人生哲理小學(xué)生作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的人生哲理小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人生哲理小學(xué)生作文1

　　有一個老先生，到集市上買了一支蠟燭，蠟燭看著老先生，好奇地問：“老公公，你需要我為你做什么呢?”

　　老先生說：“我要把你放在燈塔上，給海面的船只指引方向。”

　　原來，這個老先生是一座小燈塔的管理員。蠟燭嚇了一大跳!趕忙惶恐地對老先生說：“不!我不行，我只是個小蠟燭�！�

　　老先生回應(yīng)：“別擔(dān)心，你只管全力以赴，我有我的安排與方法�！�

　　晚上到了，老先生拿著蠟燭爬到了燈塔上，只見燈塔頂端早已放了好幾面光亮的鏡子，老先生把蠟燭擺上，點燃它，奇妙的事發(fā)生了!蠟燭微弱的光，經(jīng)過老先生幾面鏡子的`一再反射，竟成為耀眼的光團。

　　海面船只上的船員們看著發(fā)亮的燈塔，個個露出了感激的微笑。

　　在現(xiàn)實生活中，你是否也像這根蠟燭焦慮的一樣，也會誠恐地對別人說：“不!我不行，我只是個年輕人。”或是說“不!我不行，我只是個小角色。”“不!我不行，我沒有高學(xué)歷�！薄安�!我不行，我缺乏響亮的頭銜。”“不!我不行，我不夠優(yōu)秀�！薄安�!我不行，我的職業(yè)平凡�！�

　　但，只要你愿意“發(fā)光”，在上帝的巧妙安排、運用之下，你我的微光也可以照亮身旁的人們。上天對每個人的生命都必有美意與安排，面對你所處的環(huán)境，你的心準(zhǔn)備好了嗎?發(fā)光，是上帝對“每一個人”的呼喚，亦是上帝今天要對你講的話，你愿意響應(yīng)上帝的邀請嗎?不要猶豫，不要遲疑，只要用你的恩賜，以及愛的言行、見證來幫助有需要的人。

　　朋友，該你發(fā)光了!

人生哲理小學(xué)生作文2

　　世間萬物，變化不斷，春去秋來，花開花落，無不給我們以人生的啟示。

　　如果你是個有心人，那么你會發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流，是在提醒我們時光易逝，不可大意；最柔的水能夠穿透最堅硬的石頭，是在告訴我們滴水石穿，重在堅持；螞蟻搬動蚱蜢，是在告訴我們合作很重要。

　　生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　正當(dāng)我寫作業(yè)的'時候，我聽見一陣響聲，原來是一只螳螂大小的蟲子，出于好奇，我將他放進一個塑料盒，不知是由于好動還是追求自由，它的八條腿總在不停地劃動，不過盒子很光滑，不論它怎么爬，總是會滑回原地的，盡管這樣，它還是不知疲憊地重復(fù)著，很顯然，它所做的一切都是徒勞。

　　可是想想，這只小蟲子里包含著怎樣的偉大力量��！那是永不停止勞作的發(fā)動機！

　　作為一只小蟲子，盡管它其貌不揚，盡管它語不驚人，但捍衛(wèi)自己的自由是他的權(quán)利，也是義務(wù)，生在這個世界上，它有責(zé)任為自由而奮斗，它在為它的神圣使命而努力。

　　但僅有努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大概它的智商是永遠(yuǎn)比不上我們的，這只盒子并不高，只要它換個方向，就能爬出去的。

　　人生不也是一個奮斗的過程嗎？每個人都有自己的使命，不論如何，你都要為它拼搏一番，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價值。

人生哲理小學(xué)生作文3

　　這里講的是一則三國時期諸葛亮的故事。東漢末年，曹操、袁紹、呂布、孫策、劉備等大大小小的軍閥各據(jù)一方，為了爭奪天下，連年混戰(zhàn)。

　　諸葛亮原隱居在家鄉(xiāng)南陽。他住在茅草房(茅蘆)里，埋頭讀書。下地耕作，不愿出來求取功名。

　　當(dāng)時，劉備的力量很小，又接連敗給曹操，很想找一個有才能的人來輔助自己。經(jīng)謀士徐庶的推薦，劉備冒著嚴(yán)寒，親自到南陽去請諸葛亮出山。他一連去了三次，故稱“三顧茅廬”。諸葛亮被劉備的真誠所感動，答應(yīng)出山輔助劉備打天下。

　　諸葛亮出山以后，當(dāng)上劉備的.軍師。不久，曹操派大將夏侯淳率領(lǐng)十萬大軍前來攻打劉備。諸葛亮利用曹軍驕傲輕敵的弱點，在博望坡設(shè)下埋伏，派大將趙云把曹軍引到樹木叢生的地方。然后放起火來。曹軍在火海之中，自相踐踏，死傷慘重。劉備的軍隊又殺回來，把曹軍打的落花流水。

　　諸葛亮第一次指揮戰(zhàn)斗就旗開得勝，扭轉(zhuǎn)了劉軍節(jié)節(jié)敗退的嚴(yán)重局面。于是后人就把諸葛亮這次勝利稱為“初出茅蘆第一功”。

　　足智多謀的諸葛亮初出茅廬便旗開得勝，以后人們便用“初出茅廬”四字來比喻初露頭角。

　　現(xiàn)在的意思已經(jīng)大有不同，用來比喻年輕人初次參加工作步入社會，缺乏實際經(jīng)驗，但只要有明確的目標(biāo)，腳踏實地地干，必然有不可估量的前途。

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