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蝸牛小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-16 18:49:08 小學(xué)生作文 我要投稿

精選蝸牛小學(xué)生作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的蝸牛小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選蝸牛小學(xué)生作文9篇

蝸牛小學(xué)生作文 篇1

  天,陰沉沉的,淅淅瀝瀝下著小雨。坐在窗前的我,呆呆地望著窗外,不知該干什么。

  反正閑著也是閑著,不如出去走走,放松一下那被書(shū)壓迫已久的心情。撐著傘獨(dú)自一人走在屋后的一條小路上。忽然,一個(gè)個(gè)拖著尾巴地東西映入我的眼簾。仔細(xì)一看,原來(lái)是一些小蝸牛。奇怪,為什么以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?難道是因?yàn)樘鞖馓珢,又下著小雨,它們也從自己?殼中鉆出來(lái)透透氣。

  我不覺(jué)得停下腳步,俯身探望著這些不起眼的小生命。滴答,滴答,滴答時(shí)間過(guò)了許久,可這些小東西卻只行了那么一點(diǎn)兒路程,還沒(méi)我的腳長(zhǎng)。唉,世上怎么會(huì)有如此慢的速度。不過(guò),這也許對(duì)于它們來(lái)說(shuō),已經(jīng)是最快的速度了。這也難怪,這么小的體形,連腳都看不出在哪,怎么走得快。不過(guò),最讓我感興趣的并不是它們的這種慢生活,而是它后面那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。而這條尾巴也似乎是走得越遠(yuǎn),變得越長(zhǎng)。我看,魔術(shù)大師劉謙也不是它的對(duì)手。出于好奇心,我不忍用手摸了一下它的尾巴,不覺(jué)似乎有點(diǎn)粘乎的。我又抓了一只蝸牛。我用手摸了摸它的眼睛,立刻收了回去?磥(lái)它也有觸覺(jué),而且特別靈敏。我又用手輕輕碰了碰它的其它部位,感覺(jué)軟軟的、濕濕的,又有點(diǎn)兒粘粘的。像是五味雜陳。

  一只小小的蝸牛,也帶給我放松,快樂(lè)?磥(lái),世界上不是缺少快樂(lè),而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人。

蝸牛小學(xué)生作文 篇2

  從前,我養(yǎng)過(guò)幾只小蝸牛,這幾只小蝸牛非常可愛(ài)背上背著一個(gè)大大的殼,真好玩!

  在觀察的時(shí)候我遇到這樣一些趣事:我發(fā)現(xiàn)小蝸牛非常害羞,每當(dāng)我用手去碰它的觸角,它都會(huì)把身體往里縮;蝸牛的“腳”非常厲害,把它放在玻璃上它也能前進(jìn);蝸牛走的速度非常慢,一分鐘連一 本書(shū)的長(zhǎng)度都走不到;我還從書(shū)上了解到,蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物!我看了以后非常驚訝,蝸牛的`嘴巴本來(lái)就那么小,竟然能裝的下一萬(wàn)多顆牙齒,真是不可思議。蝸牛特別喜歡吃青菜。它吃起 來(lái)很快,一眨眼,一個(gè)洞就被它吃出來(lái)了。蝸牛很討厭水,要是你把它放進(jìn)水里,它就會(huì)拼命的往外爬,直到爬出來(lái)為止。

  通過(guò)這幾次的觀察,我知道了許多知識(shí),以后我還要去觀察更多的事物,豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野。

蝸牛小學(xué)生作文 篇3

  我家里養(yǎng)了兩只蝸牛,一只大一點(diǎn),一只小一點(diǎn)。大的殼是寶塔形的,顏色是棕色的。小的殼是陀螺形的,顏色也是棕色的。他們各有兩對(duì)觸角,小蝸牛的身體是肉色的',大蝸牛的身體是白色的。它們?cè)诓巳~堆里爬來(lái)爬去,可愛(ài)極了!

  大蝸牛和小蝸牛爬得都很慢,一邊爬一邊會(huì)留下粘液,我一碰它們的身子,它們會(huì)立刻縮進(jìn)去。我還看到了它們呼吸的氣孔,就在蝸牛身體的一側(cè),會(huì)張開(kāi)、合上。

  我養(yǎng)大蝸牛的容器上沒(méi)有蓋子,為了不讓它爬出來(lái),我在上面蓋了張紙就走了。一會(huì)兒,我回來(lái)看,發(fā)現(xiàn)它居然把紙咬了兩個(gè)鋸齒形的大洞!還緊緊地吸在了那張紙上!天哪!我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那張紙居然是我的鋼琴琴譜!我費(fèi)了九牛二虎之力才把蝸牛從紙上拔下來(lái)。后來(lái),我在科學(xué)作業(yè)本上看到判斷題,蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒,我立刻認(rèn)為是對(duì)的,答案不用說(shuō)也知道。

  這就是我的蝸牛,兩只聰明、可愛(ài)、調(diào)皮的蝸牛。

蝸牛小學(xué)生作文 篇4

  一天,蝸牛剛練完跳荷葉就碰到兔子。

  兔子見(jiàn)蝸牛爬行那么慢,存心挖苦他,就對(duì)他說(shuō):“蝸牛老弟啊,你爬得也太快了點(diǎn),想然路上的螞蟻被你壓死了不少,怪不得人家老愛(ài)拿你來(lái)作比喻:‘你怎么走得跟蝸牛似的,’哈哈,笑死我了!

  蝸牛也不生氣回答說(shuō):“哼,笑話我,要是你有膽量就跟我賽一賽,看誰(shuí)先跑到那邊樹(shù)底下!

  兔子非常困惑:這蝸牛是不是吃了熊心豹子膽,居然跟我比賽跑步。從這到那邊樹(shù)下中間還有一條河,小蝸牛如何過(guò)去?

  蝸牛爬到河邊,對(duì)鱷魚(yú)大叔說(shuō):“鱷魚(yú)大叔,呆會(huì)兒能駝我到那邊岸上嗎?”

  “不行啊,”鱷魚(yú)大叔說(shuō),“我還有事呢,幫不了你!

  “那么,再見(jiàn)!”

  “再見(jiàn)!”

  蝸;氐狡瘘c(diǎn),正好,做裁判的'大象伯伯來(lái)了。

  “預(yù)備,GO!”大象伯伯一發(fā)號(hào)指令,兔子和蝸牛如同利箭般射出,飛奔起來(lái),如同一陣風(fēng)。

  跑到一處斜坡,兔子一回看,咦,蝸牛老弟跑到那了?難道跑到我前面了?不可能!要是蝸牛爬得那么快,那真成了天下奇聞了。正好我也累了,休息一會(huì)也沒(méi)什么大不了的。

  蝸牛費(fèi)了九牛二虎之力,終于到了斜坡旁,見(jiàn)兔子在睡覺(jué),便抓住機(jī)會(huì),爬到斜坡旁,身子縮到殼里面,然后骨碌骨碌地滾了下去,哈哈這就是蝸牛的休息。一會(huì)功夫,蝸牛便到了河邊。剛學(xué)會(huì)的新絕招——跳荷葉正好派上用場(chǎng),蝸牛輕松地過(guò)了河。

  過(guò)了一會(huì)兒,兔子被一陣喧鬧聲吵醒,細(xì)細(xì)一聽(tīng),大吃一驚,蝸牛居然到終點(diǎn)了,兔子滿臉羞愧只得甘拜下風(fēng)。

  從此以后,兔子再也不敢小看蝸牛了。

蝸牛小學(xué)生作文 篇5

  經(jīng)過(guò)上一次科學(xué)課,我還是不肯把我的蝸牛放生,繼續(xù)把它養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會(huì)跑去看望它,有一次,讓我驚訝地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛竟然生了一個(gè)小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。

  所以從那天起,我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn)蝸牛是陸生貝殼類(lèi)軟體動(dòng)物,還知道它有25000多種,聽(tīng)說(shuō)蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒(méi)有扒開(kāi)蝸牛的嘴巴,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,但是書(shū)上說(shuō)約有25600多顆,怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚,像天上的.星星一樣多,我驚訝極了!蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活,爬過(guò)的地方會(huì)留下白白的粘液,它有2對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角上有眼睛,當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí),它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)硬的小房子里。蝸牛身上有好幾個(gè)孔,我發(fā)現(xiàn)有3個(gè),怎么會(huì)是3個(gè)呢?那就聽(tīng)我講來(lái),一個(gè)是排便孔,一個(gè)是氣孔,最后一個(gè)是生寶寶的孔,至于他們的位置到底在哪?我還要進(jìn)一步的觀察。

  蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物呀!

蝸牛小學(xué)生作文 篇6

  還記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,媽媽和爸爸在地里干活,我則在旁邊玩耍,突然看見(jiàn)草叢里有一個(gè)什么東西在爬,近一看,原來(lái)是一只背著沉重殼的小蝸牛,一步一步的走著,我看見(jiàn)那慢慢的腳步,簡(jiǎn)直比慢羊羊還要慢,笑的我淚水都出來(lái)了,我用一只手?jǐn)r住了它前進(jìn)的.路,它不緊不慢的往回走,只看見(jiàn)它兩只觸須緩慢的動(dòng)著,好像是在探路。

  我一把把它抓住,它連忙縮回到殼里,“放下!”爸爸憤怒的說(shuō)。我也不明白錯(cuò)在哪里,還真是丈二和尚——摸不清頭腦啊!我也只好把蝸牛放回原地,這是爸爸第一次這么大聲的吼我。

  事后,我去問(wèn)爸爸:“我又沒(méi)有做錯(cuò)事,您為什么要吼我”“孩子,蝸牛雖然有自己的缺點(diǎn),但也有自己的優(yōu)點(diǎn)!”父親平緩的對(duì)我說(shuō),“爸爸,蝸牛到底有什么優(yōu)點(diǎn)呢?”我?guī)е闷嫘膯?wèn)爸爸。

  爸爸帶我到草坪上,捉了一只蝸牛,讓它到草坪上任意的走,蝸牛不緊不慢的走著,“爸爸,這有什么好看的”我問(wèn)道,“孩子,你看,蝸牛雖然沒(méi)有龐大的身體,但它不屈不折,相信一定能夠成功,這不是人們?nèi)鄙俚钠焚|(zhì)嗎?”

  聽(tīng)了父親的話,我的心才慢慢平靜下來(lái),自從那件事以后,我再也沒(méi)有捉過(guò)蝸牛,更沒(méi)有嘲笑蝸牛。

  現(xiàn)在回想起來(lái),爸爸說(shuō)的那句話很有道理,我想,一個(gè)人不屈不折,為達(dá)到目的,不管怎么樣都行,相信他一定能成功。

  這簡(jiǎn)單的蝸牛,讓我明白了成功了秘訣,給我上了一堂生動(dòng)的課!

蝸牛小學(xué)生作文 篇7

  我很喜歡蝸牛這種軟體動(dòng)物.

  因?yàn)樗苡腥?走過(guò)的地方會(huì)留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。

  有一次我出去玩,正好是下雨后。跟伙伴們?cè)诓輩策叺膲Ρ谏习l(fā)現(xiàn)了幾只乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡,于是我蹲下來(lái),用放大鏡仔細(xì)觀察了蝸牛的外形與五官,結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛和鼻子。我的腦海里閃過(guò)了一串的問(wèn)題。

  “蝸牛到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?”“蝸牛走過(guò)的地方為什么會(huì)有黏液呢?”“蝸牛的嘴巴到底在哪里呢?”“蝸牛的腳是一粒粒的比芝麻還小的顆粒,能用來(lái)走路嗎?”

  回到家,我就上網(wǎng)查了一下資料。才明白蝸牛對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)有害,因?yàn)樗郧f稼;對(duì)藥物學(xué)家來(lái)說(shuō),蝸牛全身都是寶。蝸牛走過(guò)的`地方留下的黏液其實(shí)是它的分泌物,可以幫助它行走時(shí)更輕松。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒,面對(duì)敵人的時(shí)候才分泌;另一種無(wú)毒的白色的黏液,走路的時(shí)候隨時(shí)分泌幫助行走,寒冷的時(shí)候,蝸牛會(huì)縮進(jìn)殼里冬眠,并用白色的黏液把殼封閉,保護(hù)不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小,但對(duì)它全身而言,是發(fā)育最強(qiáng)壯的部位。還有蝸牛的嘴巴,在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒,就是它的小嘴巴。很小,只有針尖這么大,可以卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。

  我們平時(shí)看到行動(dòng)非常遲緩的東西都會(huì)把它比喻成蝸牛。比如說(shuō)大塞車(chē)時(shí)車(chē)行緩慢,我們就會(huì)把它形容成象蝸牛一樣爬行?吹揭粋(gè)行動(dòng)非常慢的人,也經(jīng)常會(huì)給他取個(gè)代號(hào)為“蝸!。

  所以蝸牛在我們身邊是無(wú)處不在的。老人老了就成為老蝸牛,小朋友動(dòng)作慢就是小蝸牛,蝸牛真有趣。∧銈冋f(shuō)呢?

蝸牛小學(xué)生作文 篇8

  哈羅,大家好!

  我是一只小蝸牛。你別看我個(gè)頭雖小,但卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物。說(shuō)出來(lái)怕嚇到你,支起耳朵聽(tīng)好了,我有——26000多顆牙齒。嗨,嚇到你了吧,快把你驚訝掉的下巴復(fù)位吧,這是千真萬(wàn)確的事實(shí)。

  我雖是一頭“!,但個(gè)頭特小,膽子特小。只要遇到一點(diǎn)兒危險(xiǎn),我也上就變成了縮頭烏龜,迅速地把自己縮進(jìn)殼子里。要知道,這可是我遮風(fēng)擋雨、躲避敵害有避難所呀。我這頭“!痹谖kU(xiǎn)面前,一點(diǎn)兒也“!辈黄饋(lái)。

  我沒(méi)有腿,不會(huì)走路,行動(dòng)時(shí)只能靠身體不斷地向前伸縮,一步一步地向前爬行。拜托大家不要譏笑我走路的樣子,說(shuō)什么“蝸牛走路---慢騰騰”、“蝸牛賽跑---慢慢爬”,即使這樣慢,我也是用盡了自己的“洪荒之力”的。我爬過(guò)的地方會(huì)留下一條印跡,這是我前進(jìn)的“足跡”。你知道嗎,這是我為了提高自己爬行的速度,苦練的一手獨(dú)門(mén)絕技。每當(dāng)向前爬行的時(shí)候,我體內(nèi)就分泌出一種潤(rùn)滑劑助我前行。自從有了這門(mén)絕技,我感覺(jué)自己不是在“爬”,而是在“飛”呢。

  我有超常的`生存能力,在這點(diǎn)上好多動(dòng)物還不如我呢。小時(shí)候,媽媽在一堆亂泥中生下我就走了,至今為止我還不知道媽媽是個(gè)什么樣。從小到大,我沒(méi)吃過(guò)媽媽喂的一口奶,更沒(méi)吃過(guò)媽媽喂的一口飯,我是吃泥土中腐爛植物,喝露水長(zhǎng)大的。我喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活。由于天生就是近視眼,只能看見(jiàn)面前5厘米左右遠(yuǎn)的東西,因此對(duì)能吃的食物我從不挑剔,能填飽肚子就行。農(nóng)作物的葉、莖、芽、花味道不錯(cuò),蔬菜是我的最?lèi)?ài),只要不是麻、辣、咸味道特重的東西,我都能大口大口地吞下去!

  雖然我吃的是草和泥土中腐爛的植物質(zhì),可身體素質(zhì)卻是一流的。這不,前不久人類(lèi)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家非要給我做一個(gè)體檢,結(jié)果一出來(lái),他們驚呆了:我身體內(nèi)蛋白質(zhì)的含量和質(zhì)量上居世界動(dòng)物之首,膽固醇幾乎為零,脂肪低于2%,肌肉中含有二十多種氨基酸和鈣、鐵、銅多種礦物質(zhì)……..

  好啦,想跟我交朋友嗎,那就來(lái)吧,我就知道你一定喜歡我這個(gè)“!睔鉀_天的朋友的!

蝸牛小學(xué)生作文 篇9

  今天,我在院墻邊給花澆水,一只蝸牛映入我的映簾,我突然心血來(lái)潮,于是我蹲下身子,細(xì)細(xì)地觀察。

  這只蝸牛很想穿過(guò)院墻到它夢(mèng)寐以求的另一個(gè)世界開(kāi)始它的新生活,但事情并沒(méi)有它想象的那么順利。雨水將泥墻沖得無(wú)比光滑,它沒(méi)爬兩步就從墻上摔了下來(lái),我以為它會(huì)放棄尋找新生活,但它的行動(dòng)使我明白:我錯(cuò)了。它蠕動(dòng)幾下,繼續(xù)托著沉重的殼向上爬,這段路程對(duì)它來(lái)說(shuō)異常艱難,好容易它爬到了墻腰可一不小心腳底一滑,重重地摔了下來(lái),差點(diǎn)粉身碎骨。它仍不放棄,繼續(xù)向上爬,一次不成功,它就嘗試第二次,第三次……直到成功為止。

  終于,曙光就在前方,“加油啊”我情不自禁地脫口而出,可就在這萬(wàn)分緊要的`時(shí)候,不知哪來(lái)的一滴水,重重地打在蝸牛的殼上,我真為它捏一把汗,同時(shí)我在心中大喊:“千萬(wàn)不要掉下去,‘抓’穩(wěn)了。”我看見(jiàn)蝸牛竭盡全力“抓”住墻壁,可是它那滑滑的身體與那滑滑的墻壁挨在一起,難免會(huì)滑下幾步,但蝸牛仍不放棄,終于爬上了墻頭。它像一個(gè)勝利者一樣驕傲地站在那,眺望著它渴望的另一個(gè)世界,臉上露出了甜美的笑容。

  蝸牛身上的那種堅(jiān)持不懈,不畏懼困難、勇往直前的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?謝謝你,小蝸牛,謝謝你,教會(huì)我成功的秘訣。

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