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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-07 16:15:21 小學(xué)生作文 我要投稿

四季小學(xué)生作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四季小學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四季小學(xué)生作文5篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  無論是鳥語花香的春天,還是生機(jī)昂然的夏天,或是碩果累累的秋天,還是銀妝素裹的冬天,我都喜歡,因?yàn)槊總(gè)季節(jié)都有它的魅力。

  春姑娘邁著她那輕盈的步伐走來了,小草發(fā)芽了,小樹們也吐出了嫩綠的葉子,小河上的冰快融化了,隨著山上流下的雪水漂到遠(yuǎn)方.農(nóng)民伯伯開始耕種了……..春天對(duì)于人們來說是新的開始,一年的開端;對(duì)于農(nóng)民伯伯來說是一年的希望;對(duì)于我們學(xué)生來說是播種信心和決心的季節(jié)。

  夏姐姐輕輕的走了過來,山上的野花都開了。夏天似火的驕陽,鑲嵌在蔚藍(lán)的天上,散播著無限熱情。夏天,我們播種的信心和決心開花了,也可以說有一點(diǎn)收獲了。

  秋季的天使穿著秋雪涼衫,悄然到來了。這時(shí)地面上到處是枯枝敗葉。小草好像禁不住秋風(fēng)的考驗(yàn)彎下了腰。樹上那碩果累累的果實(shí),使人們垂涎欲滴。金秋是燦爛的季節(jié)、喜悅的季節(jié)、豐收的.季節(jié)。我們播種的信心和決心在這個(gè)金色的季節(jié)收獲了。

  寒風(fēng)凜冽,冬天的精靈們也飄飄灑灑的來到這里,它告訴我們雪花紛飛的嚴(yán)冬到來了,這時(shí)可謂是“千里冰封,萬里雪飄;山如玉簇,林似銀裝”的美景。冬天,堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花競相開放。冬天可以說是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。

  一年四季,各有各自的特點(diǎn),各有各自的魅力,我愛它們。

四季小學(xué)生作文 篇2

  我家院子里有許多梧桐樹,一年四季都有不同的景色。

  春天到了,春風(fēng)吹走了風(fēng)雪,吹走了寒冷,草木復(fù)蘇,院子里的梧桐樹也綻出了嫩綠的新葉子,讓人們感覺到春的溫暖。梧桐樹開始長葉子了,不過,毛毛蟲就在這時(shí)候繁殖起來,懸在空中,嚇?biāo)廊肆。如果毛毛蟲落在人身上,就會(huì)十分難受。

  夏天,梧桐樹的葉子漸漸長大了,成了深綠色。梧桐樹的枝葉伸開,好枝葉伸開,好像撐開的大傘一樣,遮住陽光,使得院子里綠樹成陰。傍晚,勞作了一天的人們收工回到家,并不急著回家吃飯,而是在院子里,三五成群,大人們?cè)跇湎鲁藳、聊天、下棋,孩子們(cè)谠鹤永镂麘、玩鬧。梧桐樹的枝葉不僅可以為人們遮住陽光,還可以擋住小雨。下雨時(shí),沒帶傘的人們就會(huì)立刻跑到梧桐樹下,以免被雨水淋濕。梧桐樹在夏天給我們帶來了許多方便。

  秋天,梧桐樹的葉子漸漸換上了黃色的`外衣。隨著秋風(fēng)漸起,梧桐葉也隨風(fēng)飛舞,好像一只只蝴蝶精靈般地從天而降,一陣風(fēng)吹來,葉子又向天空飛去,戀戀不舍,好像十分留念樹上的無限風(fēng)光。

  冬天到了,天氣越來越冷,梧桐樹上的葉子也越來越少,已經(jīng)快要掉光了,一棵棵大樹孤零零地站在院子里,就好像時(shí)刻保衛(wèi)著我們的家園的“士兵”。這些“士兵”任何時(shí)候都不休息,即便是過春節(jié),他們?nèi)匀辉谀莾赫局,風(fēng)吹不彎,雪壓不倒,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  四季的梧桐樹真是美極了!

四季小學(xué)生作文 篇3

  陽臺(tái),是我家最有特色的一處地方。

  春天,我的陽臺(tái)充滿生機(jī)。吊蘭從冰冷的泥土里鉆了出來。過了好幾天,它才垂下了它那嫩綠的枝條。枝條上開出了許多白色的小花。金黃的花蕊上粘滿了花粉。周圍長了一圈潔白的花瓣。甚至就是一朵迷你的“百合花”?的塑伴_出了玫紅色的小花。小花里“藏”著兩根白色的花蕊,漂亮極了。風(fēng)信子、文竹、幸福樹等植物都發(fā)了芽。

  夏天,我的陽臺(tái)是一片綠色。風(fēng)信子長出了花苞。那一串串花苞就像一串小鈴鐺,整齊地排列在枝條上。一天下午,暴雨之時(shí),我忘記將風(fēng)信子搬到陽臺(tái)內(nèi)了。當(dāng)我再去陽臺(tái)時(shí),我十分驚訝:風(fēng)信子展開了它所有的花苞,正在接受風(fēng)雨的洗刷。

  秋天,我的陽臺(tái)顯得蕭調(diào)。除了常青的植物以外,所有的`植物變成了金色。走進(jìn)陽臺(tái)就看到了一幅凄涼的景色。再看看陽臺(tái)下的果園和菜園卻是一片生機(jī)。

  冬天,所有的植物都冬眠了,只有臘梅是在冬天開放的。金黃的花朵中長著幾根棕色的、細(xì)細(xì)的花蕊。如此小的花苞可以在寒冬中開出這么多花朵,并且散發(fā)出怡人的香氣。不禁讓我對(duì)它更加喜愛。

  我愛我家的陽臺(tái)。

四季小學(xué)生作文 篇4

  鄉(xiāng)村的四季,美如畫。春,夏,秋,冬,都是一幅幅迷人的畫卷。

  春季,光禿禿的草木,又長出了嫩芽。它們?cè)诖河曛猩L起來。這時(shí),花兒綻開了柔嫩的小臉,遍野都是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的……小花,把草地染成五顏六色的,一陣微風(fēng)吹來,濃郁的花味飄遠(yuǎn)了。

  春季飛一般地離開人間,鄉(xiāng)村馬上迎來了烈日炎炎的夏天。初夏,鄉(xiāng)村的原野既是活躍的,又是美麗的'。天上的白云悠閑地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低著頭,像是為辛勤的農(nóng)民遮住烈日的炎熱。

  火熱的夏天帶來了秋姐姐,迎面送來的秋風(fēng),讓鄉(xiāng)村的人心曠神怡。秋風(fēng)把田野刮成了金黃的。稠密的大豆子,老遠(yuǎn)望去一片土黃色。每戶人家門口,還掛著成熟的辣椒。白色的小野菊頑強(qiáng)地從草地里探出頭來,在秋風(fēng)下微微抖動(dòng)身子。

  秋去冬來,冬爺爺把村子金黃的樹葉蓋上了雪白的棉被,給屋頂戴上了白色帽子。也給了連綿起伏的山,鋪上了一層厚厚的大被子。

  我喜歡鄉(xiāng)村,更喜歡鄉(xiāng)村的四季!

四季小學(xué)生作文 篇5

  春:

  春天像一個(gè)小仙子揮舞著她的魔法棒把萬物都喚醒了,把小草變綠,把冬眠的動(dòng)物喚醒,又喚來雨娃娃,讓她下了一場大雨。地上的小草搖來搖去好像在說謝謝你,貼衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊 柳風(fēng)這句詩寫的真好,寫出了春天溫和的風(fēng),雨水濕潤大地,辛勤的人們又出來勞作了。用自己的雙手創(chuàng)造美滿的生活。

  夏:

  夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農(nóng)民著時(shí)候打完麥子,還得給秋苗追肥,澆水。有一首詩叫享夏日是唐代詩人高駢寫的詩,綠樹蔭濃夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。

  秋: 秋天是收獲的季節(jié)農(nóng)民忙著收果子和糧食有的農(nóng)民再收水稻有的農(nóng)民在收蔬菜。大家都過著充實(shí)的生活,人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風(fēng)景也是很美麗,映在稻田里夕陽的.黃色的光,的、把田地里辛勤勞動(dòng)的人民的背影襯托的好美,街道上變黃的風(fēng)葉給城市穿上了新裝,放眼望去,處處融融恰恰。

  冬:

  冬天是一年中最美麗的季節(jié),白雪紛飛,到處是一片白色的景象,雪是冬天的精靈,給城市里帶來了歡樂。雪杖是小朋友最喜愛的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來了明年的希望“瑞雪兆豐年”說的就是人們對(duì)冬天的喜愛。

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