秋天的落葉小學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的秋天的落葉小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇1
無(wú)意中翻開(kāi)了多年沒(méi)有動(dòng)過(guò)的書(shū)，里面有一張樹(shù)葉的標(biāo)本。
無(wú)意中打開(kāi)衣柜，里面有你親手為我編織的毛衣。
記得五年前她匆匆的離開(kāi)，我竟然沒(méi)趕上那一段最后的路，
記得一年前，他跟上了她的步伐，時(shí)光總是如此匆匆悄悄，不留一點(diǎn)而痕跡。
奶奶，我記得你之前總是喜歡帶我上學(xué)接放學(xué)，爸爸媽媽分居的時(shí)候，我跟媽媽回外婆家住，中午你連湯也不舍得喝。帶來(lái)幼兒園給我。
那時(shí)爺爺鬧胃痛，要去醫(yī)院。你總是匆匆忙忙的給我?guī)弦煌胝滟F的湯。
只記得以前，奶奶不喜歡在家，以后到田地里耕種，那時(shí)我會(huì)跟奶奶一起去。
奶奶在拔芋頭的時(shí)候，我總喜歡在旁邊的小池塘里面洗洗腳，玩玩水。
有的時(shí)候還會(huì)跟爺爺一起來(lái)釣魚(yú)的。
無(wú)聊的時(shí)候也總會(huì)拔拔草。你總是偶爾回頭看看我。輕輕的叮囑我?guī)拙湓?huà)。
記得那年5-6歲的時(shí)候。是個(gè)冬天，天氣也特別冷。你總是愛(ài)給我編織一件件毛衣。我總喜歡和爺爺去買(mǎi)我喜歡顏色的毛卷。
記得那件毛衣你織了2-3天，不斷的更更改改。記得你有一晚，編織到12點(diǎn)。那時(shí)還小，聽(tīng)她們說(shuō)，貌似知道奶奶生病了。
到了我2-3年級(jí)的時(shí)候，奶奶已經(jīng)逝世了。在那之前不管怎么勸說(shuō)也不去醫(yī)院的。后來(lái)自己貌似過(guò)完生日的后天就答應(yīng)到醫(yī)院。
夜，總是靜靜的悄息無(wú)生。時(shí)間卻把一切帶走了。
那晚奶奶在醫(yī)院病逝了。那時(shí)痛哭了一場(chǎng)。
不知道是不是習(xí)慣了晚上爺爺給奶奶遞藥。
爺爺總會(huì)晚上偶爾的起床。
自奶奶離開(kāi)了。我和爺爺一直生活著。
爺爺總是不聽(tīng)我們的話(huà)，總愛(ài)喝酒。爺爺不知道何時(shí)變得嘮叨起來(lái)了。
總是責(zé)怪我不聽(tīng)話(huà)，總愛(ài)惹人生氣。
爺爺總愛(ài)做我喜歡吃的菜。爺爺總愛(ài)用他寬大無(wú)私的愛(ài)來(lái)包容我。
跟爺爺生活的13年，我的性格也變了很多。我和任性。很貪玩。
爺爺總不會(huì)逼我去做我不喜歡做的`事。
不知何時(shí)爺爺老了。連走路的力氣都沒(méi)有了。
一年住幾次醫(yī)院了。皺紋也漸漸多了起來(lái)。
只知道一年前的時(shí)候，爺爺離開(kāi)了。
生活久了感情也多了。我大聲的痛哭了一頓。
到了至今，想起了又哭，看到臺(tái)子上的照片也哭。
時(shí)光難道不就是這樣嗎？把人有的一切都帶走了。
到了失去的時(shí)候卻又不禁的感嘆時(shí)光的匆匆流逝。
秋風(fēng)一吹，仿佛把書(shū)上的葉子都吹走了。
卻不能把人的煩惱吹走，人生長(zhǎng)久，是喜是悲，是哀是樂(lè)，人生的路總是要走的。
明天會(huì)更精彩的�。�
猶如掉下的葉子，也會(huì)換新的。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇2
秋天的落葉 清早，我走在武警醫(yī)院的大道上。地上沒(méi)有一片落葉，這使我感不到秋天的氣息。 可當(dāng)我下午回來(lái)時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)——大道兩旁布滿(mǎn)了枯黃的落葉。風(fēng)一吹，所有的樹(shù)葉都聚集在一起，好像是導(dǎo)演在警告演員們：快要演出了，大家不要亂跑！這時(shí)，風(fēng)姑娘又淘氣地打起的噴嚏，在風(fēng)姑娘的.催促下，演出開(kāi)始啦！你看！原本聚在一起的演員們快速的分散開(kāi)來(lái)，在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。而站立在旁邊的樹(shù)媽媽們則在欣賞自己孩子的舞蹈。風(fēng)姑娘又吹了一口氣，留在樹(shù)媽媽身上的樹(shù)葉沙沙作響，好像在給姐姐們鼓掌 。 我站在路上看得入了迷，不記得離開(kāi)。那時(shí)，我簡(jiǎn)直想飛快地跑回家，那照相機(jī)把這一切給拍下來(lái)。但，我沒(méi)有那樣做，而是慢慢地彎下腰，撿起一片枯葉，夾到書(shū)中好好的收藏起來(lái)。因?yàn)檫@樣，更能讓我感受到秋天的氣息。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇3
你關(guān)心過(guò)落葉嗎？我想多數(shù)同學(xué)都注意過(guò)它，如果沒(méi)觀察過(guò)的同學(xué)現(xiàn)在我?guī)阌^察一下。
一天，我看見(jiàn)草坪上有一片樹(shù)葉，我覺(jué)得它很可憐，所以我就撿起這片樹(shù)葉，拿去洗干凈，一洗完我就說(shuō)：“呀！原來(lái)這片樹(shù)葉是那么美麗的！”我在觀察的時(shí)候，忽然腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)題：樹(shù)葉為什么會(huì)落下來(lái)呢？我在電腦上查詢(xún)，知道是因?yàn)槿~片里脫落酸的產(chǎn)生才使樹(shù)葉脫落。而脫落酸的`產(chǎn)生主要跟日照長(zhǎng)短有關(guān)。秋分后，日照時(shí)間逐日變短，樹(shù)木在接收到日照變短信息后，葉片就開(kāi)始積累落酸，當(dāng)落酸達(dá)到一定濃度時(shí)，葉片便會(huì)自動(dòng)脫落。各種樹(shù)木對(duì)日照長(zhǎng)短變化的敏感度和水分需求的不同，所以落葉的時(shí)間也不盡相同；同一種樹(shù)木，若所處的環(huán)境不同，其落葉時(shí)間也不會(huì)一樣。我終于知道了落葉是怎樣形成的了。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇4
秋天到了，天氣變冷了。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，樹(shù)葉飄落在地上。只見(jiàn)銀杏樹(shù)和柳樹(shù)的葉子看著格外得漂亮，像兩個(gè)小精靈一樣在向我招手。我忍不住撿起了一片心形銀杏葉和一片長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)葉。回到家，我把它們放在我的床頭。晚上，我正要關(guān)燈睡覺(jué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)床頭有一縷溫暖的小風(fēng)。我一看，原來(lái)是這兩片葉子散發(fā)出來(lái)的。似乎在和我說(shuō)：“晚安，我的'朋友！”冬天快要到了，這兩片葉子依依不舍地對(duì)我說(shuō)：“我的朋友，我們扇走了夏日的酷暑，給了你涼爽�，F(xiàn)在我們的任務(wù)完成了，我們也要走了。再見(jiàn)！”我緊緊地拉住它們的手說(shuō)：“別走，我要把你們永遠(yuǎn)留在我的記憶里�！�
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