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小學(xué)生溫暖的冬天作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生溫暖的冬天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生溫暖的冬天作文1
那一天，雖是令人無法忍受的天氣，可是，有三個(gè)“傻瓜”走在回家的路上。
天氣異常的寒冷，一絲絲寒風(fēng)從臉龐劃過猶如在心中刻了一道。是那么心痛，鵝毛般的大雪輕飄飄的落在頭上，令人感到那么溫馨，走在回家的路上，很慢很慢……
因?yàn)樘鞖�，因�(yàn)橐粓龃笱�，因�(yàn)榻煌ǘ氯�，�?dǎo)致我們乘不了公交車，，惱怒的我說：“大不了就不坐，走吧，走著都比乘公交車快，路面積雪過多，使我們寸步難行，受不住大雪的'”銷魂“說：“走吧，走到下一個(gè)車站，咱們就乘車”就這樣，我們?yōu)榱朔乐顾さ�，因�(yàn)槁访孢^滑，人走在上面就是“溜冰”，我們就走在積雪比較深的地方，一路上，歡聲笑語，漫長的一段路后，留下我們一串串的腳印，令我們開心，而我們并不會(huì)因?yàn)樘鞖獾暮涠械缴鷼�。我還更加開心!
就是因?yàn)檫@場雪，是我們心中的冬日不再寒冷，仿佛已經(jīng)有熊熊大火照耀著我們。
“積雪已經(jīng)濕透了我的鞋底‘”哈哈，你看我的鞋，物美價(jià)廉“銷魂說道，說著，她就把她那增高鞋，踩在那深深的積雪深處……
冬日的溫暖，使我們回味無窮，寒冷的冬日，熱得像火的信念……
小學(xué)生溫暖的冬天作文2
冬天時(shí)寒冷的，但是我們的心是熱的，只要我們獻(xiàn)出一份愛心，這個(gè)冬天就不會(huì)寒冷。在報(bào)紙上，我看到一則新聞，一個(gè)人住在鐵棚子里，一家人卻不管。但是這個(gè)老人很想回家。但是他的兒子不讓，說新蓋得房子現(xiàn)在還不可以住人，只是結(jié)婚用的.房子，所以老人被迫住到了這個(gè)鐵棚子里。
里面非常的冷，只有幾個(gè)小碗，而且這個(gè)老人有殘疾，這個(gè)老人真是非常的可憐，老人只蓋了幾條小被子，而且破爛不堪，老人有個(gè)弟弟，只來送飯什么的，不讓他來他弟弟家住。不久，一個(gè)大富豪給老人了幫助，給老人建了一座小別墅，雙層的，還帶一個(gè)大院子。
每個(gè)月好友3000元的一個(gè)資金，在那個(gè)地方，三千元夠用一年的了。還雇了一個(gè)保姆。伺候著老人。而且村里人很羨慕，尤其是他弟弟，想要幾百塊錢，但是村里人不想讓老人給他錢，不能給這種忘恩負(fù)義的人。村里人都有錢了。就是他的弟弟沒有錢。
老人讓富裕傳遍了全村。但是他沒給他弟弟一分錢。這就是報(bào)應(yīng)，沒錢的時(shí)候不理，現(xiàn)在有錢了，反而套近乎。這就是冬天的溫暖。
小學(xué)生溫暖的冬天作文3
在N久以前，冬季是我最愛的季節(jié)，因?yàn)椋铱偸腔孟胫煜卵⿻r(shí)候的浪漫場面，但是后來，也就是去年，我開始討厭冬天，因?yàn)�，我的手被凍得通紅通紅的，凍瘡幾乎滿手都是，在那之前，我的火氣很大，遇到一點(diǎn)小小的事情就會(huì)發(fā)火，甚至打人，但是自從生了凍瘡后，手又不能做太劇烈的運(yùn)動(dòng)，否則手就會(huì)變得更痛。所以，我很多事情都不能自己做，包括梳頭發(fā)，都是媽媽幫我。
到最后，媽媽也不耐煩了，就帶著我去了理發(fā)店，把我隨風(fēng)飄逸的長發(fā)給剪了。在到后來，我的手爛的.更厲害了，有時(shí)半夜三更都會(huì)被痛醒，老爸老媽自己開了一家小診所，于是他們每天給我包扎傷口，還帶我去買手套。這些我都看在眼里，很感動(dòng)。老爸老媽，現(xiàn)在我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，等長大后在回報(bào)你們。
小學(xué)生溫暖的冬天作文4
在一個(gè)冷風(fēng)刺骨的冬天里，一個(gè)老人推著一輛小車，大聲的吆喝著，：“賣冰糖葫蘆哦，賣好吃的冰糖葫蘆了!”
歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡，像樹皮一樣手的熟練的做出了一個(gè)一個(gè)美味的冰糖葫蘆，還有一雙透露出慈愛目光的`眼睛，讓人看了覺得親切了許多。一天我和那個(gè)老爺爺約好明天給我做一個(gè)冰糖葫蘆。誰知道當(dāng)天下起了大雨，當(dāng)我放學(xué)路過那，卻發(fā)現(xiàn)今天攤上沒有人，我以為老爺爺不會(huì)來了，可是就在我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，耳邊卻傳來了老爺爺慈祥的聲音，“小姑娘等一下�！蔽一仡^一看，只見，老爺爺拿著一根包好的冰糖葫蘆打著一把傘，過來把冰糖葫蘆遞到我的面前，對(duì)我說，“對(duì)不起，小姑娘，我來晚了�！鳖D時(shí)一股暖流流變我的全身，老爺爺慈愛的目光，深深的刻在我的心里，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
就是因?yàn)樗谴葠鄣哪抗�，給這寒冷的冬季，增添了溫暖的氣息。
小學(xué)生溫暖的冬天作文5
那年冬天，天氣格外冷，冷嗖嗖的風(fēng)呼呼的刮著，光禿的樹木，像一個(gè)禿頂老頭兒，受不了西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。隆冬的太陽也似乎怕起冷來，穿了很厚的衣服，熱氣都散發(fā)不出來了。
記得那天是星期五，天氣特別冷�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們都不想出去，可又能怎么辦呢，肚子餓的.“咕嚕咕�！敝苯�，不能不回家。同學(xué)們把自己裹得像企鵝一樣，一個(gè)個(gè)慢慢地走出教學(xué)樓。當(dāng)然，我也不例外。突然，我的耳邊想起了一個(gè)熟悉的聲音“丁丁”我回頭一看，原來是姥爺�！袄褷敚趺磥砹搜�?”“我怕你冷，所以給你買了幾個(gè)熱包子吃�！闭f著，從棉襖里拿出一袋包子，我用手接過來，熱乎乎的，從那里，我感受到了姥爺?shù)捏w溫，在這一瞬間我的眼眶里流出了感動(dòng)的淚水，姥爺那滿是皺紋的臉被凍得蒼白，他微笑著看著我。我感動(dòng)的說：“謝謝姥爺�！薄斑�謝什么呀，快吃吧。”這一瞬間，一股暖流，映著冬日的陽光涌入了我的心田。
冬天里讓我感覺到溫暖的人——就是姥爺。
小學(xué)生溫暖的冬天作文6
四季中，冬天是我最喜歡的季節(jié)，多數(shù)人對(duì)冬天的印象不是寒風(fēng)刺骨，就是冷風(fēng)颼颼，然而，我對(duì)冬天的感覺卻全然不是如此，冬天時(shí)，我不僅不必忍受炎熱的艷陽，還可以欣賞煙雨朦朧的美麗場景，尤其當(dāng)白雪復(fù)蓋大地時(shí)，那種悽涼的景色還真是令人陶醉啊。
冬天時(shí)，我最喜歡做的.事就是鉆進(jìn)溫暖的被窩里，當(dāng)柔軟的毛毯帯著暖暖的空氣復(fù)蓋在冰冷的身上時(shí)，那總感覺總是令我十分享受。冬天時(shí)，我最不喜歡聽到的聲音就是鬧鐘的“鈴…鈴”聲，唉！鬧鐘啊！為何你的記憶力總是那么好，每天分秒不差的把我從美麗的夢鄉(xiāng)中拉回來，每天毫不留情的把我從溫暖的被窩叫醒。
每當(dāng)?shù)搅硕欤盍钗一匚稛o窮的是媽媽煮的火鍋，那是我最喜歡的食物，看到熱騰騰的鍋?zhàn)�，放進(jìn)了五顏六色的火鍋料時(shí)，看的我垂涎三尺，每當(dāng)我嘗到媽媽煮的火鍋時(shí)，火鍋里彷彿加了滿滿的愛心，讓我的心里也跟著暖和起來，這就是我為什么會(huì)喜歡冬天的原因喔！你是否也跟我一樣呢？
小學(xué)生溫暖的冬天作文7
記憶中，冬天在我心里一直是很美的，記得那個(gè)讓我感動(dòng)的冬天……
在一個(gè)鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí)，母親走了過來，說："冷嗎?""嗯"我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手，然后放在她的大腿上。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說什么。
又一個(gè)冬日，我生了重病，無法去學(xué)校，只得臥在床上，休息!過了一天，我來到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來，問寒問暖，我的淚又在眼眶打轉(zhuǎn)。
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問了問我的身體狀況。我答道："還行。"老師叫我拿出語文書，給我一個(gè)人補(bǔ)了足足夠10分鐘的.課。之后，又把我送出校門。這時(shí)，媽媽竟然早就在校門口等著我。見老師把我送了出來，便聊了幾句。然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。
感動(dòng)是一股暖流，它使無情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗，使它長成參天大樹。
這種暖，在我心中一直深深的扎根著，讓無情的冰川化成溪流。
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