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“我的學(xué)生”作文

時(shí)間:2024-11-16 06:18:22 小學(xué)生作文 我要投稿

精選“我的學(xué)生”作文錦集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的“我的學(xué)生”作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選“我的學(xué)生”作文錦集9篇

“我的學(xué)生”作文 篇1

  我的妹妹直到今天是一周歲,她會(huì)了很多東西,她會(huì)淘氣,會(huì)撒嬌,會(huì)叫媽媽?zhuān)∷龝?huì)叫媽媽、爸爸、爺爺,就是不會(huì)叫“姐姐”我因此很生氣!我嫉妒死了,我逼著妹妹叫“姐姐”可她偏偏不叫。我說(shuō)打她屁股,她好像不在乎,知道我不敢打她似的!

  那天她玩得正帶勁,手里拿著小汽車(chē),沒(méi)有看見(jiàn)我悄悄的進(jìn)來(lái),我使勁奪走她手里的小汽車(chē)。她的嘴巴歪了,準(zhǔn)備哭了。我說(shuō):“你哭,你哭,你使勁哭,這招不管用了!”

  她一看,不管用,就“哇哇哇哇哇”的哭了起來(lái),太厲害了,打不開(kāi)的電視,突然開(kāi)了。我笑了!可偏偏把媽媽吵醒了,媽媽說(shuō)“欣雨,讓著妹妹點(diǎn)。她叫你姐姐!”聽(tīng)了媽媽的`話(huà),我也想放聲哭了,我哭了起來(lái),媽媽問(wèn):“怎么了?”“還說(shuō),妹妹就不會(huì)叫‘姐姐’!”我說(shuō)。

  妹妹突然過(guò)來(lái),用手抓住我的臉,說(shuō):“啊啊、啊啊啊、啊啊、啊、啊!”似乎在說(shuō)“姐姐,不哭了,我還沒(méi)學(xué)會(huì)呢!我學(xué)會(huì)了叫你一百聲!”我立馬停住了哭泣!我看新的抱起妹妹。

  看吧!小孩子都比我懂事,你們還在不懂事嗎?我可要懂事啦!不然,妹妹要與我不愉快了。!

“我的學(xué)生”作文 篇2

  在嘉興逛了一個(gè)下午,疲憊的我準(zhǔn)備去姑姑家吃晚飯。

  坐在公共汽車(chē)上,我想這么晚過(guò)去,姑姑姑父八成已經(jīng)吃完飯了。忽然,聽(tīng)得傳來(lái)一聲嘆息:“唉,下雨了!”我猛得一看,果然如此,最讓我擔(dān)心的事發(fā)生了:地面上已經(jīng)有雨滴了。平時(shí)我最討厭下雨了。眼看車(chē)站就要到了,我想,算了,不下車(chē)了,我坐倒回車(chē)轉(zhuǎn)車(chē)直接回家吧。這樣,就用不著被雨淋濕了。我向旁邊的叔叔借了手機(jī)給姑姑打了個(gè)電話(huà),告訴她因下雨我就不過(guò)去了,免得她擔(dān)心?晒霉脜s說(shuō)讓我在車(chē)站躲雨,雨很快就會(huì)停了。本來(lái)想給姑姑吃顆定心丸,沒(méi)想到,姑姑先給我吃上了。

  到了車(chē)站,車(chē)門(mén)一開(kāi),只聽(tīng)到有一個(gè)熟悉的聲音在叫我,一看,原來(lái)姑姑早已來(lái)到車(chē)站,拿著傘在等我。我一時(shí)不知道該說(shuō)什么好。姑姑遞給我一把大傘關(guān)切地說(shuō):“等急了吧!”我有點(diǎn)責(zé)怪地說(shuō):“姑姑您不用給我送傘的,我看這雨也快停了,真是的!”姑姑在前面帶路,說(shuō):“這么冷的天,你穿件短袖衫,不凍死。⌒⌒能(chē)子,往水少的地方走。”姑姑心里還想著我,為了讓我能走在干的路面上,她自己穿著那雙舊鞋子,“啪嗒啪嗒”地踩在雨水中。我的身子雖然很冷,但心里卻是暖烘烘的。你想想,大雨天的,讓一個(gè)穿布鞋的姑姑給一個(gè)身體健康的少年送傘,是啥滋味?剎那間,我覺(jué)得虧欠姑姑太多了,自己也太不懂事了。

  大人想到的是都是小輩,而我們這些年輕一代,又為他們做了什么呢?想到這兒,我慚愧地低下了頭。

  雨越下越大。我來(lái)到姑姑家的陽(yáng)臺(tái)上,看著還有人頂著風(fēng)雨在拼命地趕路,這大雨絲毫不會(huì)減弱給人們帶來(lái)的不便。在這種情況下,家人的牽掛是最真實(shí)的,最動(dòng)人的`。在雨中,正發(fā)生著一個(gè)個(gè)平常而又感人的故事。就這樣,這件事在我的記憶中留下了美麗的一頁(yè)。

“我的學(xué)生”作文 篇3

  每至秋天,片片金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄落下,都會(huì)引起我漫無(wú)邊際的遐想:難道所有的樹(shù)葉都要被無(wú)情的秋風(fēng)吹至另一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度嗎?

  記得小時(shí)候,滿(mǎn)頭白發(fā)的外婆總是拉著我的小手漫步在泥濘的田間小路,邊走還邊唱著《搖啊搖,搖到外婆橋》,記得還有另一首《外婆的澎湖灣》。于是,這兩首歌曲就成了我一生最難忘的`回憶。

  可是,在我八歲那年,外婆卻被可怕的病魔折磨得奄奄一息,白得發(fā)慌的頭發(fā)映襯著蒼白的臉,她似乎又老了好多,終于,外婆還是走了,那個(gè)一頭銀絲的外婆成了我永久的回憶,外婆這個(gè)字眼對(duì)我而言,只是一個(gè)充斥著記憶的名詞。小妹也在三天前誕生了。這個(gè)喜慶又悲傷的時(shí)段成了我記憶深處最刻苦銘心的回憶。

  眼前依稀浮現(xiàn)出外婆生前慈祥的面容,她長(zhǎng)得矮小,一頭雪白的頭發(fā)在風(fēng)中小心翼翼地飄動(dòng)。也許在父母工作繁忙的幾年里,只有外婆外公照顧我,陪伴我,所以,在我的眼里,年老的外婆依舊是最美的一個(gè)人。年幼的我特調(diào)皮,而外婆外公是住在一個(gè)小鄉(xiāng)村里較高的地方,從外公家到下面有兩處陡坡,凹凸不平,到處是石頭,二兩邊則是人家,我騎著一輛四輪自行車(chē),從家門(mén)口往下沖,也許是地勢(shì)不平,也許是沖得太急,也許是太過(guò)調(diào)皮,在半路上,車(chē)子翻身了,我摔了個(gè)狗啃泥,額頭狠狠地往前面一處較高的地方摔去,瞬間,我的頭出現(xiàn)了一個(gè)口子,起初,血還很少,我也不太介意,被人扶著緩緩走回家里,可當(dāng)外婆看到我這副樣子后,立刻放下手中的活,向我沖了過(guò)來(lái),或許是猛烈的撞擊,牽動(dòng)了傷口,我疼得哇哇大哭,血液順著我的臉流來(lái),越流越快,越流越多。我的臉和衣服上都沾滿(mǎn)了血漬。外婆嚇壞了,臉部的皺紋都擰到了一起,使她整個(gè)人越發(fā)老了。她立刻讓外公打電話(huà)叫了一輛車(chē)子,他們顧不了家中的活,直接拿起一塊毛巾,按在我的傷口上就坐上了車(chē)。雖然血流的少了一點(diǎn),但我依然大哭不止,讓外婆外公急得不可開(kāi)交。終于到了醫(yī)院,醫(yī)生為我止血,上藥,包扎完之后,他們懸著的心才放下,我也沉沉的睡去。這一次經(jīng)歷,讓外婆更加疼我了,可是外婆在這一次經(jīng)歷后似乎又老了幾歲,我不明白這歲月的痕跡,誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)。究竟是我還是家中的操勞事?

  外婆雖對(duì)我慈祥又呵護(hù),但在學(xué)習(xí)問(wèn)題上,她又顯得十分嚴(yán)厲。

  聽(tīng)舅舅說(shuō)過(guò):外婆去學(xué)校接我的時(shí)候,手中總有一瓶牛奶,漸漸,我也養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)淡淡健忘了。之后便是做作業(yè),當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村的小孩子大多很愛(ài)玩我當(dāng)然也不例外,于是,一到做作業(yè)的時(shí)候,我就扭扭捏捏,不肯做,而外婆則手拿一根竹條,一旦我偷懶被發(fā)現(xiàn),她就拿竹條毫不留情地抽在我屁股上,后來(lái)我“哇─”得跳起來(lái),捂著屁股逃,外婆在后面追我,這已成為一道亮麗的風(fēng)景線!那白色的頭發(fā),隨著外婆的動(dòng)作,也擺動(dòng)起來(lái),使這條風(fēng)景線看上去更加新穎美觀。

  每當(dāng)看到秋風(fēng)瘋狂地刮落樹(shù)葉,我就會(huì)想起這些,想起這些心靈深出的回憶……

“我的學(xué)生”作文 篇4

  仔細(xì)端祥鏡子里的這個(gè)小女孩:一米五八的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),光潔凸起的額頭,兩道濃濃的眉毛下,一雙不大卻有神的眼睛,天生塌塌的鼻梁,微微翹起的小嘴,略顯幾分可愛(ài)。在臉龐的兩側(cè),長(zhǎng)著五官中最滿(mǎn)意的一對(duì)元寶耳朵。這就是我,一個(gè)時(shí)而安靜,時(shí)而調(diào)皮的女孩——鄧楚提。

  我喜歡把書(shū)籍當(dāng)作自己最好的朋友。一有時(shí)間,我便暢游在書(shū)的海洋。書(shū)像一個(gè)真誠(chéng)的.朋友,幫助我排憂(yōu)解難;書(shū)像一位智慧老人,教給我待人處事的道理。書(shū)中那些優(yōu)美的句子像小露珠,滋潤(rùn)我的心田;也像花的海洋,萬(wàn)紫千紅;更像編織故事的仙女,在故事中總有奇跡出現(xiàn)……書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園,書(shū)里的世界色彩斑斕。在學(xué)習(xí)之余,我的又一愛(ài)好是撥動(dòng)著靈巧有力的十指在琴鍵上滑過(guò)。一個(gè)個(gè)音符像可愛(ài)的小精靈,在十指間飛舞;也像神奇的魔術(shù)師,令人神往,總給人欣喜的感受。媽媽時(shí)常說(shuō),聽(tīng)我彈琴是一種享受。我的愛(ài)好很廣泛,還喜歡舞蹈、唱歌、播音,我還是學(xué)校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、金螺號(hào)電視臺(tái)的成員呢!“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。所以我總是想盡辦法努力糾正自己的缺點(diǎn)。比如說(shuō):寫(xiě)作常常因?yàn)闆](méi)有靈感而卡殼。我知道,我讀書(shū)雖多,但提煉、積累不足。還有我有時(shí)有些任性,有時(shí)做事有些馬虎……書(shū)籍告訴我:自律是人類(lèi)的美德之一。

  我會(huì)把“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),做到盡善盡美”做為我人生的座右銘。

“我的學(xué)生”作文 篇5

  天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園,大海是魚(yú)兒的樂(lè)園,草地是蟋蟀的樂(lè)園,我的樂(lè)園是學(xué)校的.操場(chǎng)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),穿過(guò)2號(hào)樓,就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)西邊有幾個(gè)乒乓球臺(tái),南邊是籃球場(chǎng),正對(duì)著籃球場(chǎng)是兩棵高大的松樹(shù),一年四季它都披著一身綠色,課間時(shí)我就在這下面玩耍、看書(shū)、乘涼。冬天,學(xué)校一片雪白,這兩棵大松樹(shù)仍一動(dòng)不動(dòng)地站在這里,像士兵一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。操場(chǎng)北面是升旗臺(tái),國(guó)旗在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。

  這個(gè)樂(lè)園不僅美麗,還是我玩耍的場(chǎng)所。我在這里跳繩、踢足球、打籃球、玩游戲。最令人難忘的就是那場(chǎng)足球賽了:我們分好工,便開(kāi)始了。首先,對(duì)方發(fā)了一個(gè)猛烈的球。糟糕!守門(mén)員沒(méi)有接住,對(duì)方得了一分。就當(dāng)對(duì)方得意時(shí),周星旭來(lái)了一個(gè)出其不意,向?qū)Ψ桨l(fā)了一球。真棒!比分追平了。這時(shí),球傳到了我腳下,我想都不想,就給對(duì)方來(lái)了一球,球像離弦的箭一樣沖向了對(duì)方球門(mén)。進(jìn)球了!我們贏了!丁零零,上課了,我們回到了教室,這真是一場(chǎng)激烈的比賽啊!

  在這個(gè)樂(lè)園里自由玩耍,是多么快樂(lè)呀!

“我的學(xué)生”作文 篇6

  我們班上有一位中隊(duì)委,她叫康瑩瑩,她既是一個(gè)特別大方的人,也是一個(gè)特別謙虛的人,大家都很喜歡她,我就更想夸她了。

  有一次,她從家鄉(xiāng)帶出來(lái)了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來(lái)分給大家吃,她對(duì)老師說(shuō):“老師,這是我從家鄉(xiāng)帶出來(lái)的一些食品,拿來(lái)給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝,同時(shí)也向她表示:“太謝謝你了,你總是想到大家,你真是一個(gè)特別大方的`人啊!”

  老師連忙把食品分發(fā)給大家吃,大家都開(kāi)心極了,下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說(shuō)“謝謝你,康瑩瑩!

  康瑩瑩笑著說(shuō)“不用謝,這些是我媽媽讓我?guī)?lái)給大家的!

  大家聽(tīng)了紛紛向她表示:感謝她的媽媽對(duì)大家的愛(ài)。這一天我們班的同學(xué)可開(kāi)心了。

  還有一次,老師讓同學(xué)們推選陽(yáng)光少年,同學(xué)們用自己的目光掃視了一下,認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大,每天都幫助大家打早餐,收作業(yè),工作非常認(rèn)真,所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒,決定把陽(yáng)光少年給康瑩瑩?删驮谶@時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手,老師示意她說(shuō)話(huà),只見(jiàn)她從位子上站起來(lái)微笑著說(shuō):“老師我已經(jīng)當(dāng)過(guò)陽(yáng)光少年了,我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧,我覺(jué)得她很棒!”老師和同學(xué)們聽(tīng)了這句話(huà),紛紛將掌聲送給了她。大家感覺(jué)康瑩瑩很謙虛,真是值得大家夸贊的人。因此,老師就讓梅妮當(dāng)了陽(yáng)光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。

  這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。

“我的學(xué)生”作文 篇7

  我的好朋友比我大好多歲。她管我吃又管我穿,每當(dāng)我遇到不會(huì)的問(wèn)題,她就會(huì)幫助我。你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的媽媽。

  我的媽媽是我的課外輔導(dǎo)老師,為什么這么說(shuō)呢?那是因?yàn)槊慨?dāng)我有題不會(huì)寫(xiě)了,媽媽就會(huì)耐心的幫助我解答難題。記得有一次,我正在做奧數(shù),一道題可把我給難住了,急得我抓耳撓腮。就在我束手無(wú)策的時(shí)候,媽媽走到我身旁說(shuō):“怎么了!在這兒發(fā)呆!眿寢尩倪@句話(huà)就像一根救命草,我連忙說(shuō):“有道題怎么算也算不出來(lái)!眿寢尮膭(lì)我說(shuō):“你一定能行,換一種方法算算?一定可以的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我信心十足,很快就用畫(huà)線段圖的方式把難題給做出來(lái)了,這一切都多虧了媽媽。

  記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我的生活中又新添了一門(mén)新課程——英語(yǔ)。剛開(kāi)始,老師讓我們背單詞,我老是記不住,就連背個(gè)我過(guò)一段時(shí)間我就忘了。幸好有媽媽在,她說(shuō):“你想想和哪個(gè)單詞相似?”我想了想說(shuō)和book有點(diǎn)相似,一個(gè)的首寫(xiě)字母是l,另外一個(gè)的首寫(xiě)字母是b!薄斑@就對(duì)了嘛,只要背過(guò)肯定就背過(guò)了。以后背單詞都可以像這樣找規(guī)律來(lái)背!眿寢尳探o我的這方法還真頂用,就拿這些單詞來(lái)說(shuō)吧,如

  我總愛(ài)挑食,媽媽怕我營(yíng)養(yǎng)跟不上、個(gè)字長(zhǎng)不高,就天天變著花樣給我做飯。我特別喜歡媽媽給我做的'麻什,每一次媽媽都是在一個(gè)刻有許多小槽的模具,給我做出了一碗可口的麻什。色香味俱全,讓人看一眼都口水直流,更別說(shuō)是去品嘗了。我最?lèi)?ài)吃媽媽給我做的虎皮蛋卷,用的材料也很簡(jiǎn)單,卻又十分香。虎皮蛋卷的外皮金黃酥脆,夾心是那誘人的草莓果醬。

  每當(dāng)我完成家庭作業(yè)之后,媽媽總會(huì)和我一起到外面放松放松,比如:跳繩、打羽毛球、踢毽子……有時(shí)候我們會(huì)在家里一起下跳棋、看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)有趣的情節(jié)合不攏嘴、直不起腰。

  從小到大,媽媽早上只要有時(shí)間,她就總會(huì)提著書(shū)包送我上學(xué),每當(dāng)刮風(fēng)下雨媽媽總會(huì)在學(xué)校門(mén)口接我回家,在這時(shí)候我總會(huì)感到很溫暖,也會(huì)認(rèn)為自己天底下最幸福的孩子。

  這就是我最好的朋友!大家認(rèn)為她怎么樣?

“我的學(xué)生”作文 篇8

  小表妹小名叫源源,今年六歲了,剛從幼兒園畢業(yè),下半年也要上小學(xué)了。前幾天,舅媽帶著她從湖南湘潭來(lái)到我家,準(zhǔn)備在杭州玩幾天。

  兩年前,小表妹曾經(jīng)來(lái)過(guò)一次我家。那時(shí),她的身高只有一米左右,口齒還不是很清晰,說(shuō)的話(huà)還帶有湖南腔,很可愛(ài),簡(jiǎn)直就是個(gè)小精靈。這次來(lái)到我家,我發(fā)現(xiàn)小表妹已經(jīng)長(zhǎng)高了許多,舅媽說(shuō)她已 經(jīng)有一米二高了,坐火車(chē)還買(mǎi)了半票呢。小表妹的皮膚還是那么黑,但是黑得很健康,也許是天生的吧。她的臉圓圓的,一頭小卷發(fā),一對(duì)黑葡萄似的大眼睛,鼻子不高,小嘴巴?雌饋(lái)挺可愛(ài)的,尤 其是那雙眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,水靈靈的,太招人喜愛(ài)了。

  她進(jìn)了我的家門(mén),就問(wèn)舅媽?zhuān)骸斑@時(shí)誰(shuí)家呀?”我在一邊聽(tīng)了,真時(shí)哭笑不得,難道她一點(diǎn)印象也沒(méi)有了嗎?初來(lái)咋到,她不太放得開(kāi),有點(diǎn)陌生感,也不是那么有精神,老是纏著她媽媽?zhuān)赡苁亲?一宿火車(chē)的原因吧。上次外婆帶她來(lái)的時(shí)候可不一樣,一來(lái)就跟著我玩瘋了。我要主動(dòng)和她套近乎,我說(shuō):“晚上帶你去游泳,好不好?”一聽(tīng)到游泳,小表妹馬上來(lái)了精神,大聲說(shuō):“好!”我又拿 出很多玩具逗她玩,漸漸地,她的話(huà)多了,也笑了,不一會(huì),我就成功地把她“俘虜”了,從此,她就成了我的“跟屁蟲(chóng)”。到了晚上,我兌現(xiàn)了諾言:帶她去游泳。實(shí)際上她不會(huì)游泳,只是套著游泳 圈玩玩水而已。

  小表妹的那張小嘴挺“刁”的,吃飯的`時(shí)候,看見(jiàn)有合她口味的菜,就會(huì)大口大口吃飯,三下五除二就把飯吃完了,嘴里還會(huì)發(fā)出“吧喳、吧喳”的聲音。如果沒(méi)有合她口味的菜,她吃一兩口飯就說(shuō)吃 飽了,你給她講再多的道理也沒(méi)用,真拿她沒(méi)辦法。

  小表妹愛(ài)動(dòng),簡(jiǎn)直就沒(méi)有空閑的時(shí)候。在家里,一會(huì)兒纏著我玩游戲,一會(huì)兒擺弄我的玩具,一會(huì)兒拿著我的舊作業(yè)本在那里畫(huà)畫(huà)。在外面也是如此,爸爸帶我們?nèi)ノ骱呁,她東顛西跑的,真讓人不 放心,生怕她走丟了。爸爸給她照相,讓她擺幾個(gè)POSE,她就是不老實(shí),弄得我老爸滿(mǎn)頭大汗。沒(méi)辦法,老爸只好趁她不注意的時(shí)候搶拍了幾張。小表妹的膽子很大,在游樂(lè)場(chǎng)里,越是驚險(xiǎn)的項(xiàng)目越敢 玩,什么太空飛車(chē)、火鳳凰、激浪旋艇、美人魚(yú),你問(wèn)她怕不怕,她都會(huì)大聲地說(shuō)“不怕!”我爸爸說(shuō),真讓人不敢相信,這么小的丫頭片子,膽子竟然這么大。玩累了,她就睡。從西湖邊回來(lái)的時(shí)候 ,一上車(chē),她就呼呼地睡著了。

  小表妹太可愛(ài)了,真想留她在杭州多玩天,可是舅媽要帶她到寧波舟山去玩,因?yàn)榫司藙偤迷谀抢锍霾。小表妹走的時(shí)候,我依依不舍的,心里還有點(diǎn)失落感。

“我的學(xué)生”作文 篇9

  我有一位朋友,與我是發(fā)小,我們從出生就認(rèn)識(shí)了,她比我大一歲,到今天算來(lái)已經(jīng)十五年了。她高一,我初三,但我們的友情從未因年齡差異而被阻隔。

  我們小的時(shí)候,還不是非常在意彼此,只知道是可以一起玩的朋友,常常鬧矛盾,卻又很快和好,我已經(jīng)記不清我們小時(shí)候一起干了哪些令人啼笑皆非的事情了。隨著年齡的漸漸增長(zhǎng),我們開(kāi)始稍微懂事了,那個(gè)時(shí)候我們倆彼此都清楚,對(duì)方是對(duì)自己很重要的人,但是,這并不代表著就不會(huì)有矛盾了,矛盾依然是有的,我們的觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)不同,所以啊我們盡管長(zhǎng)大了些,卻還是會(huì)偶爾說(shuō)出“絕交”這樣絕情的話(huà)。再長(zhǎng)大些,我們成為了知己,小時(shí)候一起玩耍的伙伴中,只有我們倆性格仍然沒(méi)有什么變化了,并且觀點(diǎn)基本相似,所以我們倆總是有著很多的話(huà)題,每次一聊就根本停不下來(lái)。我們當(dāng)然也會(huì)在新的環(huán)境中有自己新的朋友,但是我們倆這么多年以來(lái),沒(méi)有相互遺忘過(guò)。就像我記性不好,但是我從來(lái)都不會(huì)忘記她的生日。她很節(jié)儉,每次過(guò)生日都叫我不要送她生日禮物。同樣的,她也不會(huì)忘記我的生日,記得近些年有一次,晚上她叫我下樓玩,當(dāng)時(shí)是冬天,但是因?yàn)槭撬拔遥揖秃敛华q豫的跑下樓了。她遞給我?guī)赘欠N很漂亮的小蠟燭,作為我的生日禮物,然后我覺(jué)得生日要慶祝一下比較的有意思,所以我與她一起在冬天的晚上點(diǎn)蠟燭。啊,真美啊,明明只有一點(diǎn)點(diǎn)火光,卻是那么的美,那么的'溫暖。

  當(dāng)我愁苦的時(shí)候,我第一個(gè)想起的人,總是她。她與我性格相近,所以她總是很能理解我。考試沒(méi)考好的時(shí)候,和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,被父母批評(píng)的時(shí)候,只要是我不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì)向她傾訴我的煩惱,而她也從不打斷,靜靜地聽(tīng)著,然后跟我分析一些她的看法。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我第一個(gè)想起的人,也總是她。我會(huì)跟她分享我成功時(shí)候的喜悅,也會(huì)跟她分享學(xué)校里或是其他場(chǎng)合發(fā)生的一些令我開(kāi)心的事情。盡管她沒(méi)有參與,但是她還是會(huì)聽(tīng)我傾訴一切。

  如今我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了15年了,今后的人生,請(qǐng)你多指教了,我的朋友。

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