【必備】小學(xué)生想象作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生想象作文 篇1
如果給你一個機(jī)會，你想變成什么？有人想變成老師，有人想變成科學(xué)家，而我卻想變成一只小狗。
假如我是一只小狗，我的主人會給我買很多好吃的，比如：狗糧、肉、骨頭，生怕我吃的不好。有時候主人還會把他吃剩下的骨頭扔到很遠(yuǎn)的地方讓我跑過去吃，我就跑到骨頭的地方，快樂地吃起骨頭。
假如我是一只小狗，我會陪主人玩耍。每天早晨我都會陪主人散步，每天晚上主人都會帶我去黃河公園玩，有時候主人還會帶上飛盤，主人把飛盤一扔，然后我跑過去把飛盤接住，然后再交給主人，到這個時候，主人就會獎勵我肉干吃。有時候我和主人還玩捉迷藏，我來抓主人，主人當(dāng)然就會躲到安全的地方，但我每次都會抓住主人，因為我的鼻子很靈很靈。
假如我是一只小狗，主人有時還會把我?guī)У剿习嗟牡胤剑抢锏腵很多人都非常喜歡我，總是摸我這摸我那，讓我感覺自己像明星一樣。
假如我是一只小狗，每次狗狗選美大賽主人都會帶我去，而且還會把我打扮的漂漂亮亮的。
雖然我變不成小狗，但我希望每個主人都對自己的狗好。
小學(xué)生想象作文 篇2
在未來的世界里,科技都很發(fā)達(dá)。不瞞你說，我們?nèi)祟惖纳钜驗榭萍及l(fā)展變得越來越好了。就像一條條道路一樣，剛開始是高低不平，走起來忐忐忑忑的土路，接著變成通暢的水泥路，又變成光滑的高速公路，一點一點的在變化。告訴你們一個小秘密，我從哆啦A夢的口袋里借來一件未來的衣服，非常神奇，非常高科技，我都舍不得穿呢！
這件未來的衣服有很多功能，它有一個總控制器，在衣領(lǐng)上，上面有幾個按鈕，有清潔功能，雨衣功能，搜索功能，保存功能……
清潔功能是清洗衣服上的污漬，這是上百萬個微小清潔器在“作怪”，這些清潔器在衣服的每個角落包括衣領(lǐng)，時刻“保衛(wèi)”著衣服，使衣服時刻潔凈如新，不用再為洗衣服而發(fā)愁了。
清潔功能的按鈕下面就是雨衣功能，雨衣功能就是把衣服變得像海綿那樣軟乎乎的。來吸取雨水或雪中的成分，吸取這些成分是為了增加衣服的水分，讓衣服不會干的皺巴巴的。另外，雨水被吸到海綿般的衣服里有一個轉(zhuǎn)化過程。就是經(jīng)過烘烤化成養(yǎng)分，保養(yǎng)衣服，讓衣服散發(fā)陣陣清香，很好聞。
雨衣功能下去就是搜索功能，它是連接著無線網(wǎng)絡(luò)的，想聽歌，干什么的就按它，就會放出動聽的歌曲，這個還是聲控的，想聽什么說出來，就可以聽到。而且，聽歌曲時為了不打擾別人，放的聲音是在衣服內(nèi)里放出來的'，只會自己聽到。
雨衣功能和搜索功能雖然都是很棒，但是他們的“傳人”保存功能也很棒哦！它是摘取生活中的一部分的“重要成員”。出門旅游，看到好風(fēng)景就把它拍攝下來，保存起來，隨時播放起來看。這時，你們可能會提問題：播放時怎么播放？其實，播放時，這些畫像會映在你眼前的空氣上，你不管什么時候，一抬頭就會看見。
嘻嘻！未來的衣服神奇不神奇，有機(jī)會到我家看一看，欣賞一下，只不過在等五十年以后吧！
小學(xué)生想象作文 篇3
20年后六（1 ）班的同學(xué)會變成什么樣呢？
小百靈、長跑健將——吳靜成為歌壇的“鮮花”，打破雅典奧運(yùn)會長跑記錄的她頗負(fù)盛名，深受億萬人名的愛戴。馬超具有表演的天賦，坐上了著名喜劇演員的寶座，搞笑傳千里的他，最近拍攝了兩部大型喜劇片：《閑人馬大哥》與《馬中超人》，只要收看的.人都會把不愉快的事情忘掉。我拎著籃子去農(nóng)貿(mào)市場去買菜，闊別已久的小學(xué)同學(xué)——李騰飛左手拿刀，對一條鯉魚開刀問斬，鯉魚也不甘示弱，直搖帶有水珠的魚鱗，濺的李騰飛滿臉的“小豆豆”，
令人啞然失笑，我還記得他的外號——小李飛刀。呵，鄢昭文居然“淪落”到賣臭豆腐的份上。更令我吃驚的是。王潔在大棚里搭起了戲臺，唱著自編自導(dǎo)的戲曲，聽?wèi)虻娜死锶龑油馊龑印?/p>
我買完了菜，路過一家買衛(wèi)生紙的店，進(jìn)了去。里面柜臺上座著一個大胖子，竟是王樓樓。王樓樓也認(rèn)得我，幽默的說：“上小學(xué)的時候，我總是在班上擤鼻涕，家里的衛(wèi)生紙總是不夠用，爺爺隔三岔五的去買衛(wèi)生紙�，F(xiàn)在好啦，全都是現(xiàn)成的了！”說罷，用手指了指堆著整個房間的衛(wèi)生紙。頓時，前面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇�，原來是王歡。歡姐從事“鐵齒銅牙”的工作，說明白點就是專門說服人們買保險的事。歡姐笑著說：“小時侯，我總是與 凌琦、袁朋勢不兩立，現(xiàn)在回憶起來還真好笑�！被丶业穆飞衔疫�碰見……
20年后小學(xué)同學(xué)重逢，滋味說不出來的甜。
小學(xué)生想象作文 篇4
我們教室里的垃圾桶滿了，可是誰也不理睬。早上，小胖帶著他的早飯，來到學(xué)校。他一口一口津津有味的吃著。小胖剛喝完了豆?jié){，就往腦后一扔，嗖的一聲，掉到了垃圾桶旁。小紅看到了這一幕，跑到小胖面前說：真臟��！小胖，你應(yīng)該把垃圾撿起來。而小胖卻搖了搖頭，說：值日生會掃掉的。再說了，你怎么不去撿起來呢？小紅小聲嘀咕：這么臟，我才不要呢！小紅剛說完，小胖就白了小紅一眼，又吃著早餐坐到自己的位子上去。小紅走到小明身邊，看到小明正在畫畫，又轉(zhuǎn)頭一看，來及同理有大小不同的紙團(tuán)疊在一起。噢！原來里面的紙團(tuán)都是小明的`杰作�。�
小剛正在玩弄著一團(tuán)紙團(tuán)。他走到講臺面前，把握著紙團(tuán)的手舉到頭頂，然后就嘭的跳起來，往垃圾桶里一扔。不過，垃圾桶已經(jīng)滿了，自然是放不進(jìn)去的。小剛剛想把垃圾撿起，但看到小明正在招呼自己去打籃球，便蹦蹦跳跳的走了。只留下那團(tuán)孤零零的紙團(tuán)呆在那兒。小王看到垃圾桶滿了，正準(zhǔn)備去倒掉，站在她身邊的小趙連忙拉住小王，搖了搖頭說：不要去，不要去，值日生會清理掉的。而且老遠(yuǎn)就能聞到一股惡心，臭哄哄的味道。撿了的話，不知要洗多少遍手才能洗干凈！小王聽了，覺得很有道理，便點了點頭，和小紅去玩了。
老師發(fā)現(xiàn)了，批評了我們：這是我們自己的教室。如果你看到教室這樣的骯臟，你還有心思繼續(xù)上課嗎？同學(xué)們聽了，紅了臉，低下了頭，不敢直視老師的眼睛。
小學(xué)生想象作文 篇5
一天，一只小毛毛蟲在外出玩耍的時候無意間發(fā)現(xiàn)了一片菜地，它迫不及待的想要跑過去品嘗鮮美的菜葉，可是它爬的很慢。
正當(dāng)它一步一步向前進(jìn)的時候，一顆松果從樹上掉了下來，它嚇得渾身發(fā)抖，幸好沒有砸中它。
這時，天空中飛來的一只鳥發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲，心想著：“我一定要抓住它當(dāng)我的午餐，肯定很美味�！毙南胫B便向毛毛蟲撲了過來，還好，機(jī)靈的毛毛蟲發(fā)現(xiàn)了危險的臨近，一個轉(zhuǎn)身，滾進(jìn)了一旁的草叢中。等鳥兒到達(dá)地面的時候，已經(jīng)看不見毛毛蟲的身影了。那只鳥還以為自己遇上了一只會隱身的毛毛蟲呢！
看到那只鳥又飛回了高高的天空不見蹤影，毛毛蟲心想這下肯定安全了，便又開始向前方的.菜園爬去�？粗藞@離自己越來越近，毛毛蟲開心極了。正當(dāng)它準(zhǔn)備爬上菜葉的時候，一只狐貍出現(xiàn)了，而且正朝著毛毛蟲走來。
毛毛蟲心里害怕極了，就在狐貍越走越近的時候，毛毛蟲爬上了一塊大石頭，當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)毛毛蟲猛撲過來的時候，毛毛蟲靈活的一翻滾，狐貍一頭撞在了大石頭上，眼冒金星！毛毛蟲看著狐貍那狼狽的樣子哈哈大笑起來！
這時候，毛毛蟲是真的安全了。它朝四面八方看了看，沒有任何東西了，它終于吃上了美味的菜葉，太幸福了！
小學(xué)生想象作文 篇6
公元50000年，這時的地球已是一個高度文明的星球。用的是我們中國語言——漢語交流，聯(lián)系世界的工具而是網(wǎng)絡(luò)。那是沒有國家之分，人們活得多快樂。我合計微博是最近發(fā)明了一個“網(wǎng)絡(luò)頭盔”。這不是一個普通的頭盔，人們只要戴上這個東西，便可以進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，在網(wǎng)絡(luò)中，不用出門就能上班，上學(xué)，買東西，賣東西等等。這是由大腦控制的，而不是受控制的'。對大腦沒有任何影響。
后來，人們對網(wǎng)絡(luò)的依賴性越來越高了。許多網(wǎng)絡(luò)學(xué)家提出，一旦網(wǎng)絡(luò)癱瘓，人們就是一個軀殼，為什么？因為人們一直依賴網(wǎng)絡(luò)，人們都沒有在真實世界做過任何事。天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個黑色星球正在外太空收集stom病毒，天文學(xué)家沒有向人類公布，而是和我們十幾位世界頂級科學(xué)家秘密的研究出對抗stom病毒的武器，在十年之后，我們研究出對抗stom病毒的武器，我們正準(zhǔn)備向人們告訴他們這件事，就在這時地球防火墻被粉碎，全球近大半的人癱瘓了。外星人不知道人類會還留了一手，也不知道人類早發(fā)現(xiàn)了這個陰謀。他們用高度的文明力量和來自外太空的能量發(fā)明了mots凈化槍，把stom病毒凈化了，又用萬能坦克把外星人炸會自己的星球。
通過這件事，人類終于明白了，網(wǎng)絡(luò)是為人類服務(wù)的，但不能過度依賴網(wǎng)絡(luò)。要讓網(wǎng)絡(luò)在生活上，不是要讓生活在網(wǎng)絡(luò)上。從此，人們開始正確地使用網(wǎng)絡(luò)，讓人類社會繼續(xù)繁榮的發(fā)展下去。
小學(xué)生想象作文 篇7
現(xiàn)在，是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，宇宙飛船、火箭、飛機(jī)等一些東西已經(jīng)不是什么新鮮的話題了。可是，由于工廠排出來的廢氣和廢水，已經(jīng)對臭氧層、空氣層和大氣層有了很嚴(yán)重的破壞。而且科學(xué)家們對這些污染毫無辦法。 后來，有的科學(xué)家建議在月球上或在火星上建居，只要到了地球的破壞很嚴(yán)重的時候，我們就遷往月球，可是，我們?nèi)诵枰罅康乃Y源，首先要測定月球上到底有沒有水，可是，測定了好幾年，還是測定不出來，科學(xué)家們已經(jīng)心灰意冷了。
后來，又有人想發(fā)明出一種時光隧道，到未來的地球看一看，看到底地球會不會被破壞�？墒且恢钡浆F(xiàn)在這種時光隧道都沒研究成功。
有一次，美國的宇宙飛船再一次上月球，看月球上有沒有水。結(jié)果，測定出了月球上有3.3億噸的水，這個發(fā)現(xiàn)，立即在全世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，移民月球再度成為科學(xué)家們關(guān)注的課題。
研究人員分析，月球本身并沒有水，但它經(jīng)常受到彗星的直接沖擊，而彗星的主要成分是冰。所以，常年保持低溫的南北兩極地區(qū)就將來自彗星的.冰保存下來。那原來多次探測為什么沒有發(fā)現(xiàn)水呢這是因
為以往美國的宇宙飛船都是降落在月球的赤道 地區(qū)，那里白天溫度高，再加上月球引力小，所以水分不可能存留，當(dāng)然也就發(fā)現(xiàn)不了水。
水是生命的源泉。月球上有水，就解決人類在月球上生活飲用水的問題，而且使月球上生存繁衍動植物成為可能。更重要的是，水是由氫和氧化合而成，將水分解后，可以提供人類維持生命活動所需要的氧氣。即使月球上水的儲量只有3300萬噸，也可保證20xx人在月球生活100多年。
只要努力、發(fā)奮的學(xué)習(xí)，人類定居月球的夢想在不久的將來就會變成事實。
【小學(xué)生想象作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生想象作文11-06
小學(xué)生想象作文11-15
小學(xué)生想象作文07-09
小學(xué)生想象作文05-07
想象小學(xué)生作文05-06
小學(xué)生想象作文01-31
小學(xué)生想象的作文12-20
小學(xué)生的想象作文05-06
小學(xué)生想象作文05-06