- 小學生活中的啟示作文 推薦度:
- 相關推薦
小學生活中的啟示作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學生活中的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
小學生活中的啟示作文1
那天晚上,我正準備休息,忽然,一只小飛蟲落在了我的作業(yè)本,我心里頗為不舒服,想把它拍死。
我拿起筆,用筆尖在他的周圍晃來晃去,拖動著他左右移動,這突如其來的“攻擊”使他惶恐不已,它被嚇得像無頭蒼蠅一樣,四處逃竄。忽然,我的手和它的翅膀粘在一起,出于厭惡,我狠狠地把手一甩,企圖能和它分開,不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。
看著它驚慌而顫抖的`身體,我才發(fā)現(xiàn)我是這麼殘忍,我連忙把它放在桌子上,而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼!透過我自己,我看到了人類的殘酷之處,有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動物?鯊魚的身體流出絲絲血跡,熊掌也成為盤中餐,大雁,海豹,也難逃厄運,就連那美麗的孔雀,也被粘上了標簽,出現(xiàn)在飯店中!
我為人類感到可悲,羞愧。
我們總認為自己是高高在上的,不把其他生命體放在眼里,而這個小飛蟲卻讓我知道了:人類不是地球唯一的主人,所有的生物在生命面前同樣可貴,偉大,更是平等的,缺少了種種生物,我們的地球就會黯然失色!
小飛蟲死了,可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。
小學生活中的啟示作文2
生活好似一部電視劇,由一個個不太引人注目的小鏡頭,組成絢麗多彩的生活。我愛惜生命,也熱愛生活中那些細小的鏡頭,正是因為它們,才使我受到了許多啟示。每當我遇到挫折時,我都會想起那一個個令我深思的鏡頭。
記得在四年級的一次模擬考中,我的數(shù)學成績不理想,連走在回家的路上時也垂頭喪氣的,像只斗敗了的公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的'試卷在我手中卻顯得那么沉重。我很苦惱,也很緊張,怕期末考試也會考成這樣。但是,我只想紓解一下心情,是打乒乓球呢,還是和同學們一起出去玩呢,還是……忽然,我靈光一閃,有了:回家找張碟片看吧。
一回到家,我就打開了VCD,開始看了起來,還一直“咯咯咯”地笑個不停。忽然間,我就想到了:要是每次遇到挫折時也能這樣笑一笑,那不就雨過天晴了嗎?其實,有些挫折并沒有相像中的那么難以面對。
從這件事以后,我開始對許多事都表現(xiàn)得很樂觀,因為我明白了:遇到挫折,只要不放棄,勇敢地去面對,那么成功一定離你不遠了,因為機會總是留給永不言棄的人。
小學生活中的啟示作文3
暑假我和爸爸去野菏谷玩,在欣賞美麗的景色的同時,我們還看見了許多勤勞的小動物——蜜蜂。
蜜蜂非常勤勞,無論是刮風還是下雨,總能看見蜜蜂的身影。爸爸告訴我:“天剛蒙蒙亮,蜜蜂就進進出出,忙里忙外,甚至下雨時都出去采蜜,所以許多蜜蜂都是為了采蜜而死在回家的路上”。聽到這,我腦海中不禁回想起了唐朝羅隱寫的“蜂”。不論平地與見山,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!彪m然蜜蜂為我們采花蜜,可我們有時卻討厭蜜蜂。
說起蜜蜂,我的生活中也有和蜜蜂相似的人,那就是清掃街道的清潔工。記得有一次我坐飛機從深圳回來,已經夜里一、兩點鐘了。我本以為街道上不會有車和行人了。可在回家的路上我發(fā)現(xiàn),街道上還有很多的清潔工叔叔、阿姨。他們拿著大掃帚一下一下的掃著街道,沒有人知道他們是什么時候開始工作的,甚至在我們生活的人群中,還有人討厭清潔工,覺得這個工作很不起眼?蛇@些人有沒有想過,如果沒有這些勤勞的`清潔工人,我們的街道就會變得骯臟不堪,我們的生活會變的缺姿少彩。
我們有這么好的生活環(huán)境是和清潔工人的辛勤勞動分不開的。所以我要求自己,以后也要做一個對工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,勤勤懇懇的人。
小學生活中的啟示作文4
小男孩因為住校,一個學期沒有回家。
寒假回家時,打開臥室的電視機,發(fā)現(xiàn)開不了。叫了修電器的師傅,一看,壞掉了。
小男孩不解,自己臥室的電視機與爸爸媽媽臥室的電視機同時購買,可爸爸媽媽的電視機好好的,而自己沒怎么用的反而壞了。
師傅卻笑著對小男孩說:你的電視機開得太少了,所以壞了。
小男孩更不解,爸爸看著他的.表情笑了。等師傅一走,爸爸趕緊對他心中有一點點惰性的孩子說,你知道嗎?電視機,電腦,甚至汽車,若買了少用或者不用,它們的壽命往往更短。許多東西,是越折騰越有壽命。
小男孩似懂非懂看著爸爸。爸爸抓住機會教導孩子:沒有生命的用品如此,生命更是如此。你想想,假如小鳥、老鷹沒有撲棱翅膀的折騰,老虎、獅子、各種野獸沒有奔跑的折騰,它們的生命就是一曲哀歌。人,更要生命不息,折騰不止,千萬不能貪圖安樂,讓懶惰駕馭了自己。只有敢于使用自己,折騰自己,才會每一天都斗志昂揚,才會擁有精彩的人生。
小學生活中的啟示作文5
世界上有多少個人,就有多少條道路,而這條路就是-----生活。生活是一種人人都必須學會的技能,而沒有人能夠教會你藝術,生活中善越多,生活本身的情越多,做有意義的事情,其本身就是對生活的享受。
生活是精彩的,它教會了我做人的`道理,給了我生命的啟示,改變了我自己。
一天,我到小河邊去游玩,我在那里遇到了一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正在河邊釣魚。于是我走過去,便與他說起話來,他告訴我:“他整整在這里釣了一天了,只釣到一條魚。”話音剛落,老爺爺就把魚放了。我很納悶,問道:“您是不是嫌那條魚太小了?”老爺爺看了看我。笑道:“我釣魚是為了“釣”,而不是為了“魚”。也不在乎魚的大小,能讓我釣到一天的快樂就好,人嘛,就要學會享受生活!
我這才恍然大悟。生活是美好的,而你必須要學會享受生活。從那時候起,我改變了,我意識到:收獲固然重要,然而最重要的是得到“快樂”的回報。生活10﹪是你如何創(chuàng)造它,90﹪是你如何看待它。
面對困難我變得更堅強,面對成功,我變得冷靜。生活真的很精彩,如果你想了解它,那么你可以自豪的說:“我的改變是對生活最精彩的詮釋!”
小學生活中的啟示作文6
有一天上午我到我表弟家去玩,我們來到了做I熱身活動的地方,表弟對我是說:“我們來比看誰爬竿爬得快!蔽艺f:“好吧”。比賽開始了,只見表弟像猴子一樣,敏捷地縱身一跳,兩手緊緊的夾住鐵桿,蹭蹭地往上爬,一眨眼的.功夫,就爬到了中間。我也不甘示弱,就學著表弟的,高高一躍,跳到了鐵桿上,然后用手緊緊地抱住鐵桿,生怕掉下去摔在地上,我手往上面爬一下,然后把手緊緊抱上面,腳也往上面縮一下。過一會兒,我好不容易爬到了半空中,可是我全身無力了。表弟趁著機會,用全身的力氣往上爬,一下去,不費吹灰之力就要快到頂了。突然我來了無窮的力量,努力向上爬,結果我終于爬到了頂端。
有一次我和媽媽一起去爬東臺山,我們一邊看風景一邊爬山。過了一會兒,我們爬到了半山腰,我已經累得精疲力盡了,我對媽媽說:“休息一會兒,媽媽說才走這么點路,可以堅持嗎?我說可以,雖然滿頭大汗終于爬到了山頂。
通過這幾件事情,我懂得了一個道理,做什么事情,只要堅持不懈,就可以成功。
小學生活中的啟示作文7
生活中的每個細節(jié),都是成長的過程,每個過程都會有收獲,悟出一些道理。知識,不僅僅是書中看來的,還有生活中體驗到的,也不只是一件小小的事,但其中的過程也可能存在大大的道理。
我看過一部電視劇,叫做《是!尚先生》是陳學冬和歐陽娜娜演的,歐陽娜娜在里面飾演女主角,叫做鹿小葵,是一個天真爛漫樂觀的女孩子,每當遇到困難和挫折時,都不會輕言放棄,而是為自己加油打氣,重新振作起來。我覺得,我應該向她學習,遇到挫折不輕言放棄,比如說:考試考砸了,被老師或家長批評了,下次努力做到最好就行了;遇到難題時,不要輕易放棄它,而是應該把這道難題解開,要相信自己可以做到,保持樂觀的心態(tài),笑著面對每一次失敗,因為失敗是成功的道路上不可缺少的重要東西。
人只要活在這個世界上就會有很多煩惱,但是痛苦和快樂取決于自己的`內心。再重的擔子,笑著是挑,哭著也是挑,那為何不是這笑著面對呢?再不順的生活,終有一天會過去,笑著撐過去了就是勝利。多笑笑,你的人生會更美好,一定要讓自己笑面如花,只有具備了淡然如花的人生態(tài),任何困難和不幸才能被錘煉成通向成功的階梯!
小學生活中的啟示作文8
小女孩為快一點,多一點煮出豆湯,啟用了壓力鍋,并將豆豆和水加得幾乎滿鍋。
這時,媽媽走了過來,一看,嚇了一跳,大聲嚷嚷:不行,不行!,并趕緊倒出三分之一的豆豆和水。
小女孩蒙了,不解問媽媽,你這樣不是要多煮一鍋嗎?
是的,多煮一鍋是必要的,不能簡單求快求多。壓力鍋的'使用是有安全規(guī)則的,鍋內的食物不得超過容量的4/5(包括液面的高度),煮豆類食物不要超過2/3。一旦超過,可能食物會因為蒸煮產生氣體導致膨脹,堵塞排氣孔,出現(xiàn)壓力鍋爆炸。媽媽很嚴肅對小女孩說。
小女孩點了點頭,媽媽語重心長告誡小女孩:凡事不能簡單追求快捷,壓力如掌控適度,可以化為動力,提高其效應,但如果壓力太大,疏通的渠道被堵塞,不僅達不到目的,還會是一場毀滅或者災難。用壓力鍋如此,做事也如此。
小學生活中的啟示作文9
在生活中,有許多啟示,我也經歷了許多。
有一天,我放學回家,做完了作業(yè),無聊的看著書。聽到廚房有動靜,便好奇地走過去,原來是爸爸在剖魚。只見爸爸首先用水把魚洗干凈。然后,用剪刀把魚的肚子剪開,取出內臟,把內臟放到一邊后再仔細沖洗。隨后,又把魚肚子洗得非常干凈,看不見一點臟東西。做完這些事后,才可以把魚鱗刮干凈。接著,在魚肚子里塞滿肉末,這樣燒的`時候會更香。然后,魚就可以下鍋了,先煮上十分鐘。接著,把貢丸、豆腐、甜不辣、肉丸、粉絲下鍋,父親說:“這時候下鍋,這些東西味道最鮮!痹贌昼姡派险{味品。最后,把魚煮上30分鐘,一碗絕頂美味可口的——魚煮豆腐湯便出鍋了。
做的人不累,看的人卻已經累了,我伸了伸懶腰,打了個哈欠,問爸爸:“什么時候你才能把菜燒完。俊卑职终f:“做事不能心急,俗話說:心急吃不了熱豆腐。做事也是一樣。大家都知道,魚要慢慢燒,否則魚的味道就不鮮美了。簡而言之,靚靚,做人要腳踏實地,一步一個腳印。你明白我的意思了嗎?”我摸著腦袋,含糊地說:“明白了!
慢慢地,我終于明白了父親的意思,相信這句話將使我一生受益。
小學生活中的啟示作文10
生活中的啟示生活就像一本無字書,但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn),讓我們有所啟示。生活就像一杯茶,細細品味,慢慢欣賞就會讓我們懂得從中的奧秘。讓我們一起翻開這本書,這一定會對你有所幫助的。有一天,我在草地上讓爸爸教我學騎自行車。剛開始我連平衡都掌握不好,自行車像個沒頭蒼蠅似的到處亂撞,東撞一下,西撞一下不一會兒就“撲通”一聲的倒在草地上,我像一只烏龜似的,四腳朝天,一屁股坐在了草地上。我的`這副狼狽樣,可讓在一旁的爸爸笑翻了天。我心想我一定要學會騎自行車,克服困難,才可以戰(zhàn)勝自己。所以,我不停地反復訓練著這幾個動作,開始一點點的可以掌握平衡了,但還是騎一段路就會摔倒,但我卻仍相信世上無難事,只怕有心人。一個人只要有恒心,有毅力,終究可以戰(zhàn)勝困難,取得成功,就像學習騎自行車一樣,都只要付出辛勤的汗水和一顆有毅力的心,不斷訓練,超越自我,做別得事情也是一樣的道理。從此以后,我一直不斷努力學習,要從不向困難低頭,要從不向困難屈服。這件事讓我明白了許多啟示與做人的道理。世上無難事,只怕有心人這句話在我的腦海里留下了不可磨滅的回憶,使我在人生的旅途中受用不盡
小學生活中的啟示作文11
馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來丟進垃圾桶。
兩個小學生看見了,馬上用手把垃圾撿起來放進垃圾桶中,其中一位小男孩還寫了一行字,貼在垃圾桶的.上面寫著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛護公共衛(wèi)生,維護城市形象?赐赀@幅漫畫后,我不禁心里有感慨。確實,文明的確只差一步,F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍,這樣做方便了自己,卻破壞了這個城市的公共環(huán)境。再進一步,難道這一堆垃圾只有兩個小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒有想到要把垃圾撿起來,這只是舉手之勞卻不愿意去做,責怪又有什么用呢?
從此,我們見到地上有一些紙也要撿起來,吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多,我們還要懂得愛護清潔,人人有責這就話。作文就像這兩個小學生就值得我們學習,如果每個人都像她們這樣就好了,她們面對垃圾沒有絲毫的嫌臟,她們用行動維護了城市的環(huán)境,如果每個人都用自己的行動去做,就一定有美好的生活環(huán)境。
小學生活中的啟示作文12
記得暑假里的一天,我做完作業(yè),到外面呼吸一下新鮮空氣。一到樓下,便被不遠處一團黑壓壓的東西給吸引了。走近一看,原來是一群螞蟻正在搬一只少了一只腿的螳螂。我不禁心中想:這群螞蟻真是不自量力,雖然說那只螳螂少了一條腿,可身體卻不知比它們大幾倍。突然,螳螂翻了一下身子,螞蟻就死了幾只?粗粔核赖奈浵,我的心中為它們白白送命而感到不值。
螞蟻卻絲毫沒有退縮的意識,反而招呼來更多的同伴圍攻螳螂。不一會兒,螞蟻的數(shù)量便增加到原來的兩倍了。慢慢地,螳螂有些抵擋不住了。螞蟻見自己占了上風,便開始向“獵物”發(fā)起最后一次進攻。沒過多久,螳螂便再也無力反抗,真正成了螞蟻的美味大餐,我腦海中涌現(xiàn)出它們享受美味大餐的情景。
我想螳螂怎么也想不到,自己竟會敗給小小的螞蟻。小的時候,媽媽、老師就常教育我:團結就是力量,團結的.力量最強大,可我總是不明白,團結的力量為什么大。看著螞蟻們扛著螳螂逐漸離去的身影,我深深體會到了團結的真正力量。我們也要像螞蟻一樣做一個熱愛團體,團結一致的人。
小學生活中的啟示作文13
那個夜晚,月光如水,我站在陽臺望著天空。這時,我無意間看到了邊上的一株仙人掌。
它開花了,那是幾朵粉若云霞的小花。我輕輕地蹲下,仔細地看著那幾朵小花,它沒有茉莉花那般芳香撲鼻,沒有蓮花般孤傲,也沒有牡丹那么高貴、優(yōu)雅。可是依舊開得如此精神、如此大氣,討人喜歡,把我深深地吸引住了。
于是,我忍不住把它搬到了陽臺中間。離開陽臺時,我不禁回頭再次靜靜地欣賞它,月光灑在它身上,這時的它好似一位亭亭玉立的少女。雖然仙人掌花不起眼,但在我眼里卻美得如夢似幻。
第二天清晨,我去陽臺看它,仙人掌還在,可花兒卻凋零了,碾做塵土,不如從前。
我這才明白,原來,仙人掌的花時很短,只能開一夜。
我深深地被這小小的仙人掌花震撼了!比起我們,仙人掌花的生命是如此短暫,但卻一點也沒有轟轟烈烈。對于幾年才開一次花的仙人掌來說它的生命是很平淡的。可是,雖然平淡,它的`花卻開得很美!我想,那是因為它珍惜生命,熱愛生命,不肯放過展現(xiàn)生命之美得機會吧!
所以,我打算從現(xiàn)在開始珍惜時間,熱愛生命,做最好的自己!
小學生活中的啟示作文14
每當我在路邊看見冰激凌機時,就會情不自禁地想起去年在公園門口賣冰激凌的那個老爺爺關心我的場景。
那是去年夏天的一個星期日,驕陽似火,柏油路被太陽烤的軟綿綿的,一腳下去就是一個深深的鞋印。路邊的柳樹葉紋絲不動,小狗也懶洋洋的趴在樹蔭下吐著長長的舌頭喘著粗氣。
我和幾個小伙伴相約來到了風景宜人的公園玩。玩了一會兒,我們就已經滿頭大汗,口渴難耐了。我決定用媽媽給我的零用錢,請大家吃冰激凌,我飛快的跑到公園外的冰激凌機旁,賣冰淇淋的是一個慈眉善目長著白胡子的老爺爺。“老爺爺,冰激凌多錢一個”我問。老爺爺不好意思地說:“小朋友,冰淇淋賣沒了”,我很失望的說:“哦,那就買幾瓶冰水吧,要帶冰碴的',這天太熱了!”老爺爺微笑著搖了搖頭說:“孩子,不行,天這么熱,喝冰水對你的身體不好。這樣吧,你等等我,我回家去取材料,再幫你做冰激凌!闭f完,老爺爺急匆匆的走了。太陽依舊像火一樣烤著大地,望著老爺爺遠去的背影,我心里有說不出的感動。
通過生活中這次小小的經歷,它帶給我深深地啟示:無意間一點點善意的舉動,都會讓別人感動,所以我們要做一個多為別人著想,能幫助別人,善良的人,因為贈人玫瑰,手有余香!
小學生活中的啟示作文15
生活中有許多事都能給人啟示。
在一個星期六的上午,爸爸媽媽都去上班,我獨自一人在家里寫作業(yè)。突然有人按門鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上從門的“瞭望窗”向外看,哦!原來是一位陌生人叔叔,“小朋友,我是你爸爸的同事,你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥垼 蹦俏荒吧耸迨逭f道。我一聽,要出去吃飯,高興地手舞足蹈,我正要給叔叔開門,忽然一種安全意識在我腦海中閃現(xiàn)。于時我想到,我根本不認識這位陌生人叔叔呀!怎么能隨便給他開門呢?媽媽曾經說過:“有些壞人會拿一些你最喜歡的.事物來誘惑你,讓你上當受騙!庇跁r,我一本正經地告訴那位叔叔:“叔叔,你稍等一下,我給爸爸打個電話,他今天好像在我們家附近巡邏呢?”他一聽,我說爸爸在巡邏,就嚇得趕快逃跑了,我看著他遠去的背影,禁不住,哈哈大笑。
通過這件事,讓我明白了一個道理,就是,我們不要輕易地去相信任何人,并且要堅強地去面對生活中遇到的任何一件事。
【小學生活中的啟示作文】相關文章:
生活中的啟示作文05-06
生活中的啟示作文01-20
【精選】生活中的啟示作文12-21
生活的中的啟示作文04-25
生活中啟示作文02-23
生活中的啟示作文01-09
生活中的啟示作文12-20
生活中啟示作文05-03
生活中的啟示作文04-30
生活中的啟示作文01-25