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蜻蜓學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的蜻蜓學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蜻蜓學(xué)生作文1
暑假的一天,陽光明媚,吃過午飯,我在地壩上玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)天空中有許多蜻蜓,有的在高空盤旋有的在低處飛翔,還有的停在樹枝上,像一架架小飛機(jī)。于是,就想去捉它們。
可是,用什么捉它們呢?我想起爸爸捕魚的網(wǎng),就飛快地跑進(jìn)屋,把網(wǎng)拿了出來?墒,我在地壩上左跳右跳,還是沒有捕到一只蜻蜓。我想:是不是因?yàn)榈貕紊蠜]有花草樹木,蜻蜓才不停下來,所以我才捕不到呢?于是,我又跑到小山坡上。四處觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有幾處草叢里有蜻蜓。我輕輕地走過去,蜻蜓還在那兒悠閑地停著。一會(huì)兒,我就離蜻蜓距離很近了,我高高地興起網(wǎng),一下子按了下去。我禁不住大叫起來:“我捉到蜻蜓了!笨僧(dāng)我走進(jìn)一看,卻什么都沒有。我沒有放棄,畢竟這是我第一次捕蜻蜓。我又去捕了好幾次,才終于捕到一只。我捕得越來越興奮,一連幾次捕了六七只蜻蜓呢!
我高興地跑到屋子里,給媽媽看我捕的'蜻蜓。媽媽說:“蜻蜓是益蟲,它一天能吃上百只害蟲呢!把它們放了吧!蔽衣犃藡寢尩脑,就又回到小山坡。把這些蜻蜓放回了大自然,它們又在天空中自由自在地飛翔。
通過這件事,我明白了我們不能傷害蜻蜓,而是要保護(hù)蜻蜓。
蜻蜓學(xué)生作文2
今年暑假的一天,爸爸媽媽帶我去公園玩。
不一會(huì)兒,我們來到了公園。忽然,我看見了許多蜻蜓,但它們卻飛得很低。這是,媽媽對(duì)我說;“快走,馬上就要下雨了!”我聽了之后,對(duì)媽媽說;“為什么呀?”媽媽回答說;“沒時(shí)間跟你解釋了,你讓你爸爸抓只蜻蜓,回去研究這個(gè)問題把!”然后,爸爸就抓了兩只蜻蜓帶回了家。
回到了家,我用幾個(gè)架子,做了個(gè)面積比較大的正方形的'支架,又在里面種了幾棵小草,再把網(wǎng)蓋上。蜻蜓放進(jìn)去了,我就仔細(xì)觀察它們低飛的秘密。 第二天上午,蜻蜓又飛得很低。我很奇怪,它們飛那么低干嘛呀?在接下來的幾天,只要是下雨天,都是這樣。這使我百思不得其解。
為什么一到下雨天,蜻蜓就飛那么低呢?我陷入了沉思。于是我?guī)е@個(gè)疑問,只能求助爸爸。爸爸卻說要我再觀察幾天。這天,我干脆帶著雨傘來到田邊,看到蜻蜓都飛得很低,還有一些會(huì)飛的小蟲子也飛得很低。
回到家,我查閱了網(wǎng)絡(luò)才知道,原來下雨前蜻蜓低飛,是因?yàn)榻涤曛皻鈮旱,一些小昆蟲為了防止雨點(diǎn),冰雹或雷電傷害到自己,所以就本能地在下雨前降低飛行高度了。而蜻蜓為了捕捉這些昆蟲,也跟這飛低了。
通過觀察實(shí)驗(yàn),我不但發(fā)現(xiàn)了蜻蜓低飛的秘密,而且明白了一個(gè)道理;無論遇到什么事情,都要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不斷學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識(shí)。
蜻蜓學(xué)生作文3
夏天來了,草經(jīng)過雨的滋潤變的.綠油油,他們瘋狂的生長著,長得又高又壯,五顏六色的花兒隨風(fēng)擺動(dòng),好像是配合著風(fēng)兒跳起舞來。大樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的樹葉遮擋住了炎炎烈日,為人們提供樹蔭,讓人們有地方乘涼。蜻蜓在野外自由在的飛翔。
一天陽光明媚,小明和小剛?cè)ヒ巴獠厄唑眩∶髂弥W(wǎng),看見石頭上有一只蜻蜓,一動(dòng)也不動(dòng),好想死了似的,想去做它。小明把網(wǎng)舉過頭頂,躡手躡腳地走過去,發(fā)現(xiàn)這只蜻蜓還一動(dòng)不動(dòng),小明就撲過去,可是蜻蜓發(fā)現(xiàn)了他,急忙飛走了,小明一下子摔了個(gè)狗啃泥。小剛拿過網(wǎng),看見一只蜻蜓躺在石頭上,小剛悄悄的走過去,一下子把蜻蜓撲捉住了好幾只。這是一個(gè)大姐姐來了,看見他們手有許多蜻蜓就大叫道:你們怎么捉這么多蜻蜓,他們是益蟲,他們對(duì)人們的好處可多了呢!
小明和小剛慚愧地底下了腦袋,他們手托蜻蜓,小心翼翼地方他們走了。他們對(duì)蜻蜓說:“對(duì)不起,小蜻蜓,我不知道你們是益蟲,我們再也不傷害你們了。”小蜻蜓好像原諒了他們,在她們的頭上飛了幾下,就飛走了。從此以后,他們變得愛護(hù)昆蟲了。
蜻蜓學(xué)生作文4
一天下午,陽光明媚,我正和表弟表妹在田野里玩耍著。
“天哪,好多小蜻蜓呀!”表妹叫了起來。我一看,真的,綠葉尖上停著許多蜻蜓。
“噓!”表弟對(duì)我們做了個(gè)“輕聲點(diǎn)”的手勢。他身體往前傾,雙手猛地一捂,便捉住一只小蜻蜓。他捏住蜻蜓翅膀,向我高高舉起。
“抓到了,抓到了!”表妹高興地跳了起來。
我接過蜻蜓仔細(xì)地端詳著:這只小蜻蜓全身黑色,只有尾巴尖有點(diǎn)兒藍(lán),兩只眼睛鼓鼓的',就像兩盞探照燈,警惕地注視著四周的動(dòng)靜。
“你們看,蜻蜓的眼睛又大又鼓,其實(shí)每只眼睛都有數(shù)不清的‘小眼’構(gòu)成,可以辨別物體的形狀大小,而且還能向上、向下、向前、向后看而不必轉(zhuǎn)頭。此外,它們的復(fù)眼還能測速。這使得它們成為昆蟲界的捕蟲高手!蔽依L聲繪色地講著。表弟、表妹聽得入了迷,連連點(diǎn)頭。
這時(shí),有一只蜻蜓看見了一只可惡的蚊子。它先飛了過去,用復(fù)眼鎖定目標(biāo),張開它的腳,抓住了蚊子,然后大口大口地嚼起了它的美餐。
我頓時(shí)傻了眼,沒想到它這么輕松就捕到了食物。我看看小蜻蜓的腳,發(fā)現(xiàn)它有六只腳,每只腳上,生有無數(shù)細(xì)小的尖刺。難怪,蜻蜓捕食如此易如反掌。
我把表弟、表妹叫到面前來,說:“蜻蜓會(huì)幫我們消滅害蟲,把它放了吧!”表弟、表妹雖然有些不舍,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
蜻蜓學(xué)生作文5
我們大家都知道蜻蜓是大自然中的昆蟲類。
它長著小小的腦袋大大的眼睛,小而巧的身體和長長的尾巴,和一對(duì)透明的翅膀可以在空中飛行落在自己想落的地方。
我家住在東北,我在某所小學(xué)上學(xué),那天是夏天的早晨,好清爽!我抱著滿環(huán)的好心情走出家門,爸爸叫我給后院的菜澆水,我打來了水以后到了后院,我剛一進(jìn)去就仿佛好像聽見了小鳥們在嘰嘰喳喳的說話,我每次進(jìn)去之后一聽了一會(huì)就什么事情和煩惱都忘記了,就這樣持續(xù)了二十多分鐘,爸爸的說話聲才把我的心喚回來,說是問我說完水了嗎?我立刻澆過之后躺在大后院的一片草地里,我感受到了太陽的微笑,花朵的呼吸聲,小鳥的歌唱聲,還有誘人的杏子呼喚著我好像叫我嘗嘗它甜不甜。
不一會(huì)我看到了一只蜻蜓落在我的手上,我閉上可眼睛,我手上的`蜻蜓飛走了這是我的心竟也跟這它飛走了,我利用蜻蜓的眼睛看到了非洲的景色,有老虎。斑馬。和同伴在說些什么也想寒暄一下可惜我不懂它們的語言,在蜻蜓身上我仿佛知道了蜻蜓點(diǎn)水的感受,蜻蜓落在水草上我能看見水中的魚兒,五彩繽紛的魚兒在水中游動(dòng)每個(gè)動(dòng)作,在天空中我能看見翱翔的雄鷹,和頭上的小鳥在蜻蜓的眼睛里能看到五彩繽紛的世界我很高興,直到傍晚,青蛙的叫聲才把我從蜻蜓身上喚回來,我該回家了,我離開了這自然中的昆蟲們。
蜻蜓學(xué)生作文6
在暑假里,我看到很多小朋友在捉蜻蜓,使許多蜻蜓死于非命。這使我感到非常痛心,也許他們不知道蜻蜓的知識(shí),那就讓我來介紹一下吧。
蜻蜓的眼睛很大,結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,亮晶晶的像個(gè)小燈炮,它的眼睛約由1000個(gè)到2800個(gè)小眼睛構(gòu)成,能看見數(shù)千米之外的同類,能分辨物體的顏色、形狀,還能測出物體的速度,并且看上面、下面、左面、右面以及后面都不需轉(zhuǎn)頭。蜻蜓的尾巴很大,一節(jié)節(jié)的,能使身體保持平衡,掌握方向。我們經(jīng)?吹津唑言谒悬c(diǎn)水,那是因?yàn)轵唑训穆言谒锓趸,幼蟲也在水里生活,所以蜻蜓點(diǎn)水實(shí)際上是在產(chǎn)卵。蜻蜓的翅膀是透明的.,上面有翅痣,這對(duì)翅膀不但能讓蜻蜓一個(gè)小時(shí)不落地,飛行100多公里,并且可以垂直升降。蜻蜓專愛吃蒼蠅、蚊子,一個(gè)小時(shí)能吃840只蚊子或20只蒼蠅,這是多么大的功勞啊!即便在水里的幼蟲都能消滅許多害蟲哩!
可不要以為蜻蜓是昆蟲界的“老大”,其實(shí)它的日子并不好過,它的幼蟲在成長期間,各種魚類經(jīng)常會(huì)對(duì)它們構(gòu)成威脅,成蟲也難以敵過一些鳥類的襲擊。
總而言之,蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥眩屛覀円黄鸨Wo(hù)“除害飛行家”蜻蜓吧!
蜻蜓學(xué)生作文7
這幾天,我對(duì)蜻蜓的眼睛很感興趣,總想抽個(gè)空仔細(xì)觀察一下,可就是沒有時(shí)間星期一至星期五要上學(xué),星期六上午英語補(bǔ)習(xí)班,下午數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。星期天上午拉丁舞,下午作文補(bǔ)習(xí)班。可是今天終于有時(shí)間了。 今天,我跟著爸爸媽媽到郊外去野餐,那里的蜻蜓可多了。我吃完飯,給爸爸媽媽打了聲招呼,就去捉蜻蜓去了。 !終于捉到一只了,我拿起放大鏡就觀察起來。 呀我大叫一聲。我以前還以為蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的'眼睛,可沒有想到,蜻蜓里面并不是大眼睛,而是有很多很多的小東西。我當(dāng)時(shí)并不明白那些小東西是什么。我就去問爸爸媽媽這些小東西是什么,可是爸爸媽媽不告訴我,而是讓我自己去查資料。我暗暗下決心,我一定要搞明白這些小東西到底什么! 我看這只蜻蜓,它好像在對(duì)我說:放了我吧!放了我吧!我心一軟,覺得它挺可憐的,就把它放掉了。 終于有一天,我在學(xué)校的圖書館里的一本《動(dòng)物百科》里找到了答案。 原來蜻蜓里的那些小東西是許許多多的小眼睛!蜻蜓的這些小眼睛大部分有2萬多只,少數(shù)還有3萬多只呢! 大自然可真奇妙!讓我們行動(dòng)起來去探索大自然的奧秘吧!
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