精選小學(xué)生難忘作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生難忘作文 篇1
在記憶流淌的小溪里,有一件事讓我難忘,同時(shí)也給予了我深刻的道理。 那是在上一年級(jí)時(shí),老師布置作業(yè)抄寫(xiě)詞語(yǔ)兩遍。當(dāng)時(shí)的我們還不知道什么是自主意識(shí),只知道應(yīng)該保質(zhì)保量的按照老師要求完成作業(yè),但是一件事改變了我們的看法。 一天,老師像往常一樣抱著一摞作業(yè)本走進(jìn)教室,但不同的是臉上多了幾分微笑。老師說(shuō):我很欣慰我們班的同學(xué)已經(jīng)有了自主意識(shí),有一位同學(xué)作業(yè)抄寫(xiě)了五遍詞語(yǔ)老師后來(lái)說(shuō)話時(shí)我已經(jīng)走神,感到這位同學(xué)真愛(ài)學(xué)習(xí),這么有超前意識(shí),對(duì)于老師的表?yè)P(yáng)我也感到了一點(diǎn)嫉妒。 下課后,我和最好的朋友湊到一起小聲討論,決定明天一定也讓老師好好表?yè)P(yáng)我們。
我們經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)吵后決定寫(xiě)作業(yè)時(shí)把詞語(yǔ)抄寫(xiě)十遍。 第二天,老師進(jìn)教室時(shí)卻沒(méi)有顯得開(kāi)心,而是一副心事重重的`樣子。老師說(shuō)抄了五遍的起立,大多數(shù)人都站了起來(lái)。老師又一個(gè)一個(gè)的問(wèn)下去,一直問(wèn)到抄十遍。我和朋友對(duì)視了一下,自信的站了起來(lái),期待著老師的表?yè)P(yáng)。 沒(méi)想到,老師先問(wèn)我:為什么要抄十遍?其實(shí),我也沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,只是一味的追求老師的贊賞罷了。當(dāng)時(shí)我很緊張,只能結(jié)結(jié)巴巴的編了一大堆話。老師說(shuō):其實(shí)沒(méi)有必要抄那么多遍,只要自己掌握牢固了,剩余的時(shí)間完全可以自主其他的知識(shí)。
我突然明白了一個(gè)道理。我們學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,要做有利于自己的事,不是追求老師的表?yè)P(yáng)。做事要學(xué)會(huì)變通,而不是沒(méi)有思考的模仿別人。 這件事給予我的饋贈(zèng),讓我一生難忘。
小學(xué)生難忘作文 篇2
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘......
回想以前的小學(xué)生活,對(duì)我―一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動(dòng)。難忘的小學(xué)生活作文
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹(shù)立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方,在我的心靈中的一絲快樂(lè),一絲安慰。我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!
在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無(wú)知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對(duì)我說(shuō)的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴。。。。千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是"清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的`點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:"老師謝謝你們!
過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級(jí)學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。
難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生難忘作文 篇3
今天是清明節(jié),我校四五年級(jí)全體師生一起去烈士陵園掃墓。盡管我感冒發(fā)熱,猶豫再三還是沒(méi)有請(qǐng)假。
下午1點(diǎn)10分,我們身穿整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在校旗和隊(duì)旗的指引下走出校門。一路上,艷陽(yáng)高照,白花花的路面有些刺眼,這可是開(kāi)春以來(lái)最熱的一天。在這樣一個(gè)特殊的日子里,老天爺好像也要考驗(yàn)一下我們的意志。我多穿的一件毛衣此時(shí)像一張電熱毯包裹在身上,后背心都濕透了。盡管如此,我還是加緊步伐,緊跟著隊(duì)伍一步步向前。
一路車水馬龍,一路綠燈紅燈,走走停停。半小時(shí)后,我們終于走進(jìn)了烈士陵園。這里到處是青松翠柏,建筑黑白分明,一切顯得莊嚴(yán)肅穆。走道兩邊的松柏枝頭有的白花朵朵,有的還飄掛著許多書(shū)簽一樣的東西。我校一千多名師生整齊地排列在廣場(chǎng)上。人雖多,但靜悄悄。
活動(dòng)很快開(kāi)始了。哀樂(lè)聲中,首先是向革命先烈致默哀,接著向革命先烈敬獻(xiàn)花籃。只見(jiàn)兩位少先隊(duì)員緩步拾級(jí)而上將一只大花籃敬獻(xiàn)在“革命烈士紀(jì)念碑前”, 。然后是我校少先隊(duì)員代表致悼詞。聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼前開(kāi)始模糊起來(lái),頭暈?zāi)X漲,身子也不由自主地?fù)u晃起來(lái)。突然,一只大手抓住了我,扶我來(lái)到樹(shù)陰下的石椅上坐下,又給我喝了些水。慢慢地,我清楚了周圍的一切。我的周圍又多了七八個(gè)像我一樣中暑的同學(xué)。他們有的臉色蒼白,有的耷拉著腦袋。三五個(gè)老師正關(guān)切地看護(hù)著!斑@些孩子平時(shí)缺少鍛煉,體質(zhì)差!边@是我聽(tīng)得最多的老師們的評(píng)價(jià)。紀(jì)念碑前,一位老爺爺正飽含激情地講著沈毅烈士的事跡。
很快,各班就依次進(jìn)了烈士資料陳列館。我身邊的幾個(gè)難兄難弟陸續(xù)歸隊(duì)。又過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)我班同學(xué)已經(jīng)從資料館里出來(lái),就急忙回到隊(duì)伍中。有同學(xué)告訴我那里面陳列著烈士們的遺像、遺物及事跡介紹等。沿著小路繼續(xù)前進(jìn),這次,我們終于看清楚了那些掛在松柏枝頭的卡片上有的是烈士的'遺像和話語(yǔ),有的是人們的悼詞。轉(zhuǎn)眼間,烈士墓已在眼前。墓地綠草如茵,一座座石碑似烈士們勇敢不屈的身軀。碑前是一個(gè)個(gè)盛滿鮮花、水果和悼詞的花籃。飽含著人們對(duì)烈士的無(wú)限敬意和懷念。辭別了烈士墓,我們就沿著小道緩緩向前,在一處樹(shù)陰處稍作休息就起程回校。
這次祭掃我終身難忘,因?yàn)槲也粌H懂得了要繼承革命傳統(tǒng),發(fā)奮圖強(qiáng),勤奮好學(xué),而且還必須有健壯的身體。
小學(xué)生難忘作文 篇4
三年以前,我還在讀幼兒園,現(xiàn)在我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了,小學(xué)生記事作文:一件難忘的事。直到現(xiàn)在,我還非常懷念在幼兒園的時(shí)光,懷念那里的小伙伴和那些各種各樣的玩具。
上個(gè)星期天的上午,我和馬慧龍還有李婷一起在幼兒園門口玩耍。這時(shí)幼兒園里的一個(gè)老師走了過(guò)來(lái),李婷就問(wèn)那個(gè)老師,我們?nèi)齻(gè)可不可以到里面去玩那些玩具?老師就說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)可以進(jìn)來(lái)玩,不過(guò),你們得先幫我打掃衛(wèi)生!蔽覀兙屯饬。
我們進(jìn)到幼兒園里,首先幫助老師打掃后院。那里臟的不得了,我們掃了一遍又一遍,連續(xù)掃了半個(gè)小時(shí)才掃干凈。接著又去打掃廚房,廚房里還算干凈,只有一點(diǎn)點(diǎn)臟,我們只掃了幾分鐘就掃完了。掃完了廚房,我們又去了游泳池里掃,那里非常的好掃,但是很滑。接著,我們又開(kāi)始掃幼兒園里的大操場(chǎng)。那里也非常的臟,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的掃,掃了好幾遍才掃干凈,整個(gè)幼兒園都打掃遍了,掃的一干二凈,足足花了我們一個(gè)上午的時(shí)間。剛好這時(shí)我們又都要回去吃中午飯,看來(lái),我們上午沒(méi)時(shí)間玩這些玩具了。于是我們就跟那位老師說(shuō)了聲再見(jiàn),并約好下午讓我們?cè)賮?lái)玩這里的玩具。我心里就特別的高興,因?yàn)槲医K于又有機(jī)會(huì)玩幼兒園里的'玩具了。
回到家,我趕緊吃飯,三口二口就把飯吃完了。我剛想出去,爸爸就攔住我,要我先練習(xí)一下二胡,然后才可以去玩。沒(méi)辦法,我又在家里練了一個(gè)小時(shí)候的二胡。可以出去玩了,我就去找李婷和馬慧龍。沒(méi)想到,他們已經(jīng)不在家,我就跑去幼兒園那兒找他們。他們果然在這里。我氣憤地說(shuō):“好哇,你們也不等等我,就先跑來(lái)玩這些玩具了!痹掃沒(méi)說(shuō)完,我就沖了進(jìn)去。
很久沒(méi)玩幼兒園里的這些大型玩具了,現(xiàn)在我終于又可以放開(kāi)來(lái)玩,這就好像回到了幼兒園的時(shí)候,我真的非常激動(dòng)。
我覺(jué)得這件事非常有意思,我們既做了好事,幫助了幼兒園里的老師搞衛(wèi)生,又讓自己玩得非常開(kāi)心。這件事真讓人難忘!
小學(xué)生難忘作文 篇5
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四(4)班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳,也為國(guó)慶歌詠比賽拉開(kāi)了序幕,難忘的歌詠比賽。
星期五,一個(gè)愉快的日子,一個(gè)迎接國(guó)慶的日子,更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子,因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙?jí)要舉行歌詠比賽。為了爭(zhēng)奪第一名,我們可沒(méi)少花功夫,唱好每一個(gè)字,做好每一個(gè)動(dòng)作,我們每天都在刻苦地練習(xí)。
我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地走上舞臺(tái)。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力,我們跟著喊起口號(hào):“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”在這沖天的口號(hào)聲中,我的緊張心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。演唱開(kāi)始了,小指揮員——我雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著,那動(dòng)作柔中帶剛,大家都聚精會(huì)神地看著我,動(dòng)情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》,同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作,我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,無(wú)數(shù)的革命先輩為了我們能過(guò)上幸福美滿的.生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中,小學(xué)生作文《難忘的歌詠比賽》。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無(wú)限的回憶中驚醒,我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谖业目诹盥曋行嘘?duì)禮謝幕,雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。
我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱,每個(gè)班都唱得很好,讓我們完全沉浸在音樂(lè)的海洋里,這哪是在比賽呀,分明是生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,陳主任走上舞臺(tái),激動(dòng)地說(shuō):“本次比賽第一名——四(4)班!”哇!我們立刻沸騰了!同學(xué)們手舞足蹈、開(kāi)懷大笑著,高老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時(shí),我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會(huì)成功,“功夫不負(fù)有心人”!在大賽中,我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這場(chǎng)歌詠比賽真讓我們回味無(wú)窮呀!
小學(xué)生難忘作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。一年又這么快過(guò)去了。又迎來(lái)了我們的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
晚上,當(dāng)吃完年夜飯之后,我們?nèi)胰硕荚陔娨暀C(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。突然,有一個(gè)想法在我的腦子里盤轉(zhuǎn):每年的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)內(nèi)容差不多,多看了也沒(méi)意思,何不自已來(lái)搞一個(gè)聯(lián)歡會(huì)慶祝慶祝。我把這個(gè)想法說(shuō)給大家聽(tīng),沒(méi)想到馬上就得到了大家的一致同意。
反正有這么多的.人,那么就小孩當(dāng)演員,大人當(dāng)觀眾,那么評(píng)委呢?就特邀幾個(gè):阿太、太公、爺爺、奶奶四個(gè)年齡最大的。節(jié)目主持人當(dāng)然由我來(lái)當(dāng)了,聲明一點(diǎn)主持人不用表演節(jié)目,你看我聰明嗎?哈哈哈!不過(guò)在聯(lián)歡會(huì)上表演的好的演員是可以得獎(jiǎng)的,就把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給她們吧!最后讓媽媽來(lái)當(dāng)頒獎(jiǎng)員。
分配完畢,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始:第一個(gè)節(jié)目由妹妹表演跳扭秧歌舞:只見(jiàn)妹妹上臺(tái)之后,把屁股一扭一扭的,看起來(lái)好玩極了,我們大家都捧腹大笑。接下來(lái)第二個(gè)節(jié)目由小姑姑來(lái)表演唱歌:“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)……”小姑姑那優(yōu)美的歌聲深深地吸引著我們。大家都使勁鼓掌。下面由張英姑姑為大家講笑話:“從前……”聽(tīng)完了她的笑話,我們大家都笑得前俯后仰。再下面是莉莉姑姑上場(chǎng)表演跳舞了,因?yàn)樗L(zhǎng)得比較胖,所以跳起來(lái)有點(diǎn)笨重,像是電視里的豬八戒一樣扭來(lái)扭去,非常是可愛(ài)!當(dāng)然還有非常多節(jié)目暫時(shí)不說(shuō)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)講得口干舌燥了,我得去喝水了。哎,等等,還有一個(gè)消息透露給你:這次春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的冠軍是小姑姑喲!再見(jiàn)了!這次春節(jié)聯(lián)歡會(huì)真是讓我難忘!大家決定明年接著辦,希望比今年更好!
小學(xué)生難忘作文 篇7
今天是星期天,我既開(kāi)心又激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儼嘣谛⊙闼谝淮闻e行《承傳統(tǒng) 知文化 修身心》的研學(xué)活動(dòng)。早晨吃完飯后,我把昨天收拾好的零食和準(zhǔn)備好的東西帶上,就出發(fā)了。
我來(lái)到小雁塔的時(shí)候有很多的同學(xué)已經(jīng)到了,我剛和同學(xué)玩了一小會(huì)兒就開(kāi)始排隊(duì)了。剛開(kāi)始我們?nèi)嗾樟巳腋,同學(xué)們都很興奮,家長(zhǎng)也非常開(kāi)心。
在我們班旗的指引下,我們?nèi)嗾?duì)出發(fā),我們期待的'第一個(gè)環(huán)節(jié)馬上開(kāi)始。第一個(gè)環(huán)節(jié)是開(kāi)筆禮,我用毛筆寫(xiě)上了我的名字,穿上了漢服,我們有序的坐下。有一位老師教會(huì)了我們?cè)鯓有卸Y,他請(qǐng)一位阿姨給我們表演行禮舞蹈,舞蹈結(jié)束后,那位老師給我們講了幾個(gè)小故事,我們大家都聽(tīng)的很認(rèn)真。他帶我們讀了《弟子規(guī)》,然后他讓我們上臺(tái)點(diǎn)朱砂,并且說(shuō)出自己的愿望,我的愿望是成為一名宇航員。后來(lái)家長(zhǎng)來(lái)到我們身邊,握著毛筆讓我們描寫(xiě)“人”字,寫(xiě)上自己的名字,并把我們的愿望寫(xiě)在紙上。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們休息了一會(huì)兒,第二個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了。我們站在喜歡的圖案旁邊,老師給我們每人發(fā)了一張濕潤(rùn)的紙,我們開(kāi)始做作品。我們把紙鋪在圖案上,我用小手把她壓好,再用毛巾鋪在上面,然后我們印出了漂亮的圖案。雖然我印的不太好,但我還是很開(kāi)心。但我也一點(diǎn)遺憾,因?yàn)橄挛纾荒芾^續(xù)活動(dòng)。
小學(xué)生難忘作文 篇8
小學(xué)生活這么快就溜走了,我好留戀阿!是啊!誰(shuí)不會(huì)留戀自己的小學(xué)生活呢?和老師,同學(xué),學(xué)校就要分開(kāi)了,一串串美好的回憶浮現(xiàn)在眼前:樂(lè)于助人的朋友,深厚的友誼,老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,批評(píng)我的時(shí)候……最讓我感動(dòng)的,是這次我去醫(yī)院看完眼睛的事情……
這天,學(xué)校給我通知,說(shuō)我的眼睛近視了,讓我去醫(yī)院查眼睛。前一天晚上,我給好朋友張惠雯打了個(gè)電話,讓她轉(zhuǎn)告老師,我明天請(qǐng)假,要去看眼睛。張惠雯欣然同意,還關(guān)心的問(wèn)我的眼睛有沒(méi)有不舒服,讓我明天好好去測(cè)視力,看眼睛。我感動(dòng)極了,心想:有個(gè)好朋友真的好幸福!她就像我的姐姐一樣關(guān)心我。
第二天早上,媽媽帶著我看完眼睛就立刻去了學(xué)校,因?yàn)榻裉斓牡谝还?jié)課是數(shù)學(xué)。我數(shù)學(xué)最不好了,是我語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)這幾個(gè)課程里最弱的。回到學(xué)校,第二節(jié)課已經(jīng)快結(jié)束了。這節(jié)課一下課,幾個(gè)好朋友就焦急的.圍了上來(lái):“眼睛查的怎么樣?有沒(méi)有覺(jué)得看的不清楚?”“如果看不見(jiàn)什么的話跟我說(shuō),我告訴你!薄耙院笠⒁庖暳Π!”一句句囑咐的話并沒(méi)有讓我反感,反而感覺(jué)心里暖暖的,甜甜的。我開(kāi)心地回答:“沒(méi)事沒(méi)事的,度數(shù)不是很深。放心好啦!”我把書(shū)包放到了座位上。這時(shí),小蔡突然說(shuō):“對(duì)了!第一節(jié)課數(shù)學(xué)!你沒(méi)上,老師今天給我們復(fù)習(xí)了一下第二單元,明天要考試呢!”我睜大了眼睛。阿?完蛋了,要考試,今天我還沒(méi)有來(lái)復(fù)習(xí),怎么辦。俊澳恰襾(lái)幫你復(fù)習(xí)吧!”悅悅邊說(shuō)邊拿出了數(shù)學(xué)書(shū)和一些復(fù)習(xí)的材料!坝袗倫値湍銖(fù)習(xí)我們就放心啦,加油哦!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里下定決心好好學(xué)數(shù)學(xué),為了這幾個(gè)好朋友的期盼我也要努力考出一個(gè)好成績(jī)阿!課間僅僅有五分鐘,我的朋友和悅悅用僅僅五分鐘休息時(shí)間來(lái)幫助我,讓我明天考出一個(gè)好成績(jī),我不禁感動(dòng)。這次我聽(tīng)得極其認(rèn)真,甚至比上課聽(tīng)講還要專心呢。悅悅用手指著題,也認(rèn)真地教著我,就像我的成績(jī)是她的成績(jī)一樣。我反映有點(diǎn)慢她也耐心的等著我的答案,一步一步地指導(dǎo)我。我終于掌握知識(shí)點(diǎn)了,朋友們都來(lái)考察我,看我學(xué)全面沒(méi)有,有沒(méi)有漏洞。五分鐘飛快地過(guò)去了,我終于體會(huì)到時(shí)間過(guò)得好快,第一次覺(jué)得學(xué)習(xí)這么快樂(lè),太感謝親愛(ài)的朋友們了!
這就是我的朋友!總是在我困難的時(shí)候幫助我,在我傷心的時(shí)候安慰我,給我信心給我勇氣,總能帶給我歡樂(lè),帶給我溫暖。要畢業(yè)了,我舍不得離開(kāi)我的朋友。朋友!謝謝你們!
小學(xué)生難忘作文 篇9
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵肫鹦W(xué)的生活,回想起和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子,就令人難忘。
忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧,忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤懇懇的'園丁,為了培養(yǎng)鮮花,付出了多少辛勞。您是默默奉獻(xiàn)的春雨,為了滋潤(rùn)小苗,操了多少心。您是無(wú)私的紅燭,為了照亮我們前進(jìn)的方向,留下了多少汗。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?
忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了昨日朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們?cè)谕婚g教室里書(shū)聲瑯瑯,我們?cè)谕黄瑯?lè)土上嬉戲玩耍,我們?cè)谕黄炜障路棚w夢(mèng)想。昨日的美麗的點(diǎn)滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去?赊D(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中又怎能平靜?
忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長(zhǎng),在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю锒昧烁卸,也獲得了知識(shí)的源泉,做人的道理……
以前,我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,接觸更多的朋友和老師?涩F(xiàn)在我只想留在小學(xué)生活里,因?yàn)橛刑嗖簧?蓵r(shí)間的匆匆,使我不得不離開(kāi),但我卻不會(huì)忘記這些難忘的事,深厚的情。無(wú)論將來(lái)我去了哪里,都會(huì)回來(lái)探望這美麗而又溫暖的母校。
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