愛(ài)在身邊學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)在身邊學(xué)生作文,歡迎大家分享。
愛(ài)在身邊學(xué)生作文1
今天是星期六,天氣十分晴朗,可是我就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里發(fā)生了一點(diǎn)兒意外!
就在今天中午吃飯時(shí),我突然感到很難受。我的第一反應(yīng)是頭昏腦漲,第二反應(yīng)是渾身發(fā)熱。媽媽摸了摸我的額頭覺(jué)得有點(diǎn)兒熱,就從她包里拿出體溫計(jì),不量不知道呀,一量嚇一跳!居然發(fā)燒都燒到38。6度了!媽媽十分著急,又想不到好辦法,就叫爸爸回來(lái)了。
爸爸媽媽把我送到了醫(yī)院以后給醫(yī)生檢查,醫(yī)生叔叔說(shuō)我的病情稍微有點(diǎn)兒重,可能要住院,媽媽不知所措地說(shuō)了一句:“好,好!贬t(yī)生和護(hù)士阿姨給我打了點(diǎn)滴,之后我就坐在床上看電視。
不知不覺(jué)晚上到啦!寧?kù)o的夜晚即將到臨!忽然,一陣響聲把我和媽媽給提高了警惕性,一看,呦,原來(lái)是我的肚子叫啦,媽媽一聽(tīng),捧腹大笑,便說(shuō):“原來(lái)是你的肚子叫啦,我還以為,哈哈哈哈,這樣吧,我到樓下買(mǎi)碗面給你吃啊!蔽疫B忙回答:“恩恩!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽用那驚人的速度買(mǎi)好了面,我怕眼看著一碗香氣十足的面迎我而來(lái),我立馬狼吞虎咽的吃了起來(lái)。在這短短的幾分鐘里就被我吃完了。
吃完之后,媽媽說(shuō)該睡覺(jué)了,于是我在媽媽的催促下邊睡著啦。別看就這個(gè)簡(jiǎn)單平凡的夜晚,有一位母親正在為她的孩子又是蓋被子,又是擔(dān)心睡著了又踢被子咋辦,操心這個(gè)、那個(gè),而那個(gè)孩子正在香香的睡著……
一眨眼,天亮了!我睡醒了,看見(jiàn)媽媽正依偎在我的身旁睡著,我?guī)退w了一下被子,不小心把媽媽給驚醒了,這是爸爸進(jìn)來(lái)是,他的'手里提著香噴噴的早飯,爸爸叫媽媽出去一下,我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了他們的談話,媽媽說(shuō)她做完一個(gè)晚上都沒(méi)有睡覺(jué),就早上睡一會(huì)兒,我還聽(tīng)見(jiàn)媽媽咳嗽了幾聲,這是我的眼了頓時(shí)嘩嘩的流了下來(lái),媽媽連忙跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“你怎么了?干嘛哭呀?”我一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不出口,穿著鞋子沖向媽媽緊緊地抱著她不放,便說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我讓你操心了,嗚嗚!眿寢屨f(shuō)傻孩子,你就是我身上的一塊肉,我能不疼你嗎,我能不照顧你嗎?”“媽媽把我的眼淚擦干,醫(yī)生進(jìn)來(lái)了說(shuō):“情況很好可以出院了。爸爸跟著醫(yī)生去辦出院手續(xù)。
這件事情過(guò)后,我終于體會(huì)到了世間上,不對(duì)世界上,母愛(ài)是那么的無(wú)私,那么的偉大,那么的崇高。《世上只有媽媽好》這首歌真的很不錯(cuò)!
愛(ài)在身邊學(xué)生作文2
有人認(rèn)為,愛(ài),不可能時(shí)時(shí)刻刻在自己的身邊,圍繞著自己;而我認(rèn)為。愛(ài)就在身邊,還變化多端,在你不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)。
國(guó)慶節(jié)期間,我去淄川的潭溪山游玩,等我氣喘吁吁的爬上了山頂正準(zhǔn)備休息的時(shí)候,驚人的一幕出現(xiàn)了。
有兩位爬山的大哥哥爬上山頂想照相留念時(shí),怎么也找不到合適的地方。我想起身走開(kāi)時(shí)(因?yàn)槲宜幍牡胤斤L(fēng)景正好,適合照相留念,我想給他們讓個(gè)位)一位大哥哥好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,指著欄桿外面的'一塊大石頭對(duì)另外一個(gè)大哥哥說(shuō):“那是個(gè)好地方,適合照相”,我驚呆了,心想“不會(huì)吧!那么危險(xiǎn)的地方,下面就是懸崖呀,太危險(xiǎn)了!”大哥哥說(shuō)完就跨過(guò)欄桿,正要走到那塊石頭上去時(shí),一位老奶奶上前阻止了他們,只聽(tīng)老奶奶說(shuō):“小伙子欄桿外面很危險(xiǎn),下面就是懸崖,別去了,照相在里邊一樣的”。這一刻我感受到了老奶奶濃濃的愛(ài)意!
除了這種素不相識(shí)的愛(ài),還有一種愛(ài),那就是等待的愛(ài)。
當(dāng)我下山時(shí),不知怎么的竟腳下一滑掉進(jìn)了滑索的結(jié)網(wǎng)里,雖說(shuō)是結(jié)網(wǎng),卻顫顫悠悠的一點(diǎn)也不安全,一不小心腳掉在繩網(wǎng)里,還會(huì)出不來(lái);我緊張的走著,可是游玩的人太多,他們一走網(wǎng)就開(kāi)始搖晃,我無(wú)助的站在網(wǎng)中央,著急的都快哭了,正在這時(shí)我感覺(jué)網(wǎng)不動(dòng)了,原來(lái)他們都停下了腳步,讓我先過(guò)去,等我過(guò)去后他們才開(kāi)始走。此時(shí)此刻,我感覺(jué)愛(ài)圍繞在我身邊。
除了這兩種愛(ài),還有一種更加珍貴的愛(ài),那就是親人的愛(ài)。
暑假時(shí),我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我高興地不得了,一有空就要爸爸陪我騎車(chē)子,但每次騎車(chē)時(shí),爸爸總是讓我在他的右邊,這讓我很是費(fèi)解,當(dāng)我問(wèn)爸爸時(shí),他說(shuō):“靠近右邊的路邊是安全的,這樣你就會(huì)很安全”,那一刻我感受到了親人對(duì)我的愛(ài)。
不管是什么樣的愛(ài),不管用什么方式表達(dá),它們或許很偉大,或許很微小,或許值得我們記得一輩子,或許像春風(fēng)刮過(guò),我想說(shuō)不管怎樣愛(ài)就在你我的身邊,永遠(yuǎn)不會(huì)離去!
愛(ài)在身邊學(xué)生作文3
愛(ài)是心靈的呼喚,愛(ài)是一種美德。世間萬(wàn)物的愛(ài)都是偉大的,它滋潤(rùn)著我們的心田,爺爺對(duì)我的愛(ài)就像冬日里的一把炭火,取之不盡,用之不竭。在我傷心時(shí)給我以安慰,在我遇到困難時(shí)爺爺總是給我以無(wú)微不至地關(guān)心和幫助。
我的爺爺67歲了,他的個(gè)子不高,臉色紅潤(rùn),花白的頭發(fā)總是梳理得很整齊,喜歡戴一副墨鏡,爺爺當(dāng)過(guò)兵,身體好,家里的許多活都是他做的。
小的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)媽媽講起,我出生的時(shí)候,爺爺十分高興,當(dāng)他抱起弱小的我時(shí),他竟然哭了,因?yàn)樗氚阉南M托难寄墼谖业纳砩希?2年來(lái),我是在他的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的。
有一次,我數(shù)學(xué)考了60多分,不敢把卷子拿回家讓媽媽看。我拿到了爺爺家,這時(shí),媽媽也來(lái)了,問(wèn)我這次數(shù)學(xué)考了多少分,我羞愧不已,低下頭說(shuō);“我考了60多分,”媽媽剛要罵我,我也做好了心里準(zhǔn)備,爺爺連忙走來(lái)問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)“爺爺,我數(shù)學(xué)考得不好”,爺爺鼓勵(lì)我說(shuō);“一次考不好不算什么,要找到失敗原因,上課認(rèn)真聽(tīng),不會(huì)的題多問(wèn),多練,不要害怕數(shù)學(xué),要相信自己!蔽颐靼琢藸敔?shù)脑挘瑥哪且院缶筒粦峙聰?shù)學(xué),反而感興趣了,終于功夫不負(fù)有心人,在以后的學(xué)習(xí)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
爺爺每天中午都盼望著我回老院吃飯,那是他老人家的大日子。我吃飯很挑食,如果飯菜不對(duì)胃口,我不想吃,給爺爺一說(shuō),他就給我重新做喜歡的飯。如果爺爺問(wèn)我今天的飯可口嗎,我說(shuō)中,爺爺就滿意的一笑。每當(dāng)看見(jiàn)我大口吃飯的樣子,就是爺爺幸福的.時(shí)刻。奶奶媽媽老說(shuō)爺爺太慣我了,爺爺不吭氣,該咋樣還咋樣。
爺爺?shù)纳眢w很硬朗,他經(jīng)常騎一輛電動(dòng)車(chē)。小的時(shí)候是他照顧我的時(shí)間最長(zhǎng),我小的時(shí)候很愛(ài)哭,誰(shuí)也哄不了我,爺爺就帶著我去天鵝湖玩,耐心地轉(zhuǎn)了一圈又一圈,給我唱兒歌,講故事,逗我開(kāi)心。這就是疼愛(ài)我的爺爺。
爺爺?shù)膼?ài)是偉大的,無(wú)私的,是他給予我精神上的財(cái)富,是我知識(shí)的橋梁,這些年成長(zhǎng)和進(jìn)步,少不了爺爺?shù)年P(guān)懷和鼓勵(lì)。
爺爺我愛(ài)您!
我會(huì)孝敬您!
愛(ài)在身邊學(xué)生作文4
愛(ài)是感動(dòng),愛(ài)是幸福,它很偉大卻不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊它是無(wú)形的,你看不見(jiàn)也摸不著,愛(ài)是要用心來(lái)感受的。
長(zhǎng)輩們的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻把我圍繞,你們也會(huì)感受到嗎?從一些小小的細(xì)節(jié)中就能感受到他們所傳遞的愛(ài)。有一次爺爺奶奶特地到郊區(qū)給我買(mǎi)來(lái)了我最愛(ài)吃的草莓,我咬了一口甜甜的汁水溢滿了我的口腔,我的眼眶卻濕潤(rùn)了,往事像電影般在我腦海里播放:爺爺拄著拐杖陪我去外面玩,冒雨陪我去超市;奶奶總把好吃的留給我,在寒冷的冬日親手為我織毛衣。這些小小的事觸動(dòng)了我心靈的細(xì)節(jié),分明就是一種愛(ài)的力量,它一直溫暖著我,包圍著我。
母愛(ài)更加偉大的哦!我不記得那時(shí)讀幾年級(jí)了。有一天下午,我突然發(fā)燒了,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不適便背起我就往外面走,當(dāng)時(shí),太陽(yáng)正高高的懸掛在上空火辣辣的陽(yáng)光照在大地上,照射在我們母女倆身上,豆大的'汗珠從她的額頭了一滴一滴滾落,緊接著,她的步子越變?cè)叫,我生怕她?huì)支撐不住,便說(shuō):“媽媽,我自己下來(lái)走一下吧!”“不行!”她說(shuō)道,雖然聲音小,但卻格外堅(jiān)定。
到醫(yī)院了,她趕緊找到醫(yī)生,焦急地問(wèn):“我女兒怎么樣了?”醫(yī)生幫我檢擦了一會(huì)兒,回答說(shuō):“沒(méi)什么只是發(fā)燒了開(kāi)一點(diǎn)藥要就可以了!蹦赣H聽(tīng)了,這才松了口氣,我想:真累呀!媽媽這會(huì)兒可以休息一下了吧!可還沒(méi)等到她靠近我身旁的椅子,醫(yī)生便叫她去拿藥了,等到回來(lái)時(shí),她又已經(jīng)滿頭大汗了,可她卻一點(diǎn)不顧,親切地問(wèn):“餓了嗎?要不我給你去買(mǎi)一點(diǎn)兒吃的?”我想:媽媽都已經(jīng)這么累了,讓她歇會(huì)兒吧,于是說(shuō):“不,媽媽,我不餓”還沒(méi)等我說(shuō)完,她的身影就消失在了我的視野中。
愛(ài)是一句安慰的話語(yǔ),愛(ài)是一個(gè)溫柔的眼神,愛(ài)是生病時(shí)送來(lái)的一杯熱水,世界因愛(ài)而豐富多彩。如果你用心去感受、體會(huì),愛(ài)就在我們身邊!
愛(ài)在身邊學(xué)生作文5
在我們平凡的生活中,有一個(gè)不平凡的人時(shí)刻伴隨著我們。她像甘甜的泉水,滋養(yǎng)著我們;她像溫暖的陽(yáng)光,給我們前進(jìn)的力量。她,就是我的王老師。
我是一個(gè)外地在滬借讀的學(xué)生,但是在我們的班級(jí)不存在本地生與外地生的區(qū)別。王老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)、有愛(ài)的老師。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著我們,關(guān)心著我們。平時(shí),就是一個(gè)微不足道的小事,也要提醒我們一聲。
記得一個(gè)星期五放學(xué)時(shí),王老師小跑到教室。我們都很吃驚,因?yàn)橥趵蠋熌翘焓峭獬鲩_(kāi)會(huì)了。王老師走到講臺(tái)上,悄悄地抹了一下額頭上的汗珠,大聲地說(shuō):“下周的氣溫驟降,所以請(qǐng)同學(xué)們注意增添一些衣服。現(xiàn)在天氣很不好,忽冷忽熱的.,很容易生病。大家一定要注意適量的添衣服…。!
王老師是一個(gè)才華雙兼的好老師。大家都喜歡上她的課,因?yàn)樵跀?shù)學(xué)方面,王老師很有一套。主張?jiān)⒔逃跇?lè),讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。數(shù)學(xué)課上的氣氛非常熱烈,在王老師的啟發(fā)下,大家總是大膽發(fā)言,激烈爭(zhēng)論,場(chǎng)面熱鬧,妙趣橫生。這仿佛不是一堂嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)課,而是一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲。因此我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅!王老師是個(gè)好老師,也是我們的好朋友。每當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉贸煽?jī)或遇到挫折,王老師總是過(guò)來(lái),親切地拍打著我們的肩膀,用幽默的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們,使大家信心倍增,學(xué)習(xí)的勁頭更足了。大家有什么心里話都愿意跟她說(shuō),王老師成了我們的知心朋友。
王老師會(huì)給全班每一位同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)。在每周三周四,都會(huì)有講故事和十分鐘隊(duì)會(huì)的活動(dòng)?梢宰屆恳晃煌瑢W(xué)有展示自己的平臺(tái)。讓我們學(xué)習(xí)如何收集資料,如何對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)……從而得到鍛煉,讓我們以后在社會(huì)上更加自信。
王老師的愛(ài)像黑夜里的一盞明亮的燈,給我們指引方向;像寒冬里的一縷陽(yáng)光,給我們帶來(lái)溫暖。在此,我想對(duì)王老師說(shuō)一句:“王老師,我愛(ài)您!”
愛(ài)在身邊學(xué)生作文6
說(shuō)起“愛(ài)”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,鄰里之間,甚至素不相識(shí)的人之間,都有愛(ài)的蹤影。愛(ài)在早上德的一杯香氣四溢的牛奶中;愛(ài)在燦爛溫暖的陽(yáng)光中;愛(ài)在和熙的春風(fēng)里;愛(ài)在任人之間親切的問(wèn)候聲中和笑臉里。愛(ài)在我們身邊。
天氣涼了,媽媽拿來(lái)一件衣服為你穿上,全身立刻暖洋洋的,是衣服為你御寒了嗎?不,更多的是媽媽的愛(ài)溫暖了你的心窩。寫(xiě)作業(yè)時(shí),錯(cuò)字港寫(xiě)出,同坐就遞來(lái)一塊橡皮,送來(lái)一個(gè)微笑。心里一定特別高興,寫(xiě)起字來(lái)也流暢,下筆如神。是干凈的作業(yè)本和整齊的字讓我們高興嗎?不,是同學(xué)的愛(ài),大家的友情給了我們力量,讓我們心情舒暢,學(xué)勁十足。當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),很不理想,正在自責(zé)和和悲痛之中,老師拍拍你的肩膀,安慰你,鼓勵(lì)你。暖流涌上心頭,立志一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)大家,不辜負(fù)辛苦培育自己的老師。這是老師的愛(ài),師生之情讓你奮進(jìn),化悲痛為力量,勇敢個(gè)重新站起來(lái)。么么鳳霞耐心的人還有很多:貧困的洪站輝收了一個(gè)并無(wú)血緣關(guān)系的妹妹,并供她上學(xué),叫他做人。對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心,呵護(hù)。試問(wèn),有誰(shuí)能在一盆入席的情況下還收養(yǎng)一個(gè)素不相識(shí),孤苦伶仃的小女孩呢?這既是中華民族的美德,這家的行動(dòng)。愛(ài)在我們身邊。
花兒開(kāi)放是因?yàn)殛?yáng)光給了她們愛(ài):柳樹(shù)發(fā)芽是因?yàn)橛曷督o了它么愛(ài):桃李結(jié)果是因?yàn)榇蟮啬赣H給了它們愛(ài):莊稼成熟是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯給了它們愛(ài)。我們悲哀保衛(wèi)者,外我們身邊。
怪話開(kāi)了,想起并不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發(fā)全部香氣。這分香就是一份對(duì)世界的愛(ài)。它不圖回報(bào),甚至很容易讓人忘卻。它在默默地為這個(gè)世界增添一份色彩,一份想起,一份愛(ài)。它是愛(ài)的化身。真正的.愛(ài)是不圖回報(bào)的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛(ài)的存在。
每一份愛(ài)都不張揚(yáng)。平凡,卻有高貴無(wú)比。每一份愛(ài)都有化學(xué)分析不了的高貴硅元素。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好。愿我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。原生活愈加芳馨。愿我們都能散發(fā)這醉人的芳香。原世界充滿愛(ài)。
愛(ài)在身邊學(xué)生作文7
愛(ài),其實(shí)就在身邊。其實(shí)那“一雙棉鞋”、“一個(gè)微笑”、“一聲呼喚”……其中無(wú)疑不是包含著愛(ài),濃濃的愛(ài)。只有靠幫助人和被人幫助,才能在這個(gè)社會(huì)生存下去。愛(ài)是無(wú)形的,而幫助人則有語(yǔ)言有行動(dòng),但愛(ài)有可能是行動(dòng),也有可能是語(yǔ)言,也有可能是物品,也有可能無(wú)處不在……
我講一下我?guī)椭愫捅蝗藥椭墓适隆?/p>
我被人關(guān)愛(ài)的事可多了!記得有一次,我正在三樓渾然不覺(jué)得情況下看著書(shū),正看到緊要關(guān)頭,
突然,一聲“嘉楠,吃飯了!”“嘉楠,吃飯了!”的聲音傳到三樓,我礙于聲音太煩,就應(yīng)了兩聲,就又進(jìn)入書(shū)的奇妙世界之中。
這是,我又看到緊要關(guān)頭,突然看到奶奶怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái),手里還捧著飯碗。看著那飯碗還以為是個(gè)我吃的。她用筷子吃了口飯,同時(shí)喊了一聲:“嘉楠,吃飯了呀!”這時(shí)我才知道奶奶又像往日一樣,拿了個(gè)飯碗,盛了飯和菜就叫我吃飯了,我原本也是滿頭氣,你,我的`視線盯住奶奶的頭發(fā),才知道她叫我是為我好。否則,他也不用在農(nóng)活怎么忙的時(shí)候特意跑到三樓來(lái)叫我吃飯、我的火氣頓時(shí)就像被人澆滅了似的,沒(méi)了火。我灰溜溜地跟著奶奶到到樓下去吃午飯。為了澆滅奶奶的火氣,我立即吃好了午飯,并且洗了碗……這是我被我奶奶關(guān)愛(ài)的一件事情。
這次我講一個(gè)我關(guān)愛(ài)別人的故事:記得那天是今年的暑假中的倒數(shù)幾天。我被媽媽托到了他工作的地方。幫忙工作。我興奮的工作著,準(zhǔn)備著早點(diǎn)回家。
這時(shí)媽媽的手機(jī)想起來(lái)了原來(lái)是一個(gè)電話,真得讓我“早點(diǎn)”回家。媽媽手機(jī)響了,媽媽本能的接了。是媽媽的妹妹打來(lái)的電話,電話中說(shuō)我奶奶的膝蓋磕到了水泥路的邊緣。傷口很深很大,要到桐鄉(xiāng)醫(yī)院去治療。我媽媽一打完電話,就讓我和她下班,而她卻在自己工作的地方等媽媽的父親先回家…….
我奶奶的傷口治療的這段時(shí)間里,我變得著急、害怕。不過(guò)現(xiàn)在,奶奶已經(jīng)能工作了。還能自如的走路了。不過(guò)前段時(shí)間還會(huì)說(shuō)痛。
愛(ài)或被愛(ài)都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上體現(xiàn)出來(lái),這些小事就發(fā)生在我們的身邊,只要我們用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)在身邊。
愛(ài)在身邊學(xué)生作文8
時(shí)光從指縫間流淌而過(guò),我已走過(guò)了十五個(gè)或明或暗的人生驛站。一路上,我只顧向前走,尋找屬于自己的寶藏;秀遍g,驀然回首,原來(lái)所擁有的不僅僅是殘香落花,原來(lái)有種幸福就在我身邊。
五歲。孩提的記憶被時(shí)光磨去,一切都如幻沙般模糊不清。唯有五歲的那個(gè)春日,那個(gè)春暖花開(kāi)的日子,永遠(yuǎn)那么清晰。調(diào)皮的我甩開(kāi)媽媽的手,歡快向前跑著,故鄉(xiāng)的石板路發(fā)出“嘎嘎”的聲音,耳畔交雜著媽媽輕柔的聲音“小心,別摔著了。”心里流淌著溫暖的陽(yáng)光。
傍晚,玩累了,便躺在嫩綠之中,任目光拍打我的臉頰。我并不羨慕童話故事里的主角,因?yàn)橛袐寢專潜闶亲詈玫耐。那年的春天,空氣里彌漫著淡淡?花香,還氤氳著更加迷人的味道。那味道叫幸福。十歲。記憶大門(mén)被緩緩拉開(kāi),透出一絲光亮。沉睡的感動(dòng)逐漸明朗起來(lái)。十歲的那個(gè)夏天,荷花奔放著,格外美麗。那年剛到城里,一切都是新鮮而陌生。夏天再也聽(tīng)不到鄉(xiāng)里的重名鳥(niǎo)鳴,取而代之的是悶熱與浮躁。沒(méi)買(mǎi)空調(diào),躲在蚊帳里,熱的睡不著。
媽媽便躺在我旁邊,左手輕搖著扇子,嘴里發(fā)出輕輕的囈語(yǔ)。那風(fēng)是最涼爽的風(fēng)。因?yàn)槟秋L(fēng),涼爽了一整個(gè)夏日。那年的夏天,我總做相同的夢(mèng)。夢(mèng)里,一葉小舟,安靜地停靠在幸福的港灣……十五歲。記憶大海般奔涌而出。潮起潮落的日子里,總有安心的角落。繁重的學(xué)業(yè),刺骨的寒風(fēng),讓人的心里也鉆滿了寒冷。回到家里,媽媽總會(huì)如太陽(yáng)般讓我溫暖。好吃的紅燒魚(yú),深夜的熱牛奶,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,凝聚成一片愛(ài)的汪洋大海。還記得犯下錯(cuò)誤的責(zé)備,仍記得考試失利的安慰,不敢忘卻生活瑣事的關(guān)懷備至。媽媽用瘦小的臂膀?yàn)槲仪嫫鹫麄(gè)天宇。
那年的冬天,明媚的陽(yáng)光有了些許溫度。滿屋子裝得滿滿的,是幸福的陽(yáng)光。我終于尋找到了,這些年來(lái)我一直不再獨(dú)行。原來(lái)有種幸福一直在我身邊。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論陰晴圓缺,至始至終,不曾丟失。這種幸福在我浮躁的時(shí)候會(huì)讓我平靜,在我寒冷的時(shí)候會(huì)給我溫暖,在春暖花開(kāi)的日子里也駐守在我身邊。這種幸福,叫母愛(ài)。伴我身邊,生死不離。
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