兔子小學(xué)生作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的兔子小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兔子小學(xué)生作文 篇1
一天，兔媽媽生病了。
小兔想給媽媽煮一碗蘿卜湯，給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體。于是小兔到處去找蘿卜，它來(lái)到河邊看見對(duì)岸有一個(gè)大蘿卜。就在小兔子高興的時(shí)候，他心里又犯了愁，怎樣過(guò)河呢？這時(shí)，來(lái)了一只正在散步的小烏龜，它看見小兔子正在河邊發(fā)呆，就問(wèn)小兔子：“你為什么坐在河邊發(fā)呆��？”小兔子說(shuō)：“我的媽媽生病了，我想給媽媽煮一碗蘿卜湯補(bǔ)補(bǔ)身子，我發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一個(gè)大蘿卜�？墒�，我過(guò)不了河拔不到蘿卜。你能馱我過(guò)去嗎？”小烏龜想：小兔子真是懂事，懂得照顧媽媽。我應(yīng)該幫助它。小烏龜說(shuō)：“好�。∧軒椭闶俏业臉s幸�！庇谑牵⊥米泳妥搅诵觚�?shù)腵背上，小烏龜馱著小兔子到了河對(duì)岸。小兔子對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，你在這兒等我一下，我拔到了蘿卜還要趕回家給媽媽煮蘿卜湯呢！”小兔子拔好了蘿卜坐在小烏龜?shù)谋成�，小烏龜送小兔子到了河岸�?/p>
小兔子向小烏龜說(shuō)了聲謝謝，就興高采烈地回家給媽媽煮蘿卜湯了。
兔子小學(xué)生作文 篇2
我們家里有一只可愛的小白兔，那是幾天前爸爸送給我的小禮物，我十分喜歡它。
小白兔一身都是潔白的毛，就像特意把它刷白了似的。它還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，豎了起來(lái)。它的耳朵很靈敏，只要有一點(diǎn)聲音，它都能聽見，瞧!這是不是很神奇?小白兔有著短短的'尾巴，擺來(lái)擺去，真討人喜歡呀!我每天下午回家，都看見它可憐地向我望去，好像在說(shuō)：“小主人，你快給我吃的呀!我餓的站不起來(lái)了�！睕]辦法，我只好給它一些蘿卜吃。
不僅我喜歡它，而且連爸爸和姐姐也喜歡它呢!
一天下午，我回到家，正準(zhǔn)備給一些青草和蘿卜給小白兔吃。但是，我發(fā)現(xiàn)它正在吃呢!原來(lái)是爸爸給它吃的，因?yàn)樗蓯哿�，所以爸爸忍不住給了它一些吃的。喲!它還真會(huì)吸引人們的注意力呢!它向我搖了搖尾巴，眨了眨眼睛，好像是在對(duì)我炫耀著。我也沒生氣，因?yàn)椋�是一只什么都不懂的小白兔呢!
現(xiàn)在，小白兔已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為了“有學(xué)問(wèn)”的兔子。我非常高興，但又有點(diǎn)不高興。因?yàn)樗L(zhǎng)大了，我們就能玩許多有趣的游戲了，這使我很高興。但是，它離死亡正在一步步靠近，這就是我的難過(guò)的原因。
果然，過(guò)了幾個(gè)月，它死了，這讓我很難過(guò)，想一想以前的日子，我真舍不得它，我很喜歡它，我想，它一定會(huì)很喜歡我吧，因?yàn)樵谝郧暗娜兆永�，我們已�?jīng)有了深厚的友誼，有了一定的默契與希望。如果它能在這個(gè)美麗的世界多呆上幾年該多好啊!如果不能呆很久，哪怕呆上一小時(shí)、一分鐘都可以。我有很多問(wèn)題要問(wèn)它，例如：為什么你不能長(zhǎng)壽百命?如果能這樣，我就可以和你永遠(yuǎn)在一起玩，直到衰老，我們永遠(yuǎn)不離不棄，你可知，我真的有多喜歡你啊!你為何離我而去呢?
兔子小學(xué)生作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，小兔子飄飄、嚦嚦、聰聰在森林里玩捉迷藏的游戲，聰明的嚦嚦藏到了一個(gè)藍(lán)色大罐子后頭，其他朋友都找不到她。她無(wú)聊地望望四周，發(fā)現(xiàn)地上有幾只小罐子，嚦嚦數(shù)了數(shù)，一共有8只，上邊還寫著許多她不認(rèn)識(shí)的字�！斑@是什么呀？好古怪呀�！眹硣诚胫胫瑩炱鹆�8個(gè)小罐子，藏在了小袋子里，偷偷往家里跑去……
“哈哈，我抓住你啦！”嚦嚦正跑著，后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)調(diào)皮的聲音，嚦嚦轉(zhuǎn)身一看，“哦，原來(lái)是你聰聰��！嚇了我一大跳！”“你口袋了放了什么東西？這么鼓鼓的啊�！甭斅斊婀值貑�(wèn)。“快進(jìn)我的蘑菇房子里來(lái)，這可是好東西呢！” 嚦嚦故作神秘地說(shuō)�！笆裁囱�？神秘兮兮的！”聰聰說(shuō)著，跟嚦嚦進(jìn)了蘑菇房。
嚦嚦從口袋里掏出了那些小罐子，指著他們說(shuō)，“這可是個(gè)寶貝哩！上面有一個(gè)字我認(rèn)得，上次媽媽教過(guò)我的，是一種叫人的動(dòng)物的字，聽說(shuō)人可聰明呢！
那人的東西肯定是好東西、好寶貝了！”“對(duì)對(duì)對(duì)！”聰聰也高興起來(lái)了，“我們要不要吃一點(diǎn)？”“萬(wàn)一……”嚦嚦有些擔(dān)心，“沒關(guān)系的，人的東西肯定錯(cuò)不了！”
聰聰肯定地說(shuō)�！澳呛冒�！”嚦嚦到青菜廚房拿了兩把勺子，遞給聰聰一把，然后，嚦嚦就打開了兩個(gè)罐子，“哇，好香呀！”聰聰說(shuō)著，用勺子舀起一勺，津津有味的`吃了起來(lái)，嚦嚦也大口大口地吃著。
好東西大家分享嘛！嚦嚦、聰聰又把其他的罐子送給了大象伯伯、長(zhǎng)頸鹿阿姨、杜鵑姐姐、海龜爺爺、母雞嬸嬸……
一天，動(dòng)物醫(yī)院的兔子醫(yī)生接待了許多病人，都說(shuō)自己哪里哪里怎么疼。兔子醫(yī)生納悶了：同時(shí)有這么多人都得同一種病呢？做了檢查，兔子醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他們得的竟然是癌癥！
貓博士立即調(diào)查了他們的情況，發(fā)現(xiàn)他們都食用過(guò)一個(gè)罐子，經(jīng)化驗(yàn)，找到了罪魁禍?zhǔn)住拮永锏奶K丹紅。
這時(shí)，后悔已晚，聰聰、嚦嚦欲哭無(wú)淚……
兔子小學(xué)生作文 篇4
動(dòng)物們上路了，喬奇正在愁晚上怎么辦：動(dòng)物們都有毛皮，那我們就住在一個(gè)暖和的地方吧�！彼@樣想著。 喬奇當(dāng)了領(lǐng)頭員，但是它犯了一個(gè)絕大的錯(cuò)誤，喬奇只想到了尋找時(shí)的住處，沒有想會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)，不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。
夜幕降臨，動(dòng)物該休息了，喬奇為大家找了的個(gè)舒適的草地睡了下來(lái)。 這一覺沒有被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，要是被發(fā)現(xiàn)了，不只后果會(huì)怎樣。
早上了，動(dòng)物們?cè)摮栽绮土恕唐鎺Ю系鶃?lái)到了一個(gè)草坪上，那里有又嫩又香的草，老爹和喬奇吃的很開心。忽然綿羊發(fā)現(xiàn)了老爹和喬奇，綿羊的領(lǐng)頭員氣憤的說(shuō)：“敢到我們地盤的動(dòng)物都要被我們教訓(xùn)一頓。我們先把那只老兔子拿下再說(shuō)！走，伙計(jì)們，我們有好戲看了。” 綿羊盯著老爹，但老爹一點(diǎn)也沒有感覺到，因?yàn)樗呀?jīng)老了，幸好喬奇感覺到了，什么東西在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近，它立刻提高警覺，四處張望，咩——咩，綿羊發(fā)出憤怒的叫聲向老爹沖去，喬奇立馬拉起老爹跑到那塊枯草坪上，大聲說(shuō)：“綿羊大哥，有話好好說(shuō)，干嘛發(fā)那么大火呀？”“你跑進(jìn)我們的地盤也不說(shuō)一聲，我好善待你們呀�！本d羊假裝溫順的說(shuō)�！拔覀兊腵家園被破壞了，在也住不下去了，動(dòng)物們都在尋找新的家園�！薄暗搅宋业念I(lǐng)地，不說(shuō)話的人，都要被我揍一頓�！本d羊憤怒的大喊。
這些話正好被鼴鼠聽見了，說(shuō)：“看來(lái)我要幫幫喬奇了�！睉�(zhàn)也只好戰(zhàn)了，這是躲不過(guò)去的。 比賽規(guī)則是：誰(shuí)先倒在地上誰(shuí)就輸。開始了，喬奇躍起身，抓了一下綿羊，綿羊?yàn)榱藞?bào)仇，想使勁奔過(guò)去撞一下喬奇。可不，鼴鼠已經(jīng)做好了陷阱。聲音越來(lái)越近，到了！鼴鼠一下子從洞里鉆出來(lái)，絆倒了綿羊，綿羊“砰”的一聲倒在了地上，哦！喬奇贏了！ 在找新家園的路上，喬奇對(duì)鼴鼠說(shuō)：“謝謝你，讓我贏了這場(chǎng)比賽。”“不客氣，我們都是朋友都是應(yīng)該的�！饼B鼠用溫柔的語(yǔ)氣向喬奇說(shuō)。“我將來(lái)會(huì)報(bào)答你的�！薄昂冒��；ハ鄮椭�是有快樂的�！闭f(shuō)完，鼴鼠和喬奇都笑了。
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