【精華】蝸牛小學(xué)生作文匯總十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的蝸牛小學(xué)生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝸牛小學(xué)生作文 篇1
我是只蝸牛，叫葉子，我生活在百花小學(xué)的某片草地中。大家都很喜歡和我起玩，我很快樂呢！不過，我們也有煩惱，對人類來說是有趣又好玩的煩惱。
天，我們蝸牛家族的老教授找我們開會�！敖裉�，我來找你們干什么你們知道嗎？肯定不知道吧？我呀，需要去蝸牛政府交報告單呢……”老教授最嘮叨了，我們其中位急性子的大哥哥突然竄了出來，搶著說：“教授，我們早就知道了！”
NO.1:好壞分辨
“人類踩死了我最好的朋友！”只蝸牛難過的說。大家豎起耳朵認(rèn)真地聽著。“我，我的`，我的媽媽，就是被人類扔進(jìn)水里淹死了！”只蝸牛抽泣著�！坝写�，天空灰蒙蒙的，路上全是汽車，害得我生病了！”“有次，我過馬路的時候，差點(diǎn)就被壓扁了！”“上次，我吃飯的時候，那個菜葉聞起來臭臭的，全是農(nóng)藥味！不好吃！”好了安靜下，”老教授打斷了我們的議論。其實(shí)，并不是所有的人類都是很壞。上次，我被群男孩丟到水里，幸好，有位小姑娘把我從水里救了出來，還 和我說：‘下次要小心噢！我去上課了拜拜！’那個小姑娘真好！”老教授呆呆地望著天空。“你是不是喜歡那個女孩了，不喜歡我了！”教授的太太噘著嘴巴問他�！班拧崩辖淌谡f不出話了。
NO.2辯論結(jié)果
“這個世上好人很多，壞人也很多，我希望大家不要做蝸牛大壞蛋！”這是老教授的格言。“教授去哪兒了？”我妹妹調(diào)皮地問教授太太。“噢，他去蝸牛政府交報告單了�！苯淌谔粲兴颊f到。
我們蝸牛的煩惱還 有很多，好心的人們，能不能幫幫我們呢？
蝸牛小學(xué)生作文 篇2
昨天晚上，爸爸媽媽帶我去看電影。名字叫《極速蝸�！�。
影片講了一只蝸牛，一直想當(dāng)一名賽車手，不管多危險都不放棄理想。一天晚上，它掉進(jìn)了一輛正在比賽的`賽車?yán)�，之后就變成了一只擁有超級速度的蝸牛，在“印�?00”賽車比賽中，它通過重重困難戰(zhàn)勝了世界知名賽車手“蓋”，成了冠軍的故事。
電影很好看，我真替它擔(dān)心，我太喜歡這只蝸牛了，我也要做一個不怕困難，堅持理想的人。
蝸牛小學(xué)生作文 篇3
放假時，我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見它在有草和白菜葉的地方。我就想，蝸牛是害蟲還是益蟲呢？這個問題好像刻在我腦子里，怎么也忘不掉。
于是我下決心觀察它。我捉來一只蝸牛放在一個小碗里，里面放上草和白菜。我認(rèn)真地觀察它的'行動，只見它不由自主地爬到白菜那邊，先用觸角碰一碰白菜，然后又爬到白菜葉子上面，美滋滋地吃了起來。這個實(shí)驗證明了蝸牛愛吃白菜，但又不能斷定蝸牛就是害蟲。后來，我通過查資料，才知道蝸牛是一種軟體動物，喜歡吃農(nóng)作物、青草等綠色植物，因此它果真是害蟲。
通過實(shí)驗，收獲還真不��！不僅讓我知道了蝸牛愛吃的食物，還讓我知道了一個道理：做什么事都要動手做做看，才知道真正的結(jié)果。
蝸牛小學(xué)生作文 篇4
“我們能爬到金字塔的塔尖上去玩嗎？”調(diào)皮的小表弟問我。
“不能，三面又陡又滑，誰也上不去�！�
看著失望而去的小表弟，我陷入了沉思。我想：世界上有兩種動物應(yīng)該能到達(dá)金字塔頂端──鷹與蝸牛。
鷹有一對結(jié)實(shí)的翅膀，而蝸牛背著重重的殼。老鷹能到頂端，歸功于它有一雙善飛的翅膀，矯健、敏捷，可以在最短的時間內(nèi)攻擊和逃離，成敗都不使自己受到傷害；蝸牛能到達(dá)頂端，歸功于它的吃苦耐勞的態(tài)度和永不停息的執(zhí)著。蝸�；蛟S要一年兩年才能爬倒金字塔頂端，但是，只要能到達(dá)金字塔的頂端，蝸牛和雄鷹所看到的世界是一模一樣的。
在鷹的世界中，注定是要飛上藍(lán)天，那么一個小小的金字塔，又算得了什么呢？它的成功取決于它先天的能力。蝸牛不會飛，我相信它和我一樣也幻想過自己能長出翅膀，但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我們永遠(yuǎn)都長不出能飛善翔的翅膀來。我想：既然不能夠成為雄鷹，那就讓我做一個平凡但努力的蝸牛吧！只要功夫深，鐵杵磨成針。最終，蝸牛不是也和鷹一樣到達(dá)塔頂了嗎？雖然過程千差萬別，但結(jié)果卻完全一樣。
雄鷹，它是上帝的寵兒，憑著矯健的雙翼，登上了金字塔；蝸牛，它未受青睞，可它依舊負(fù)著重重的殼，一步一步，登上了金字塔尖。有多少人如雄鷹，又有多少人似蝸牛？不論是雄鷹還是蝸牛，只要努力，就能登上金字塔，歷史向來為這些人書寫。
鷹擊長空，它有拼搏的'干勁，蝸牛慢慢地爬，它有堅持不棄的信念，我要向它們學(xué)習(xí)──拼搏與堅持。
要到達(dá)生命的金字塔，我們應(yīng)用拼搏與堅持導(dǎo)航，才能到達(dá)成功的彼岸。生活中的我們亦是如此，當(dāng)我們滿懷理想啟航時，有時竟把拼搏與堅持丟下了，那我們注定要失敗。千萬不要忘記把拼搏與堅持時刻帶在身上，但你疲憊時，拼搏會為你加油，當(dāng)你氣餒時堅持會告訴你不要放棄，成功就在眼前。
“更快．更高．更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神不正是拼搏與堅持的最好體現(xiàn)嗎？馬拉松長跑，你需要有拼搏的斗爭，你更應(yīng)有堅持的信念，否則你只能與終點(diǎn)可望而不可即。奧運(yùn)健兒們他們?yōu)榱俗约旱男拍钤隗w育場上拼搏，在奧運(yùn)花環(huán)帶在頭上那一刻，我們應(yīng)記住他們曾經(jīng)在痛苦后的堅持，在失敗后的拼搏，那是他們成功的秘訣。
露雨春暉，斜陽草樹，一切不過是世界的縮影。文人墨客，帝王將相，仙僧道士不過是歷史定格的角色。也許他們擁有與生俱來的天賦，也許擁有持之以恒的精神。無論如何，他們都把握住了自己的人生，成功到達(dá)了金字塔頂端。
我想：如果不能成為雄鷹，就讓我做一只小小的蝸牛吧！學(xué)習(xí)它那持之以恒，鍥而不舍的精神吧！
回音谷：很多時候，一個小小的問題也能引起我們深入細(xì)致的思考。作者眼前看到的是金字塔，小表弟的問題讓她聯(lián)想到鷹和蝸牛，進(jìn)而讓我們驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩個毫不相干的動物之間卻存在這驚人的相似──都有到達(dá)金字塔頂端的本領(lǐng)�！叭绻荒艹蔀樾埴棧妥屛易鲆恢恍⌒〉奈伵０�！”在我看來，蝸牛精神更為可貴，因為他不靠天賦，只憑毅力。
蝸牛小學(xué)生作文 篇5
終于放學(xué)了，我獨(dú)自走在回家的路上，心情跟天氣一樣，陰沉沉的。正走著，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。淋得濕漉漉的我回到家，把門打開，媽媽正在做飯。我將在學(xué)校被老師批評的事一五一十的告訴了媽媽，本以為會得到媽媽的安慰，沒想到卻又是一陣批評：“你怎么這么不聽話�。±鲜潜焕蠋熍u……難道你不知道知錯就改嗎？每次都犯這些錯誤……”我跑回房間，委屈的眼淚從眼眶里流了出來。
吃完晚飯后，我獨(dú)自一人出去散步，想舒緩一下我郁悶的心情。這時，天已經(jīng)晴了，我漫步在公園里，心情極為低落。天還沒有黑，太陽的'余輝照在湖面上，閃著紅色的光。我坐在公園的涼亭里，看著傍晚的太陽，心情也舒暢了一些。這時，我看到了一只蝸牛，這是一只再也平凡不過的蝸牛，它正慢慢地挪動著它的身體，一步一步地往石凳上爬。眼看著就要爬到石凳上了，可是，卻沉沉地掉了下來。這蝸牛能爬上去嗎？在我想著這個問題的時候，蝸牛又重新往石凳上爬了，雖然速度很慢，但它仍在努力地往上爬著，可是不久它又掉了下來。我原以為它會放棄，可是它又一次開始往上爬了，接著又掉了下來。我就這樣看著它一次一次地往上爬，又一次一次地掉下來。雖然一次又一次的失敗，但是仍然堅持不懈，毫不放棄。我不禁被它這種精神所感染，我想看看它到底能不能實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。也許就因為這樣屢敗屢戰(zhàn)的緣故吧，這一次它找到了訣竅，爬得很快。終于，它實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，爬上了石凳。這一刻，我徹底的被這只蝸牛堅持不懈的精神所感動了，震撼了！
這時，太陽已經(jīng)下山了，天邊只留下一點(diǎn)點(diǎn)的紅霞。我正在為天色暗下來懊惱時，突然眼前一片光明，原來路燈亮了。我的心仿佛也被這燈照亮了，一只蝸牛都可以屢敗屢戰(zhàn)，我又何必為一時的挫折而消沉呢？
蝸牛小學(xué)生作文 篇6
今天，老師讓我們課后觀察動物，我和小嘉決定觀察蝸牛。
早上，我又去看一下我們的'蝸牛，這只蝸牛是我們在草叢里捉的，小小的蝸牛被我們放在一個塑料盒里，我們一天都要看它好幾次呢！�。〔坏昧�，蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過來看，然后七嘴八舌著，最后哈哈大笑起來。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天，蝸牛又拉屎了，我想了想，難道蝸牛也會拉屎嗎？我跑去問同學(xué)，同學(xué)對我說：“自已找書�！蔽矣峙苋柪蠋煟蠋熣f：蝸牛也是像我能爬，能看，還能大小便�！边@下我可明白了，不過我還有一點(diǎn)不知道，就是蝸牛的屁股在哪里？我還要繼續(xù)觀察。
通過觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架，真有趣。它給我們的課余生活帶來了許多快樂。
蝸牛小學(xué)生作文 篇7
有一只蝸牛，想干一番事業(yè)——想向東去攀登泰山，計算一下要走3000多年；又想向南去涉長江和漢水，計算一下也要走3000多年。再想想自己的壽命，不過朝暮之間。于是它不勝悲哀，最終枯死在蓬蒿桿上……
多么鮮明的對比：一個為了理想與逆境抗?fàn)�，竭盡全力綻放生命的光彩，最終碩果累累；一個有了理想，卻在困難面前退縮了，最終向命運(yùn)屈服，帶著悲憤和遺憾死去。無疑，這只蝸牛是悲哀的。
蝸牛的悲哀，并不在于它給自己定了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，因為，有理想是沒有錯的。它的悲哀，是因為它竟然懦弱得不肯邁出一小步。
“千里之行，始于足下�！笨v使前方是一條非常艱險的道路，有了理想，為何不去探索？魯迅說：“什么是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的�！笨杀奈伵�，為什么你就不肯開辟自己的路呢？縱使你無法攀登巍峨的泰山，縱使你無法涉過滾滾江河，但你會飽覽沿途的風(fēng)景。那一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又何嘗不是生命中一顆顆有著美麗花紋的瑪瑙呢？悲哀的蝸牛，勇敢地踏出第一步，剩下的路就少了一步。
“人的一生可能燃燒也可能腐朽�！眾W斯特洛夫斯基說，“我不能腐朽，我愿意燃燒起來�！边@只蝸牛的悲哀，不正是因為沒有這種選擇燃燒的勇氣和堅忍不拔的精神嗎？而正是憑著這種勇氣、這種精神，張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。悲哀的蝸牛啊，如果你有了堅強(qiáng)與堅韌的精神，還有什么不能擁有呢？悲哀的'蝸牛啊，你要記住，只有不向命運(yùn)低頭，才能擺脫懦弱與卑怯的枷鎖，才能獲得超越自我、超越自然的偉大力量!
在未來的人生道路上，我不會做懦弱而卑怯的蝸牛。
我愿意像泰戈爾那樣，“勇敢地闖過一切艱難險阻，在崎嶇的山道上攀行，如果這條道路要通過死亡之谷，那也要把死亡當(dāng)做歡樂的源泉來歡迎”。
蝸牛小學(xué)生作文 篇8
我家里養(yǎng)了兩只蝸牛，一只大一點(diǎn)，一只小一點(diǎn)。大的殼是寶塔形的，顏色是棕色的。小的殼是陀螺形的，顏色也是棕色的。他們各有兩對觸角，小蝸牛的身體是肉色的，大蝸牛的身體是白色的。它們在菜葉堆里爬來爬去，可愛極了!
大蝸牛和小蝸牛爬得都很慢，一邊爬一邊會留下粘液，我一碰它們的.身子，它們會立刻縮進(jìn)去。我還看到了它們呼吸的氣孔，就在蝸牛身體的一側(cè)，會張開、合上。
我養(yǎng)大蝸牛的容器上沒有蓋子，為了不讓它爬出來，我在上面蓋了張紙就走了。一會兒，我回來看，發(fā)現(xiàn)它居然把紙咬了兩個鋸齒形的大洞!還緊緊地吸在了那張紙上!天哪!我再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那張紙居然是我的鋼琴琴譜!我費(fèi)了九牛二虎之力才把蝸牛從紙上拔下來。后來，我在科學(xué)作業(yè)本上看到判斷題，蝸牛有兩萬多顆牙齒，我立刻認(rèn)為是對的，答案不用說也知道。
這就是我的蝸牛，兩只聰明、可愛、調(diào)皮的蝸牛。
蝸牛小學(xué)生作文 篇9
今天下過一場大雨后，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只蝸牛，我連忙把蝸牛抓回家去觀察。到家里我把蝸牛放在桌子上發(fā)現(xiàn)它的身體像一個小逗號，頭上長著一對觸角，觸角的尖端有兩個黑黑的小點(diǎn)兒，這大概是它的眼睛吧；它的身子輕綿綿的，上面馱著一棟大大的房子，房子上還有一圈圈花紋，看上去簡直美麗極了！蝸牛是益蟲還是害蟲呢？于是我找來了白菜.饅頭。還捉了一只小蟲放在它的面前看見它吃什么？蝸牛好像知道自己的前面有美食了，慢慢向白菜爬去，別的聞都不聞，過了好長時間，我看見白菜上有它爬的長長的線，在線上的葉子都吃光了，哦，我可以判斷蝸牛是害蟲。為什么爬行的時候會留下一條長長的線呢？帶著這個問題，我先用一片葉子把蝸牛放在上面看著它是怎么回事，我用手輕輕地頭上面一摸，沒有想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我都看不見它的腳，怎么能知道那條細(xì)心地線是怎么回事我有點(diǎn)灰心了。這時爸爸說：你怎么了？
一點(diǎn)小事你都灰心了是嗎？你想想要它的'房子'拿掉你才能看見它的.腳，到底在哪��！我一聽趕緊拿一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆粒狀的東西，通過上網(wǎng)我才知道了那是蝸牛的腳，那一條條的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。通過觀察蝸牛，我知道了蝸牛是害蟲，還知道了不管是什么事都要認(rèn)真觀察，必須學(xué)著怎么解決問題。
蝸牛小學(xué)生作文 篇10
如果可以后悔，我一定不會在作出同樣的選擇；如果可以重新選擇，我一定不會選擇出生，因為，如果不來到這個世上，我就不會成為一只蝸牛。
上天給了我一座房子，我很珍惜，隨時隨地隨身的背著，房子挺重壓得我好累好累，我不知道自己選擇背著這房子是對是錯，不知道自己選擇了一條遠(yuǎn)方的路該不該后悔，但我知道自己已經(jīng)好累好累。沒有時間去反思當(dāng)初的選擇對與錯，只是知道上天給我的只是一只空殼，它不漂亮更不豪華，一點(diǎn)不能跟別人的相比，有人天生命好到我不是一個好命的人，我只能自己努力為小房添磚加瓦。所以20xx年，我有三個愿望：給自己養(yǎng)條可愛的狗，買個書架放上滿滿的書，再給廚房添上齊全的用具。
其實(shí)一條狗不孤單，想一條狗才孤單；一個人其實(shí)不寂寞，想一個人過才寂寞。一個人的天空，太沉重。紅顏知己也好，藍(lán)顏知己也罷，喜歡我的就好，我喜歡的`更好，即使是一條狗也挺好，只要可以聽我說話可以默默地陪著我可以不忽視我的傷就都好。所以，找條狗吧，真好，忠實(shí)的朋友。
我吧一值比較嬌小，有點(diǎn)弱不禁風(fēng)，人未老而先衰，腰酸背痛骨頭疼，所以要善待自己，每天把自己喂得飽飽的，爭取在最快的時間里變得白白胖胖、水水靈靈滴。
身體重要，心更重要。都說書是心靈雞湯，然而，再好的書也填不瞞我的心和靈魂。我的心需要凈化，因為它已不夠純潔；它需要治療，因為它早已受傷；需要哭泣，因為它早已滿心委屈；需要?dú)g笑，因為它已快要忘記什么叫幸福。
這些愿望不好實(shí)現(xiàn)，但我早已沒有選擇的權(quán)力。
“阿門阿前一棵葡萄樹
阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽
蝸牛背著那重重的殼呀
一步一步地往上爬�！�
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