【精華】小學(xué)生的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
國(guó)土地科學(xué)中心的實(shí)驗(yàn)室里，有一名很有名氣的科學(xué)正在準(zhǔn)備出差，不是去上海，也不是去北京，而是去遙遠(yuǎn)的土星，土星人派來(lái)了一架飛碟，去土星處理他們的土地問(wèn)題。
我拿好工具，穿上特制的衣服等待著飛碟的到來(lái)，隨之一道白光亮了一下，一架飛碟出現(xiàn)在我的面前，飛碟的門開(kāi)了，走出3個(gè)土星人，長(zhǎng)的奇形怪狀�！皠e怕。我們是土星人，誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您去我們的土星，現(xiàn)在我們的土星正處在危險(xiǎn)中，請(qǐng)上飛碟吧！”我大膽的登上了“諾亞的方舟”。
飛碟在宇宙中穿梭，機(jī)長(zhǎng)指著一個(gè)天體對(duì)我說(shuō)：“那就我們的土星。”我放眼望去，一個(gè)絢麗異常的球體，在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出迷人的土褐色。飛碟慢慢的靠近土星，徐徐的降落在土星上。
我走出飛碟，眼前出現(xiàn)了一片沙漠。"我們是不是走錯(cuò)了”�！安�，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們現(xiàn)在的土星，已經(jīng)變成了沙漠”。我走下飛碟，看見(jiàn)漫天飛起的沙子，有許多人在討水，土星上已經(jīng)沒(méi)有水了，堅(jiān)持不了幾天了，得盡快想出辦法處理。
我考察發(fā)現(xiàn)，土星的人們并不愛(ài)惜水源，土星現(xiàn)在根本看不見(jiàn)綠色的植物，現(xiàn)在可以喝的水里都是沙子，泥土，顏色很黃不能喝。怎么辦？怎么能解決當(dāng)前水的問(wèn)題呢？有了，我有了一個(gè)想法，是否能讓渾水過(guò)濾成能飲用的清水，把沙子，土和水分開(kāi)。
我用超強(qiáng)過(guò)濾網(wǎng)造了一個(gè)大的潔水器，吧渾水過(guò)濾，讓沙子和水分開(kāi)�？匆�(jiàn)清澈的水流出來(lái)，土星人的臉上露出了笑容。我告訴他們，水是萬(wàn)物之源，綠化土地，讓水質(zhì)更清澈些。
經(jīng)過(guò)了這次，土星人得到了教訓(xùn)，不在浪費(fèi)水，綠化土地。土星又恢復(fù)了原來(lái)的面容。
我依依不舍的離開(kāi)了土星人，離開(kāi)了美麗的土星……
無(wú)論什么時(shí)候只要我經(jīng)過(guò)土星，就能看到土星人們愛(ài)惜水，一片繁榮的景象。
小學(xué)生的作文 篇2
把自己不開(kāi)心的事分享給別人，那不開(kāi)心就變成了二分之一不開(kāi)心�？傊�，分享是一件開(kāi)心的事。
最近開(kāi)始有無(wú)花果成熟了。我家對(duì)門是一對(duì)老夫妻，因?yàn)槲壹覄偘醽?lái)不久，所以只是和鄰居們說(shuō)過(guò)幾句話，算不上熟悉。
噠噠噠，有人在敲我家的門，打開(kāi)門一看，原來(lái)是鄰居家的那個(gè)奶奶，手里還提著一兜無(wú)花果。那個(gè)奶奶把手里的無(wú)花果遞給媽媽，笑嘻嘻地說(shuō)：“老房子的無(wú)花樹(shù)接過(guò)來(lái)，分給鄰居們，大家都嘗嘗�！眿寢尳舆^(guò)無(wú)花果，說(shuō)：“您自己吃唄，還給大家送，謝謝啦。進(jìn)來(lái)坐會(huì)吧�！倍莻�(gè)奶奶說(shuō)：“不了，我還得給其他鄰居送呢�！比缓缶娃D(zhuǎn)身離開(kāi)了。
媽媽把無(wú)花果洗干凈，我拿起一個(gè)，輕輕地咬了一口，甜甜的味道從舌尖蔓延。咽下去，依然有股清香的味道充滿口腔。這味道里，不僅有無(wú)花果的香甜，還有鄰居間美好的情誼，和分享的快樂(lè)。
比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”其實(shí)，分享很簡(jiǎn)單。露出你自己寬廣的胸懷，拿出你自己坦誠(chéng)的態(tài)度，去對(duì)待每一個(gè)人。分享既有物質(zhì)上的，也有精神上的。俗話說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰。與鄰居分享，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待鄰居，久而久之，鄰居便成為了家人。
學(xué)會(huì)分享，獲得快樂(lè)。
小學(xué)生的作文 篇3
今天太陽(yáng)很好我和爸爸在樓下玩跳房子的游戲，規(guī)則是：有123456789這些數(shù)你要先把沙包放到1上首先撿起來(lái)，讓后用單腳起跳，再跳到2上，繼續(xù)單腳起跳，后雙腳起跳，分別跳到4和5的格子，再次單腳起跳，一次類推，一只能玩到9。
我只贏了一局，我爸就贏了三局，我可真夠慘的！這是我第一次玩跳房子的'游戲，下次我練好了就要贏過(guò)他。
小學(xué)生的作文 篇4
小時(shí)候，我是一個(gè)天不怕、地不怕的小女孩，而且還充滿了好奇心。
看見(jiàn)爸爸的剃須刀插在插座上就會(huì)轉(zhuǎn)；媽媽把風(fēng)扇插頭插在插座上，風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)；奶奶把電視插頭插在插座上，電視就開(kāi)演，這是為什么呢？
我?guī)е闷嫘脑诓遄埃罂纯�，右瞧瞧，心想，我把手放上去，又�?huì)怎樣？我正要把手放上去的時(shí)候，被媽媽看到了，說(shuō)：“電是老虎，不能隨便摸”。我聽(tīng)了，馬上把手撤回來(lái)。
一天，我趁奶奶和媽媽在客廳看電視，我自己一個(gè)人在我的小臥室里，心想：太好了，我終于可以研究研究插座了。我慢慢地把手放在插座上，砰的一聲，不知怎么回事，我就像彈簧一樣，被彈在了地上，嚇得我大哭起來(lái)，媽媽聞?dòng)嵟苓M(jìn)屋問(wèn)我發(fā)生什么事了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“電是看不見(jiàn)的老虎，你要是接觸到它，它就會(huì)傷到你。你這次是萬(wàn)幸了，身體被彈了出來(lái)，要不然會(huì)有生命危險(xiǎn)的，記住這次的教訓(xùn)吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，后悔不該不聽(tīng)媽媽的話。
“吃一塹，長(zhǎng)一智。”無(wú)論做什么事情，都要?jiǎng)觿?dòng)腦子，不可盲目去做。
小學(xué)生的作文 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我生命中的一部分。沒(méi)了書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，沒(méi)了書(shū)就像天空沒(méi)有了太陽(yáng)，沒(méi)了書(shū)就像魚(yú)兒沒(méi)了生命的水源……
最近我迷上了一本書(shū)——《青色的圍墻》，每每捧起它，它總會(huì)讓我百感交集，思緒萬(wàn)千!
失去媽媽的姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。依玲對(duì)姍姍極盡愛(ài)護(hù)，但卻常常被其他人誤以為是姍姍的媽媽，所以一直沒(méi)有結(jié)婚。突然有一天，小姨要搬家了。姍姍滿懷心事卻無(wú)人訴說(shuō)。這時(shí)，她遇見(jiàn)了補(bǔ)習(xí)班的李察。李察幫姍姍策劃了一場(chǎng)追愛(ài)云頂行，撮合徐天平和依玲成為一對(duì)，卻鬧出了啼笑皆非的故事，使徐天平加深了對(duì)姍姍的誤解。后來(lái)，徐天平冒充女兒的名義給李察發(fā)了信息引起了一場(chǎng)大風(fēng)波，姍姍一氣之下離家出走，來(lái)到了小姨家……
被女兒“拋棄”的徐天平多么想穿過(guò)女兒那道青色的圍墻，但他從不考慮姍姍的感受和想法，以家長(zhǎng)自居，自以為是。把所有事都一一安排好，用鐵籠困住姍姍，讓她沒(méi)有任何的自由! 但是通過(guò)15歲女孩懶惠貞的文章，他終于明白了女兒的心思，穿越了這堵青色的圍墻，走進(jìn)了15歲女兒的世界……
讀完這個(gè)故事，我深受感觸。生活中，當(dāng)我們遇到解不開(kāi)的煩心事的時(shí)候，都要先從自身找找原因。古人云：己所不欲勿施于人，徐天平總是不能以平等的心態(tài)和身份與女兒交談，所以，在他與女兒之間架起了一堵灰色的圍墻。因此，只有我們尊重他人的感受，尊重他人的想法，才能讓人與人之間搭上溝通的橋梁，變得沒(méi)有距離，沒(méi)有那堵心靈隔閡的青色圍墻。我相信， 只要低下身子，就可以穿過(guò)人與人之間任何一堵墻，但這堵墻，挺著身子是永遠(yuǎn)跨不過(guò)去的!
小學(xué)生的作文 篇6
一天，燕子爸爸教剛學(xué)會(huì)飛的小燕子出去覓食。它們飛得很低，小燕子不解地問(wèn)：“爸爸，為什么我們飛得這么低呢？”爸爸笑著說(shuō)：“要下雨咯！”小燕子好奇地問(wèn)：“爸爸，你怎么知道要下雨了？”燕子爸爸耐心地解釋：“因?yàn)橐掠昀�，小昆蟲(chóng)的翅膀受潮了，飛不高�！� “我們趕快下去捉蟲(chóng)子吃吧！”爸爸說(shuō)，說(shuō)完燕子爸爸帶著小燕子捉蟲(chóng)子吃，把肚子吃得飽飽的。
這時(shí)天空烏云滾滾，刮起了大風(fēng)，燕子爸爸拉著小燕子連忙飛回家。
小學(xué)生的作文 篇7
小明的爸爸愛(ài)打鳥(niǎo)。今天他又背著獵人的槍準(zhǔn)備出門去打鳥(niǎo)。小明看見(jiàn)了，就急忙上前阻止說(shuō)：
“爸爸，今天又出去打鳥(niǎo)嗎？”
“是啊，兒子。你想和我一起去打鳥(niǎo)嗎？”爸爸笑容滿面地說(shuō)。
“爸爸，我不會(huì)和你去打鳥(niǎo)的，我還要阻止你去打鳥(niǎo)。難道您不真的小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥褑�？它能幫助我們捕捉害蟲(chóng)，還給我們帶來(lái)歡樂(lè)呀�！毙∶髡J(rèn)真地說(shuō)道。
“反正那鳥(niǎo)兒那樣的多，打幾只也無(wú)礙的，那其他的鳥(niǎo)兒也還是可以為你們到來(lái)歡樂(lè)和為你們捕捉害蟲(chóng)啊！”爸爸也毫不示弱地說(shuō)道。
“可如果世上的人都跟你一樣，每人打幾只，每人打幾只，那鳥(niǎo)兒還會(huì)有幸存者嗎？再說(shuō)鳥(niǎo)兒也是有生命的，它也有自己的家人，如果它死了，它的媽媽不也一樣會(huì)傷心難過(guò)嗎？”小明理直氣壯地道。
“那……那……那好吧！聽(tīng)你說(shuō)的這么有道理，好，我以后再也不打鳥(niǎo)了！”爸爸極不情愿地說(shuō)。
“我的兒子終于長(zhǎng)大了，能把爸爸說(shuō)服了，真棒！”爸爸繼而高興地說(shuō)道。
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