【薦】難忘的一件事學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的一件事學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的一件事學(xué)生作文1
這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是我覺(jué)得像發(fā)生在昨天。
那是一個(gè)星期一的中午，我準(zhǔn)備去上學(xué)，但又想起還是看看課程表比較好。啊!今天下午有我喜愛(ài)的美術(shù)課。美術(shù)課要帶蠟光紙、膠水、剪刀。膠水和剪刀我有了，還差蠟光紙。我找爸爸要了一角錢，準(zhǔn)備買一張蠟光紙。我來(lái)到學(xué)校門口的小攤上，問(wèn)有沒(méi)有蠟光紙。哎!有，就是一張比一張小。我來(lái)到最后一家，那個(gè)老奶奶慈祥地說(shuō)：“這張賣二角錢，一角錢給你吧!”我把一角錢給老奶奶，老奶奶把蠟光紙給我。我一看里面還夾著一張。心想：老奶奶肯定不知道。當(dāng)時(shí)我緊張得心砰砰直跳。因?yàn)槲也幌脒�給老奶奶，害怕老奶奶發(fā)現(xiàn)了。我拿著蠟光紙飛快地跑進(jìn)了教室，連聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)。來(lái)到教室，還得意地向同學(xué)們講我只用一角錢買了兩張蠟光紙。
回到家里，我向我的媽媽說(shuō)了買蠟光紙的事。我的媽媽沒(méi)有夸我，反而嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)侯養(yǎng)成沾小便宜的習(xí)慣，長(zhǎng)大后會(huì)變壞的�？彀咽Ｏ碌囊粡堖�給老奶奶�！彪m然我把兩張蠟光紙用完了，但這件事深深地映在我的腦海中。這件事讓我明白，作為一名少先隊(duì)員要誠(chéng)實(shí)，更不能養(yǎng)成沾便宜的'壞習(xí)慣。
雖然這是一件很小很小的事，但是對(duì)我的影響很大很大，它讓我難以忘記。
難忘的一件事學(xué)生作文2
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，有些事都記不清了，可有一件事，卻深深地印在我的腦海里。
一瓶酸奶、一個(gè)蛋撻、還要一個(gè)雙皮奶。我說(shuō)，服務(wù)員小姐姐熱情的說(shuō)：好的。機(jī)器不停地在運(yùn)轉(zhuǎn)，我的小票也打印出來(lái)了，小姐姐問(wèn)：要不要小票？我說(shuō)：要！我拿著賣號(hào)的東西和小票，以及卡，高高興興的回家了。到家后，我和媽媽一起查小票。
查來(lái)查去，發(fā)現(xiàn)蛋撻沒(méi)有收錢。一開(kāi)始就想：唉，算了吧�？珊髞�(lái)吃著蛋撻也不香，又想起釣魚(yú)的啟示中那條誘人的大魚(yú)，我這樣做不是丟失了道德嗎？我趕緊給媽媽說(shuō)：不行，我們不能這樣做，我們一定要做一個(gè)有道德的人。媽媽說(shuō)：對(duì)！我們要做一個(gè)有道德的'人，趕緊下去還錢吧！我以百米沖刺的速度跑下去。到了店里，我上氣不接下氣的說(shuō)：小姐姐，剛才的那個(gè)蛋撻沒(méi)付錢呢！服務(wù)員小姐姐看見(jiàn)我一臉真誠(chéng)的樣子，微笑著說(shuō)：嗯，算了吧，小姐姐把這個(gè)蛋撻送給你了！我說(shuō)：真的嗎？小姐姐和藹的說(shuō)：對(duì)呀！我連說(shuō)謝謝，就高興的跑回家。一到家，我感覺(jué)舒暢多了，沒(méi)有剛才那么噎了，媽媽也笑了。
這件事雖小，卻令我難忘。道德，就像一盞明燈，點(diǎn)亮了每一個(gè)人的心靈深處，別讓道德迷了路！
難忘的一件事學(xué)生作文3
我的記憶中有很多第一次，但是，最令我難忘的是第一次爬山的情景。
我第一次怕的山是泰山，就在我們?nèi)サ那耙惶靹傁铝艘粓?chǎng)鵝毛大雪。在白皚皚的雪與四季常青的迎客松的映襯下，泰山顯的無(wú)比美麗。
我呢吧從中天門開(kāi)始爬，我開(kāi)始還是干勁十足，兩個(gè)臺(tái)階兩個(gè)臺(tái)階的妄想邁，一會(huì)兒，就一個(gè)一個(gè)走了。再后來(lái)我都走不動(dòng)了，我牽著爸爸的手，讓爸爸拖著我走，到了最后，我們都到十八盤了，可是我實(shí)在是走不動(dòng)了。我歇了一會(huì)后，爸爸去買了三根拐杖，我、爸爸、老媽一人一根，我一步一瘸的走著。終于走到了南天門。
我們休息了一會(huì)準(zhǔn)備吃了午飯后再去玉皇頂玩玩。我們來(lái)到了一家拉面館，去吃了一頓飯。之后就去玉皇頂，我們站在玉皇頂上服飾山下的村莊。這一切真是太美了！從玉皇頂下來(lái)，我們就要下山了。
下山時(shí)，我才體會(huì)刀了什么叫：上山容易下山難。上山在比起下山來(lái)要容易多。下山時(shí)總感覺(jué)有一種慣性，要玩不停的走�？墒峭扔钟X(jué)得不是自己的'似的，不停使喚，好難受啊！
只是我第一次爬山的感受，奇怪的是，我以后在爬山，總覺(jué)的別的山不如泰山雄偉。不知為什么，可能是第一次的印象吧，真奇怪！
難忘的一件事學(xué)生作文4
小學(xué)一年級(jí)的生活既漫長(zhǎng)又短暫，那往事在我記憶的海洋中有多少浪花��！其中有一朵找眼鏡的浪花，最令我難忘。那是一年級(jí)第二學(xué)期上語(yǔ)文課時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的眼鏡無(wú)影無(wú)蹤了，怎么也找不到，我的心里很慌張，暗然淚下。老師看見(jiàn)了忽忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我：怎么回事��？我一五一十的告訴老師剛才所發(fā)生的事情。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：你放心吧！我一定會(huì)幫你找到眼鏡的。下課鈴響了，老師嚴(yán)肅的問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)看見(jiàn)陳月的眼鏡了？同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：沒(méi)有看見(jiàn)。這時(shí)老師靈機(jī)一動(dòng)讓同學(xué)們拿出語(yǔ)文課本，同時(shí)用那敏銳的目光掃視了每一位同學(xué)。
突然看見(jiàn)一位女同學(xué)的書包里有一副跟我一模一樣的眼境，老師走到那位同學(xué)的身旁，問(wèn)：你書包里那副眼鏡是你的嗎？那位同學(xué)急得滿頭大汗，說(shuō)不出話來(lái)，吱吱唔唔，低著頭，哭喪的臉，從書包里拿出我那副心愛(ài)的眼鏡，依依不舍的.交給了老師，老師對(duì)那位女同學(xué)說(shuō)：要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不要撒謊。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。放學(xué)了，我迫不及待的沖出了教室，興高采烈的往家跑，把今天找眼鏡的事情告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：以后要保管好自已的東西，不要丟三落四了。通過(guò)這事使我懂得知錯(cuò)就改同樣是個(gè)好孩子，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
難忘的一件事學(xué)生作文5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多讓人難忘的事，這些事像劃破夜空的一顆顆流星。在這些往事中有一件事給我留下了深刻地印象。
那還是我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我去滑冰，我們一到滑冰場(chǎng)，就看見(jiàn)那里的人有的滑得像飛一樣，還有的滑起來(lái)像在跳拉丁舞一樣……
看到這里，我也迫不及待的想滑，就把爸爸手中的滑冰鞋搶過(guò)來(lái)，趕緊穿上，我剛走一步就摔倒了，我從地上爬起來(lái)，繼續(xù)滑，沒(méi)想到又摔倒了，我就坐在地上不起來(lái)了，爸爸問(wèn)：
“你怎么了？”我說(shuō)：“我老是摔跤，好煩，我不學(xué)了，總不會(huì)摔了吧�！卑职终f(shuō)：“心急是吃不了熱豆腐的。你要學(xué)滑冰，先要扶著攔桿走，自己走，最后再滑�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，就按照他的'方法去做，“果然沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)地能滑一點(diǎn)了�！蔽掖舐曊f(shuō)。爸爸聽(tīng)了，就向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知不覺(jué)，回去的時(shí)間到了，我在回去的路上想：我們做任何事都要有恒心，沒(méi)有恒心是什么事也做不成的，就像我滑冰一樣。作文
難忘的一件事學(xué)生作文6
放暑假的時(shí)候，暑假里最難忘的一件事。我又和暑假生活第一頁(yè)的勤勤咪（畫了一只動(dòng)物貓）見(jiàn)面了。這只貓很聰明，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多知識(shí)：有猜謎語(yǔ)，有唐詩(shī)，有小故事，有生活小常識(shí)，等等。這件事我最難忘了，要想讓我忘記，沒(méi)那么容易。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了，我現(xiàn)在還想它呢！我希望下一個(gè)寒假、暑假還能見(jiàn)到它！
手工的快樂(lè)我最喜歡做手工了。因?yàn)樽鍪止た梢宰屇愕氖肿鍪裁椿疃寄敲挫`巧。今天我又做了兩個(gè)小東西，一個(gè)是“土電話”，還有一個(gè)是“手工琴”�！巴岭娫挕焙芎猛�，它是個(gè)小電話，它可以在家里玩，也可以在外面玩�！笆止で佟笨梢援�(dāng)做小“電子”琴，如果你想讓它發(fā)出聲音，只要往后一拉它就響了。劍的故事今天，我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對(duì)夫妻的故事告訴了我。就是有兩個(gè)人分別叫干將、莫邪，他們是一對(duì)夫妻。他們鑄造了一把劍，叫“干將莫邪劍”，是絕世無(wú)雙的'一把好劍。這個(gè)故事告訴了我有關(guān)造劍的知識(shí)。而且故事里的劍和我媽媽給我買的那把劍差不多，我的那把劍就叫“絕世好劍”。
難忘的一件事學(xué)生作文7
很多人都打過(guò)針，我也打過(guò)，不過(guò)那天下午在學(xué)校里打針，還是第一次，那次，也是令我難忘的一次。
那天，正好是十分鐘勞動(dòng)結(jié)束的時(shí)間，蔣老師帶著我們排著隊(duì)來(lái)到了衛(wèi)生室。一路上，我緊張得不得了，畢竟，這只是我印象中的第二次打針��！看到有些同學(xué)信心滿滿的樣子，我心里舒坦了一些。接著，我準(zhǔn)備往后走，以為是按學(xué)號(hào)的.順序排隊(duì)，不料，小逸叫住了我，說(shuō)是按照隊(duì)伍的順序排隊(duì)。我心想：慘了！我是排在女生隊(duì)伍第一個(gè)的，豈不是要第一個(gè)打針了？我一臉悲壯地走進(jìn)衛(wèi)生室，仿佛看見(jiàn)了一只巨大的針頭在向我獰笑。幾位護(hù)士走過(guò)來(lái)，一個(gè)拿起針管，準(zhǔn)備給我打針，我連忙把臉別過(guò)去，不敢看。突然，我感到了針管刺進(jìn)了皮膚，可是一點(diǎn)都不痛；接著，感到了有一點(diǎn)酸痛，以為要開(kāi)始打針了，卻聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士說(shuō)：“打完了，喏，按住這塊棉花�！迸叮∥一腥淮笪�，原來(lái)感到酸痛不是因?yàn)獒槾踢M(jìn)皮膚，而是因?yàn)獒橆^從皮膚里拔出來(lái)了。我開(kāi)心地想：哈！看來(lái)其實(shí)沒(méi)什么好怕的，一點(diǎn)都不痛哎！只是有一點(diǎn)酸。
通過(guò)這件事，我明白了什么事都要去嘗試，才不會(huì)對(duì)它陌生，更不會(huì)對(duì)它感到畏懼！
難忘的一件事學(xué)生作文8
相信大家都打過(guò)針吧，我也不例外，我給大家說(shuō)說(shuō)我打針的經(jīng)歷吧。
有一次，我生病了，到東方醫(yī)院去打針。媽媽到窗口先給我掛號(hào)，接著帶我進(jìn)了打針室。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一些比我小2，3歲的小朋友正在打針。我心想：比我小的小朋友們都敢打針，我怎能害怕呢？我應(yīng)該鼓起勇氣。前面的小朋友一個(gè)個(gè)捂著手臂走出了房間。就在這時(shí)，我看到我前面一個(gè)5，6歲的孩子哭鬧著不肯打針，他的.媽媽和醫(yī)生沒(méi)辦法，只能強(qiáng)行按住他打完了針。聽(tīng)到他的哭聲，我又感到害怕起來(lái)。
輪到我了，媽媽見(jiàn)我害怕的樣子，在一旁說(shuō)：“男子漢怎能怕打針呢？你打好針，病馬上就能好了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，再一次鼓起勇氣來(lái)。我撩起袖子，醫(yī)生用酒精棉球幫我消了毒。接著把針扎進(jìn)我的手臂。我挺住，扭過(guò)頭，閉上眼，不一會(huì)兒就打好了。我心想：打針一點(diǎn)也不痛嘛。于是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得打針并不可怕，只要挺住幾秒鐘就行了�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)：“你真勇敢��！”旁邊的叔叔阿姨對(duì)自己的孩子說(shuō)：“你要像那個(gè)大哥哥一樣勇敢�！�
這就是我打針的經(jīng)歷，我知道打針只有一點(diǎn)點(diǎn)痛，大多是心理作用，只要心里面不害怕，就不會(huì)感到痛。
難忘的一件事學(xué)生作文9
每個(gè)人的童年都發(fā)生過(guò)許多趣事，我的童年也有過(guò)。
小時(shí)候，爸爸有時(shí)會(huì)喝點(diǎn)酒，而且喝了以后都會(huì)說(shuō)：“好喝！好喝！”我想酒是什么味道？真有那么好喝嗎？于是，我趁爸爸不注意，偷偷喝了一口，�。±彼懒�，這么辣爸爸怎么喝得下，還說(shuō)好喝。由于好奇，我便問(wèn)了爸爸，誰(shuí)知，他竟然不告訴我，還責(zé)怪我說(shuō)小孩子怎么可以偷喝酒呢？我很不服氣，決定下次一定要喝一杯，看看究竟會(huì)怎樣。
幾天后，全家人都出去有事了，家里只剩我一人，我便偷偷拿出一瓶酒，倒了一杯，先喝了一口，還是那么辣，怎么辦呢，我想了半天也沒(méi)有想出來(lái)，最后，我決定不管辣不辣，我都要喝下去。于是，我端起杯子，“咕嚕咕�！比攘讼氯�。喝完后，我感到頭特別暈，便倒在床上睡著了，我醒來(lái)時(shí)，爸媽已經(jīng)回來(lái)了。當(dāng)時(shí)我還迷迷糊糊的，不知怎么一回事，后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你剛才喝醉了，都告訴你不要喝，你就是不聽(tīng)，像你這樣喝酒會(huì)傷身體的。”
這就是我童年里最難忘的'一件事，現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我是多么頑皮呀！
難忘的一件事學(xué)生作文10
今天是1月19日。晚上，我和爸爸、媽媽去中山公園看花燈。 我們是從東門走進(jìn)去的，門口的是一組《卡通迎賓門》，彩門主體采用歐式建筑，童話人物、卡通動(dòng)物造型逼真。進(jìn)了大門后，然后向右拐。馬上就能看到一條“百米光碟龍”，這條“百米光碟龍”的“龍鱗”是由13000張光碟拼貼而成的。十二生肖花燈中，有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊 猴、雞、狗、豬。其中，“金雞”尤其引人注目。這只“金雞”穿著一身藍(lán)色的衣服，可精神了！還有一座花燈也挺漂亮的.。這座花燈是“三星賀禮”。
“福”站在中間，“壽”站在右邊，“祿”站在左邊。 看完花燈以后，我覺(jué)得鷺島之光、廈門騰飛、時(shí)尚門、瓊樓春音很不錯(cuò)。鷺島之光是兩只胸雞正引頸高鳴走馬燈及平臺(tái)四周，記載下廈門改革開(kāi)放以來(lái)取得輝煌。廈門騰飛是一艘雄勁龍舟蕩漾波碧，龍身追光，噴水龍頭擺動(dòng)，立體抽象。時(shí)尚門彩門通體透光，采用時(shí)尚、動(dòng)感的彩燈藝術(shù)語(yǔ)言。瓊樓春音上的四個(gè)木偶女孩在悠揚(yáng)的琴聲中翩翩起舞，好看極了，又看了一會(huì)兒，我就跟著擁擠的人群一起走出了中山公園。
難忘的一件事學(xué)生作文11
這是我在一年級(jí)時(shí)的事情。
那時(shí)我還在上英語(yǔ)班，英語(yǔ)老師讓我們背英語(yǔ)單詞，我一直不會(huì)背，老媽急了說(shuō)：”下午就要去上英語(yǔ)班了，你還不會(huì)背呢。“我說(shuō)：”不是我不想背，而是不好背，單詞實(shí)在都太長(zhǎng)了�！袄蠇屨f(shuō)：”我看著你是不用心背，單詞都那么簡(jiǎn)單，我不信你不會(huì)背�！拔艺f(shuō)：”看就看，反正我沒(méi)有玩�！袄蠇屪轿遗赃呑屛冶沉艘粫�(huì)兒，就要給我聽(tīng)寫，我緊張極了，生怕寫錯(cuò)了，到最后我還是寫錯(cuò)了五個(gè)單詞，老媽氣急了就打了我，又讓我重新背，這次我背的更加認(rèn)真了。我背了幾分鐘，就讓老媽又給我聽(tīng)寫了一次這次我全會(huì)背了，老媽說(shuō)：”你看，你一用心，不就會(huì)背了嗎！“我哭著說(shuō)：”剛開(kāi)始我也用心了呀！“老媽說(shuō)：”你一定要用“心”去背東西，不能光用嘴兒不經(jīng)大腦，認(rèn)真用心了才能背會(huì)東西。“
下午在英語(yǔ)班里聽(tīng)寫的'時(shí)候，我很害怕，因?yàn)槲矣窒肫鹆死蠇尨蛭业哪且豢獭Ｂ?tīng)寫完了，老師也改完了，我一看我的了一百分，開(kāi)心極了。老媽來(lái)接我的時(shí)候，我告訴老媽我聽(tīng)寫得了一百分，老媽笑著說(shuō)：”你看有付出就會(huì)有收獲。“我說(shuō)：”對(duì)呀。“我與老媽開(kāi)心的笑了。
從這件事，我知道了干什么事情都要一心一意用心的去干，不然什么也辦不好。
難忘的一件事學(xué)生作文12
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多令人難忘的事， 這些事像一顆顆劃破夜空的流星。這些事中，有一件給我留下了非常深刻的印象。
那是在周末的.時(shí)候，我和幾個(gè)小朋友正在玩耍，有一個(gè)小朋友想和我玩捉迷藏，我不想和那個(gè)小朋友玩捉迷藏，便打了他一下，那個(gè)小朋友哭了。沒(méi)想到那個(gè)小朋友把這件事情告訴了>我的老爸。我剛回到家老爸就問(wèn)我；“你是不是又欺負(fù)小朋友了？”我說(shuō)：“沒(méi)有呀！”老爸的神情變得嚴(yán)肅了，我有些不安，心里想：我該不該把事情告訴老爸。老爸又說(shuō)：“既然你沒(méi)有欺負(fù)小朋友就去寫作業(yè)吧�！睂懽鳂I(yè)的時(shí)候我心里又想：我已經(jīng)說(shuō)謊了，我該不該把事情告訴老爸，老爸會(huì)不會(huì)批評(píng)我。寫完作業(yè)我勇敢的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老爸，結(jié)果老爸不但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩。
這件事雖然過(guò)去了很久很久，但我確怎么也忘不掉。這一件事讓我懂得了不要欺負(fù)小朋友，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩。
難忘的一件事學(xué)生作文13
在這六年的小學(xué)生活中，我最難忘的是發(fā)生在“六一”兒童節(jié)的一件事。
在那天，同學(xué)們特別高興。午睡后，同學(xué)們就排隊(duì)去階梯教室看屬于自己年級(jí)的.節(jié)目�？赐旰螅刈约航淌�。過(guò)了一會(huì)兒，廣播就通知各班派同學(xué)去拿吃的東西。拿來(lái)后，同學(xué)們迫不及待地沖上講臺(tái)。東西都裝在小塑料袋里——一人一包，拿時(shí)很方便。拿好了東西，同學(xué)們都坐到位子上，一邊吃，一邊看老師放出來(lái)的電視。
有些同學(xué)吃東西吃得特別快，所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒都吃完了，只好眼巴巴地看著別人吃。而有些同學(xué)卻細(xì)嚼慢咽，直到放學(xué)還有一大堆呢！
看電視的時(shí)候，同學(xué)們很希望看自己想看的節(jié)目，于是都大喊大叫著，讓老師放，但老師從來(lái)不聽(tīng)，只顧自己放。同學(xué)們見(jiàn)老師已放好便不再說(shuō)了，只好看老師放的電視——因?yàn)檫@總比沒(méi)得看要好！
這天，同學(xué)們過(guò)得十分快樂(lè)，但是時(shí)間卻像小老鼠一樣溜得很快。不知不覺(jué)快要放學(xué)了。同學(xué)們都很依依不舍，也期待下一個(gè)“六一”快快來(lái)到。
這就是我最難忘的一件事。
難忘的一件事學(xué)生作文14
我想學(xué)的東西可多啦，簡(jiǎn)直比天上的星星還要多，如滑旱冰、打乒乓球、打籃球…。。但我最想學(xué)的還是滑旱冰了。
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。我和爸爸來(lái)到滑旱場(chǎng)去滑旱冰。我心里既興奮又不安，我們買好了票，就迫不及待走上滑旱場(chǎng)。
因?yàn)槲疫�不會(huì)滑，爸爸不讓我扶著欄桿慢慢移動(dòng)練習(xí)。突然“吧唧”一下，我一屁股坐在地上，摔得我齔牙咧嘴，半天才爬起來(lái)。我咬著牙，站起來(lái)接著練習(xí)，我心里“怦怦”地跳著，生怕再摔一跤，可沒(méi)走幾步，身體就像換了主人一樣快速向后傾，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，又狠狠地摔了一跤�！鞍押猛窗�！怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)？”我大聲在叫著。這時(shí)，爸爸滑過(guò)來(lái)帶著我，教我說(shuō)：“不要操之過(guò)急，腿要成倒八字形，身子微微向前傾，這不可以了�！蔽艺瞻职值臉幼幼隽艘槐�，可是還是失敗了，不僅失敗了，還摔了一跤。心里賭氣著：“ 這么難學(xué)，骨頭都要散架了，我不想學(xué)了�！卑职挚闯隽宋业男乃�，就滑過(guò)來(lái)說(shuō)：“并不是每個(gè)人一開(kāi)始就會(huì)滑的，要用毅力去練習(xí)，再說(shuō)你本來(lái)就是來(lái)學(xué)滑旱冰的，何必怕學(xué)不會(huì)呢？要努力，你一定能成功的�！甭�(tīng)之爸爸的.話，我下定決心一定要把滑旱冰學(xué)會(huì)。
經(jīng)過(guò)我的努力，我終于能在滑旱場(chǎng)上。水泥路上自如地滑旱冰了……
難忘的一件事學(xué)生作文15
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭構(gòu)成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小小的鏡頭，它使我得到啟迪，受到教訓(xùn)。
那是九月的一個(gè)星期一，早上的數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)歷了一件令我現(xiàn)在還記憶猶新的事。
那天早上，數(shù)學(xué)老師踏著上課鈴帶著微笑走進(jìn)了教室，順手拿起了我的數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)，我的心像是被人拉了一把，每個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的。
果然，老師讓我們改達(dá)標(biāo)。唉，最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了，我一籌莫展。不出所料，很快我的達(dá)標(biāo)上就畫滿了錯(cuò)號(hào)，老師舉著我的達(dá)標(biāo)，大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“看，這是行璇鏑的達(dá)標(biāo)，錯(cuò)一兩個(gè)就算了，一下錯(cuò)了五六個(gè)，你們看，她把循環(huán)小數(shù)的.循環(huán)節(jié)給找錯(cuò)了，好不容易算出的結(jié)果沒(méi)有寫上去，把小數(shù)點(diǎn)都寫成除號(hào)了，上面寫的是八千，下面就變成八百了，你們看她多粗心�！卑嗌狭⒖陶ㄩ_(kāi)了鍋，有的同學(xué)把憐憫的目光投向我，有的同學(xué)大聲嘲笑我，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們居高臨下地諷刺我。
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