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我身邊的雷鋒學生作文

時間:2022-11-12 15:33:47 小學生作文 我要投稿
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我身邊的雷鋒學生作文7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我身邊的雷鋒學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我身邊的雷鋒學生作文7篇

我身邊的雷鋒學生作文1

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。

  記得那一天,媽媽帶我去書店,我們坐地鐵去,下了地鐵,碰巧趕上紅綠燈。不一會兒,綠燈亮了,我們向馬路的另一都走去,目睹了這樣的一幕:一個的中年女子騎著電動車從大馬路旁的'小徑竄了出來,迎面碰上了一個正要過馬路的老奶奶,眼看就要撞上了,一個年輕的個子不高女孩沖了過來,一把拉開了老人,手肘撞到旁邊的欄桿,蹭破了皮,隱隱的泛起了紅,老奶奶嚇壞了似的,拍了拍自己的胸口,隨即轉(zhuǎn)過身去關(guān)心救下她的女孩,中年女子也停了下來,問問她們有沒有怎么樣,年輕女孩責備起了中年女子:“阿姨,怎么能這樣騎車呢?

  萬一把老人家撞到了該怎么辦……”一開始,我還以為這個年輕女孩是老奶奶的家屬,但事后,看見老奶奶拉著年輕女孩不停的說:“謝謝你啊,小姑娘,多虧有你啊……”我這才明白,她們只是陌生人。在回家的地鐵上,回想今天發(fā)生的事,這才明白,雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)在大事上,更體現(xiàn)在生活中,點點滴滴的小事上,我想我找到了雷鋒精神,我發(fā)現(xiàn)了我身邊的雷鋒!

我身邊的雷鋒學生作文2

  我向大家介紹的這位活雷鋒就是我可親可敬的爸爸,從他身上時時都能夠感受到愛。

  我們住的是家屬樓,樓梯間的'衛(wèi)生靠大家自覺維持。在我的記憶中爸爸工作非常繁忙,連一個完整的節(jié)假日都沒有度過,但是他卻把這件小事放在心上,主動承擔起這項任務。每次爸爸總是在樓道內(nèi)先灑水,再仔細的清掃每一個臺階,一會兒功夫,樓梯就被爸爸打掃的一塵不染。此時我眼前的爸爸卻是一頭灰發(fā)、滿身塵土,這副形象時常把我逗得前俯后仰。爸爸卻樂呵呵地說:“只要為大家?guī)矸奖,我就特別開心!

  前幾天,盼望已久的大雪終于光顧我們這兒。我和伙伴們高興地在雪地里堆雪人,打雪仗,忽然間一個熟悉的身影隱隱約約映入我的眼簾,原來是爸爸正在小區(qū)車庫的房頂上熱火朝天的鏟雪呢!我大叫一聲:“爸爸,你有恐高癥呀!”爸爸卻說:“除雪的時候,恐高癥就被嚇飛了!

  現(xiàn)在我知道:一頭灰發(fā),滿身塵土的爸爸不英俊瀟灑;除雪的時候,恐高癥也根本不會被嚇飛;但所有的這些與爸爸火熱的愛心相比都顯得微不足道了。

我身邊的雷鋒學生作文3

  自從雷鋒叔叔那年離開這個人間的時候,他才快22歲而已。現(xiàn)在,在人群里,再也不能看到他的樣子,聽見他的聲音了。忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學們立即爭先恐后地往門外涌。走廊上立馬熱鬧起來,歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級三班的男同學抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過,正巧與顏莙圃撞了個正著!顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個不停?墒,誰都沒理會他。

  中隊長謝芯麒正在教室看書,“咚”的聲音把她從書中的世界里驚醒了。她用書籍把一個精致的書簽夾好,輕輕地放進書桌里,離開座位,慢慢地推開大門,憑著直覺往前找,終于在前門發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會兒,就小跑著找班主任去了。過了一會兒,劉老師風風火火地來到門前,帶顏莙圃回教室,并表揚了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊長謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說:“這是我應該做的!笔堑模鰹榘喔刹,做為集體一員,是應該這么做的。

  我從這件事為我們班感到更加的'自豪了,因為,我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子。∥乙蛑嘘犻L學習這個樂于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!

我身邊的雷鋒學生作文4

  雷鋒的故事我們每一個人都知道一些,雷鋒的事跡家喻戶曉,雷鋒的精神被我們永遠傳頌。我們班就出現(xiàn)了很多“活雷鋒”,如:常澤西主動幫助別人值日;岳璐聰幫生病的同學補課;趙鑫杰幫助同學講解難題……在這些活雷鋒中,一個個我都印象深刻,他們是我學習的榜樣。

  這學期開學,我們發(fā)了新掃帚,但是每次值日的同學打掃完衛(wèi)生,不能夠好好的將掃帚放在指定位置,都是一扔了事。第二天其他值日生接著用。第三天,第四天……突然有一天,我發(fā)現(xiàn)趙鑫杰和米瀟北同學找來捆書的繩子,在一個一個的捆掃帚,將它們掛在門后的釘子上,他們忙了一節(jié)課,滿頭大汗。老師知道后也表揚了他倆,我也被他們無私的精神感動了,覺得自己應該向他們學習。

  還有一次,班里的大繩不知被誰給弄斷了,我們班里的同學無法練習花樣跳繩。而我和趙鑫杰是大繩管理員,于是,我和王天宇、趙明軒等人共同拿出自己的零花錢購買了502膠,利用課余時間粘繩。我們笨手笨腳的粘著,可還是粘了一手膠,但我們沒放棄繼續(xù)粘。我拿著大繩,生怕一不小心給粘歪了,我們忙了兩個課間,才把大繩粘好。同學們又有大繩練習了,老師表揚了我們,我心里滋滋的',原來當雷鋒的感覺這么好!

  這些事情雖然平凡,但是從小事中可以體現(xiàn)出偉大的雷鋒精神,可以看到平凡中的偉大。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠去,但他的精神永遠也不會消失,因為我們身邊出現(xiàn)了很多活雷鋒……

我身邊的雷鋒學生作文5

  我爸爸其貌不揚,卻十分和和藹可親,懷著一副熱心腸,一個強壯的身影常穿梭在鄰居眼前,像孫悟空似的,一會兒扛米,一會兒扛煤氣罐,一會兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去;丶視r不是像汗人就是錢包癟了,為此他沒少挨媽媽的責怪,但他仍然樂此不疲。

  遠的不說,就說近的,就在上個月的一天,我和爸爸先去過商場,大大小小的袋子拿得手都軟了,足有十多斤,我們像只蝸牛似的在通往六樓的“長城”上蠕動。剛走到二樓,碰上了一只熱鍋上的螞蟻,老婆婆面前放著一包15公斤的大米,她在不停地在周圍轉(zhuǎn)圈,一邊搓手一邊跺腳,嘴里喃喃地說:“這可怎么辦,怎么辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來,一個箭步走上去,親切地問:“您是遇到了什么困難吧!”老奶奶又是感激又是不好意思地指著大米說“這……”話還沒說完,爸爸毫不猶豫地扛起大米,問道:“您住幾樓?”“八樓一號。”我拽了拽爸爸的衣袖,向他使了眼色,爸爸二話不說,徑直走上八樓,天氣雖然很冷,但爸爸的.額頭上出黃豆般的汗珠,老奶奶和我的心很熱。

  “傻”雷鋒爸爸,您的汗不會白流,它已澆灌著我心靈的種子,它正在發(fā)芽,發(fā)芽……

我身邊的雷鋒學生作文6

  雖然不知道他叫什么,但我永遠也忘不了他的背影。

  在這“烈日炎炎似火燒”的夏天里,人們自然忘不了那水花四濺的噴泉了,我這個貪玩的“假小子”當然也擺脫不了這誘惑!臨近夜晚的時候,我開啟了興奮模式,通知小伙伴們,陪我一去“瘋”。他們肯定答應我了,我們一起擁向車站,等待著那輛末班車。環(huán)顧四周,真是人山人海啊!估計他們也是和我一樣吧。

  “車來啦!車來啦!”不遠處傳來一陣喊聲,聞聲駛來了一輛七路車,這正是我們所需要乘的一輛車。車剛停下來,頓時人們擠成了一窩蜂,我測量好了角度,順著車門的方向往前沖,可是卻沒有得逞,人太多了。在這過程中,有的人鞋子被踩掉了,有的人大喊著,有的人埋怨著。剎那間,我好像進到了菜市場里,哭成喊聲混成一片。忽然,我聽到了有人叫我,抬頭一看,原來是小伙伴們都已經(jīng)擠上了車!翱彀咽纸o我!”順著聲音,我把手慢慢伸了過去,我拼命地蹬著車門,可怎么也上不去。不知什么時候,一雙有力的'大手托住了我的后背,我借助著這股力量,順利地上了車。當我回頭準備拉那個人上車的時候,車門已經(jīng)關(guān)住了。車慢慢的開著,我望著窗外,看著他那一瘸一拐的背影,我的眼睛“流汗”了……

我身邊的雷鋒學生作文7

  一提到雷鋒,你一定就會想起他做的好事,我身邊也有許多“雷鋒”,我今天就講給你聽。

  我的媽媽是“雷鋒”,她不但愛我,也愛那些陌生人,有一次,我和媽媽逛街時,媽媽看見有一個捐款箱,旁邊有一個人,兩棵大樹之間還掛寫著“好心人來捐獻,終日富有”的匾子。媽媽心想:看來有人需要我的幫助了。于是,媽媽走上去,捐了許多錢,便帶著我高興地走了。

  我的爸爸也是“雷鋒”,每次我上下學,不管是接我還是送我,都是爸爸的活,而且不管炎炎夏日,還是暴風驟雨,爸爸都來接我,因此,爸爸常常生病,有一次,爸爸淋著雨來接我回家,還把雨衣給我披上,結(jié)果他發(fā)燒了,燒到了40度。

  還有我的朋友,他也是“雷鋒”,我遇到了困難或我不高興時,我的朋友總會安慰我。有一次,我因為流血了,變得悶悶不樂,我的'朋友看見了,對我說:“開心點!別那么不高興!男子漢嘛!女生才喜歡這樣,不然以后我就認定你是女生咯”我聽了。竟然笑了起來。

  我身邊的雷鋒還有很多,他們都是我們的榜樣,我們要向他們學習。

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