關(guān)于小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇1
通過(guò)學(xué)習(xí)《放小鳥(niǎo)》這篇課文,我懂得了小動(dòng)物是人類的好朋友,大家都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的道理,不由得我想起了一件往事:曾經(jīng),媽媽給我買(mǎi)了兩只小雛雞,一只紅的,一只黃的,毛茸茸的翅膀,尖尖的`嘴巴,圓圓的眼睛,叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的,非?蓯(ài),我找來(lái)一只紙箱子,把它們放進(jìn)去,給它們米吃,喂它們水喝,晚上躺在被窩里,我以為小雞也睡著了,第二天早上,我趕緊去陽(yáng)臺(tái)看小雞,結(jié)果死了一只,我很難過(guò),第三天,另一只也死了,我傷心地哭了,心想:真不該買(mǎi)小雞,小雞也有媽媽,離開(kāi)媽媽的懷抱,小雞就活不了了,以后,我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了,因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命啊!
讓我們大家從我做起,都來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇2
最疼愛(ài)我的人就是外婆了。她每天關(guān)心我的衣食起居、關(guān)心我的生活冷暖。我也要關(guān)愛(ài)她。關(guān)愛(ài)老人,也能得到別人的夸獎(jiǎng)。
小時(shí)候父母很忙,從小我就在外婆家長(zhǎng)大。外婆特別疼愛(ài)我,總是給我買(mǎi)我喜歡的東西。可我當(dāng)時(shí)很小,什么也不懂也沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)外婆。
有一天,我看見(jiàn)外婆在家里洗了好多衣服,外婆都這么大年紀(jì)了,還每天給我們做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生,突然我就想幫助外婆干一些力所能及的家務(wù)活,我就說(shuō):“外婆,我來(lái)幫你晾曬衣服吧?”外婆說(shuō):“好呀!”然后我?guī)屯馄虐岩路贸鋈ヒ患⒁患拇钤诹酪录苌,到了第二天,我又幫外婆把衣服收回?lái)疊整齊放在外婆的'床上。
通過(guò)這件事情讓我體會(huì)到了老人的不易、老人的艱辛,以后我要多多關(guān)愛(ài)老人、關(guān)愛(ài)父母、關(guān)愛(ài)別人,心懷感恩之心。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇3
每當(dāng)下雨的時(shí)候,看到人們撐起的小花傘,我就會(huì)想到那件又溫暖又感人的事情。
那天,天空陰沉沉的,感覺(jué)會(huì)有什么不好的事情發(fā)生,在臨近放學(xué)的時(shí)候,外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。
下課鈴響了,大家都打著自己的小花傘,唯獨(dú)只有我沒(méi)拿自己的小花傘,我有點(diǎn)生自己的氣,為什么沒(méi)拿雨傘,就在這時(shí),我的救星終于來(lái)了,瞧!正是我的媽媽,我高興的一蹦三尺高,像獲得了大獎(jiǎng)一樣高興、快樂(lè)、開(kāi)心。走近一看媽媽還打著我最喜歡的方格雨傘呢!霎時(shí),我心里感覺(jué)很溫暖,我想這種溫暖不是熱的溫暖,而是愛(ài)的'溫暖吧!我和媽媽一起快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
雖然這只是一把普普通通的雨傘,但是它展示了父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),也讓我們回報(bào)父母更多的愛(ài)吧!讓愛(ài)永駐我們心間。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇4
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許事情已經(jīng)淡忘了。但是,有一件事卻深深地印在我心上。每當(dāng)想起那件事,她淡淡的微笑便浮現(xiàn)在我腦海中......
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我像往常一樣,走路到斯美劍橋上課。在學(xué)校門(mén)口,有一條大馬路,這里來(lái)往的車(chē)川流不息,又沒(méi)有紅綠燈,讓要過(guò)馬路的人提心吊膽。我站在斑馬線上,等車(chē)過(guò)去,可車(chē)輛一輛接著一輛。等了好久,好不容易沒(méi)車(chē)來(lái)了,我走到中線,一輛又一輛的汽車(chē)在我眼前駛過(guò)。
我站在公路的.中線上,進(jìn)退兩難,使我無(wú)法動(dòng)彈。車(chē)子把馬路堵得水泄不通。猛烈的陽(yáng)光烘烤著我,我開(kāi)吃不耐煩了,一看到一點(diǎn)空隙,就準(zhǔn)備沖過(guò)去,因?yàn)殡x上課時(shí)間越來(lái)越近,快來(lái)不及了,所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過(guò)去。這是,一輛大貨車(chē)向我開(kāi)來(lái)。突然,一雙有力的手把我拉了回來(lái)。我驚訝地回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是一位中年婦女,兩鬢夾著幾絲白發(fā),額上還有幾條皺紋。那位阿姨和顏悅色地對(duì)我說(shuō),別拿么急,看你剛才多危險(xiǎn)啊!倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì),等馬路上每車(chē)了,阿姨拍拍我的肩膀,示意我過(guò)去。我安全過(guò)馬路后,回過(guò)頭來(lái),跟阿姨說(shuō)了聲謝謝,阿姨微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,就轉(zhuǎn)身走了。
其實(shí),我們生活中有許多這樣的人和事,在我們身邊不經(jīng)意地流露著人與人之間的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇5
想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王教師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟教師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎樣王教師叫一聲我就起來(lái)了
王教師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的'愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我必須要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師的愛(ài)。
人與人之間的關(guān)愛(ài)。
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