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回憶學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-25 01:59:08 小學(xué)生作文 我要投稿

回憶學(xué)生作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的回憶學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶學(xué)生作文15篇

回憶學(xué)生作文1

  大年初二,陽光燦爛,爸爸媽媽帶著我和妹妹去了野生動(dòng)物園痛痛快快地玩了一天。

  我們一家四口開著自家的紅色小汽車,進(jìn)入了車行動(dòng)物展區(qū)。我們看到的動(dòng)物有:東北虎、獅子、孔雀、駱駝、犀牛......其中最有趣就是斑馬。斑馬耳朵比馬要大,奔跑速度比較快。斑馬有一身白色條紋相間的漂亮“衣裳”,這“衣裳”不僅好看,而且有保護(hù)作用。我們漸漸接近了斑馬吃草的地方,這兒的斑馬性格溫順,看到我們就走了過來。我想他們一定是吃草吃膩了,想吃點(diǎn)新鮮品種。我拿出一根長(zhǎng)竹竿,在尖部插了一片蘋果,向斑馬口中遞去。斑馬吃得津津有味,臉上露出了滿意的笑容。過了一會(huì)兒,我竟碰上了“百年難得一遇的奇觀”,我在一處屋檐下看到了一只小馬正在喝一只母馬的奶,緊接著,那只母馬還在光天化日之下拉出了“便便”!我又把頭伸出窗戶,往斑馬多的地方扔了幾塊蘋果,依依不舍地離開了。

  我們到了馬戲表演場(chǎng),動(dòng)物們的表演無不讓我們哈哈大笑,無不讓我們拍案叫絕,表演的節(jié)目花樣百出:有“鸚鵡投球”,“有猴子騎馬”,其中最好笑、最好玩的.還是“三熊運(yùn)動(dòng)會(huì)”這個(gè)節(jié)目。三只穿著紅、黃、藍(lán)三色背心的小棕熊爆笑出場(chǎng),他們的訓(xùn)導(dǎo)員首先拿來三個(gè)跨欄,第一只小熊像劉翔一樣在短短幾秒中以標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作快速通過,第二只小熊像三歲小孩一樣從欄桿下慢慢地爬過,而最搞笑的要數(shù)最后一只小熊,只見他像搗亂鬼一樣,當(dāng)欄桿不存在,直接闖了過去,引得我們拍手大笑。

  在野生動(dòng)物園內(nèi),還有金絲猴、獵豹、水獺、山魁等許多許多平時(shí)在杭州動(dòng)物園沒看到過的動(dòng)物。這一行,不但讓我收獲了快樂,而且還讓我懂得了動(dòng)物之間的友誼。說實(shí)話,我還真有點(diǎn)同情動(dòng)物們,他們被無情 “生命的囚牢”中,失去了快樂,失去了自由,只能在那管理員規(guī)定的一方空間中活動(dòng),整天大吃大喝,但這樣會(huì)快樂嗎?離開親人,離開自己原本的生存環(huán)境,多么痛苦!于是,每當(dāng)我來到動(dòng)物園,總會(huì)喂些好吃的給他們,以此來安慰他們。

回憶學(xué)生作文2

  誰的心底都有一個(gè)最深的回憶,而且各式各樣的,有開心的,有傷心的,有害怕的……當(dāng)然,開心派得我,最深的回憶,一定是開心的'。

  不久前,我家買了一個(gè)烤箱,挺大很漂亮,功能也很多,什么烤面包,烤蛋糕,燒烤等,什么都能干,我很得意,真想天天都唱這句話:“我得意的笑,我得意的笑……”我也嘗試做過幾次餅干樣子好看,味道也很好。

  有一天,我弟弟來我家玩,我向他炫耀,他可羨慕了,吵著要我跟他做,我也只好答應(yīng)了。

  過了一會(huì)兒,大部分材料都準(zhǔn)備好了,只剩黃油了。黃油很難切,因?yàn)樗槐诒鶅鎏,拿出來硬邦邦的,我想讓它自然化軟,可這個(gè)時(shí)間太過漫長(zhǎng),我可忍不住,只好拿起刀,一點(diǎn)一點(diǎn)鋸下去。一次鋸的很少,最大一塊也只有大拇指大。

  切了半天,黃油也準(zhǔn)備好了,可我們已大汗淋漓(弟弟也幫我鋸過黃油),筋疲力盡。休息了一會(huì)兒,我們又把黃油倒到蛋糕粉里,揉啊揉,左揉揉,右揉揉,不知過了好久,面粉被揉成了一個(gè)黃色的面團(tuán)。

  最重要的一步來了—做形狀。上次做餅干是經(jīng)過媽媽的幫助,是媽媽用裱花器擠出的形狀,裱花器很難用,以我們的力氣,擠出一點(diǎn)就是奇跡了,何況是擠出一個(gè)餅干狀!我犯愁了,怎么辦呢?弟弟也著急了,哭喪著臉說:“怎么辦啊?我沒餅干吃了!”原來你只知道吃,是你說做的啊,我們都生氣了。忽然,我想到:我不是有一些模具嗎?我可以用模具印。∥艺鏅C(jī)智!把想法告訴了弟弟,弟弟一聽也不生氣了,立馬拉起衣袖,忙活了起來。

  半小時(shí)過后,餅干從烤箱里出來了,香噴噴的,我和弟弟嘗了嘗,“好好吃!”弟弟感嘆道。我拿著給爸媽嘗了嘗,他們也連忙夸我們,我們也很高興,因?yàn)樗鼈兪俏覀儶?dú)立做的!

  從這個(gè)回憶,我悟出了一個(gè)道理:凡事都有困難,我們不能因?yàn)槔щy而退縮,不能急,要想辦法克服,這才能成功。

回憶學(xué)生作文3

  明天馬上就語文考試了! 7月2日后我們就和我們的小學(xué)說“拜拜”了!可是小學(xué)生活雖然有星星點(diǎn)點(diǎn)的不愉快與委屈,但是小學(xué)生活畢竟只有一次,馬上要結(jié)束了我也會(huì)思念在小學(xué)生活中教我的每一個(gè)老師、與我玩耍的每一個(gè)同學(xué)!老師,雖然留許許多多的'作業(yè)(真的!我寫了14面。┑沁@也是一種愛,一種老師對(duì)學(xué)生的愛!!老師那一份育人的執(zhí)著,讓我們感動(dòng)!在小學(xué)中,我實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了“師愛好似父愛母愛”這句話的意義!老師可以舍去掙錢的機(jī)會(huì)而給我們補(bǔ)課,難道說這不是師愛如春的表現(xiàn)嗎??同學(xué),也是小學(xué)生活中最值得留念!每一位同學(xué)的身上都有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)!最主要的是我們的心都如一張白紙純潔無暇,都不會(huì)有勾心斗角!

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,在我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光用來為母校做一些有意義的事吧!來珍惜這最后的時(shí)光吧!

  小學(xué)生活就像一站,錯(cuò)過便不會(huì)再有!讓我在心靈的凈土上挖一個(gè)小坑吧!撒上小學(xué)快樂的種子。我要將它輕輕留在心底,無時(shí)無刻不享受著小學(xué)生活給我?guī)淼目鞓罚?/p>

回憶學(xué)生作文4

  黃昏的太陽像一位年過花甲的老人失去了昔日的光彩,流動(dòng)的云霞為天空抹下最后一片美麗。四月的風(fēng)從耳畔輕輕拂過是夏的味道,滿天的繁星在月夜下閃爍全都蘊(yùn)含著特別的味道。

  陣陣清風(fēng)迎面襲來,來的是那樣匆匆,去的是那樣匆匆。風(fēng)中夾著薄荷的清香,和幾片零碎的花瓣,夏天的夜好涼爽。

  似乎一夜之間,那片光禿禿的小山坡便披上了件綠衣裳,煥發(fā)出生機(jī)勃勃的局面。從遠(yuǎn)方眺望,那綠茵茵的草坪好似一張巨大的綠毯鋪遍整個(gè)山坡,也使它在群山中顯得金雞獨(dú)立,與眾不同。

  伴隨著時(shí)間的余韻,白天依依不舍的退場(chǎng)了,夜幕漸漸攏上天空。一個(gè)嶄新的世界在夜色中一點(diǎn)點(diǎn)顯露出來。

  我爬上那個(gè)小山坡輕輕躺躺下,靜靜地等待夜的降臨。天黑了,一切事物都沉浸在無限的靜謐中。沒有聲音,沒有顏色,僅有的是無盡的黑暗。幾陣微風(fēng)吹過,天邊的'烏云漸漸散去,月光透過輕煙似的微云照射在大地上,傾刻間,萬物仿佛抹上銀霜,披上了一層薄紗。月亮的出現(xiàn)使黑夜增添了幾份韻味,在月光的照耀下一切事物都顯得如此高雅,如此美麗。

  突然一陣歡笑聲打斷了我的思路,這是怎么回事呢?原來那是四年級(jí)和同學(xué)們嬉戲的情景,我慢慢地回憶著那一個(gè)個(gè)搞笑的瞬間,那一個(gè)個(gè)扣人心弦的和畫面,眼眶不禁濕潤(rùn)了,是啊!小學(xué)六年的生活即將結(jié)束,我們即將步入一個(gè)新的環(huán)境,踏入一個(gè)新的校園,在這六年里有我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們?cè)?jīng)走過的酸甜苦辣,還有那么一段依依惜別之情。老師曾經(jīng)一句句批評(píng),一句句鼓勵(lì),一句句關(guān)心,都將寫在我們小學(xué)生涯的歷史上,都將寫進(jìn)每個(gè)人的心里。感謝曾經(jīng)給我傳授知識(shí)的老師們,感謝曾經(jīng)給我?guī)椭耐瑢W(xué)們,感謝曾經(jīng)讓我們有過歡快童年的母校。

  昨天是今天的過去,明天是今天的繼續(xù)。只要你能牢牢把握住今天,那么它就會(huì)成為你心中的永恒。

回憶學(xué)生作文5

  幻想,藍(lán)盈盈的天空,藍(lán)晶晶的星星,藍(lán)水晶的雪花。

  ——題記

  你聽,星空下的夏天夜晚亦是如此熱鬧,蟋蟀在樹林里唱歌,知了在樹枝上鳴叫。這正是打破了夏日寧靜的音樂會(huì)。孤獨(dú)的我告別城市的喧囂與火熱,來到著片寂靜與空曠相織形成的草地,我的身軀已被那夏日的炎熱奪去了所有的精力,只能疲憊無力地躺在這片草地上……

  仰望那藍(lán)盈盈的天空,她與那炎熱的夏天相比,宛如柔情似水,溫柔地將她的余光灑在這片無人知曉的草地上,草兒們也披上了一件藍(lán)色的外衣,應(yīng)和著一縷縷清風(fēng)向我招呼著,呵呵,你們是在淘氣嗎?風(fēng)啊!請(qǐng)你盡情地吹吧。帶走那夏日的炎熱,為我?guī)硪唤z清爽吧!

  無數(shù)藍(lán)晶晶的星星,你們?yōu)槭裁凑Q郏渴窃谙蛭覇柡脝?我多想知曉你的真面目,揭開你那神秘的面紗,而你又是那么可望而不可即。我想問你:夏日的.炎熱是大自然給我的懲罰嗎?你沒有回答,知識(shí)不停地眨巴著你那水晶般明亮的眼睛……

  不知不覺,星空下飄落著藍(lán)水晶的雪花,好奇怪,夏天回下雪嗎?本以為是我的幻覺,但當(dāng)我觸摸到那多六角星壯的雪花時(shí),才感到是真正存在的雪。那種感覺是冰冰的,涼涼的。難道這就是你哭泣時(shí)的眼淚?藍(lán)色的夏天的眼淚嗎?為什么會(huì)下雪?我不懂,我也不想懂,只想請(qǐng)你用那純潔的眼淚洗去我靈魂上殘存的夏日炎熱的灼傷吧!

  盈盈的天空中,藍(lán)晶晶的星星眨巴著眼睛,星空下飄落著藍(lán)水晶的雪花……

  藍(lán)色的夏天,那個(gè)涼爽的夏天,那個(gè)告別炎熱的夏天,那個(gè)我心目當(dāng)中的夏天。

回憶學(xué)生作文6

  ”池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。“每當(dāng)聽到這首《童年〉的歌,我就好象回到活潑玩樂地兒時(shí)。

  這首有著傷感童年時(shí)光流逝的歌,這像此刻我的心情。我們期切地盼望著一天天長(zhǎng)大,而童年也漸漸地離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了,童年的故事就像一部舊電影,一幕一幕在眼前回放。

  記得小時(shí)候,我特愛吃糖果,可媽媽因?yàn)槲乙獡Q牙,并不讓我多吃,生怕我會(huì)蛀牙,媽媽常常會(huì)把糖果藏在意想不到的地方,在我饞得要命的時(shí)候,變魔術(shù)似的拿出來。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的秘密秘密了,原來媽媽把糧果藏在高高櫥柜上面了,于是,在媽媽上班的時(shí)候,我快速奔向靠櫥柜最近的沙發(fā),一躍而起把沙發(fā)當(dāng)蹦床,拿到了糖果。可是有一次,我卻樂極生悲,一腳踏實(shí),摔到了地上,把頭撞了個(gè)”大雞蛋“,媽媽回來后心疼極了,好一段時(shí)間都不買糖果了,漸漸地我也就淡忘了。

  童年的我,有時(shí)也挺有愛漂亮的,記得有一年的.六一節(jié),因?yàn)橐吓_(tái)表演,我等不及媽媽給我化妝,自己用大膠帶貼在眉毛上,想把雜草似的眉毛修整齊些,結(jié)果撕下來的時(shí)候,眉毛中間斷了一小截,以后的一段時(shí)間里,我每天都要對(duì)鏡貼花黃,讓媽媽為我化眉毛,直到眉毛重新長(zhǎng)出來,真是愛美反被愛美誤!

  童年最有趣的事,是去奶奶家的菜園,田里種著很多綠色的蔬菜,綠藤上結(jié)著肚大腰圓長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,那時(shí)候,我的個(gè)子都不及絲瓜的長(zhǎng)度,卻雙手抱著兩個(gè)大絲瓜,象蕩秋千似地?fù)u搖欲墜,讓奶奶和媽媽大笑不已。

  童年如一只斷了線的風(fēng)箏,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。人總會(huì)長(zhǎng)大的,童年將會(huì)成為美好的回憶。珍惜吧,同學(xué)們,屬于我們的童年!

回憶學(xué)生作文7

  每個(gè)人的童年都是美好的,快樂的,幸福的。猶如一朵花,帶著一絲芳香和童年的回憶,伴隨著我們成長(zhǎng);有時(shí)又宛如一個(gè)五彩繽紛的氣球,整個(gè)童年的回憶都是五彩的,繽紛的!

  還記得在小的時(shí)候,有一次,媽媽下班晚了,快到中午了,我的.肚子大軍已經(jīng)給我來了個(gè)下馬威。我大喊道:〝媽媽,我餓了,做好飯了沒有呀?〞媽媽不緊不慢的說道:〝著急有啥用啊,還沒呢!〞我生氣了,威脅著媽媽說:〝媽媽,你再不給我做好飯,我就要吃紙了!〞媽媽好像沒聽見似的,就不管我啦!我拿起了一張紙,吃了一小口。咦?味道好像還不錯(cuò)。我細(xì)細(xì)地品嘗著,再吃一口。媽媽從廚房里走了出來,我還在津津有味的吃著。媽媽看見了說:〝你這傻孩子,不管你,你還真吃呀!好了,吃飯去!〞終于可以吃飯啦!我高興得跳了起來。

  每當(dāng)我想起來時(shí),總會(huì)哈哈大笑!童年是多么美好呀!

回憶學(xué)生作文8

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了六年級(jí),快畢業(yè)了,回憶六年的小學(xué)生活,真是其樂無窮,在這六年的時(shí)光里我最舍不得的是我們宿舍的好姐妹。

  在我的記憶里,我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。先說說可愛的“小漫漫”了,她天性可愛,眼睛雖小,但很有魔力,總會(huì)把人的`眼球吸引過去。她不僅可愛,而且在數(shù)學(xué)上也是“一把手”呢!只要大家解不出來的題,她都能解出來。記得有一次,數(shù)學(xué)課上,有一道難題,大家都不會(huì),只見她一會(huì)兒摸摸小腦袋,一會(huì)兒在紙上寫寫畫畫,不一會(huì)兒就算出來了。聽了她的講解后,老師和同學(xué)們都驚訝不已,為此她深得大家的敬佩,但是她若發(fā)起脾氣來,也是常人接受不了的,好心提醒一下,千萬別沒事找事喲!

  再介紹一下最愛搞笑的就數(shù)“巧克力”,他有著一張鵝蛋臉,為此我還經(jīng)常拿她開玩笑呢!她很愛搞怪,每次把我們都惹得“捧腹大笑”,記得有一天晚上,她飄飄悠悠地來到我們身旁,一邊做出一副女王的姿態(tài)一邊喊著:“仙女下凡嘍!”此時(shí)我們還沒反應(yīng)過來,她又搖身一變,成了搞怪的“萌小貓”,使整個(gè)寢室充滿了歡快的笑聲。這就是我們當(dāng)中最活躍的“巧克力”啦!

  接著說說可愛的“小凡”吧,她與我同歲,卻要比我認(rèn)真、細(xì)心,她就是我心目中的“樸素天使”,她的身上更多的是“鄉(xiāng)土”的氣息,讓人感到安全。還有我們宿舍的歌王——許寧寧,他唱歌非常好聽,就像百靈鳥唱歌一樣娓娓動(dòng)聽。你們是聽不到的,因?yàn)樗侵挥谢氐轿覀儗嬍也耪宫F(xiàn)她的歌喉哦。最后一位就是性格多變的“小燦燦”了,她有時(shí)文文靜靜,跟淑女似的,有時(shí)卻瘋瘋瘋顛顛,根本就不像個(gè)女孩子。

  哎!差點(diǎn)兒把我自己忘了,我呢,有一雙近視眼,愛讀書,一但讀起來可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!

  這就是由我們六人組成的小集體,你們肯定很羨慕吧!好了,下次再與你們分享,屬于我們的故事吧!

回憶學(xué)生作文9

  翻起回憶的相冊(cè),一張張泛黃的照片浮現(xiàn)在眼前,讓我們想起了有趣的往事;翻起回憶的相冊(cè),一張張令人難忘的相片映入眼簾,一個(gè)個(gè)難忘的人映入了眼簾。酸、甜、苦、辣都是人人不可缺少的`四種味道,就如同我的小學(xué)生活。

  酸:那一次考試,老師改錯(cuò)了我的試卷,把分?jǐn)?shù)提高了,我發(fā)現(xiàn)后暗暗得意,以后又反省了,卻怕告訴老師,只有等待放學(xué),心里有說不出的酸。

  甜:六年里,與同學(xué)的歡笑,與老師的喜悅,我都深深地烙在了心里,久久不能忘卻,他是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  苦:記得的有一次,我的考試考砸了,爸爸媽媽狠狠地?cái)?shù)落了我一頓,我真的好想哭,可是這不也是自己不認(rèn)真所造成的后果么?

  辣;有一次上體育課,太陽火辣辣的照著大地,天氣異常的熱,可是體育老師卻讓繞著操場(chǎng)跑六圈,無奈,我們只好堅(jiān)持著跑了下來,跑下來的時(shí)候,都躺到了地上。

  每個(gè)人都有小學(xué)生活,每個(gè)人的小學(xué)生活都是多姿多彩的。我酸、甜、苦、辣的校園生活又是多么的值得回味!

回憶學(xué)生作文10

  以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫家,總是那么自然的拿起一根樹枝在地上亂畫,有時(shí)我會(huì)想象天空是一幅未完成的油畫,白云在天空中不停的更換位置,想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說‘天空是世界中最美麗的畫’、有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意間對(duì)著天空發(fā)呆,每天放學(xué)后我都會(huì)盯著它看,及時(shí)是最有名的畫家也不可能達(dá)到這種境界吧!

  在小學(xué)二年級(jí)時(shí),記得那次是我參加的第一個(gè)得一等獎(jiǎng)的比賽,那次哥哥生病了,沒有來學(xué)校。我回到家時(shí),哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當(dāng)時(shí)是下雨天,媽媽和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥兩個(gè)人。當(dāng)哥哥回來時(shí)已經(jīng)全身濕透了,我也不知道該怎么辦一直一直在哭,直到爸爸媽媽打來的`電話,我把哥哥生病的事情告訴了他們,最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的兩天哥哥都沒去上學(xué),在家里養(yǎng)病了。哥哥能為我做的,我也能為他做。哥哥是我在這個(gè)世界對(duì)我最的人,真希望有個(gè)那祝福哥哥的節(jié)日。

回憶學(xué)生作文11

  在我的記憶銀河中,有無數(shù)顆星星,而,總有一顆星,要比其它星星更加明亮,讓我至今難忘……

  記得是在我上幼兒園中班時(shí),有一天,跳繩比賽,那時(shí),因?yàn)槲沂前嗬镒钚〉囊粋(gè),只是在電視上看過跳繩—就是一個(gè)人,拿著繩子的兩端(暫且我把它叫做繩子的把手),跳起時(shí)繩子的從腳下穿過,看起來很好玩?墒遣粫(huì)跳的我,在老師遞給我繩子的那一刻,我只能拿著跳繩懵在哪里,別的.同學(xué)都嘲笑我說:“你也太笨了吧,連跳繩都不會(huì)!蔽覀臉O了。這時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音響起:都不許笑!這正是我心中,最美老師說的。接下來老師溫柔地說:“源源,來。老師教你,你看啊,先拿著把手,向前甩,在繩子將要著地時(shí),用力跳起來……你再試一次!”頓時(shí),熱淚盈眶,一股暖流想我襲來。我學(xué)著老師的樣子,努力的跳了起來,我終于學(xué)會(huì)了。

  雖然,我已經(jīng)幼兒園畢業(yè)四年了,但,那個(gè)最美的老師和那堂課,還在我心中,讓我終生難忘。而我,也從會(huì)跳幾個(gè),最后變成跳幾百個(gè)。我要謝謝那堂課,更要謝謝我的老師!

回憶學(xué)生作文12

  去年春天,我們一家人去了鄉(xiāng)下植樹。那是我一次難忘的回憶。

  記得那一次,我們開車來到了鄉(xiāng)下,就開始行動(dòng)植樹任務(wù)了。我們迫不及待地來到山坡上,一股清新的空氣撲鼻而來,小鳥歡快地唱著歌兒,好像在說:“歡迎你們的到來!”在鳥兒悅耳動(dòng)聽的歌聲中,我們邁著輕盈的步子來到植樹地點(diǎn),精心地挑選了一棵心儀的小樹苗。

  由于是大姑娘坐轎子——頭一回,我不知從何下手。只見媽媽一手拿著鏟子就開始挖坑了。媽媽對(duì)著我喊道:“快把樹苗拿來!蔽乙宦,馬上手忙腳亂地把樹苗拿來,然后放在了媽媽挖的小坑里。我負(fù)責(zé)扶著小樹苗,而媽媽則負(fù)責(zé)培上濕潤(rùn)的泥土,爸爸去河邊打水。我們干得很認(rèn)真,媽媽填完坑后,我就輕輕地在小樹苗的旁邊撒上白色的肥料,爸爸把打回來的河水倒入樹邊的泥土上,小樹苗吮吸著甘甜的河水,葉子在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝我們呢!這樣一棵小樹終于就被我們植完了。我們干得滿頭大汗,熱火朝天。最后我還在那棵小樹苗上刻上了我的.名字,希望等到它以后長(zhǎng)大,就為這片樹林增添一抹茂綠。

  我難忘的回憶是一次多么棒的植樹過程!那次,我不但體現(xiàn)了植樹的樂趣,而且為我國“創(chuàng)建綠色生活”獻(xiàn)出了自己的一份力量。

回憶學(xué)生作文13

  歲月的輪廓,往往體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴;歲月的足跡,時(shí)時(shí)都在變化,讓人琢磨不透……今天,在外地打工的爺爺回來了。我看到他的頭發(fā)白了,皮膚又黑了,皺紋,也多了。我不禁在想,這,是不是歲月的痕跡呢?回想以前,爺爺曾帶我去地里干活,他的汗水澆灌著自己的果實(shí)。果實(shí)成熟了,這,是不是歲月留給我們的腳印呢?我從小栽的樹,已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,枝繁葉茂。站在樹下,傾聽鳥兒的歌唱。這,是不是歲月的歌聲呢?還記得嗎?我們?cè)跇湎麓螋[,一起討論未來;我們?cè)跇湎轮酗灨,一起期盼它的長(zhǎng)大;我們?cè)跇湎聦懭沼,偷偷記錄著彼此的事;我們(cè)跀?shù)下偷懶,感受春風(fēng)的拂過,大地的復(fù)蘇……這,難道不是歲月留給我的回憶嗎?回憶中的你我,在時(shí)間的陪同下,慢慢長(zhǎng)大,慢慢忘了彼此的約定……

  回憶中那天真的叫聲,在我的心田久久回蕩,像那鳥兒為大地的'歌聲……你只是我生命中的一個(gè)過客,卻也像一顆流星,劃破我黑暗的天空,讓我沉迷在那一瞬即逝的美麗中……讓我在成長(zhǎng)的世界中,看到你的身影……

回憶學(xué)生作文14

  兒童節(jié)么?嗯,我好像很期盼的樣子。

  但是……節(jié)日和假期對(duì)于宅人來說,好像沒有什么實(shí)質(zhì)的意義。反正不管是不是假期一有空就蹲在家里?纯绰,打打游戲,亦自得其樂哉。

  今年的六一節(jié)……好吧,盡量過得不一樣一點(diǎn)。

  上午,被老爸老媽死拉硬拽上了車,出發(fā)去還是空地的七一廣場(chǎng)又兜了一個(gè)大圈到了南湖,莫名其妙不知所以拍了張風(fēng)景然后頭暈?zāi)垦5胤岛健O挛,自由時(shí)間。開始考慮怎么在宅的范圍內(nèi)把這個(gè)六一過得有意義一點(diǎn)。

  首先向昨天剛借的《X戰(zhàn)記》撲去。對(duì)這部作品很感興趣吶。于是一下子把兩本全部“啃”完了……六一節(jié),把看到的劇情像講故事一樣說給自己聽,學(xué)著小時(shí)候媽媽的語氣,一邊講還一邊用手比劃著……就這樣拿著漫畫書坐在地板上津津樂道,自己哄著自己……(好吧,春天來了腦筋有點(diǎn)短路)

  說起來以前的玩具一樣都沒有扔。放眼看去,皆是毛絨。即使我不同其他女孩,很隨性,但是對(duì)于毛絨玩具的喜愛依然不亞于她們。但是上小學(xué)開始就不玩這些了。遺忘了好久的`那些玩具啊,現(xiàn)在看著還是很有親切感。忍不住上前抱了抱,柔柔的感覺一下子從手心泛開了,驀地一暖。獨(dú)特的吸引力還是沒有變,抱住了就不想再松開,濃厚的安全感。我撫摸著它們,很開心地笑。

  剛才竟然一直沒有想要開電腦。彩色的屏幕跳動(dòng)著。用PHOTOSHOP給自己做一份六一節(jié)的禮物。明麗的圖片,微笑著的人物,捧著不知名的禮物瞅著我。做了圖效,打上自己的LOGO。從此這禮物就專屬于我。勝利的微笑。關(guān)機(jī)。對(duì)于一個(gè)宅人來說很不同的六一節(jié)慶祝,結(jié)束了……

回憶學(xué)生作文15

  暑假里,我讀了林海音的一本書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。作者林海音的童年是豐富多彩的,讀著《城南舊事》,里面的故事情節(jié),仿佛身臨其境。作者的那些往事,好像在我身邊發(fā)生過一樣真切:惠安館的秀貞,草叢里的小偷,愛笑的蘭姨娘,伙伴兒妞兒,不理睬英子的德先叔,從小就陪伴英子的宋媽,患有肺病去世的父親,東陽下的駱駝隊(duì)。這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。

  童年,一個(gè)多美好的詞兒啊!可是它卻是短暫的,小英子的童年過去了,我的童年也走了。不過,回憶童年卻是件快樂又幸福的事情啊!

  有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,當(dāng)時(shí)我覺得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果,芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的,像一個(gè)燒焦的小人兒,惹得家里人都哄堂大笑。

  還有一次,記得那一天,爸爸媽媽帶我回去故鄉(xiāng)玩。我吃了午飯,就跑去大草坪玩,突然,我看見有一頭不知是哪家沖出豬圈的半大不小的豬在前面悠閑地散步,我想:電視里的`人都騎馬,多威風(fēng)!我為什么不來騎騎豬,看看當(dāng)騎士的感覺。于是,我悄悄地靠近那頭豬,然后趁它不注意,跳上豬背。那頭豬想把我從豬背上摔下來,可我的手抱著豬頭,腳緊夾著豬身,那頭豬見不能把我摔下來,只好服從于我的手下啦!可是好景不長(zhǎng),剛走了不到十幾米,那頭豬趁我得意洋洋的時(shí)侯,用力一甩,把我摔了個(gè)四腳朝天,還回過頭來叫了幾聲,好像在說:“想我服從于你的手下,可沒那么容易!”我雖然摔了個(gè)四腳朝天,但我卻很高興,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟了當(dāng)騎士的感覺。

  童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要抓住童年的尾巴,好好珍惜此刻擁有的美麗時(shí)光!

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