是假的,但我們四個小朋友滅火的時候可認真了,一點也不敢馬虎,感覺自己也是一名消防員。

  接著,我們看了一些視頻。實在太難過了,火災無情!例如:20xx年10月21日晚9點50分,福建省莆田市秀嶼區(qū)北埔村飛達鞋面加工作坊發(fā)生特別嚴重大火災事故,造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心?赐旰笪矣挚戳藟ι系穆嫞腔馂牡淖跃

  方法,有繩索自救法,被單擰結法,匍匐前進法,毛巾捂鼻法,毛毯隔火法等等,全是用漫畫的形式表達出來,小朋友看了也不煩,容易接受,我用筆一一記錄下來,回去要給爸爸媽媽講。

  接下去,我去們去了消防員叔叔的房間,房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。

  然后,我們參觀了消防車,消防員叔叔給我們介紹去救火時的裝備,其中有一樣足足有30斤重,我們試了下,人都要被壓下來了,何況消防員叔叔要背著它在火堆里跑來跑去救人。

  最后,消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車,整個車結構就像個機器人,它的“手”可長了,可以直接伸向30米高的地方,據(jù)叔叔講,這是現(xiàn)在紹興最好的一輛消防車。

  消防員叔叔們,你們太偉大了,為了我們的人身財產安全,你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮!

小學生教育作文 篇5

  “快來看,快來看,這有一只小麻雀,快來看啊!還是活的呢!”我大聲呼喚著和我一起出來散步的朋友——陳佩君。陳佩君聽了,聞訊而來,小心翼翼的捧起那只小麻雀,好似捧著全世界一樣,并且深情地望著小麻雀,好似有數(shù)不盡的的語言要對小麻雀訴說。

  我見了,立刻煩燥起來,一迅雷不及掩耳之勢在陳佩君手上奪過了那只可憐兮兮的小麻雀,放在綠草如茵的草坪上捉弄他,一會兒用樹枝攔住他的去路,一會兒把他拔掉了他好幾根羽毛,一會兒把他放在了樹上,讓他“啪”的一下摔下來。

  陳佩君見了,立刻制止了我,生氣的對我說:“麻雀是益鳥,你怎么能這樣傷害他呢?”

  “你管我啊!這只小麻雀是我找到的,用不找你管哼!”我指著他,滿懷一肚子氣的說。

  陳佩君沒有回答,只是默默地從家中迅速的拿來了少兒百科全書,翻到了介紹小麻雀的那頁,和氣的對我說:“你自己看看吧!” “看就看,有什么了不起!”我倔強的說。

  說著,便從陳佩君手里接過了少兒百科全書,專心致志的.看了起來。

  “。 蔽殷@訝的叫了一聲,臉“唰”的一下紅了,像個大蘋果,“原來,麻雀是馳名國內外的食蟲鳥,主要捕食松毛蟲、蟲、天牛幼蟲、蝽蟓、蝗蟲、蠅類等害蟲,是農業(yè)、林業(yè)及果區(qū)中極為重要的益鳥。有人曾于50年代,以人工鳥巢置設于果園內,用以招引麻雀棲居于果園內繁殖幼鳥,使之捕食大量果園害蟲,獲得極大的果類豐收。

  野生麻雀繁殖于3~8月,多于樹洞內營巢,巢呈精致的杯形,以苔蘚混著細草莖和地衣等構成,內鋪墊以獸毛、殘羽、棉絮等。巢距地面2~4米,經5~6天即可筑成新巢。每巢產卵6~9枚,卵殼粉白色,殼面有紅褐色點狀斑。主要由雌鳥擔任孵化,孵化期15天。雌雄親鳥共同育雛,而以雄鳥育雛為主。一對親鳥一天喂雛多達百次以上,育雛期14~16天。”

  我撓了撓頭,不好意思的說:“對不起!”陳佩君沒有回答,笑了笑說:“記住,不關是什么動物都有生命,特別是想麻雀這些益鳥,更家不能夠傷害,應當保護他們!薄昂昧耍徽f了,快把小麻雀帶到我家里去療傷吧!” “好的”我回答道,邊用擦巾紙小心翼翼的捧起小麻雀向陳佩君家走去。 這件事雖然過去了,但他教育我要愛護鳥類,我永遠忘不了這件事,它是我記憶深出的一朵晶瑩的浪花。

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