關于感謝信小學生作文七篇
隨著個人素質的提升，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧，下面是小編為大家收集的感謝信小學生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝信小學生作文 篇1
親愛的媽媽：
媽媽!今天我們在語文課上新學了一篇課文《可貴的沉默》，課文中的同學和我是多么的相似呀!每當談論起我的生日我都是那么的興奮，那么的神氣十足，那么的驕傲�？墒菋寢屇纳漳�?作為您的寶貝女兒卻不知道是幾月幾號?媽媽，對不起. !
媽媽，您辛苦了!無論是什么事情您總是拼命往自己身上扛;您還特別喜歡嘮嘮叨
叨，一句好端端的話總得把它說上好幾十遍。媽媽您累不累呀!媽媽，歇歇吧!
"叮鈴鈴"啊?怎么這么吵。我一只手把鬧鐘抓住，正準備塞進被窩。忽然耳朵邊又響起了大灰狼嗚嗚的聲音，"小房子被吹到了，小豬豬快起床了，快起床了。"緊跟著聲音一雙暖暖的手已經摸在了我的小屁股上，我趕緊踢開被子，咯咯的笑著乖乖的披上外套起床了。媽媽，您真好。謝謝您每天變著花樣的讓我快樂起床。媽媽，謝謝您讓我每一天起床都飄蕩在童話中。
"媽，我的校服呢?我的襪子呢?"每周家里許多臟衣服都會不翼而飛，我看到總是晾衣架上干干凈凈的.衣服。媽媽，您就像一位神奇的魔術師。還記得有一次您不小心從樓梯摔了下來，腳扭到了，腫的厲害，卷著紗布一拐一拐的，但是看了看我和爸爸的臟衣服你還是堅持洗了。結果你的腳腫兩周才好。媽媽，您辛苦了。我以后要堅持自己洗襪子，自己收拾學習物品還有玩具，再也不讓媽媽操心了。
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......"
媽媽，是您給了我生命;是您，讓我這只初生的雛鷹的羽翼，漸漸豐滿，展翅翱翔于藍天!媽媽，我愛您!
媽媽，這封信是我一心一意的寫來的，里面都是我的心里話，媽媽，您一定要仔細的讀，您永遠是我的好媽媽，我永遠是您的乖女兒!媽媽，悄悄告訴您我已經知道了您的生日，我會為您精心準備一個快樂的生日聚會。
祝您身體健康，母親節(jié)快樂!
您的孩子：
xx年x月x日
感謝信小學生作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
當我呼喚您的時候，一股暖流從心底升起。每天為我端上可口飯菜的是您，為我檢查作業(yè)的是您，為我鋪床疊被的是您，為我排憂解難的還是您……
我清楚地記得，那是一個下著鵝毛大雪的天氣。我突發(fā)高燒，是您冒著空中飛雪，背著我一步一滑地來到醫(yī)院�；丶业臅r候我說冷，是你毫不猶豫的'脫下衣服給我穿，我感動地說：“媽媽，你冷不冷�！倍銋s果斷地回答：“不冷�！芭吭谀惚成系牡奈曳置鞲械�，你說話有些打顫。是呀，怎么會不冷呢？你鴨絨襖中只穿了一件毛衣呀！現在，襖在我身上，溫暖了我，卻讓媽媽您……我想起《世上只有媽媽好》這支歌。因為有了媽媽，我們才像塊寶。而媽媽為我們這些寶貝們日復一日、年復一年地奉獻著她偉大的母愛！
最后，我想對媽媽說：“媽媽，我永遠愛您！
祝您
身體健康，萬事如意！
您的孩子：xxx
20xx年xx月xx日
感謝信小學生作文 篇3
1.內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
2.脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
3.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
4.敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
5.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
6.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生。
7.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
8.對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
9.你的'字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?
10.太棒了!你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!
11.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善!
12.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀!
13.想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
14.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
15.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
16.當老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?
17.你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!
18.作者運用心理描寫和動作描寫手法,把自己當時緊張、害怕的心理真切而又細致地表現了出來。
19.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強。主題積極、開頭簡潔、結尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。
20.這篇作文的題目立得好,內容也真實、具體,尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫,心理描寫,還是動作描寫,都符合人物的年齡特點和當時的特定情境。另外,開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結尾點出主題,對小讀者有警示作用。
感謝信小學生作文 篇4
媽媽：
昨天晚上，您給我做太陽帽做到深夜了，謝謝您!
媽媽，學校的校園藝術節(jié)快到了。老師要我們自己做一個太陽帽，像太陽那樣美麗。我自己不會做，就請您幫忙啦!哦，對了，還有我的好朋友朱星宇，也希望您能給他做一個。您那么忙，但您還是愉快地答應了!我真開心、真快樂!
媽媽，昨天夜里我醒了，你知道嗎?我看見您坐在我床邊的椅子上，把可愛的狐貍臺燈的頭放得低低的，您是怕影響我睡覺吧?我看見您在那里認認真真地用彩色紙畫太陽，用小剪刀剪太陽，認認真真地一圈圈地粘......啊，旁邊已經放著一個做好的小小太陽，金黃色的邊邊，紅紅的`太陽臉，您把它戴在狐貍臺燈的頭上，真美麗、真漂亮呀!做好一個，您又在那里認真地做著另一個，不知道哪一個太陽是為我做的......
媽媽，當我又睡著了的時候，我做了一個美麗的夢。夢見自己變成了一個小小的太陽，高高興興地在藍藍的天空玩耍，你站在地球上看著我們微笑，那么快樂、那么快樂!哦，我明白了，我們是您心中的小太陽......
媽媽，我一定要好好學習，快快長大，好變成您的大大的紅太陽，把溫暖送給您!
媽媽，有一個秘密，就是這封信是我寫給你的，你可不能給老爸看哦!因為我沒有給他寫，我怕他知道了不舒服。我也想給他寫一封信，因為他天天給我批改作業(yè)，一點一點的毛病他都能發(fā)現，一點點的毛病都要給講解改正，我也很謝謝他，但是我太忙啦，要背古詩、背英語，要寫日記、寫作文呢!好啦，一定保密哦!
祝媽媽永遠快樂!
您的孩子：
xx年x月x日
感謝信小學生作文 篇5
親愛的媽媽：
您好！
您的生日快到了，我一直尋思著為您送點什么好東西，可您說：“我不要你的禮物，我只要你這次考試考好了就可以了�！边@不，我的'語文打了97.5分，數學打了98分，成了全校第一名，放學了，我歡天喜地地跑了回家，一不小心，“啪”的一聲，就絆倒在地上，我嚎啕大哭，您聽見了，急忙跑來，不管三七二十一，就背起我，一路狂跑到醫(yī)院。
還有一次，我發(fā)高燒，一點胃口都沒有，您在在廚房里進進出出，為我做了許多可口的飯菜，可我還是不想吃，您急了說：“孩子快吃了吧！俗話說‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓地慌呀！”我只好忍著淚吃了下去，過了幾天，我的病好了，可您的頭上又添了幾根白頭發(fā)。
啊，母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
您的兒子：曹文熙
7月8日
文英學校3（1）班三年級:曹文熙
感謝信小學生作文 篇6
王老師您好：
不知道您還記不記得我，但您給我留下的印象依舊還是那么的清晰。
還記得咱們剛剛見面的時候，那也是我第一次帶孩子去你們新誠信，在我給您介紹孩子情況時，由于憋了一肚子氣，我當著您的面把孩子狠狠訓斥一通，令我沒想到的'是，您竟是突然一改剛剛的和氣客套，幫著孩子把我給數落一頓，打了我個措手不及。要知道，那可是我第一次去你們那�。∪缃窕叵肫饋�，還真是多虧了您當初的那頓數落，才真正讓我意識到問題并不僅僅是出在孩子身上。
而后，您又根據孩子的自身情況給安排了老師，也是從那時候起，我真的看到了孩子的明顯進步�，F在孩子的成績已經穩(wěn)居級部前三十了，真是太感謝你們新誠信了。
“假如當初我沒帶孩子去新誠信，那孩子會是個什么樣”，說實話，現在想想還真有點后怕，不過好在我沒選錯。哈哈！感謝您，感謝新誠信！
感謝信小學生作文 篇7
親愛的媽媽：
媽媽您好!
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了
"每當我唱起這首歌時，就會想到媽媽您對我的`疼愛和關心，想到您對我成長付出的點點滴滴。
媽媽，我小的時候就很疼愛我，當我表現好時，您會鼓勵、表揚我。錄我犯錯誤時，您會毫不猶豫地批評我。在生活上，您細心照顧我，每天都給我做好吃的，有營養(yǎng)的菜給我吃，我卻不理解她。
媽媽，您記得嗎?有一次，我上小班時，發(fā)高燒了。是您帶我去醫(yī)院看病，打吊針時，是您為我去外面買飯給我吃。幫我洗澡。幫我洗衣服。晚上睡覺時，是您在我的床頭守夜。
媽媽，是您給了我生命!給了我幸福!給了我關愛!謝謝您!媽媽。我會永遠愛著您媽媽!您是最偉大的!
此致! 敬禮!
您的孩子：
xx年x月x日
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