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寫植物的學(xué)生作文

時間:2023-01-10 22:48:16 小學(xué)生作文 我要投稿

寫植物的學(xué)生作文(精選32篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寫植物的學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫植物的學(xué)生作文(精選32篇)

  寫植物的學(xué)生作文 篇1

  一股頑強的生命力時時在我腦海中出現(xiàn),那就是在既沒有陽光,也沒有泥土的云臺山紅石峽筆陡的巖縫里,頑強生長、不屈向上,茁壯生長的一株野菊花。

  當我看到它的時候,我心里頓時感到有一股強烈得震撼,在那樣惡劣的環(huán)境中,野菊花仍然用自己不屈的生命力點綴在那紅色堅硬的巖縫之間。雖然它生長在巖縫之間,但它并沒有為此而放棄自己的生命;雖然無人為它灌溉,無人為它施肥,但它把自己的勇氣變成一股生長的動力,在快樂的茁壯成長;雖然沒有人欣賞它,但它依然開出那么鮮艷的花朵,為大自然的美麗添上一筆。你知道這意味著什么嗎?這意味著它熱愛與珍惜生命。

  只要頑強拼搏;就會有希望;只要有勇氣,就會有奇跡;只要有良好的心態(tài);就會有生命的'意義。在這愉快的一天里,它用無聲的語言告訴了我這樣的道理。更讓我懂得:在挫折和困難面前,我要像野菊花那樣,努力拼搏,永不屈服,樂觀向上,熱愛與珍惜生命,做一個生活的強者。

  寫植物的學(xué)生作文 篇2

  如果你問我喜歡什么植物,我會毫不猶豫地回答,仙人球!

  我家的仙人球可“聽話”了。你瞧,它們一個個簇在一起,活像一個個可愛的胖娃娃,又像一只只綠色的飯團。別光看它們的樣子很聽話,它們的實際行動也不例外,它們的'刺扎起來一點兒都不疼呢!

  我家的仙人掌可美了。它開會開出紅艷艷的小花,有一個仙人球還會開出“荷花”呢!這花呀,比仙人球本身都大呢!外婆說過,這種花一年只能開一次,而且開不過一天,明天就凋謝了。

  小朋友們,你覺得我家的仙人球聽不聽話,美不美?哎呀!媽媽叫我去吃飯了,拜拜。

  寫植物的學(xué)生作文 篇3

  我家有一盆水竹,那是爸爸買菜時順便買回來的。水竹的莖筆直筆直的,而且粗細均勻。莖的頂端長著很多葉子,綠油油的,就像一把撐開的大傘,聞起來有淡淡的幽香。

  水竹長著硬硬的根,在泥土里相互纏繞著。挺直的莖跟筷子一般粗細,尖尖的.葉子圍繞著莖的頂端均勻地排列著。在這些水竹中間,有一棵長得最高,已經(jīng)有我的半個身子高了,周圍其它的水竹都在它的肩下。在小兄弟們的簇擁下,它顯得那么挺拔,那么聳立,那么傲視群雄和高不可攀。我喜歡水竹,喜歡它的蔥綠、挺拔!

  寫植物的學(xué)生作文 篇4

  一進入九月,整個城市都沉浸在桂花濃郁的香味里。遠遠望去,桂樹葉子像一朵綠色的云,從大地上升起,我向桂花樹走去。

  走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子,形態(tài)各異-你找不到兩片相同的葉子。

  每一朵桂花都有四片花瓣,像一個個在夜晚閃亮的四個角的小星星,又像陽光的碎片落在樹上。你挨著我,我挨著你,一片片,一叢叢,一團團,像在“擠油”,分散開的呢,像在玩“捉迷藏”,躲到這里,躲到那里。桂花樹的葉子大大的,花兒小小的.,像是士兵在保護美麗的公主。又像害羞的小姑娘,躲在媽媽的身后。

  桂花的香味兒,像一只無形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長長的線,緊緊地纏繞著我。它是一片香海,滾滾的香氣波濤不斷涌來,把我團團圍住。

  起風(fēng)時,花瓣紛紛落下,像在下花瓣雨。下雨時,小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風(fēng)颯颯,雨瀟瀟,桂花一點兒都不害怕。

  桂花能做桂花糕,還可以泡茶喝,還能做桂花圓子。

  即使它凋謝了,甜甜的香味還留在我心里。

  寫植物的學(xué)生作文 篇5

  盼呀,盼呀,我家的水仙花終于開了。 一天,水仙花抽出了一根莖,花莖上抽出三個形狀像扁扁的豆角一樣的花骨朵,骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒,雙過了幾天,花兒頂破了外面的皮,外層的花瓣向外伸展,而整朵里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起,慢慢地,整朵花全開了。你看,白白的花瓣,一層一層,中間是黃色的花蕊兒,我聞了一下,清香清香的,花香里還帶著那么一點甜味。它的葉子修長,碧綠碧綠的`,細看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色花朵,多么秀麗淡雅的水仙花呀! 啊,好一株蔥蔥郁郁、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花,在百花凋零的嚴冬,它卻不懼嚴寒,把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的芳香無私地奉獻給人們,給人們帶來了節(jié)日的快樂,春天的信息。 我喜歡我家的水仙花。

  寫植物的學(xué)生作文 篇6

  我很喜歡吊蘭,有一次我在街上看到吊蘭,就仔細地觀察起來。

  那盆吊蘭長得可茂盛。郁郁蔥蔥的葉子層層疊疊壓在花盆上,把花盆封得嚴嚴實實。吊蘭的葉子可美了,葉子的邊緣是墨綠色的,中間是淺黃色的。它的每片葉子都向下彎曲,好像一個個謙虛有禮的小朋友。吊蘭的葉子摸起來滑滑的',而且老的吊蘭葉都向下垂,新長出的葉子一開始往上伸,密密層層的葉片覆蓋在花盆上,真像一個生生不息的大家庭。

  一條條莖從葉片中間生長出來,它的莖是金黃色的,又細又長,向下垂,莖的末端長著一棵棵小吊蘭,好像一朵朵綠色的花兒。還有一些新長出的莖,是淡綠色的,等它們長大以后,也會向老的莖一樣垂下去,真像在向它們的媽媽敬禮啊!

  我愛吊蘭。

  寫植物的學(xué)生作文 篇7

  桂花,它的開花季節(jié)一般在9-10月之間,開花時是滿樹的小黃花。桂花香味極濃,雖然不是很漂亮,但可以把人們給迷倒,用它還可以做糕餅、桂花糖、下酒,它遍布在很多地方。你只要在9-10月份去到這些地方,保證你會聞到股股濃香。

  我們學(xué)校就有幾棵桂花樹,每到仲秋季節(jié),都能聞到桂花香。就是因為這香味,我們班的同學(xué),就會去搖桂花樹,有的拿杯子去裝、有的拿塑料袋去裝,有的.直接放在口袋里。我們班主任查到后,就狠狠地罰他們,讓他們給桂花樹道歉。

  我很好奇——桂花為什么那么香?于是我就上網(wǎng)查了一下,原來是因為桂花的花瓣上有一種芳香油,不斷的分泌出來。

  古代有很多詩人寫詩,贊美桂花。比如唐代詩人皮日休寫的《天竺寺八月十五日夜桂》,還有宋代的吳文英《聲聲慢·詠桂花》;還有唐代的于武陵的《山上樹》;還有宋代的吳文英寫的《古香慢·賦滄浪看桂》。桂花一直被人們喜歡。

  桂花是中國十大名花,遠近聞名。

  寫植物的學(xué)生作文 篇8

  走在學(xué)校的小路上,幾個亭亭玉立的紫薇姑娘吸引了我的眼球。

  我不由得停住了腳步。

  遠處,紫薇樹的枝像她的頭發(fā),向四面八方伸張,隨著風(fēng)兒輕輕擺動。她們很愛美,在柔順的發(fā)端夾上了粉紅色的飾品,把她那翠綠的頭發(fā)點綴得如此鮮艷迷人。走進看時才發(fā)現(xiàn),原來那是紫薇花。紫薇花很動人,波浪形的花瓣像粉紅色的長裙。紫薇花擺動著裙子,像是在和風(fēng)兒玩耍,也像是在顯示著自己的美麗。在眾多紫薇花的裙下,還躲著一些飽滿的花苞,她們很調(diào)皮,在互相玩著捉迷藏。

  仔細看,有些枝頭的.花已凋謝,有些本來嫩綠無比的葉已枯黃。我這才感覺到,已經(jīng)臨近了秋天。秋天意味著什么,意味著有些花兒要凋謝,有些樹木要落葉,慢慢的,冰冷的冬天要來臨。

  花草樹木一年又一年地枯萎,但它們一次又一次地生長,它們從來不厭倦。對。 岸斓搅,春天還會遠嗎?”我一下子明白了:不必在乎一切失敗,只要把這些失敗當作成功的激勵品,成功就離你不遠了。

  秋天,我追趕著時間的步伐。

  寫植物的學(xué)生作文 篇9

  學(xué)校有各種奇花異草。我最喜歡的是看似普通的九龍桂。

  從遠看,九龍桂的樹冠像一個圓球,也像一把綠傘,很是好看。

  它的花剛長出來的時候白勝雪。慢慢地,變得黃黃的,在陽光的照耀下,金燦燦的,顯得格外引人注目。它長大后,又變成紅色的了,那花,紅勝火,碎碎的,小小的,一簇一簇的,像一串一串珍珠掛在枝上。一陣風(fēng)吹來,桂花躲在綠葉中,像害羞的小姑娘在和我捉迷藏。

  九龍桂的葉子剛長出來是嫩紅的。漸漸地,就變成淺綠的,最后,是深綠的`。葉子旁邊有點兒細毛兒,顏色越深,就越硬。

  九龍桂的枝干是自然彎曲,像一條條小龍在上面游動,摸起來很粗糙。

  九龍桂的花、葉、枝都有它們自己的特點,只要你去仔細觀察你就會發(fā)現(xiàn)我沒有發(fā)現(xiàn)的“奧秘”哦!

  寫植物的學(xué)生作文 篇10

  你知道嗎,當你依附自己的時候,哪怕是一株柔弱的小草,也會向你展示它堅韌而寬厚的綠色;你找到過:嗎?當我們每天歡笑哀慟的時候,身邊就有一群群天然精靈默默關(guān)注著我們成長的足跡。今天讓我們一起走近它們,從中選擇一個,為它畫一幅人生的圖畫。因為他們,我們的生活變得豐富多彩;有了他們,我們的世界充滿了生活的節(jié)奏。

  這些精靈能是誰?它們可以是走在墻上不怕風(fēng)雨的爬山虎,可以是傲然挺立在曠野上一排排不屈不撓的`白楊,可以是在風(fēng)中高飛隨遇而安的蒲公英,可以是悄然綻放純潔溫柔的茉莉。

  這些精靈是生命旅程中的強者。精靈有生命的姿態(tài)。雖然他們中的一些人很弱,但他們的生命力很頑強。如在風(fēng)中搖曳,人生雖短,卻勇于犧牲自己;他們需要的人太少,太多。只有心中有情的你才能看清楚,只有心中有愛的你才能釋放生命的光輝,F(xiàn)在,請你掃視一下你周圍的世界,或者打開視覺窗口,選擇一個你最喜歡或者最了解的,畫的漂亮,細細品味,靜靜思考。

  寫植物的學(xué)生作文 篇11

  在日常生活中,我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些問題,就是這些問題讓我的生活不單調(diào)。

  生日那天,父親送了我一盆深綠色的名貴蘭花。我放不下。這種蘭花的形狀很奇怪,就像一只停在花盆里的鳥。我很喜歡這種蘭花;每天給它澆水,像照顧寵物一樣照顧它。

  一天中午,天氣很熱,燃燒的'太陽正在蒸發(fā)地球。蘭花也被曬傷了,垂著頭,無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快一下。突然,我驚訝地發(fā)現(xiàn)蘭花的葉子變暗了!植物對外界有喜怒哀樂嗎?一個大膽的想法閃過我的腦海。

  首先,我點燃了一根火柴,想用火來刺激它?此牡褂。在我劃火柴的一瞬間,蘭花的顏色變淺了,有一些深深的斑點。燃燒的火柴也與植物建立了聯(lián)系,蘭花的葉子已經(jīng)擺動了。這是蘭花的警告。我差點被這個奇跡驚呆了,高興的哭了,植物真的有思想!“之后我放了一些輕音樂,想讓蘭花振奮精神,長得更好。蘭花果然又抬起頭來,好像忘記了剛才被火柴在太陽下燒著的東西。以后我可以根據(jù)這個小發(fā)現(xiàn)讓蘭花長得更好!

  如果你像我一樣仔細觀察和思考,也許你會找到更好的。

  寫植物的學(xué)生作文 篇12

  我喜歡五彩繽紛的菊花,我喜歡百合花特有的清香,我喜歡嬌羞迷人的玫瑰。對于那片不起眼的小草,我是打心底里喜歡它的。

  湖光山色,真是太壯觀了。如果湖邊沒有草,山坡上,大樹下,會有些寂寞和單調(diào)。草不嬌嫩,生根發(fā)芽,甘愿充當大地之美的底色。

  初春的清晨,走在小路上,不經(jīng)意間被臺階縫隙中的新鮮綠意所吸引。我蹲下來,饒有興趣地欣賞它。淡綠色的小草,長著狹長的葉子,尖尖的朝上,害羞地看著小說世界。三四片葉子像好朋友一樣擁抱在一起,低聲說。一滴晶瑩的小露珠靜靜地躺在葉子上,就像一顆小鉆石,在陽光的照耀下閃爍著神秘的綠光。我輕輕撫摸它的葉子,那薄薄的一層絨毛好柔軟!

  寒風(fēng)拍打著我的背,我瑟瑟發(fā)抖,縮了縮。看著小草,纖細的身軀被風(fēng)吹飛,甚至還熱情地跳舞。

  起來看看不遠處的草地,殘雪還沒有完全融化。已經(jīng)變軟的雪地里,鉆出小草,像針毛一樣,橫豎,密密麻麻地向四面八方伸展開來。呼吸著新鮮的空氣,枯萎的小腦袋好奇地看著這個依舊被白銀統(tǒng)治的'世界。

  人們總是懷念冬梅的芬芳和常青的松樹,卻從不注意草的堅韌。草一年四季都在變樣,為這個五彩繽紛的世界增添一抹美麗!

  寫植物的學(xué)生作文 篇13

  清晨,我去放風(fēng)箏的時候,發(fā)現(xiàn)綠油油的草地上冒出了幾個青綠色的花苞。它們把腰挺得筆直,瘦長的花苞里含著淡黃的花瓣。真像一位高貴的婦女穿著青綠色的大棉襖。

  等我回到家的時候,已經(jīng)是中午了。只見后院的草地穿上了一件金黃的衣裳。是秋天,楓葉送給人們的書信嗎?走近一看,才發(fā)現(xiàn)那是蒲公英的花瓣。細長的花瓣圍成了一個個飽滿的“球”,那“球”飽脹得仿佛下一秒就會裂開。不仔細看,還以為是孩子們玩的皮球呢!

  吃過晚飯,星星開始說起悄悄話,蟋蟀哼著小曲,螢火蟲提著小燈籠,正在玩著捉迷藏往外一望,草地又變得綠油油的。啊,多么神奇的蒲公英!啊,又是多么會變色的蒲公英啊!它們就像幾個頑皮的小精靈,一會兒變成綠色,一會兒變成金色

  原來,蒲公英就像我們的手掌,可以張開,合攏。清晨和傍晚,蒲公英的'花是合攏的,草地就是綠的。中午,蒲公英的花是張開的,草地就是金黃的。

  潔白的蒲公英乘者著風(fēng)離去,就再也不回來。它們到了哪里呢?為什么不回來呢?也許它們到了一個美麗的地方舍不得離開,就在那住下了。

  寫植物的學(xué)生作文 篇14

  雪過天晴,我和媽媽到小區(qū)對面的公園玩。剛出小區(qū)的大門我們就聞到一陣陣淡淡的清香。媽媽說:“哇,梅花開了!”我便三步并作兩步地朝公園里的梅園跑去。

  梅花已經(jīng)開了不少,密密麻麻的,遠遠望去,粉紅一片,像燦爛的朝霞。一陣風(fēng)吹來,一股濃郁的清香撲鼻而來。我走近一看原來是一株白梅株。這不正是王安石的詩句“遙知不是雪,為有暗香來!钡恼鎸崒懻諉?我再靠近仔細地觀察起來,光禿禿的樹枝上開滿了梅花,有的花瓣全展開,露出中間淡黃的花蕊,一個花瓣挨著一個花瓣,像一個小花盤;有的才展開兩三片花瓣,像小娃娃半握著胖乎乎的小手;還有的.還是花骨朵兒,像夜空中的繁星。

  很多花都在春天夏天開放,只有梅花卻傲立在雪中。偉大領(lǐng)袖毛澤東說:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!辟澝赖木褪敲坊ú晃穱篮钠犯瘢碇腥A民族頑強不懼的精神。

  我不僅喜歡梅花的美,更喜歡梅花“不畏嚴寒,傲雪斗霜”的精神。我們在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)梅花的堅持不懈,遇到困難不退縮的品質(zhì)。

  寫植物的學(xué)生作文 篇15

  “采菊東籬下,悠然見南山”是千年以來膾炙人口的名句,描寫了菊花超凡脫俗的氣質(zhì)。菊花開放在萬花即將枯萎的深秋季節(jié),在田野村舍旁、在木柵竹籬邊、從不與百花爭艷。菊花一般在凜冽的秋風(fēng)中,獨自盛放,恬淡脫俗。

  菊沒有青松挺拔,沒有大海壯闊,沒有音樂美妙,但它清香淡雅、千姿百態(tài)、不畏寒霜,在秋季百花凋零之際開放。在田野里嫩黃的、小小的雛菊夾雜著草叢中,一朵朵、一片片點綴了草地,驚艷了草坪。在花匠的花盆里,一朵朵黃色的、粉色的、白色的五顏六色的菊花層層疊疊,嬌艷開放,溫暖了整個深秋。還有各種各樣的`垂絲菊花,無數(shù)條花瓣垂下來,一團團一簇簇,美不勝收!

  每年的十月份開封都會舉辦菊展,龍亭、清明上河園、包公府,甚至路邊到處都是菊花,每年到了菊展的時候,媽媽都會帶我們?nèi)ベp菊。龍亭的菊花展菊花種類最多,從進入大門到龍亭及后院,各種各樣的菊花,真是令人目不暇接,尤其是培育出的多色菊花,一朵菊花上有紅黃綠粉等各種顏色,真的是太美了。

  菊花不但可以用于欣賞,還可以泡茶,做成菊花餅,媽媽最喜歡喝菊花水,說是下火明目,尤其最愛泡金絲黃菊,一大朵花在玻璃杯里盛開,原本干干的菊花好像活了一樣,真是漂亮極了。

  寫植物的學(xué)生作文 篇16

  烈日炎炎的夏天,人們最喜愛的水果是西瓜,因為西瓜清涼解暑,可好吃了。

  西瓜有著深綠淺綠相間的條紋,像綠衣裳,頭上還有一條瓜柄,像一個小姑娘的小辮子,西瓜又大又圓,像一個小皮球。有些還是橢圓形的,像個排球。

  我用手摸一摸,很光滑,像嬰兒的皮膚一樣光滑。要是放在冰箱里凍一凍,再拿出來。摸上去很涼快,像摸冰塊似的。我用手拍一拍,會聽見“咚”的'一聲,要是把它切開,會有“哧啦”一聲,可清脆了。紅色的瓜瓤流出汁水。那瓜瓤,像一個大夕陽,可紅了!仔細一看,會看見幾個黑黑的小東西,這是什么呢?原來,這是西瓜籽,它像一群小士兵排列著。

  我雙手捧著西瓜,把紅色的瓜瓤靠近鼻子聞一聞,一陣清香撲鼻而來,讓我的口水垂延三尺,真的想咬一口。

  我切開一小塊,放進嘴里咬幾口,汁水流得滿嘴都是,那汁水,又香又甜,舒爽極了。

  西瓜吃完了,那些西瓜皮和西瓜籽也有許多用處呢!比如,西瓜籽可以炒起來當零食,便秘時,吃幾顆西瓜籽可以防便秘,把西瓜籽種起來,可以長出西瓜,瓜皮仍進土里,可以做肥料,變廢為寶。

  你看,西瓜全身是寶,我怎能不愛它?

  寫植物的學(xué)生作文 篇17

  市場里的水果真多呀!像月亮一樣彎彎的香蕉,奇臭無比卻讓很多人著迷的榴蓮,酸酸甜甜晶瑩剔透的葡萄每種水果我都喜歡吃,但我最喜歡的,還是那人見人愛的大西瓜。

  西瓜長得可胖了,肚子滾圓滾圓的。它有著翠綠的外衣,上面鑲嵌著一條條深綠色的紋線,像似裹著一條漂亮的頭巾。用手去摸它的表皮,光光滑滑,真像女孩子的皮膚呀!媽媽說,她小時候吃到的西瓜,都是紅色有籽的.?涩F(xiàn)在我們看到的西瓜品種很多很多,顏色特別的黃西瓜,特別適合老人和小朋友吃的無籽西瓜,現(xiàn)在還出現(xiàn)了“微型”西瓜呢,它只小番茄那么大,厲害吧!

  西瓜是夏天的必備水果。夏天的中午,天很熱,蟬熱得不知如何是好,仿佛在叫:“我要吃西瓜!我要吃西瓜!”這時,你只要走在街上,一眼望去,路邊會有不少西瓜攤,邊上三三兩兩的都在買西瓜。

  吃好西瓜,最后來說說西瓜籽吧!吃完的西瓜籽可不要扔,洗干凈,再曬一曬。閑暇時拿出來炒一炒吃,真香!還很有營養(yǎng)呢!西瓜的皮也能炒著吃,愛美的女士們還可以把西瓜皮當面膜呢!

  西瓜渾身都是寶啊!這個水果之王的稱號配得上你!

  寫植物的學(xué)生作文 篇18

  今天下午,我們學(xué)習(xí)了作文當中的“觀察方法”,老師為了讓我們更好的理解“看、聽、聞、嘗、觸”這些觀察方法,現(xiàn)場為我們演示切西瓜讓我們觀察。

  第一節(jié)課的時候,我們的老師上演了一場切西瓜的活動,老師左手抓瓜,右手持刀,手腳麻利地朝西瓜一刀砍去,西瓜立刻變成了兩半。老師在切的時候,我們還跑到前面看,我還深深地吸了一口氣聞到了空氣中蘊含的西瓜味兒。我們摸著西瓜,哇!那手感,滑溜溜的。在光的照射下閃現(xiàn)出一陣陣淡綠的光芒,輕輕咬一口,清脆的`聲音在我的耳朵循環(huán),那甜滋滋的味道,簡直無法用語言來形容,香甜的果汁在口中炸開,仿佛來到了另外一個世界,坐在空調(diào)房里吹著一陣陣清涼的微風(fēng),吃著甜甜的西瓜,簡直無與倫比,炎炎夏日瞬間被擊敗,換成了涼爽舒服的秋天,像走在林蔭小道中看著一片片被風(fēng)吹落的楓葉,像吹著清涼的風(fēng)。

  但是我們在享受西瓜那甜甜的味道時,也不能忘記那些在烈日下辛辛苦苦勞動的農(nóng)民,是他們用汗水換來了我們現(xiàn)在吃的西瓜。他們值得我們尊敬。

  寫植物的學(xué)生作文 篇19

  我家的小河邊有著一株蘭花。它不像桂花一樣小巧玲瓏,也不像它的兄弟梅一樣欺霜傲雪,它只是不喜歡和其它花爭美,在秋天默默開出美麗的花,在冬天落寞。

  蘭花四季都很美。

  春天,不少的花都開了。這時正好是花朵界中的比美大賽,每一朵花都綻放出了自己最美的姿態(tài)。郁金香絢麗繽紛,桃花羞澀粉嫩,迎春花笑容燦爛……而小蘭花這時候它還沒有開出花來,只是一個小小的觀眾,它為花朵們鼓掌,為花朵們歡呼。

  夏天,小蘭花長高了一點兒,時不時會在草坪間的'昆蟲派對上跳舞,隨著風(fēng)盡情地舞動。青蛙歌手唱出夏天的歌兒,蟋蟀們也從這這片葉子跳到那篇葉子上去。到了盛夏時分,小蘭草終于開出一朵小花。

  初秋,小蘭草已成了一朵獨一無二的蘭花。這朵蘭花是白色的,潔白的花瓣,配以金色的花蕊,讓這朵蘭花成為初秋里最美的仙子。再看這朵黃色的蘭花,黃色的蘭花花香縈繞,醉人心扉。

  冬天,蘭花的花朵雖然零散的掉了,些許的花朵就這么垂著,也是很好看的。這般憩息的模樣,好像就等著一陣春風(fēng),讓它們再次蘇醒。

  蘭花之美,美得儀表高雅;蘭花之香,香得幽遠飄逸;蘭花之純,純得皎潔無暇。我喜歡蘭花。

  寫植物的學(xué)生作文 篇20

  我喜歡的水果有很多,有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等,真是數(shù)不勝數(shù)啊!可我最喜歡吃的愛是那橢圓形的誘人的桔子。

  遠看桔子,它像一團火,近看又像一個小拳頭,更像一盞小燈籠。那許多的桔子,掛在樹上,像掛著一盞盞小燈籠在為路人照明似的`。

  成熟的桔子的皮是金黃色的,只有一點青色的小斑點,那斑點所有的桔子上都有。這恐怕是桔樹媽媽為桔子寶寶們做的一個記號,防止桔子寶寶太頑皮,跑到哪兒去不見了。桔子皮摸起來有一點粗糙,就像老人額頭上的皺紋一樣。將桔子放到鼻子邊上,聞一聞,便有一股淡淡的清香向我襲來,那中間還夾著酸酸的氣味,有趣極了。

  看著誘人的桔子,我忍不住忙將桔子皮剝開,那里面桔紅色的果肉便露了出來。那桔子皮還沒有完全脫落的時候,果肉在中間,桔皮就像花瓣一般圍繞在周圍,好似一朵正在怒放的荷花,漂亮極了!桔子不僅含有非常豐富的維生素,而且還作用不小呢!桔子皮曬干可以入藥,也可以泡茶,還可以熏制臘肉、臘魚等等;桔肉可以做個水果拼盤,還可以榨成果汁,做成桔子罐頭。

  這就是我最喜歡吃的桔子,朋友,你最喜歡吃什么呢?

  寫植物的學(xué)生作文 篇21

  當我還是個孩子的時候,我特別喜歡玩橡皮泥。說到這里,還有一個小故事!

  我記得那是一個春天,門前的路邊鮮花盛開。那時候,我還快樂地用彩色橡皮泥捏出不同形狀的小花:先是用黃色做雄蕊,用紅色做花瓣,然后用棕色包牙簽做莖,最后用綠色做葉子。就這樣,我手里美麗的.小花也快樂地“開放”了。

  那時,我突然想:如果把這些小花種在土壤里,它們會不會像路邊的花一樣開得越來越鮮艷?我一說完,立刻砰的一聲關(guān)上門走了出去,高興地抱著它們準備播種——首先在花盆里挖個洞,插上小花,然后蓋好土。從那以后,我不會忘記每天給他們倒些水,總是希望他們能給我?guī)眢@喜。

  日子一天天過去,但我發(fā)現(xiàn)它們并沒有改變。我悲傷地問母親。聽了這話,我媽媽突然大笑起來:“繼續(xù)讀,橡皮泥做的花怎么能種呢?它們沒有生命!”

  聽完媽媽的話,我突然意識到我在想:唉!我真的很蠢。然而,雖然橡皮泥花沒有長大,我仍然記得它這么多天都是徒勞的,我仍然很開心。

  寫植物的學(xué)生作文 篇22

  我來到了萬灣,看到了像雪一樣的梨花,才看了它一眼,就深深的愛上了它。

  梨花的樣子就像一個孩子可愛的笑臉,不管誰見了它都會贊不絕口,它的樣子就像這生機勃勃的春天,不管誰見了都會揚眉吐氣,它好像就是人們的自豪,我愛梨花。

  梨花的顏色就像一個用白玉做成的一串串的珍貴首飾,就算是玉皇大帝見了也會驚嘆不已,它的顏色就像一塊毫無污點的白雪,從遠處望去是一大片一大片的雪地呀!

  不僅我們覺得梨花美,就連古時候有些詩人也在夸贊雪花的'時候?qū)懙搅死婊,如岑參寫的詩:“忽如一夜吹風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!边@句詩贊美了雪花顏色的雪白,但同時也表現(xiàn)了詩人對梨花的喜愛。古今往來梨花一直是人們贊美的對象,人們把對梨花的愛全都化在這優(yōu)美的詩句里。

  我愛梨花,因為它雪白的顏色深深地吸引了我;我愛梨花,因為它嬌艷的樣子使我深深地愛上了它;我愛梨花,因為梨花是世上最美的花,我愛梨花,因為梨花是天下最艷的花……

  我喜歡梨花,你們喜歡它嗎?

  寫植物的學(xué)生作文 篇23

  我曾經(jīng)見過那色彩艷麗,嬌嫩多姿的荷花,也目睹過深紅似火,香氣撲鼻的玫瑰花,但最令我迷戀的還是陽臺上的那盆茉莉花。

  茉莉花是一種可以做油、入藥的植物,山上、田野里到處都有。初夏是它們生機勃勃的時節(jié)。茉莉花長出了新的花苞兒,像一個害羞的小姑娘,和綠葉相比,還略小一點兒。過了一兩天,花苞漸漸地由小變大,成了一朵潔白無瑕的花兒,柔軟得好像絲綢一般。從頂部看去,里面仿佛飄著薄薄的輕紗,點綴著一顆顆芝麻大小的嫩黃的花蕊,同時微微散發(fā)出一陣陣清新淡雅的香味。

  又過了幾天,在片片濃綠的葉間,有了三四朵盛放的花兒。有的.花脫離葉的修飾,獨立在碧波中,這是孤傲的;有的花昂首向天,高高地站在葉上,這是清高的;有的花則躲在葉里,悄悄露出幾片白色的花瓣,這是羞澀的。

  七月流火,安靜溫暖地依偎在花托上,一點點地消瘦,一點點地憔悴,然后在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、跳躍、舞蹈、躲貓貓……像一個調(diào)皮的孩子。

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”茉莉花,美在我的眼里,美在我的心里。

  寫植物的學(xué)生作文 篇24

  晚飯后,我們一家人在十七房景區(qū)散步。夏日的酷熱已經(jīng)消散,涼風(fēng)習(xí)習(xí)格外宜人。

  我們一路走一路看,道旁的石榴樹掛著大大小小淡紅的果子,大的有乒乓球那么大,小的只有彈珠大;橘子樹也結(jié)果了,墨綠的葉子間掛著深綠色的小果子,分外可愛。風(fēng)吹過,滿墻的爬山虎隨風(fēng)擺動,像綠色的波濤,橘紅的凌霄花點著頭,好像好客的主人在歡迎我們的到來。

  走到池塘邊,我看到圓圓的蓮葉,有的貼著水面舒展著,有的.立在水面上隨風(fēng)輕輕擺動,一個個尖尖的花苞立在蓮葉間。轉(zhuǎn)過一片又一片池塘,找尋過一群又一群蓮葉,我只看到了花苞,一朵開著的花都沒有!我問媽媽,“為什么花都不開?是我們來得太不湊巧嗎?”媽媽卻說:“這不是荷花,這是睡蓮!薄八?是要睡覺的睡蓮嗎?”我追著問。媽媽微微一笑,只說:“明天早上來看看就知道了!

  我記掛著這件事情睡去,第二天早早起床去看望睡蓮。啊,眼前的景色太美了!深深淺淺、層層疊疊的綠葉間,搖曳著乳白淡黃、淺紅深紫的玲瓏花朵,還有一群白色的、紅色的鯉魚好像把蓮葉當成小傘,在蓮葉間活潑地游來游去!

  原來,睡蓮?fù)砩险娴囊X!美美睡過一夜,第二天才會是這么精神、這么美麗的花朵。

  寫植物的學(xué)生作文 篇25

  秋高氣爽的一天,我到樓下去玩。剛剛到樓下,我就聞到了一陣濃濃的花香,原來竟然是那小小的桂花散發(fā)出來的啊!真不可思議!

  桂花雖然不像薔薇那么優(yōu)雅,像杜鵑那么艷麗,像荷花那樣一塵不染,它的花瓣也不如牡丹那么多那么大,但是它的香味卻是獨占鰲頭,千里能聞花香啊!金秋十月,桂花已經(jīng)競相開放了,遠遠望去,桂花樹好像一瓶金黃色的香水,正叫我們?nèi)ヂ勔宦勊南阄赌?近看,桂花一共有四片花瓣,小小的,金燦燦的,真惹人憐愛。

  突然,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,一朵朵桂花離開桂樹媽媽,像雪花一樣慢慢地向下飄落。好像一大群蝴蝶仙子在翩翩起舞。一瞬間,大地媽媽就蓋上了一條金黃色的毯子,十分引人注目。

  看著看著,我忽然覺得自己好像就是一朵桂花,穿著金黃色的禮服,坐在樹枝上,默默地為人類散發(fā)著香味。一陣秋風(fēng)吹過來,我就隨風(fēng)而去,不過一會兒,我就飄落到了地上。螞蟻爬過來,告訴我今早和大家一起搬東西的'快樂。蜜蜂飛到我身旁,告訴我清早采花蜜的快樂。蚯蚓從地下探出腦袋來,告訴我在地下捉迷藏的快樂......

  過了好一會兒,我才想起我原來不是桂花,我是在看這些小巧玲瓏的桂花呢!

  寫植物的學(xué)生作文 篇26

  我家的院兒里,有一棵桃樹。到了春天,它就吐香噴艷,在春風(fēng)中綻蕊吐芳。

  這些桃花,遠看就如一個個怕羞的小姑娘,紅著臉,往綠葉后躲,進看呢?又恰如一只只停在枝頭的粉色蝴蝶,好看極了。呼呼一陣暖風(fēng)吹來,桃花就隨風(fēng)搖曳,于是蝴蝶就飛動起來。淅瀝瀝春雨下過,桃花上掛起雨珠,就好似大哭過的娃娃臉上的淚珠,好可愛哦!我喜愛桃花,起先,只是因為它的美麗、清秀,可是有一件事讓我記得是去年的事兒了,那一天,我和舒佳在桃樹下玩兒,她看著誘人的桃花出神,突然眼前一亮,摘下片花瓣,撣去粉,輕輕一吹,沒想到卻大叫起來,說桃花苦若黃蓮,我半信半疑,也摘了一片,放進嘴里一嘗,咳!可不是,苦極了。一時間,我楞住了,桃花它送給人的'是清香,不是嗎?拿起花瓣一聞,香氣撲鼻,可是,桃花留給自己的,卻是苦汁,這是什么一種偉大的桃花精神啊!

  我愛典雅的水仙,我喜華麗的牡丹,我也憐亭亭玉立的荷花,但我最喜歡的,還是那嬌嫩、溫柔的桃花。

  寫植物的學(xué)生作文 篇27

  要是你來到我的家里,你就會發(fā)現(xiàn),我家的冰箱上有一盆植物,它不僅綻放如荷花,而且通體綠瑩瑩,令人望一眼便會感到舒適。

  我說到這兒,你應(yīng)該知道我說的是什么植物了吧!它就是多肉。你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我的`多肉葉片上有一個棕色的斑點,遠遠望去就像被蟲子咬了一口似的。多肉如同翡翠一般的綠葉就像荷花展開的雙手,在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的雨中搖擺。

  咦?為什么多肉不喜歡多喝水呢?原來呀,要是盆中有太多水,不會游泳的多肉就會被淹死。多肉格外喜歡太陽,每當太陽出來時,它都樂呵呵地對我笑,仿佛在說:“陽光曬到身上,暖和和的,真是太舒服了!我太喜歡太陽啦!”

  記得有一次,我們一家人帶著多肉到戶外和好朋友玩耍,我和好朋友依依準備比賽跑步。站在起點線上,我朝多肉看了一眼。“咔”的一聲,比賽開始。只見依依快速地向終點飛奔,頓時,我渾身充滿力量,這力量之源大概是多肉對我的鼓舞:“加油!加油!你可以的!”最后我超過依依,在終點和我的多肉成功“會師”。

  我永遠愛我的小多肉。

  寫植物的學(xué)生作文 篇28

  我最喜歡“好朋友”是向日葵,今天讓我來說一說它吧!

  向日葵的花瓣是黃黃的,花盤是棕色的,中間是綠色的。從整體看,就像一個圓圓的“笑臉”,正對著我們笑呢!花盤中間的葵花子就像漫天的星星插在“笑臉”上。向日葵的葉子是翠綠的、扁平的,就像一把把小雨傘。它的根也非常粗壯,它可以緊緊地抓著泥土,所以,它可以長到1米到3.5米,最高可以長到9米,好高啊!向日葵的莖上面布滿了小小的'刺,摸上去癢癢的。它還有淡淡的清香,每次我靠近他的時候?偰苈劦剿南阄,都讓我覺得特別舒服。

  向日葵每天都向著陽光。早晨,太陽在東邊,向日葵也朝著東邊。傍晚,太陽在西邊,向日葵也朝著西邊,向日葵就像是太陽的仆人一樣。主人走到哪它就轉(zhuǎn)到哪。

  向日葵很奇怪,它頂部只開一朵花。不像其他花一樣一次開很多花。為什么呢?我想是向日葵要想把花開大,并讓果實飽滿,必須得集中所有精力,因此也沒有足夠的養(yǎng)料開大第二朵花。

  我要像我的好朋友向日葵一樣樂觀向上、專一專注、笑臉迎人。

  寫植物的學(xué)生作文 篇29

  世界植物多彩,芬芳迷人。有人喜歡高雅的杜丹,有人喜歡火紅的木棉樹,有人喜歡清香的雞蛋花樹……而我,卻喜歡我家的蘆薈。

  當春姑娘邁著輕盈的步伐來臨時,她便帶著自己那神奇的畫筆為大地送顏色。春姑娘把黃色送給了迎春花,把粉紅色送給了桃花,還把蔥郁的綠色送給了蘆薈。瞧!蘆薈身穿碧綠衣裳,伸展它那細長而又鋒利的枝條,真像一個帶著鋒利長矛的士兵,在守護我的.家。蘆薈長得似花非花,有點像仙人掌,但又和仙人掌不一樣,仙人掌是一節(jié)一節(jié)長得,蘆薈是一層一層長得。蘆薈的模樣真是千姿百態(tài),它們有的彎著腰像是站累了;有的交錯著身子像在做游戲;還有的躺在花盆上跟要睡覺似的。

  蘆薈的生命力極強,不需要人們盡心呵護,它一點土壤、陽光和水就能茁長成長,即使是一根莖也能成活。蘆薈的用途可多了,既可以當食物,做成可口的美食,也可以做藥材,有消炎止癢的作用,還可以做美容,很多美容產(chǎn)品都要用到蘆薈,絕對是純天然的護膚品。

  我愛蘆薈,愛它那似花非花的模樣,愛它那頑強的生命力,愛它那無所不能的用途。

  寫植物的學(xué)生作文 篇30

  我在公園見到一棵松樹。

  這棵松樹長得像金字塔一樣,又像一把傘一樣,還像屋頂一樣,高大、俊秀,挺拔。無論在多么惡劣的環(huán)境下仍然聳立地生長著。

  樹冠蓬蓬松松,像小女孩穿的蓬蓬裙一樣,好看,舒服。

  樹干筆直筆直,就像一個站崗的士兵一樣,魁梧、正直、樸素。

  松樹的枝葉一年都是那么綠,那么茂盛。遠看葉子一簇一簇、一團一團,像棉花糖一樣聚集在一起、像云一樣掛在樹葉間。近看翠綠翠綠的葉子好似針一樣,又似刺猬的刺一樣,還似太陽的金色光芒一樣一根一根立著。不用摸也能感覺到硬硬的。

  每每想起松子的.奶香味,就好奇松樹的葉子是什么味道,忍不住聞了聞,只有一絲絲的竹香味,好似品嘗到了堅強勇敢的味道。

  我最欣賞雪天的松樹,不畏嚴寒、不會枯萎。白雪覆蓋在松樹上,松樹依然挺拔、筆直。松樹的挺拔、筆直減少了白雪的寒氣。讓我不禁想起了陳毅的一句詩:“大雪壓青松,青松挺且直!

  松樹堅強、挺拔、勇敢這種品質(zhì)一直陪伴著我成長。

  寫植物的學(xué)生作文 篇31

  金秋十月,當桂飄香,落花成陣卻如此樸素……

  桂花和秋天很像,一樣,擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊。桂花比不過春天的迎春花,嬌小可愛。;秋天的桂花比不過夏天的蓮花,神圣純潔;秋天的桂花比不過冬天的梅花,傲雪挺立。桂花只是像秋天,默默的付出著。

  就算桂花怎樣普通,我也依然愛著它,我愛的也許是它那濃郁的氣味吧!

  桂花開放時的氣味格外迷人,樹上的花非常多,散發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡、流連忘返。

  秋天的夜晚,我在桂花樹下乘涼,一陣秋風(fēng)吹來,細小的桂花飄灑滿地,頓時一粒粒桂花鋪在地上,黃金遍地,細小的桂花鋪出了一張金黃的地毯。

  桂花的氣味,不僅令人向往,它的`用途也不少。它可以深加工成桂花糕、桂花酒、桂花酥、桂花糖……

  桂花的精神,正是那一小朵,桂花十分的小,五六遍花瓣簇擁著花蕊。桂花是明白的,明白他們的平凡渺小、微不足道,正是因為如此,所以他們才連在一起發(fā)出如此濃厚的香味吧!

  如同秋天一樣,隱在香韻下的才是它們的精神。桂花教給了我:外表的渺小,也許只是在掩蓋內(nèi)心的強大,只有扎實走好每一步,才能獲得最后的成功!

  寫植物的學(xué)生作文 篇32

  當又一個金色的秋天來臨的時候,一棵棵桂花樹上開滿了金燦燦的桂花。輕輕的微風(fēng)悠然地吹拂過來,星星點點的桂花挾雜著一陣沁人心脾的幽香,如同到了仙境一樣。

  每當桂花盛開的時候,我便會情不自禁的走到一顆桂花樹下,踮起腳尖,托起手掌,摘下一朵美麗而小巧的桂花。把桂花捧在手里,你便可以看到它那嬌小的花瓣若有若無地向外微張,精細又帶有潔白的花莖總會讓人更加喜愛著美麗的花朵。一朵朵桂花又好像一群美麗的姑娘穿著淡黃的長裙在翩翩起舞,微風(fēng)一吹,“小姑娘”們就跳的更好了!

  桂花并不想那些一枝獨秀的花那樣富貴,而是如梅花一樣一棵樹上一簇簇的開著,幾乎對旁邊那些諷刺他們的`花兒視而不見,永遠堅持自己的決定。

  記得在小時候,我總愛和同學(xué)一起采集桂花,用它來做桂花香水,那時,天真的我們總是將自己制作桂花香水,那時,天真的我們總是將自己制作的桂花香水保留著,視為無價珍寶。

  當又一個金色的秋天來臨的時候,我總會站在桂花樹下,想著做人的道理,想著快樂的學(xué)生,想著童年時的我……

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