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小學生五年級風景作文
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學生五年級風景作文,希望能夠幫助到大家。
小學生五年級風景作文1
天漸漸有些涼意,這個夏天在悄悄地溜走。沒有了荷葉的盛放,沒有了蟬的鳴叫,也沒有了孩子們追逐打鬧的身影,可我依然清晰的記得這個夏天。
七月的盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云,火紅的'太陽高高地懸在空中,耀眼的陽光直射大地,這時每走一步,都感覺像是踩在火爐上,讓人忍不住加快了腳步。倏地周身一股涼意撲面而來,抬頭望去,滿是郁郁蔥蔥的樹葉,宛如一把巨大的遮陽傘。陽光透過縫隙星星點點地落在我的臉上、肩膀上、還有鞋尖上……仿佛回到了幾年前的夏天,那時還爭著跟小伙伴踩光點。
路旁孩子們的追逐打鬧聲不絕而耳,還時不時地夾雜了些清亮的笑聲,那么純凈,那么有感染力,讓人聽了嘴角也不自覺地上揚。他們每個人手中都拿著冰棍兒,滿足地咬一大口,任由濃濃的奶香在口中蔓延,待味蕾上的最后一絲奶味消失再狠狠地吸上一口,清涼一下子沁入心底,撫平了夏日的所有浮躁,也將這份舒適留在了內心深處。
再走幾步,便是荷花池了。正所謂“夏日賞荷正當時”,池中的水清澈見底,拋下一顆小石子兒,“撲通”,水面頓時泛起了一陣陣漣漪。池中的荷花婀娜多姿,有的含苞待放,有的已熱情盛放,還有的正在沉睡……微風輕輕佛過,葉伴著花,盡情地擺動時不時還飄下幾片花瓣兒,浮在水面上,隨著池水的蕩漾也不禁搖擺著,儼然一幅夏日嬌荷圖。耳邊盡是蟬兒此起彼伏的鳴叫聲,在這詩意的渲染下竟也不覺得吵鬧,留心聽,頗有一番逸趣。
這個夏天讓人懷念,一如童年日子讓人不舍。
我想——留住這片風景。
小學生五年級風景作文2
不知何時,小街旁豎起了一把高大的廣告?zhèn)悖瑐阆聰[放著一個現做現賣米團的點心攤,攤主是一個中年婦女,其貌不揚,衣著樸素。每天上學我都要從大傘旁經過,有時竟懶得瞥上一眼,就遠遠地把它甩在身后。而今天,我卻深情地凝望了它許久。
早上,我睡過了頭,接過媽媽準備的'早餐費就匆匆出門了。外面好冷,寒風颼颼地灌進衣袖,我趕緊拽緊了袖口,直奔街頭的那把大傘下。大傘下,人頭攢動,熱氣騰騰,空氣中彌漫著陣陣香氣。
攤主阿姨一邊手腳麻利地忙碌著,一邊熱情地招呼著顧客!鞍⒁,買個甜心米團!卑⒁厅c了點頭,嫻熟地抓起一團珍珠般晶亮的糯米飯,放在潔白的塑料紙上,然后均勻地撒上一層烏黑發(fā)亮的芝麻,又撒上了一小勺白糖。接著,阿姨雙手合攏,來回揉搓,眨眼間,一個誘人的米團做好了。我舔了舔嘴唇,連忙掏錢。誰料,錢像蒸發(fā)了似的,口袋里空空的。我急了,又翻遍了整個書包也不見一分錢。真倒霉,肯定半路上掉了沒察覺。這可怎么辦?我一臉尷尬,不知所措!靶⊥瑢W,別急,這個米團送給你了!卑⒁涛⑿χ衙讏F遞過來!斑@怎么行呢?算了,阿姨,我不買了!蔽覠o奈地擺擺手,轉身想走!霸趺,不領我的情嗎?我?guī)缀跆焯炜吹侥憬涍^這里,咱也算是老朋友啦,吃一個米團有啥關系!”阿姨咯咯一笑,臉上閃爍著溫暖的光芒。她不容分說,把米團直往我手里塞,我不好意思地收下了。
寒風瑟瑟,可我渾身暖融融的;厥啄,遠處那把大傘顯得格外奪目,格外美麗,猶如盛開在街頭的一朵鮮花,正默默地迎風吐艷呢!
小學生五年級風景作文3
石架上盤旋著美麗的紫藤蘿,平時走過這條路卻只是淺淺贊嘆它的美麗,當我細細觀察欣賞那懸掛著簇簇紫色時,還是深深沉醉了。
藤蘿花生長在細長的藤上,一根根藤像粗細不同的綠色繩子,上面墜滿了一串串紫色葡萄般的小花。靜靜地看,真如同作家宗璞在《紫藤蘿瀑布》寫的那樣,像是一只只小小的帆船;每當微風吹過,紫藤花又像風鈴一樣,搖晃著自己燦爛的小臉蛋,散發(fā)出醉人的香味,似在傾述著自己的.心事。每一串都是由淺變深的紫,好像是畫家精心點綴上的紫色顏料。輕輕一摸,那滑膩膩的感覺無法言說。紫藤蘿的葉子雖不大,卻郁郁蔥蔥,金色的陽光灑在上面,像是透明的一樣,我不禁哼起歌曲《詠春》中的:“灑一地斑駁陽光穿透新葉……”葉子遮蓋住了石架,偶爾有空隙,陽光零零星星照射下來,地上出現一個個光斑,煞是有趣。清風混合著花葉的氣息,深吸一口氣,一股幽幽的清香鉆進鼻子,突然覺得我是那么貼近大自然。
走過石架,樹木有規(guī)律的生長著,樹蔭下的小草雖很少被陽光滋潤,但卻絲毫沒有影響他們生長,有散發(fā)著“臭味”的香椿,不知名的深紫色小花,常見卻很少注意的各種各樣說不出名字的葉子,我們統(tǒng)統(tǒng)被重新認識了一遍。班里的每一位同學都興致盎然,愉快地在這“迷你”的自然中尋找著天然的神奇、美麗。
每一株小花,每一片葉子,每一棵小草,都讓我們更加向往神奇的大自然,也告訴我們要認真去觀察身邊的一草一木,發(fā)現身邊的美妙之處。
小學生五年級風景作文4
一縷輕柔的月光透過窗子,灑在了窗臺上,窗臺宛如鍍了銀,啊,今夜的月光特別美。
于是,我下樓去賞月,這是多么圓的月!遠處還有幾顆閃爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩意。
沿著通往公園的路走著,我眼前的世界仿佛沉浸在銀色的光海中,我也置身于這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放,星光又太孤寂冷清了些,只有這溫暖恬靜的月光,才能這般的恰到好處。月光浸染著整個大地,我的周圍被月光照著雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里,我的感官模糊了,心靈在這圣潔中升華。
不知不覺已來到公園的門口,順著園中的小路,我走到噴水池前。池里平時活潑的金魚,現在卻靜靜地呆在池的一角,可能是溫柔的月光撫摸并哄著金魚讓他們進入夢鄉(xiāng)吧,池塘中間有幾塊鬼斧神工的山石。在月光的洗滌下,更加情意瑩然,如詩如畫。月兒倒映在墨綠色的池底,經水一洗,更加奪目美麗。一陣風路過,在平靜的池水上劃出一道道淺淡的波痕,池水微微漾起,親吻著山石。
池塘的小道上,大朵大朵的菊花沐浴在月光了,被風兒吹得在睡夢中也露出了歡欣的笑容。
告別池塘,我來到蘑菇亭坐下。抬頭仰望著那美麗的`明月,突然看到月亮上在砍樹的吳剛,在搗藥的玉兔和在思念后羿的嫦娥……在今夜,我終于體會到月色的美好。
我已陶醉在溫柔的月夜里,意識逐漸模糊了,整個身心在不斷彌散,仿佛已經融化在浩瀚的宇宙中……不知過了多久,一縷清涼的風送來,我驀然驚醒,這才記起——改回家了。
小學生五年級風景作文5
春天,萬物復蘇、生機勃勃;夏天,烈日炎炎、百花齊放;秋天,落葉飄飄、果實累累;冬天,寒風瑟瑟、大雪紛飛。四季各有各的特點,各有各的好,而我最喜歡夏天。
夏天到來了。果園里,大個大個的西瓜成熟了,都穿著綠色的迷彩服,靜靜地躺在地上等著人們去品嘗。公園里,路邊的各種野花都張開了笑臉,小草也從春天時的嫩芽長成了又高又綠的`草,連成一片又一片綠油油的天然地毯。
在公園里散步,總能聽見一種夏天獨有的聲音——蟬鳴聲。一只只音樂家,躲在郁郁蔥蔥的大樹上,用盡一生的精力,為過往的路人歌唱。蟬的音樂生涯非常短暫,它們出生在地下,用盡一生中大部分時間在土壤里忍受著寂寞、孤獨。直到它們熬過這段艱苦的時光,成為真正的蟬,才能爬到樹上,為人們歌唱,直到筋疲力盡結束自己的生命。
夏天的雨,同樣是很有特點的。它不像春雨那樣柔和,持續(xù)的時間那么久。夏天的雨來得快,去得也快。也許剛才還是一個大晴天,過了一會兒卻突然烏云密布,緊接著,又是幾聲響亮的雷伴隨著幾道閃電劃破天空。嘩的一聲,下雨了,頓時,街上的人都不見了,光線也變得無比昏暗。坐在窗邊,看著雨打在窗戶上發(fā)出響亮的聲音便不由得感到心驚。過了十幾分鐘,雨停了,天頓時亮了起來,彩虹也斜掛在天邊,人們也都跑出來呼吸雨后的新鮮空氣。
在夏天到來時,我喜歡的一種花——牽牛花也開了。它們在墻角沿著木棍一步一步地往上爬,在翠綠的藤上開出幾朵牽;。它們像一個個小喇叭一樣迎著風歌唱,獨自盛開墻角,不在意別人對它的看法,只為爬得更高,看到更美好的世界。
在這個蟬鳴的夏季,聽著窗外的雨聲,看著墻角的牽;,在我心目中,這永遠是最美的風景。
小學生五年級風景作文6
誰曾從誰的青春里走過,留下了笑嗔,誰曾在誰的花季里停留,溫暖了思念,誰又從誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。
誰徘徊在雨巷,打著寂寞的傘,幽怨如一只枯萎的碟,誰等在江南,聽著“噠噠”的馬蹄,失落似一只折翼的花雀;又是誰,寒足涉江,捧著冰冷的微草,守望遠方的伊人,孤獨若一直掉隊的江邊之鳥……
思緒總停不住擴散。在某個深沉的夜,淚水濕了素衫,只因離散摯友的傷懷;在某個清冽的晨,微笑漸了紅裳,只因偶遇伊人的感動。
過去,逝入流水,浸了記憶,誰在昨日停留,誰又在明天等候。
生活有種種如意,冗雜繁瑣,似一條長長的鎖鏈,看不到盡頭。但總會有一種風景,讓我們心頭一震,給我們的心情換上另一套行裝,或一詩一樂、或一葉一花、或一山一水。
拾一片綠葉,看清它的'脈絡,那是另一個世界,充滿了智慧,看一汪清泉,觀它的體態(tài),那是一番天地,蘊含著哲理。
蘇軾夜游赤壁,在逆境中超脫于世外;王安石游褒禪山,奇景中感,懷于世態(tài)。
記憶經受不住時間的褪色,就像繁華掩飾不了寂寞。泛濫青春里,歲月是一把無情的刻刀,在我們的心中盡力揮動。有太多的人,太多的事我們無力挽留,又何必去強求呢?
眾荷喧嘩,其實只在一念之間,一心之間。努力看清,迷霧總遮擋不了真相。當陽光再次灑滿大地,請向著光明行走,向著前方行走,因為遠方有新的風景,新的夢。
或者說,時間是記憶的腳步,就像寂寞是繁華的影子。不要悔恨著沉睡在過去,永遠不要去追求該追尋的風景,探知未探知的前方。
向著遠方,昂首闊步,為了未知的美好!
小學生五年級風景作文7
白色,象征著純潔,所以我喜歡看那空中飛舞的“白精靈”;嚴冬,象征著寒冷,所以我喜歡看那冷漠的“冬之子”……每次看雪花的時候,我總能感覺到它那超世脫俗的純潔,以及那讓人畏懼的冷漠。
臘月,是一個我非常喜歡的月份;嚴冬,是一個我非常留戀的季節(jié)。每當這個時候,我總會有那么一天,穿著羽絨服到屋外去尋找我心中那最美的風景。
走在鄉(xiāng)間的小路上,仰起頭,會看見許多可愛的精靈從空中翩翩落下,給這活躍了一年的大地穿上白色的棉襖。在陽光的照耀下,金光閃閃,甚是圣潔,在我眼中,這么自然的襯托就是最美麗的風景。
繼續(xù)向前走,看到了許多孩子穿著棉襖、棉鞋在雪地里可勁地翻滾、打雪仗、堆雪人,他們的臉凍得紅撲撲的,仿佛紅透的.蘋果,非?蓯邸5麄円稽c也沒感覺到冷,仍然嬉戲玩耍。他們那伴著笑聲的歡樂的背影,給這冷漠的嚴冬增添了一絲溫暖,也留下了一道最美麗的風景。
不知不覺中,我走到了山腳下,向山上望去,一棵棵青翠的、頭頂戴著白帽的“戰(zhàn)士”正傲立地站著,它們目不轉睛的盯著這個小鄉(xiāng)村,一直默默地守護著,風雨無阻。頓時我心中又多了些感觸:它們不就像是那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士嗎?不管有多苦多累,他們都沒有一絲怨言,一直保衛(wèi)者祖國,他們不就是全世界最美麗的風景嗎?
當我從思索中清醒過來時,太陽已經快要落山了,我望著遠處的大地,心中略感一絲溫暖:其實我們身邊有許多普通的人,普通的事物,雖然沒有人留意他們,但他們還是在努力釋放著內心的光彩,實現生命的價值。有這樣一群可愛的生命的世界,何愁尋不到溫暖,賞不到最美麗的風景!
小學生五年級風景作文8
是根根晶亮的銀線,從天穹灑向人間,把千山萬壑裝點;是顆顆璀璨的珍珠,從天空落入山谷,把綠水青山鑲嵌。正是那一絲一縷的好雨,落入我的心海,激起浪花朵朵。
細雨綿綿,廣場中心的義捐活動上,一個跛腳的小女孩將手中幾張攥得褶皺的紙幣,使勁用小手展平,蹣跚地走到募捐箱前,伸出稚嫩的小手,迎著風雨,揚著小臉,踮起腳尖,吃力的將錢投了進去。此時她稚嫩的小臉上灑滿花兒般滿足的笑容。這愛心如綿綿細雨,落入我的心海,激起善良、博愛的浪花。
車窗外,暴風雨洗刷著大地的每一寸肌膚,我趴在車窗上,看路上匆匆的行人。突然,一對老夫妻闖進了我的視線。老爺爺一手舉著一把紅傘,一手推著輪椅上的老奶奶。他仿佛想用力把傘推向老伴,結果自己的襯衫濕透了,老奶奶的身上卻是平淡的。透過雨簾,我清晰地看見老爺爺刻滿歲月的'滄桑的臉,浮動著掩飾不了的幸福。老奶奶的臉上卻平靜著,仿佛安然地享受著一切。我頓悟,老奶奶頭上的那把傘是兩個人相濡以沫的愛的見證。這絲絲縷縷的愛與堅強,隨著暴風雨,用力擊打我的心海,澎湃起恒久、堅強的浪花……
正是一絲一縷的好雨,雨潤心田;正是一點一滴的真情。情涌心海。正是這些,才激起那浪花朵朵,那浪花是善良、是博愛、是恒久、是堅強……
小學生五年級風景作文9
新余是個熱鬧的地方。以畫家傅抱石名字命名的抱石公園就是個熱鬧的的地方。
白天,抱石公園到處是歡歌笑語,鳥語花香,這里既是孩子們的樂園,也是老人們的樂園。游樂園的游戲五花八門,從游樂場不時傳來陣陣愉悅的驚叫聲。樹林里的涼亭寧靜而又舒適,你坐在里面,偶爾還會聽到幾聲蟬鳴。當然,熱鬧的廣場也不能落下,你瞧!廣場上到處是人群,賣氣球的小販,放風箏的孩子,做體操的人……
白天抱石公園是熱鬧的。到了晚上,抱石公園就變成了燈的海洋。在五彩繽紛的燈光下,一群大媽們正在跳著“小蘋果”的廣場舞。遠處,一幢幢大樓被五光十色的霓虹燈勾勒出了美麗的'輪廓。大馬路上,一盞盞車燈把前方照的亮堂堂的。遠遠望去,猶如一條條火龍在馬路上緩緩移動,壯觀極了。抱石公園旁的小區(qū)里還開著幾盞燈,就像從一團火焰里蹦出幾點火星,讓人感到奇妙。
自從改革開放三十多年來,新余發(fā)生了翻天覆地的變化,城市建設日新月異,一座座高樓拔地而起。寬闊的馬路縱橫交錯,馬路上的汽車川流不息。人們開著汽車上班,孩子坐在寬敞明亮的教室學習。許多農村人都搬到了花園似的小區(qū)里。居民小區(qū)春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬日陽光溫暖。老人們享受著天倫之樂。
勤勞的新余人民在付出的同時也在收獲著自己的勞動果實。我相信新余人民的生活一定會越來越休閑,越來越自在。
小學生五年級風景作文10
世界上有許多迷人的風景,每人的心中也會有自己認為是最美的一處風景,也許是雄偉的中國長城,也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布,也許是別人的一句問候,也許是百花齊放的春景。但我認為,我心中最美的風景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的.,有著各種各樣的形狀,它沒有污染,很迷人。我認為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。
下雪前,原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云,夾雜著紅色、橙色、藍色、變幻無窮,烏云遮住了藍的像一塊大水晶似的天空,天空瞬間變得昏昏沉沉的,仿佛要塌下來似的,令人窒息。雪慢慢地落下來了,先是小顆粒狀的,過了一會兒,便變成了鵝毛似的,最后,成了秋天的落葉一般,“唰唰”地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬間融化了,變成一滴晶瑩的小水珠,難道這不是純潔的象征嗎?我更加地喜歡這些小精靈們了。
雪還在不停地下著,它們像玉一樣圓潤,像霧一樣輕,被刺骨的寒風刮的在空中無拘無束地直打轉,落在泥土上,可以凍死害蟲;落在草叢上,為小草披上一層銀裝;落在圍墻上,落在屋頂上,落在樹枝上,整個世界都變成潔白的了,好像一幅潔白的水彩畫!
雪停了,我和小伙伴們在雪地上快活地玩耍著,堆雪人,打雪仗。
雪啊!你是純潔的象征,使人們更加崇敬你;你是世上最美的衣服,為大地萬物披上銀裝;你是一幅迷人的水彩畫,被人們所驚嘆;你是最美的風景,讓我更加地喜愛你!
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