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小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2024-10-03 09:26:21 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文三篇

小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文 篇1

  “鈴鈴——”班會(huì)的時(shí)間到了,同學(xué)們安靜地坐在教室里。這時(shí)候,只見楊老師滿面笑容地走進(jìn)來,神秘的對(duì)大家說:“今天,我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們聽了,高興地手舞足蹈。

  只見楊老師從膠帶里拿出一只雞蛋,問:“這是什么?”“是一只雞蛋!蓖瑢W(xué)們異口同聲地答道。楊老師舉起一杯水,又問:“如果我把雞蛋放進(jìn)水中,它會(huì)怎樣?”同學(xué)們七嘴八舌地說:“雞蛋會(huì)沉下去!薄半u蛋會(huì)浮起來!边^了一會(huì)兒,教室里安靜下來了。大家都拭目以待,看雞蛋會(huì)產(chǎn)生什么異常的`變化。楊老師把雞蛋放進(jìn)水中,雞蛋慢悠悠地沉了下去。楊老師輕輕地說:“我來變一個(gè)魔術(shù),使雞蛋浮起來。”接著,楊老師從膠帶里拿出一袋鹽,把它倒入水中,楊老師一邊倒鹽,雞蛋就一邊慢慢地往上“游”!巴!雞蛋浮起來了!”同學(xué)們驚訝地大叫起來。楊老師又拿來一支筆,將水中的鹽攪拌,雞蛋在水中東搖西晃,最后浮到了水面上來。楊老師又將一個(gè)熟雞蛋放進(jìn)水中,熟雞蛋還是浮起來了。楊老師又把熟雞蛋的殼去掉放進(jìn)水中,沒有殼的雞蛋仍然浮了起來。我們疑惑不解地問楊老師為什么會(huì)這樣。楊老師笑瞇瞇地答道:“鹽水的密度要比雞蛋大,因此雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來!

  哦,原來是這樣,我知道了,生活中處處有學(xué)問。

小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文 篇2

  前天,我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做了一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),探索了放大鏡的秘密。

  我們一班人一起到了實(shí)驗(yàn)室,一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,里面的一張張寬大的實(shí)驗(yàn)桌上擺滿了道具。有:放大鏡、蠟燭、紙片、打火機(jī)。這時(shí)我們大家的心情都是無比的快樂。老師先為我們講了放大鏡的'組成,了解到了放大鏡是由鏡框、鏡片和鏡柄組成的。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我們組先把蠟燭固定到一個(gè)小紙片上,并把它點(diǎn)燃,只見蠟燭的火苗在不停的上下竄動(dòng)著,顯現(xiàn)出了它的無限活力。接著,老師又為我們發(fā)了放大鏡,讓我們把蠟燭、放大鏡、紙片固定到一條直線上,看看會(huì)有什么變化。我們組的實(shí)驗(yàn)并不順利,由于某同學(xué)拿的蠟燭太短,所以必須要把放大鏡平放下,可這樣紙板上又沒有東西。我們想該怎么辦呢?想了半天我們終于有了辦法。我們把蠟燭輕輕抬起,“啊,上面有了!贝蠹叶夹老踩艨。這時(shí)再看看,便會(huì)發(fā)覺白色的的紙板上有了一道明顯的光束。我突發(fā)奇想,要是兩個(gè)放大鏡重疊起來會(huì)是什么樣的呢?我想不動(dòng)手試試怎么知道。于是我便開始做屬于我自己的實(shí)驗(yàn),我做著做著,心里抱著很大的希望。最終,我的實(shí)驗(yàn)得到了圓滿成功。因?yàn)槲野l(fā)覺,兩個(gè)放大鏡重疊在一起,白紙上成的像和蠟燭的火苗完全一樣(但是看著是倒立的)。

  老師看我們的實(shí)驗(yàn)都成功了,便和我們說:“放大鏡具有放大、聚光、成像的作用!边@節(jié)課令我們知道了放大鏡的秘密。

小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文 篇3

  星期六下午,我和爸爸在家里做了一次有趣的實(shí)驗(yàn):能浮水的雞蛋. 準(zhǔn)備的材料是:生雞蛋一個(gè),一只玻璃杯,一把勺子,食鹽一袋,大半杯清水。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我認(rèn)真地看著爸爸的一舉一動(dòng)。只見爸爸首先端起已經(jīng)準(zhǔn)備好的'大半杯清水,然后把雞蛋放入杯中,雞蛋像被爸爸使了魔法似的立刻沉入水底,真奇怪!爸爸轉(zhuǎn)過頭問我:“我們?cè)趺床拍苁闺u蛋浮出水面呢?我看著那袋鹽,調(diào)皮地說:“噢,我明白了,是用鹽,對(duì)嗎?”“是的,真聰明|”爸爸說完,就拿起勺子挖鹽,一勺一勺地往水里加,水里的雞蛋依然紋絲不動(dòng),不肯浮上來。我有些不耐煩地用勺子在水中攪了攪,還是沒有動(dòng)靜,我垂頭喪氣地對(duì)爸爸說:“算了,我們別做了,我看雞蛋是不會(huì)浮上來的!卑职?jǐn)[擺手說:“可能是鹽不夠吧|”聽爸爸這么一說,我覺得有道理,就把鹽倒進(jìn)水里一半攪了攪,然后坐在一邊等著奇跡出現(xiàn),不一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,雞蛋慢慢向上浮,一個(gè)原本在水底老老實(shí)實(shí)呆著的雞蛋,竟然不安分的慢慢浮出水面,調(diào)皮的伸出了頭。

  “實(shí)驗(yàn)成功了!”我歡呼起來。通過做這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我明白了一個(gè)道理:原來雞蛋的浮沉和水溶液的密度有關(guān),因?yàn)橐后w的密度和浮力是成正比的,所以水中加入食鹽后,密度增大了,浮力也增大了,雞蛋就浮上來了。

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