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【精華】小學(xué)生作文600字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文600字 篇1
課間花絮，顧名思義，就是校園內(nèi)鮮為人知的小片段。果然，一些積淀在“記憶深處”的鏡頭便開(kāi)始沉渣泛起……
“咚�！卑橹魂囉泄�(jié)奏的下課鈴的響起，沉睡已久的“嬉戲”的氣氛漸漸呈現(xiàn)出“輪廓”——“哥們，活動(dòng)一下吧！”“快點(diǎn)，下樓倒茶！”“哦！”……此起彼伏的喧鬧聲完全“浮”出了“水面”。才一會(huì)兒工夫，大部分人都已與“親密接觸”了一節(jié)課的桌椅“分道揚(yáng)鑣”。
只有零星的“熱愛(ài)知識(shí)分子”還在奮筆疾書(shū)，當(dāng)然我也不例外。“小博，出去玩會(huì)兒吧！”跑跑突然立在桌前�！芭聦懖煌曜鳂I(yè)，你先玩吧！”我拋出一個(gè)借口，依舊低頭沉浸在作業(yè)堆中。真是“一石激起千層浪”呀！陳俊偉便先發(fā)制人，“即使是投入地學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，也得需要適當(dāng)?shù)男菹⒀剑 薄笆茄�！生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！”陳容波也插了句“文不對(duì)題”的話。居然，旁觀者也一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，真沒(méi)想到他們還有這么一群“Fans”，我無(wú)言以對(duì)。哎！感慨我也真是“敬酒不吃吃罰酒”！他們開(kāi)始使用武力解決事情。一班人連拉帶扯地將我狼狽地弄到門口。還不罷休？不，是虛驚一場(chǎng)。不過(guò)，他們又去拐騙“青少年”了……
人的'思想總?cè)菀着で�，我也開(kāi)始受他們影響去尋找樂(lè)趣了。幾步之遙，些許好學(xué)之人也正在談?wù)撝裁矗乙粋�(gè)箭步上去，插入了恭聽(tīng)者的行列中。原來(lái)，他們正在合力探討一道略難的思考題。呵，我立即融入話題�！芭�，你們是在討論書(shū)上那道思考題嗎？”“恩”他們異口同聲。“此題吾已解，是否需我解析于你們？”“非常需要！”這次的音量明顯響了很多……
時(shí)間總能駕馭著一切。瞧，老師沉穩(wěn)的腳踏聲伴著“熟悉得快焦了”的上課鈴步步臨近……
小學(xué)生作文600字 篇2
五月二日，我們來(lái)到了爸爸童年時(shí)的故鄉(xiāng)，在一條小河的對(duì)岸，一群羊正在河邊吃草，我和爸爸悄悄地走了過(guò)去，羊的耳朵很尖，還沒(méi)等我靠近它們，就跑到別處去了。我張開(kāi)雙手，想抓住一只羊羔，誰(shuí)知它看見(jiàn)了我，十分害怕，一下子就鉆到了羊群的中間，我想抓都抓不到，只能眼睜睜地看著羊羔興奮的咩咩直叫。呀！那只最大的公羊想干什么？它難道會(huì)爬樹(shù)？只見(jiàn)公羊用前腿搭在樹(shù)干上，然后使勁把脖子伸到最矮的樹(shù)枝上，它突然用嘴拽住樹(shù)枝，使勁把它折斷，最后津津有味的享受著，幾只公羊看到了，也連忙跑過(guò)來(lái)?yè)�。毫不客氣的把大公羊擠跑了。我也拔了一些草，隱蔽在草叢里，慢慢的靠近一只可愛(ài)的小母羊。真巧，它正在到處找草，我趕緊把手中的草伸到小羊面前，它很快就把草吃光了。我折斷了一根樹(shù)枝，放到一只兇猛的.公羊面前，它一下?lián)屵^(guò)我手中的樹(shù)枝，在一旁吃起來(lái)了。
照相時(shí)，牧羊人幫助我們，用鞭子讓羊兒們?nèi)嫁D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。然后二伯父蹲在地上，相機(jī)響了幾下亮光后，二伯父笑著對(duì)我說(shuō)：嗯，這些照片都拍得很好，剛才我在拍照片時(shí)發(fā)現(xiàn)公羊們都瞅著我，眼里好像很嫉妒，而母羊們用著溫柔的眼光。看來(lái)公羊和母羊真不一樣。
太陽(yáng)下山了，羊兒們也該回家了，牧羊人一甩鞭子。一只小公羊連忙跑上前來(lái)，吃草的羊們看見(jiàn)了，都跟著它往回走，最大的公羊在中間，四處張望，似乎在保衛(wèi)著羊群的安全，最前面的小公羊昂首挺胸，一副雄赳赳，氣昂昂的樣子�？磥�(lái)領(lǐng)頭羊還真不是個(gè)頭最大的羊呢！
羊的學(xué)問(wèn)真多呀！回家我還要仔細(xì)研究研究。
小學(xué)生作文600字 篇3
今天，老師公布了一件好事，我們這周要去參加為期2天的太行山研學(xué)行。我一聽(tīng)高興極了，放學(xué)后第一時(shí)間讓媽媽給我報(bào)了名。
我等呀！盼呀！終于等到了這天。早上6：40我班27位同學(xué)都拿著自己的行李準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。此時(shí)，接我們的大巴也緩緩的駛進(jìn)了校園。我們懷著既激動(dòng)又好奇的心情有序的'上了車。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，非常熱鬧。
第一站，我們來(lái)到了防空防災(zāi)體驗(yàn)館。導(dǎo)游姐姐給我們講了許多關(guān)于防空的知識(shí)，并觀看了關(guān)于自然災(zāi)害的4d電影，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)了防空防災(zāi)的重要性。
第二站，我們來(lái)到了山西東湖醋園，在這里有全國(guó)最大的醋“湖”。了解釀醋的五大步驟，品嘗了正宗的東湖醋。
午飯后，我們來(lái)到了最重要的——太行山。在營(yíng)地我們接著學(xué)習(xí)，學(xué)急救、自救知識(shí)。晚上還開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)。
第二天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)升國(guó)旗并做了拍拍操。通過(guò)升國(guó)旗儀式，我深深體會(huì)到國(guó)旗的含義。上午9點(diǎn)我們?cè)谥v堂上了關(guān)于樹(shù)葉的知識(shí)課，我認(rèn)識(shí)了各種葉脈，以及怎么辨認(rèn)樹(shù)葉的方法。接著我們乘車進(jìn)入了太行山森林公園，那里有數(shù)不勝數(shù)的樹(shù)木和飛巖而下的瀑布。最讓我印象深刻的是紅樺樹(shù)，它生長(zhǎng)在海拔1600米-2200米之間，而且樹(shù)皮很薄，取下它可以用鉛筆在上面寫字。在偌大的一個(gè)森林公園里僅有3棵紅樺樹(shù)，可見(jiàn)它有多么稀有珍貴。公園里還一個(gè)迷境森林，里面有很多危險(xiǎn)動(dòng)物，如：野豬、野森松鼠、毒蛇、老鷹等。導(dǎo)游出于安全考慮并沒(méi)有讓我們進(jìn)去，我們也只能從他口中得知這些信息。
下午我們來(lái)到榆社化石博物館，里面有一個(gè)鎮(zhèn)店之寶——恐龍嬉戲石。它長(zhǎng)6米寬3米，是兩只恐龍?jiān)谕嫠r(shí)遭受災(zāi)害形成的。我們接著又參觀了恐龍蛋，領(lǐng)我們失望的是它早已變成了石頭。從博物館出來(lái)天色已晚，我們也準(zhǔn)備返程，在路上已沒(méi)有來(lái)時(shí)的氣氛，大家沉默不語(yǔ)。
2天的研學(xué)行給我們帶來(lái)了一段美好的回憶，大家會(huì)珍藏一生。
小學(xué)生作文600字 篇4
全國(guó)有許多名小吃和名菜，而我卻對(duì)一道家常菜情有獨(dú)鐘，那就是紅燒魚(yú)。
家里每一次燒紅燒魚(yú)我都會(huì)食欲大增。紅棕色的魚(yú)身配上翠玉般的蔥花，紅寶石似的辣椒和被我稱為“紅燒魚(yú)之魂”的魚(yú)湯，簡(jiǎn)直就是絕配。保證讓人看一眼、鼻一聞，肚兒里的饞蟲(chóng)就會(huì)被勾出來(lái)，而且一定會(huì)“口水直流三千尺”。
紅燒魚(yú)的做法稍微有點(diǎn)兒復(fù)雜：先把新鮮鯽魚(yú)（最好是小魚(yú)，由于燒出來(lái)會(huì)更好吃）去內(nèi)臟、腮、黑膜和脊柱上的淤血，然后，倒少許油加熱至七成熱后，把魚(yú)下鍋用小火慢慢煎，待兩面都煎至金黃色后起鍋，然后倒出多余的油，重新把魚(yú)下鍋，接著依次加入水、醬油、生姜、大蒜和一大勺的辣醬，最后蓋上鍋蓋，用慢火燜15分鐘，待湯汁收濃后出鍋，再撒上蔥花、青紅椒等作以點(diǎn)綴，這樣，一到色香味俱全的紅燒魚(yú)就做好了。
紅燒魚(yú)如果做得好，那簡(jiǎn)直就是至尊美味。鮮辣的湯汁兒，令人垂涎三尺的香味和外焦里嫩的魚(yú)肉搭配起來(lái)，在我的各個(gè)感官上發(fā)生了“翻天覆地”的“大爆炸”，這“爆炸”，不停的刺激著你的味蕾，讓人吃了還想吃，吃了忘不了。
剛出鍋的好吃，還不如結(jié)凍的好吃，夾一塊鮮辣鮮辣的`魚(yú)肉，再蘸一點(diǎn)魚(yú)凍，慢慢送入口中。剛碰到舌頭，那冰涼的魚(yú)凍就化開(kāi)在我的口中，仿佛立即進(jìn)入了一個(gè)冰天雪地的世界。而當(dāng)魚(yú)肉接觸到時(shí)，立馬就從冰天雪地轉(zhuǎn)到了驕陽(yáng)似火，然后大汗淋漓。而當(dāng)全部放入口中之時(shí)，馬上就成了冰火兩重天，冰和火在口中轉(zhuǎn)換，給了我前所未有的感覺(jué)，讓我精神煥發(fā)……這味道再也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了！
這道紅燒魚(yú)，真是太美味了！
小學(xué)生作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己的第一次，我也有我的第一次。
我很會(huì)溜冰，應(yīng)該是出于熟練吧。
古時(shí)候有一個(gè)人，他很會(huì)射箭，手下也有很多弟子，一次，他向大家炫耀他射箭的技術(shù)，在離靶子30米出射箭，十次，中九矣，旁夸曰："了不起 ！"只唯獨(dú)一老者，略點(diǎn)頭，似非矣。曰："前輩尊可知否？"答曰："吾否。"說(shuō)罷，拿起一個(gè)葫蘆加一個(gè)銅幣，把銅幣放在葫蘆上，拿著油瓢往銅孔眼里倒油，油未沾濕銅幣。旁人驚嘆，曰："我只是熟練罷了，我天天都倒油，倒的多了，自然熟練罷了，你很會(huì)射箭，也只是你練箭練的多了。"
也許，就是這故事告訴我：熟能生巧。所以，我也懷著這種想法去鍛煉我對(duì)溜冰所謂的一種恐懼。每當(dāng)我摔倒在地上，我都毫不猶豫的.爬起來(lái)，因?yàn)槔蠋熃涛遥翰还茉谑裁吹胤剑裁磿r(shí)候都要以"摔倒了，自己爬起來(lái)"的信念站起來(lái)。人生在世，難免有許多磕磕碰碰，連這點(diǎn)小事都克服不了，未來(lái)哪能走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)生活。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了倒著溜冰，我暗喜：我真是太厲害了！可轉(zhuǎn)念一想：呵，這點(diǎn)成功又算什么呢？我跟大哥哥大姐姐比無(wú)非我只是弱者。人啊，還是不要太得意忘形，不讓真的會(huì)害了自己。慢慢地，我有了溜冰時(shí)精湛的技術(shù)，有人夸我說(shuō)："小小年紀(jì)，居然會(huì)這么溜冰，真是了不起。"當(dāng)他們問(wèn)我："你溜的最好的一次是哪一次��？"我回答："下一次。"人啊，就是要以一種不滿足的精神去追求，去奮斗。因?yàn)闆](méi)有最好，只有更好！
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