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關(guān)于小學(xué)生作文300字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
我是一條來自南方的小河,每天靜靜的流淌著。
從前,我十分美麗,碧波粼粼,像一塊晶瑩透亮的綠寶石。清晰見底,清得能看見沉積在水底的沙粒。在這里,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),樹木郁郁蔥蔥,枝頭上小鳥在唱歌,小花小草像給我戴上了迷人的花環(huán)。我身邊還有許多好朋友,我、小魚、小蝦常常在一起玩耍。每到夏天,小朋友就在我身上戲水、捉魚蝦、游泳,別提多開心了!
可好景不長(zhǎng),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我家旁邊出現(xiàn)了一些工業(yè)區(qū),一座座高樓大廈拔地而起,一個(gè)個(gè)煙囪直沖云霄。一些不法廠家偷偷地把污水排入我家。從此,我不再清澈見底,魚蝦不再那么多,我變得渾濁不堪。來我這兒玩的人們隨意把飲料瓶、紙盒等垃圾往我身上扔,人們從我身邊走過,捂住鼻子匆匆地走開了,小鳥也飛走了。我真痛苦。∥掖舐暯械溃骸叭藗儼!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己”。
一群天真可愛的小朋友看見了垃圾,他們一點(diǎn)一滴的清理著垃圾,但是就憑孩子們的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。他們求助環(huán)保部門里的叔叔阿姨和人們一起行動(dòng)起來拯救我。希望在不久的將來,大家還能再次看到原來的我!
小學(xué)生作文300字 篇2
有人喜歡吃北京的烤鴨,有人喜歡吃山西的刀削面,有人喜歡吃內(nèi)蒙古的小肥羊……而我卻喜歡吃美味的可樂雞翅。
我認(rèn)為可樂雞翅是我吃過的最好吃的食物。當(dāng)媽媽把一盤做好的可樂雞翅端上桌后,一股香氣撲面而來,這些白色的蒸汽現(xiàn)在仿佛已經(jīng)變化成了一只手,要把我牽引過去一樣。稍后,我才看清楚可樂雞翅的樣子,雞翅黃中帶綠,原來是媽媽為了營(yíng)養(yǎng)均衡,特意放的蔥花,那樣子小巧玲瓏,真讓人忍不住吃上一口。
我立刻把鼻子湊到盤子旁邊,頓時(shí),一股濃濃的香氣撲鼻而來,還有可樂的甜味,我迫不急待地拿起叉子,叉起一小塊放入嘴里。雞肉咬起來軟軟的',濃香中還滲透出了香甜,使我已經(jīng)相當(dāng)旺盛了的食欲又增加了七八分,媽媽做的可樂雞翅真是回味無窮啊。怎么樣,聽了我的介紹,你是不是也垂涎三尺了,想馬上嘗一嘗呢?
“一份耕耘,一份收獲”,是啊,每個(gè)人都渴望著收獲,可是,只有播下了種子才可能會(huì)有豐收!所以,今天收獲了美味的可樂雞翅之后,我也要學(xué)著媽媽的樣子,親手做上一份屬于我的美味和成功!
小學(xué)生作文300字 篇3
我家電腦已經(jīng)買了好久,時(shí)代確是飛速發(fā)展,CPU,gpu更是一代更比一代強(qiáng),沒辦法,我也買了一些電腦配件,準(zhǔn)備組裝上,我興致勃勃的開始了。
剛開始我便遇上了困難,我竟然不知道怎么拆開機(jī)箱后蓋,唉,我仔細(xì)找著螺絲,終于找到了,哪知下面的更是困難呢。
一打開機(jī)箱里面密密麻麻的線路就看的我眼暈,沒辦法,買都買了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。我好不容易才找到內(nèi)存條的插槽,卻怎么也插不進(jìn)去。經(jīng)過了n次的失敗終于插去了,CPU插槽在哪呢?我頓時(shí)亂了手腳,看來只能求助于手機(jī)了,嘿嘿。不一會(huì)我就查到原來是要把散熱扇拆下來呢。螺絲刀在哪里啊,我只得四處去尋找了。經(jīng)過了好長(zhǎng)時(shí)間之后,我才找到,小心翼翼。不敢有絲毫放松,砸的都是錢啊。
組裝好,連上電源,按下開機(jī)鍵,打開了,呵呵,我立刻體驗(yàn)了下,速度明顯提高了,更重要的`是我體驗(yàn)到了自己動(dòng)手的快樂,成功的快樂。不說了,我要去玩電腦了。
小學(xué)生作文300字 篇4
一個(gè)星期天,我寫完了作業(yè),心想:以前每天都是媽媽做飯,我學(xué)會(huì)了也可以幫媽媽做了!想到這兒,我立刻跑進(jìn)廚房,對(duì)媽媽說:“今天我想跟你學(xué)做飯,這樣以后我也可以幫你做飯了!”媽媽同意了。
媽媽告訴我說:“做飯要先洗菜,把菜洗干凈了才能吃!蔽议_始洗菜,覺得洗菜并不難。媽媽又開始教我切菜,我害怕切到手,媽媽對(duì)我說:“沒事的,手靠后一點(diǎn)就不會(huì)切到了。”聽到這句話我才開始切。然后開始炒,媽媽告訴我:“先放油,再放菜,調(diào)味料最后再放。”我一步一步的做,可是把菜炒糊了。媽媽說:“沒事的,你已經(jīng)會(huì)做了,再做一次吧!”聽到媽媽的'話,我立刻有了精神。這一遍,我做的更加仔細(xì),也更加認(rèn)真了,做得比上次好了很多。媽媽也非常高興,對(duì)我說:“你看,認(rèn)真一點(diǎn),就可以成功!
現(xiàn)在我經(jīng)常幫媽媽做飯,做得一次比一次好了!
小學(xué)生作文300字 篇5
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我和爸爸還到江邊,想仔細(xì)看看這座美麗的九江大橋。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)江就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲綢帶,連接著祖國(guó)的大好河山。上面有一座橫跨東西兩岸的虹橋。它就像是一條七彩巨龍盤踞在江面,真壯觀呀!
我們近前看見,原來是一座雙層的鋼鐵大橋。上層有各種各樣的'汽車在來回穿梭著;下層有像長(zhǎng)蛇般的列車飛馳而過;大橋底下是川流不息的長(zhǎng)江,水面上有形態(tài)各異的船只忙忙碌碌地駛向南北。真是一派繁忙的景色!
大橋的兩岸一棵棵的大樹整齊有序的排列著,像威武的士兵守衛(wèi)著江岸。粗壯的樹枝上,金黃色的葉子隨風(fēng)飄蕩,把江畔打扮得異常漂亮。
我們眺望著,欣賞著,耳邊不斷地傳來“嗚,嗚——”的汽笛聲;“叭,叭——”的汽車聲;還有那“轟隆隆”火車奔跑聲。我們完全沉浸于這美妙的樂曲中。
不知不覺地到了該回家的時(shí)間了,我們這才戀戀不舍離開。!長(zhǎng)江大橋太美了!
小學(xué)生作文300字 篇6
我叫劉俊熹,現(xiàn)在八歲半了。我的臉圓圓的`,眼睛大大的,留著小平頭。我個(gè)子不算太高,而且還有點(diǎn)胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜歡。胖也好,瘦也好,健康才是最好。
我生性活潑好動(dòng),有時(shí)連上課也坐不住,常常被老師點(diǎn)名批評(píng)。在家里就更加表現(xiàn)突出了,以致于爸爸媽媽常常問我是不是屁股上長(zhǎng)了釘子?其實(shí)我也想做得更好,但,總是不由自主地要?jiǎng)右粍?dòng),有時(shí)候我自已也覺得屁股上真的長(zhǎng)了隱形的釘子。我也特別喜歡說話,喜歡問問題,我媽媽常說我上輩子肯定是個(gè)啞巴,把所有的話都積累到這輩子來說。可是當(dāng)我問她“人真的有上輩子嗎?”她卻說:“人沒有上輩子”。哎,我又糊涂了,大人說話怎么總是自相矛盾呀!
我喜歡看書,因?yàn)橛行﹩栴}媽媽不能回答我,我就到書中尋找答案。在書中我學(xué)到了不少知識(shí)與道理。
我的興趣廣泛,下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。
這就是我——一個(gè)普通的小學(xué)生。
小學(xué)生作文300字 篇7
菊花特別好活。有一次,我不小心碰掉了它的一個(gè)花枝,我很難過。媽媽對(duì)我說:“沒有關(guān)系,你把這個(gè)花枝進(jìn)盆里,過幾個(gè)星期后,它就成為了一棵菊花了!蔽野粗鴭寢屨f的,把那個(gè)花枝插入盆里,澆上水,過了半個(gè)月,那個(gè)花枝還真的活了。別人都說月季花生命力強(qiáng),可我認(rèn)為菊花的生命力才強(qiáng)呢。從這以后,我就有意識(shí)地這樣插花枝,不到半年,一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時(shí),我就送給她們,讓她們分享我的快樂。
我喜歡菊花,還因?yàn)樗慌嘛L(fēng)霜,在百花幾乎全謝的`深秋還傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”,茉莉花雖以香濃而馳名,但它們只能在溫暖的季節(jié)開放,還沒有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)受得住嚴(yán)霜的考驗(yàn),這一點(diǎn)是其它的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。因此,自古以來,不知有多少詩人寫詩贊揚(yáng)過它的品格!
我喜愛菊花鮮艷的色彩,更喜愛它那永遠(yuǎn)追求光明的精神,不怕風(fēng)霜的品格,以及它那頑強(qiáng)的生命力。
小學(xué)生作文300字 篇8
一個(gè)小男孩獨(dú)自在灑滿月光的后院玩耍,不知道為什么,她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮,媽媽覺得很奇怪,邊大聲問:“愛的,你在干什么?”子認(rèn)真的回答:“媽,我想跳到月球上去!蹦贻p的媽媽沒有像其他父母嘲諷或者責(zé)怪孩子的異想天開,而是微笑地說:“好啊,記得要回來哦,否則媽媽會(huì)想你的!”
這句話不經(jīng)意鼓勵(lì)了小男孩的信心,他將此作為自己的.理想,在接下來的日子為之而努力,奮斗。。。。。。。。若干年后,這個(gè)男孩真的“跳”上月球了,他就是人類第一個(gè)登上月球的人————美國(guó)宇航員尼爾·阿姆斯特朗。
還有,一天,晨晨的媽媽帶著孩子在散步,和另外的兩個(gè)媽媽不約而同走在一起,他們討論著孩子的事情,這三個(gè)媽媽都說著自己的孩子這不好那不好,感嘆著。。。。。。。。三個(gè)媽媽談?wù)摵⒆,三個(gè)孩子在前面跑,組成多么溫情的畫面。〉珛寢寘s不會(huì)注意到————他們的言行對(duì)孩子的影響。
孩子眼里的世界是豐富多彩的,他們每時(shí)每刻都在試圖用自己的方式揭開世界上無數(shù)的謎,父母應(yīng)該給孩子寬容的微笑和溫暖的鼓勵(lì),保護(hù)好孩子那雙高飛的翅膀。
小學(xué)生作文300字 篇9
開學(xué)的第一天,老師抱來一揮攘的新書,放得整整齊齊的,我看見那新書,恨不得第一個(gè)得到它。我心里特別著急。老師開始發(fā)書了,幾十雙水汪汪的眼睛都望著老師,我心里數(shù)著一、二,第三個(gè)就輪到我了。我雙手捧著新書,有說不出的高興。
放學(xué)了,我輕輕地把新書放進(jìn)書包里,害怕把它弄臟了;氐郊,我把書包放下,又輕輕地把新書拿出來,又怕把它弄壞了。我找來了一張又大、又透明的白紙和一把小刀,把書放在紙上,用小刀裁紙,裁的紙比書大一點(diǎn),再把紙疊好,又疊四個(gè)角,把書包好了,我一看,不是這兒翹,就是那兒缺,我開始發(fā)愁了。后來,我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的.書,這次我就不能自己包嗎?自己的事就不能自己做嗎?我左思右想,最后終于想出一個(gè)好辦法。我把書皮包得不對(duì)的地方再折一下,把不齊的地方再重包一遍,這樣就包好了,我真高興。包了一本又一本……
爸爸、媽媽下班回來了,看見包好的新書,就驚訝地問:“這書是誰包的?”我說:“你們猜吧!”爸爸說:“肯定不是你包的!蔽艺f:“爸爸,你會(huì)做的事我就學(xué)不會(huì)嗎?”爸爸高興得臉上露出了微笑,媽媽從廚房里走出來說:“這孩子真的長(zhǎng)大了!
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