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玩游戲小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-17 10:57:02 芊喜 小學(xué)生作文 我要投稿

玩游戲小學(xué)生作文(精選34篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的玩游戲小學(xué)生作文(精選34篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

玩游戲小學(xué)生作文(精選34篇)

  玩游戲小學(xué)生作文 1

  “一定要投中!加油!”你猜我們?cè)诟墒裁茨?哈哈,還是讓我來(lái)告訴你吧,我們?cè)谕嬉粋(gè)十分有趣的游戲――扔廢紙游戲。

  上課了,作文老師拿著一個(gè)裝滿廢紙的盆和一個(gè)干凈的垃圾桶,走進(jìn)了教室。我心里充滿了好奇,老師說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)游戲,名叫‘扔廢紙游戲’!蓖瑢W(xué)們,聽到要玩游戲,都?xì)g呼起來(lái)。老師先給大家分好組,我被分到a組。接著,老師讓我們選組長(zhǎng)。有的人選這個(gè),有的人選那個(gè),過(guò)了好久,終于決定下來(lái)了。老師以地板一條線為分界線,將同學(xué)和垃圾桶隔開。開始投紙團(tuán)前,組長(zhǎng)有權(quán)利來(lái)分誰(shuí)第一個(gè)上去,兩組組長(zhǎng)通過(guò)剪子、包袱、錘決定游戲先后,哪一組組長(zhǎng)贏了,哪一組就先開始。結(jié)果,我們組贏了,我們組就要先開始。第一個(gè)人上場(chǎng)了,只見她小跑著過(guò)去拿了一個(gè)紙團(tuán)。她準(zhǔn)備投紙團(tuán)了,這時(shí)我們組里的`人都在說(shuō):“一定要投中。 彼吒吲e起雙手,奮力一扔,結(jié)果調(diào)皮的這團(tuán)居然飛過(guò)了垃圾桶!把!”她大叫一聲,捂住了臉,接著一邊還懊惱地說(shuō):“唉!沒有投中。”緊接著一連幾個(gè)人都沒有扔中,我變得緊張起來(lái)。原本我感覺投紙團(tuán)很容易,但是都沒有人投中,漸漸地我也改變了看法。到我了,我慢悠悠地走了過(guò)去,拿起一個(gè)紙團(tuán),感覺不大滿意,又換了另一個(gè)紙團(tuán)。我心里想著:前面幾個(gè)同學(xué)都沒有投中,我一定要投中。開始投了,我用力一扔,哎呀!用力過(guò)猛,紙團(tuán)碰到桶壁又彈飛了。游戲玩完了,但是教室里還洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

  這個(gè)游戲真有趣,它給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了快樂。

  玩游戲小學(xué)生作文 2

  今天老師來(lái)上課時(shí),帶來(lái)了三瓶水,看樣子都像礦泉水,老師說(shuō)要用這個(gè)水來(lái)玩一個(gè)游戲。

  首先老師請(qǐng)了我和另外兩個(gè)同學(xué)上來(lái),我們玩第一輪,老師把三瓶水都分別倒進(jìn)了三個(gè)杯子里,然后對(duì)我們說(shuō),你們要從三杯水里頭,每人拿取一杯,然后喝掉,再做出表情,或者是肢體語(yǔ)言,或者是文字語(yǔ)言,描述水的味道,讓大家來(lái)猜。我一下感覺到緊張起來(lái)了,不知道老師會(huì)搞什么鬼,開始選擇了,我閉著眼睛拿了一杯,另外兩個(gè)同學(xué)也把剩下的兩杯拿到手上。老師叫我先嘗一下這杯水,我忐忑的嘗了一下,老師又問我是什么感覺。我抽到的.是礦泉水,喝到嘴里確實(shí)沒有什么感覺,我說(shuō):"沒感覺",下面的同學(xué),一下子便猜出來(lái)了,他們說(shuō)是礦泉水,看來(lái)大家都猜對(duì)了。

  接著,老師又讓第二個(gè)同學(xué)他那杯水,那個(gè)同學(xué)才喝了一半兒,就趴下了,水也吐了出來(lái),他那個(gè)臉被酸成一坨的樣子,大家還是費(fèi)了半天勁,才猜出是醋,我也猜是醋。沒錯(cuò),確實(shí)是醋。老師讓最后一個(gè)同學(xué)喝的她水,這位同學(xué)才喝了一半兒都不到,她的眉毛很快就合攏了,但沒想到的是她又做出了高興的樣子,大家都一臉疑惑。她說(shuō):"我喝到的這杯應(yīng)該是這里頭最好喝的。"在她的不斷示意下,大家猜出了是糖水。我問她為什么在喝到糖水時(shí),眉毛都快皺在一起了,一點(diǎn)兒也不像喝到甜水的樣子呀,她說(shuō):"你不知道,這糖水太甜了,老師兌的糖太多了,甜到你想吐。"哈哈。

  游戲結(jié)束了,我很開心,這個(gè)游戲這個(gè)游戲很好玩,我感覺到自己很幸運(yùn),抽到的是礦泉水。

  玩游戲小學(xué)生作文 3

  我在玩游戲,玩的很開心。我媽也在玩游戲,但我想,我們倆的感覺肯定是完全不一樣的。

  是我先開始玩的——我在玩游戲,在電腦上,在QQ空間里,玩一些不入流的,聽著一些不入流的歌,然后有聽到噪音,不,只是打斷我聽不入流的歌的聲音,是我媽的。我媽說(shuō)她剛剛把事情辦完了,讓我陪她去散步。我想想,多少年,我們沒有一起散步了呢?時(shí)間沖淡了記憶,也沖淡了感情,我已經(jīng)不記得有這件事了,聽她提起,我心頭一暖,轉(zhuǎn)而一澀,是啊,我們都太忙了,沒有多余時(shí)間來(lái)說(shuō)說(shuō)話。我媽叫了我兩聲,我才有聽到。我玩的那么開心,肯定是舍不得的,于是我對(duì)我媽說(shuō),你等一下,我馬上下來(lái)。

  后來(lái),我有沉迷進(jìn)去了,再想起來(lái)的時(shí)候,從那時(shí)她叫我起已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)。我仔細(xì)聽樓下的動(dòng)靜,有聲音,是喜悅的,是游戲里的。那聲音很熟,是我媽的手機(jī)里的游戲聲,還有那游戲勝利專有的喜悅的喝彩聲。我不知道我媽當(dāng)時(shí)的表情怎么樣,但我想,她心里肯定很焦急,或者,在時(shí)間的`催促下,已經(jīng)灰心。周圍的一大一小都在玩游戲,確心里各有各的事。與其讓他再等,我還不如直接拒絕了她為好。我繼續(xù)沉迷在游戲里,想忘記她;她依舊玩著手機(jī),想淡化那份情緒。久久,我們做著同樣的事。

  終于,我聽見電話里發(fā)出了不同于游戲音的聲響,我知道,電話來(lái)了,于是,她有事做了,于是,我也不必?fù)?dān)心。但是,這樣真的好嗎?不,當(dāng)我明白這的時(shí)候,她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,沒有了蹤影。親愛的朋友們,請(qǐng)懂得:歲月就是這樣淡化人的記憶,就是這樣淡化人的感情……

  玩游戲小學(xué)生作文 4

  我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,玩了一次“腳夾包”。這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂趣,而且也是一種不錯(cuò)的鍛煉身體的方法。

  王老師先給我們講了游戲規(guī)則:老師先劃定一段距離,分為起點(diǎn)和終點(diǎn),把我們分成幾個(gè)小組,一組幾個(gè)隊(duì)員,每人雙腳后腳跟夾緊沙包往前蹦,往前蹦的同時(shí)不能使沙包落地,沙包落地的話,蹦的距離就不算,哪個(gè)隊(duì)率先完成,就算獲勝。只見每組的第一名隊(duì)員站在了起點(diǎn)上,都夾好了沙包,瞬時(shí)待發(fā)。只聽老師一聲開始,他們幾乎同時(shí)蹦起,一開始,大家都夾得挺牢,蹦了好遠(yuǎn)都沒有掉沙包的,隨著身體的疲勞,只見小華丟了沙包,他們隊(duì)的其他隊(duì)員瞬時(shí)都慌了,但是此時(shí)其他隊(duì)也都出現(xiàn)了類似的情況。王老師在一旁說(shuō),他們都是因?yàn)樘^(guò)于著急往前沖,導(dǎo)致體力急劇下降,得不償失了。我們聽了,似懂非懂。

  后邊的隊(duì)員雖然聽了老師的話,還是在不知不覺中加快了速度,但是還是同樣導(dǎo)致沙包的掉落。輪到我了,我是最后一個(gè),此時(shí)我們組處于第三的.位置。我盡量控制自己的節(jié)奏,穩(wěn)穩(wěn)的夾著沙包,一點(diǎn)點(diǎn)的向前邁進(jìn),超過(guò)了一個(gè)。

  此時(shí)第一名小明有點(diǎn)著急了,還有半程的距離,我們的間距越來(lái)越近,小明更急了,蹦的距離更遠(yuǎn),也就在此時(shí),他的沙包掉地了,我就很容易地在他撿沙包的時(shí)候超過(guò)了他。最后沖刺,加快了點(diǎn)節(jié)奏,我第一個(gè)沖線了,而且超了第二名一段不小的距離,老師向我豎起了大拇指,同組的伙伴也都?xì)g呼起來(lái),我們贏了。

  這個(gè)游戲不但讓我們體會(huì)到玩的樂趣,同時(shí)也教給我們一些人生哲理,真是一個(gè)不錯(cuò)的快樂游戲!

  玩游戲小學(xué)生作文 5

  晚上,經(jīng)過(guò)“魔鬼訓(xùn)練”后,老師突然冒出一句話:“你們肯定累了,我們來(lái)玩游戲吧,怎么樣?”我們像聽了外星人的話似的,眼睛直勾勾地盯著老師,隨后兩秒鐘便炸開了鍋。有同學(xué)懷疑地問:“你陪我們玩游戲?真的嗎?”有的同學(xué)高興地說(shuō):“沒想到老師還陪我們玩游戲,真是太好了!庇械耐瑢W(xué)迫不及待:“老師,我們開始做吧!”

  只見老師不慌不忙地從柜子里拿出10個(gè)空易拉罐和一個(gè)星球大戰(zhàn)。可能是打保齡球吧,我這樣想著。還真猜對(duì)了。老師開始給我們分隊(duì),一個(gè)叫黑隊(duì),一個(gè)叫白隊(duì)。一場(chǎng)有趣的.保齡球大戰(zhàn)開始了。

  首先上場(chǎng)的是一個(gè)七、八歲小孩,他一點(diǎn)都不怯場(chǎng),鎮(zhèn)定地走上來(lái),眼睛注視著那條線,擺好架勢(shì),然后把球使勁一拋,但扔了個(gè)空,0分。接下來(lái)的全是0分。終于,我們隊(duì)的大將——老師來(lái)了,只見他瞄準(zhǔn)目標(biāo),扔過(guò)去,打的還真不錯(cuò),8分。我們白隊(duì)一下沸騰了,我為老師豎起大拇指。接著又得了個(gè)6分,現(xiàn)在是14比0。我們歡呼雀躍,有老師為我們撐腰,哪有不獲勝的。

  終于輪到我了,我緊張得不得了,腿發(fā)抖,額頭直冒汗,老師在一旁鼓勵(lì):“竣峰,加油!竣峰,加油!”這球比想象中的重多了,我像在舉重似的,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,折騰了半天,終于把球擺在面前,我瞄瞄線,定定神,心想:這次是三只手捉田螺——拿定了。我索性把球一扔,3分中,接下來(lái)我越戰(zhàn)越勇。結(jié)果以25比14的優(yōu)勢(shì)輕松獲勝。

  還沒完了,輸了的一方應(yīng)該接受懲罰,他們必須用頭頂著球從凳子上穿過(guò)去,看著他們滑稽的樣子,我們笑得前仰后合。

  老師陪我們玩游戲真快樂!

  玩游戲小學(xué)生作文 6

  今天下午,我和同學(xué)還有老師一起做了一個(gè)好玩的游戲,這個(gè)游戲的名字叫畫鼻子。游戲是在教室里舉行的。游戲規(guī)則是這樣的:先把一個(gè)小朋友的`眼睛蒙住,再在黑板上畫三個(gè)小動(dòng)物。當(dāng)然,小動(dòng)物的鼻子是由這個(gè)小朋友畫的。畫在正中間有5個(gè)小金幣獎(jiǎng)勵(lì),畫的偏一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)4個(gè)小金幣……

  游戲開始了。首先上場(chǎng)的是Yuan同學(xué),她一上場(chǎng)就把眼睛蒙住,拿起了筆,過(guò)了一會(huì)兒,Yuan同學(xué)動(dòng)起筆來(lái)。呀!太可惜了!就差一點(diǎn)點(diǎn)啦。當(dāng)然,也是我們班畫鼻子畫的的一個(gè)了。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是徐同學(xué),她和Yuan同學(xué)是好朋友。相信她的成績(jī)一定也很不錯(cuò)。徐同學(xué)上場(chǎng)了,她的心里很激動(dòng),當(dāng)把她的眼睛蒙住了以后,眼前一片黑暗,她的心里非常緊張。當(dāng)她落筆的時(shí)候,我們?nèi)滩蛔∫Τ鰜?lái),最后還是哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)樗嫷谋亲娱L(zhǎng)在臉外面了!徐同學(xué)解開紅領(lǐng)巾以后,老師說(shuō):“你看看,你畫鼻子,畫在哪里啦?”徐同學(xué)的臉一下子紅了。連自己也忍不住要笑出來(lái)了。

  第三個(gè),終于輪上我了。我非常非常高興,但是光高興有什么用啊!要表現(xiàn)好啊。于是,我找準(zhǔn)位置,把眼睛蒙住,想好了,我就下筆了。我畫完了,小朋友們都哈哈大笑起來(lái)。我心里想:是不是我花錯(cuò)了?還是怎么了呀?算了,算了,畫錯(cuò)了又能怎么樣?還是不去管它了吧!老師一邊把蒙在我眼睛上的紅領(lǐng)巾解下來(lái),一邊說(shuō):“梓欣!你畫在哪啦?”等老師把紅領(lǐng)巾解掉后,我睜開眼睛一看!呀!我畫的鼻子怎么跑到嘴巴下面去了。連我也感到害羞了呢!

  第四個(gè)上場(chǎng)的是……

  這次游戲我雖然表現(xiàn)的不是很好,但是,我從這個(gè)游戲中獲得了一個(gè)啟示,這個(gè)啟示就是:善于思考,常動(dòng)腦筋!

  玩游戲小學(xué)生作文 7

  今天,我和焦道金,張琪鈺幾個(gè)好朋友,一起玩了一個(gè)很有趣的游戲——“紅綠燈”。

  這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單。捉的人說(shuō)紅燈,逃的人就要停下來(lái);捉的人說(shuō)綠燈,逃的人可以逃跑;捉的.人說(shuō)黃燈的話,那逃的人就必須單腳一步一步地跳著逃。

  開始游戲了,焦道金一開始就說(shuō):“紅燈!”我們都停了下來(lái)。接著他又喊道:“黃燈!”大伙都只好單腳一步一步跳著跑開。我回頭一看,不好!只見焦道金滿臉壞笑地追著我。我不禁心想:“這家伙是不是故意跟我作對(duì)?”我靈機(jī)一動(dòng),跳到一根電線桿的后面,他來(lái)不及“剎車”,結(jié)果一頭撞到了電線桿上,撞得他捂著額頭,嘴里不停地念叨:“天上好多星星,天黑了嗎?”小伙伴們見了都捧著肚子哈哈大笑。換我來(lái)捉人了,我大聲喊:“現(xiàn)在開始我捉了,你們可要當(dāng)心哦!”大伙一聽,立刻就四散開來(lái)!凹t燈!”我一喊,大家都齊刷刷地停住了。接著我慢悠悠地喊道:“綠....燈....”大家立刻像一盤散沙似的一哄而散。我急忙東奔西跑地追趕,把他們一個(gè)又一個(gè)地捉住了。

  張琪鈺最難捉了。她一邊跑一邊還說(shuō):“你捉不到我,你捉不到我!甭犓@么一說(shuō),我便加快了速度。心想:“小樣,捉不到你,今天我就不回家了!”可是,眼看著就要捉到她時(shí)。她卻來(lái)了個(gè)“金蟬脫殼”,從我身邊一閃而過(guò)。我一邊拼命地追趕她,一邊佯裝累得大喘粗氣。她見我累得不行,就放松警惕,故意走到我的面前。我一看,立刻回到狀態(tài)一把抓得住了她。張琪鈺張口結(jié)舌地說(shuō)道:“你……怎么……?”“哈哈!兵不厭詐你難道不知道嗎?

  愉快的時(shí)間總是那么短暫,游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束了。

  玩游戲小學(xué)生作文 8

  今天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,何老師讓我們把語(yǔ)文書翻到第87頁(yè),只見上面有一個(gè)游戲-----“傳口令”。

  這個(gè)游戲的玩法是:“全班分成幾個(gè)人數(shù)相等的小組,排成單行。每組到老師處,老師悄聲告訴他們要傳達(dá)的口令。老師下令后各組第一個(gè)同學(xué)悄悄地傳給第二個(gè)人,第二個(gè)人再傳給第三個(gè)人……這樣依次傳下去。

  有游戲就必須有規(guī)矩。這不,我們制定了三條規(guī)則:

  1、傳口令者必須悄悄傳令,不能讓其他同學(xué)聽見。

  2、排頭的同學(xué)不能提前傳,每人只能傳一次。

  3、每一個(gè)成員都必須安靜,最后一起說(shuō)答案。

  “開始!崩蠋熞宦暳钕,每個(gè)人都開始忙碌起來(lái),我們班處于水深火熱之中。

  一共有七組,我在第六組的倒數(shù)第二個(gè),我心里很著急,生怕聽不見,到我了,王雨磺那牡囟暈宜?“藤動(dòng)左手的'銅鈴的理!边@可把我急壞了,我抓耳撓腮,前思后想,頓時(shí),這個(gè)傳口令可把我難住了,前面和后面的人都催我快點(diǎn)。突然老師說(shuō):“公布答案!边@時(shí),我以迅雷不及掩之勢(shì)趕快給后面的張巖哲說(shuō):“藤動(dòng)左手銅鈴響理想!

  公布答案:第一組:草什么草;第二組:航模明星;第三組:銅痛銅什么……第六組:紅彤彤的理想;第七組:蒙蒙。我們每個(gè)人笑的人仰馬翻。每組最后一個(gè)人說(shuō)一次我們班就炸開一次鍋。老師說(shuō):“正確答案是:藤動(dòng)銅鈴響。”“啊!”我和小伙伴們當(dāng)時(shí)就驚呆了,答案竟然是藤動(dòng)銅鈴響!可以用一個(gè)詞來(lái)形容我們,那就是----全軍覆沒。

  游戲結(jié)束了,我們分析了一個(gè)原因,是因?yàn)榍懊娴娜斯饪?聲音小才導(dǎo)致了我們輸了。

  我得到的啟發(fā)是:干什么事情都不能光圖快,還要認(rèn)真、仔細(xì)。

  玩游戲小學(xué)生作文 9

  星期六下午三點(diǎn)左右,9月9日,天氣晴朗。

  我和爸爸媽媽去隆野打cs。首先,教練教我怎么發(fā)射子彈和怎么裝子彈,但是,由于我的槍太重了,我根本就舉不動(dòng)。于是,我就叫教練給我換槍。換完了槍,我也大概知道應(yīng)該怎么打cs,教練就讓我們組隊(duì)了,我和爸爸一組,原來(lái)就在這里玩的'兩個(gè)大哥哥一組。

  比賽開始了,我在旁邊埋伏起來(lái),爸爸正面沖突。由于是新手,經(jīng)驗(yàn)不足,我一離開基地,就有一個(gè)大哥哥在旁邊射我,不一會(huì)兒我就沒血了,爸爸也被打的一滴血都沒有了。這局我們宣布失敗。大哥哥說(shuō),小朋友不要?dú)怵H,只要多多練習(xí),就一定能跟我們打平手的。

  cs是真好玩,下次有時(shí)間我一定還來(lái)!同時(shí)我也深信,只要多加練習(xí),就一定能勝過(guò)大哥哥的。

  玩游戲小學(xué)生作文 10

  今天下課后,我閑著沒事,就想到和同學(xué)一起玩?zhèn)游戲,于是,我一呼百應(yīng),我們玩起了“地獄魔鬼”的游戲,它的游戲規(guī)則是:先大家一起出黑白彩色電視機(jī),誰(shuí)出黑退出,直至最后兩個(gè)人石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓其余的同學(xué)。我們開始了,裘凱先抓大家,我們幾個(gè)同學(xué)像兔子樣飛快地溜走了,我們跑來(lái)跑去,他追來(lái)追去,我們開心極了,好像每個(gè)人都陶醉在游戲的氛圍中了,過(guò)了好一會(huì),我們的體力快不行了,跑的.最慢的是王健,裘凱瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子就把王健給抓住了,就在這時(shí),上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地把游戲結(jié)束了,立即跑回教室,又開始認(rèn)認(rèn)真真地聽老師上課啦。

  玩游戲小學(xué)生作文 11

  星期五下午去學(xué)校的社團(tuán)見我的.新老師,老師長(zhǎng)得很漂亮,老師說(shuō)可以叫我英子老師,我看見了我們班的同學(xué)。

  英子老師,第1節(jié)課講的是規(guī)則什么是規(guī)則呢?就是上課的時(shí)候同學(xué)們說(shuō)三個(gè)字老師好下課的時(shí)候說(shuō)8個(gè)字,謝謝老師,老師再見。

  第2節(jié)課英子老師說(shuō)要和我們玩一個(gè)游戲,互相認(rèn)識(shí)一下玩的游戲是比速度誰(shuí)最快,老師講了一下規(guī)則,就是兩個(gè)人一小組有一個(gè)小組拿一個(gè)紅領(lǐng)巾卷成一團(tuán),放在兩個(gè)人的正中間,老師說(shuō)拍拍手同學(xué)就拍手,老師說(shuō)搶同學(xué)們就快速的搶紅領(lǐng)巾,三局兩勝,我們就開始玩兒了,我勝了三局,這個(gè)比賽就結(jié)束了,下課了同學(xué)們說(shuō)謝謝老師,老師再見,然后就回去玩兒了。

  我覺得老師長(zhǎng)得很好看,還有他的名字也很好聽。

  玩游戲小學(xué)生作文 12

  下課了,同學(xué)們高興地走出了教室,到操場(chǎng)做同學(xué)們喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。一位同學(xué)做兇猛的.老鷹,一位同學(xué)做雞媽媽,其他的同學(xué)就當(dāng)小雞。小雞排在雞媽媽的后面,一個(gè)拉著一個(gè),都拉得十分緊。老鷹來(lái)找茬了,他說(shuō):“我要你的小雞!彪u媽媽不肯給,老鷹說(shuō):“你不給,不給我就抓!”

  說(shuō)完,老鷹伸手去抓,沒抓住,他又猛地一轉(zhuǎn)身,向小雞撲去。雞媽媽連忙張開雙臂,擋住老鷹的去路。小雞們左躲右閃,不讓被老鷹抓住。老鷹趁雞媽媽不注意,老鷹從雞媽媽的手臂底下鉆了過(guò)去,一下子就抓住了一只,那只小雞就成了老鷹的俘虜。

  這個(gè)游戲十分有趣,同學(xué)們都玩得很高興。

  玩游戲小學(xué)生作文 13

  下課了,老師帶我們?nèi)ツ⒐酵ね嬗螒颉?/p>

  有的小朋友在玩老鷹抓小雞,有的小朋友在玩貼鼻子,有的'小朋友在玩丟手絹。我認(rèn)為貼鼻子的游戲很好玩,因?yàn)槊芍劬μy了。我感覺很難貼,有的小朋友貼在嘴巴上,有的貼在眼睛上,有的貼在臉外面,很好笑。我們玩的很開心。我打算叫爸爸在網(wǎng)上給我買個(gè)小黑板。再買個(gè)吸鐵石。我可以在家玩游戲。馬上上課了,黃老師帶我們回教室上課去了。

  玩游戲小學(xué)生作文 14

  今天爸媽帶我去醫(yī)院看咳嗽。

  到了醫(yī)院,我媽先給了我號(hào)碼。然后,我們來(lái)到了兒科門診。那里有很多人在等著看病。我和媽媽去外面的走廊,因?yàn)槔锩婵諝獠缓。在我們等待的`時(shí)候,我看到一個(gè)大約五歲的小女孩和她的父親在外面等著。小女孩的爸爸和小女孩還在玩游戲!他們正在玩抓雞和老鷹的游戲。爸爸是雞,小女孩是鷹。雞跑了,鷹在后面追。很快,老鷹一口就把雞吃了。小女孩臉上帶著幸福的表情。當(dāng)然,鷹之所以能吃雞,是因?yàn)殡u故意跑得慢。不然雞的爸爸怎么會(huì)被鷹子吃掉?

  哦!父女倆玩得很開心。多有耐心的父親啊!

  玩游戲小學(xué)生作文 15

  暑假你玩電腦了嗎?唉,在設(shè)置暑假的時(shí)候,我努力的去玩。要不,我們來(lái)看看:媽媽,今天可以玩什么任務(wù)?

  有很多,臭小子,4套卷子,6個(gè)小字,3篇作文。

  。∥冶荒銍?biāo)懒恕?/p>

  慢慢看完就可以玩了。

  好吧。

  在做的'過(guò)程中,我遇到了很多困難。但是有個(gè)神器不能說(shuō)話也不能聽。但是他身上有很多很多他不會(huì)說(shuō)的漢字,問他。有多厲害?猜猜是什么?(提示:是一本書)

  嗯,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于完成了作業(yè)。檢查完我媽。終于可以打開我的娛樂神器電腦了。這是一個(gè)期待已久的時(shí)刻。打開它。我玩槍神,然后lol。

  這是我玩電腦的經(jīng)驗(yàn),你呢?

  玩游戲小學(xué)生作文 16

  隨著時(shí)代的快速發(fā)展,在古代看似不可能發(fā)生的事在現(xiàn)代都一一實(shí)現(xiàn)了,以前人們根本想不到會(huì)有電腦,但它現(xiàn)在卻是事實(shí)。有了電腦,人們的生活也豐富了起來(lái),沒事時(shí),聊聊天,寫寫博客,再瀏覽瀏覽網(wǎng)頁(yè),可舒服了。而電腦最受人歡迎的還是網(wǎng)絡(luò)游戲了,在網(wǎng)上可以與來(lái)自不同地點(diǎn)的人們PK是一種快樂,但很多人迷戀上這種快樂,尤其是我們中小學(xué)生,常為此荒廢學(xué)業(yè),整日撲在電腦前,這樣不但毀了自己的前途,還傷害了自己的身體。我也喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,但我不迷戀,我知道克制自己,我們班也有迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的人,我希望他們一學(xué)業(yè)為重,考慮考慮自己的前途與家人,不要辜負(fù)家人的期望。還有一些家長(zhǎng),以為孩子上網(wǎng)玩游戲全是對(duì)孩子有傷害,一而再的`限制他們,造成他們的逆反,其實(shí)玩游戲適當(dāng)?shù)脑掃是有好處的,能提高孩子的交接能力,與別人PK也是能學(xué)到一些真理的,比如:千萬(wàn)不能輸不起,要對(duì)未來(lái)有希望。你看似夸張但并不是,如果家長(zhǎng)有時(shí)間,也可以玩玩網(wǎng)絡(luò)游戲,到時(shí)候你們就明白了。

  玩游戲小學(xué)生作文 17

  自從我出生以來(lái),我從未見過(guò)這么多雪。早上,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你看,外面下雪了!”我一聽,忘記了寒冷,立刻跳下床,看著窗外。啊!太美了。外面是白色的,世界上的一切似乎都被雪覆蓋了。這時(shí),我再也忍不住了。我趕緊穿上衣服,戴上皮手套,求爸媽和我一起堆雪人。我父母不能忍受我即將到來(lái)的婚禮,所以他們同意了。

  下樓后,我們開始分工。爸爸負(fù)責(zé)運(yùn)雪,我和媽媽分別是雪人的頭和身體。起初,我父親不知道用什么來(lái)運(yùn)雪。還是我聰明,想到家里的超大塑料盆。后來(lái)我也遇到了困難。雪人的頭雖然是圓的,但是不夠大。于是,我拿著雪球,放在雪里,不停地滾啊滾。我媽一帆風(fēng)順,沒有遇到什么“阻礙”。最后,我們做的雪人誕生了。但是我總覺得不對(duì)勁。哦,我怎么會(huì)忘了雪人沒有五官。難怪看起來(lái)這么別扭。想了想,趕緊帶了兩片樹葉和兩個(gè)辣椒去堆雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也帶了舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的`頭上,破布作為圍巾圍在雪人的脖子上。最后,我們的雪人完全完成了。我們?nèi)齻(gè)都很開心。

  我愛冬天的雪,我愛胖胖的小雪人。

  玩游戲小學(xué)生作文 18

  “咚咚咚……”是哪發(fā)出來(lái)的聲音呢?哇,原來(lái)是我們班同學(xué)在糖果老師的帶領(lǐng)下玩碎核桃游戲呢!

  今天,一來(lái)到教室,糖果老師就說(shuō)要玩游戲,接著糖果老師宣布游戲規(guī)則:在短時(shí)間內(nèi)單手把核桃打開,還要吃完才算獲勝。說(shuō)完規(guī)則,參賽選手們躍躍欲試,恨不得一下子把核桃打開來(lái)吃完,也有選手摩拳擦掌,揮舞著雙手,尋找著開核桃的訣竅。

  “開始”,糖果老師一聲令下,場(chǎng)上選手直接開始了全力的狀態(tài)。只見小剛先用自己的右手用力地握核桃,見這個(gè)方法不管用,他就左右揮動(dòng)著核桃,頓時(shí)他臉上青筋暴起,頭上的汗珠也從臉頰緩緩地流下來(lái),牙齒咬得也“吱吱”作響。然后小剛迅速地朝其他選手看去,見其他選手的核桃已經(jīng)裂開了一個(gè)口子,小剛慌了起來(lái),最后小剛左右開弓,用出了吃奶的勁兒,利用桌子的.力量來(lái)碎核桃。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小剛用力地把核桃往桌子上一砸,核桃終于碎了!小剛眉頭的烏云也終于散開,嘴也咧得像石榴一樣,青筋也消散了,他正品著勝利的“果實(shí)”呢!

  雖然我沒參加這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,但是,我明白一個(gè)非常深刻的道理:只有堅(jiān)持,才能真正的獲得。只有我們自己戰(zhàn)勝了困難,才會(huì)有光明照著你,堅(jiān)持就是勝利,加油才能有收獲。

  玩游戲小學(xué)生作文 19

  我是一個(gè)有趣的孩子,但我現(xiàn)在很長(zhǎng)時(shí)間不玩游戲了。

  有一天,我連續(xù)打了三個(gè)小時(shí)的游戲,直到媽媽下班回家。我媽見我眼睛紅紅的`,說(shuō):“又打游戲了?玩久了嗎?”我不好意思地小聲說(shuō):“是的!蔽覌層挚戳丝次业难劬Γf(shuō):“你玩這么久游戲,眼睛不好。吃完飯我給你測(cè)視力!

  晚飯后,父親給我量了一下視力。結(jié)果視力下降了很多。爸爸說(shuō):“你以后會(huì)玩一些游戲。以后你長(zhǎng)大了,就要工作了。你對(duì)視力要求很高。眼睛不好,就不能參與!甭犃烁赣H的話,我知道我錯(cuò)了,于是我真誠(chéng)的對(duì)父親說(shuō):“以后少玩游戲,多保護(hù)眼睛。”父親笑了,母親也笑了。?

  從那以后,我很少玩游戲。因?yàn)槲抑辣Wo(hù)眼睛的重要性。

  玩游戲小學(xué)生作文 20

  今天萬(wàn)里無(wú)云,我和施敏聰一起去金碧花園玩。這里綠樹成蔭。青草鋪地真美。⊥蝗,我看見了一些木棍子我靈機(jī)一動(dòng),想起了要來(lái)玩一場(chǎng)激列的打戰(zhàn)游戲。開始玩游戲了,我倆先來(lái)一場(chǎng)單打獨(dú)斗,我使出“降龍十八掌”對(duì)付施敏聰?shù)腵“九陰白骨爪”都不分勝貞。正當(dāng)我倆打得難舍難分時(shí),有兩個(gè)志同道合的朋友加入了我倆的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們從長(zhǎng)計(jì)議、來(lái)了個(gè)兵分兩路。

  我和施敏聰一隊(duì),他倆一隊(duì)。這次的戰(zhàn)爭(zhēng)更精彩了,我倆先使出了“笑里藏刀”之計(jì),把他倆打得落花流水,遍甲不流,哇!他倆真是自強(qiáng)不息,奮不顧身地抗戰(zhàn)到底。這時(shí),我倆使出了一招“分散計(jì)、連環(huán)計(jì)”將他們打得遍體鱗傷丶奄奄一息,只好急中生智使用了孫子兵法里的一計(jì)三十六計(jì)“走為上計(jì)”逃辶夭夭。哈哈,戰(zhàn)爭(zhēng)終干勝利啦!看來(lái)我倆都是長(zhǎng)勝將了!

  玩游戲小學(xué)生作文 21

  上學(xué)期玩網(wǎng)游,隱居必勝。我創(chuàng)造了兩個(gè)角色,一個(gè)是魔術(shù)師,一個(gè)是劍士。放學(xué)后,我匆匆做完作業(yè),匆匆走進(jìn)游戲世界。我的魔術(shù)師出城了,先打了蜂后,再打水平高一點(diǎn)的蝙蝠。殺了他們之后,我就可以升級(jí)得到寶物了。為了更上一層樓,我拼盡全力去殺怪物,從小怪狗、螳螂、獨(dú)角銀狼到大怪野牛怪、骷髏戰(zhàn)士。

  隨著時(shí)間的推移,我的水平越來(lái)越高。我學(xué)到了我所有的技能和更多的設(shè)備。我可以說(shuō)是游戲里的大人物了。我在游戲里得到了很多虛擬的東西,當(dāng)時(shí)很開心。轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,不用說(shuō)也能猜到我的.學(xué)習(xí)成績(jī)。突然想到男青年不努力,老板傷心。

  我又回到了現(xiàn)實(shí)生活,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)才是最有意義的!再見了電子游戲,再見了我的魔術(shù)師!

  玩游戲小學(xué)生作文 22

  我有一個(gè)外號(hào)叫大哥,不過(guò)是在網(wǎng)上的一個(gè)游戲里他才叫我大哥。這個(gè)游戲是cf。

  我想在就寫完cf的經(jīng)過(guò),cf是一款騰訊的娛樂休閑游戲 我也是其中的'一名小粉絲哦 ! 今天 老爸讓我玩起了電腦我心想:這下終于能玩會(huì)cf了 昨天就聽同學(xué)們說(shuō)cf除了一款新武器 火神加特林。。 有500發(fā)子彈 我有些迫不及待 想快速進(jìn)入游戲 可我的網(wǎng)速實(shí)在不‘給力’等了1分鐘才進(jìn)入了游戲。進(jìn)入游戲后,我想玩會(huì)新出的火神加特林,就進(jìn)入了挑戰(zhàn)模式1,進(jìn)了頻道 ,一看,哇,玩巨人的廢墟的全都爆滿了(巨人的廢墟是一個(gè)圖,火神加特林只有這里有),我找了好久,都進(jìn)不去,只好自己開了一個(gè)房我剛進(jìn)如我的房 馬上就有一大堆人進(jìn)入了房間,(看來(lái)這張圖的確很討人喜歡。。。。 我開始了游戲 剛開始 第一關(guān) 馬上就有很多的生化朝我跑來(lái),我邊打邊撤,最后沒子彈了,我只好用我的雙持警棍劈他們,這時(shí),我的隊(duì)友來(lái)了 他們掩護(hù)我 我終于出了重圍。一直到最后一關(guān) 泰坦出來(lái)了(泰坦就是新出的boss)一共30萬(wàn)滴血。我拿著一把m249一上場(chǎng)就別泰坦的火箭炮個(gè)射中了3槍。55555555555好倒霉半管血沒了 。到了最后泰坦血不多了,我按了一下f鍵就刀上去捅哇塞泰坦被我打死了。我的了一個(gè)黃金箱后就退出了游戲。

  提醒大家cf這個(gè)星期四就出來(lái)一個(gè)新地圖(boos是毀滅者 可以刷紅色水晶箱 也是70萬(wàn)分奧)說(shuō)完了886。cf高手的我下次跟你們說(shuō)打毀滅者的秘籍。

  下次見。

  玩游戲小學(xué)生作文 23

  元旦那天早上,我和小西的哥哥去蕭炎家拜年。剛進(jìn)門,小茜的哥哥以最快的速度沖到電腦前說(shuō):“我先玩!”我就在后面不遠(yuǎn),就沖過(guò)去說(shuō):“我先玩!”最后決定兩個(gè)人玩?zhèn)小游戲,兩個(gè)人都沒休息。我和小西哥哥先玩了《夢(mèng)幻西游3》。玩了很久,玩膩了,就討論玩3d賽車。沒多久我們就不玩了,先吃飯了。我和小西哥哥一步一步離開了電腦。我和小茜哥哥一句話沒說(shuō)吃完飯,一步?jīng)_回電腦繼續(xù)我們的'游戲。我們兩個(gè)很少一起玩,配合的很好。我們跨過(guò)了很多傷心的關(guān)卡,到達(dá)了最后的境界。就在我們玩得正開心的時(shí)候,不知不覺天就黑了。爸爸媽媽來(lái)叫我們回家。我和小西哥異口同聲地說(shuō):“玩一會(huì)兒!”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽又來(lái)叫我們回家了。我們沒辦法。在爸爸媽媽一次次的催促下,我們依依不舍的離開了電腦,跟著爸爸媽媽回家。

  今天是玩游戲最愉快的一天。

  玩游戲小學(xué)生作文 24

  “小二郎,背著書包上學(xué)……”猜猜誰(shuí)在哼歌。讓我告訴你,我在哼歌。為什么我這么開心?那是因?yàn)槲蚁朐谳o導(dǎo)班和同學(xué)一起玩扔紙團(tuán)。

  到了輔導(dǎo)班,我迫不及待地扔下書包,坐在座位上等著老師“傳圣旨”。最后老師走進(jìn)教室,先清了清嗓子,然后從陽(yáng)臺(tái)上拿了滿滿一盆紙團(tuán)和一個(gè)垃圾桶,說(shuō):“今天我們來(lái)玩扔紙團(tuán)的游戲。每個(gè)學(xué)生都必須站在離籃筐一米左右的地方,把它扔出去。我在這里畫了一條線作為起點(diǎn)。注意不要越界或彎腰!崩蠋煱盐覀兎殖蓛山M,ab,最后開始游戲。

  一開始學(xué)生一個(gè)個(gè)上臺(tái),紙團(tuán)一個(gè)個(gè)飛到我眼前。輪到我了。我顫抖著站了起來(lái)。手里拿著一個(gè)紙團(tuán),心里很激動(dòng)。在臺(tái)上,我深吸一口氣,把紙團(tuán)朝籃筐扔去,紙團(tuán)“擦籃筐”。只聽臺(tái)下一些同學(xué)說(shuō):“唉,可惜了。向右拐一點(diǎn)就贏了!”心里很開心,也很遺憾。我很高興這個(gè)游戲如此有趣,但很抱歉我錯(cuò)過(guò)了鏡頭。如果我打中了,我會(huì)有多興奮!于是,我閉上眼睛,想象著自己打中了畫面:手里拿著紙團(tuán),睜開一只眼,閉上一只眼,然后抬手就扔,只聽“咚”的`一聲,就打中了!我正沉浸在“打人”的喜悅中,突然想起了同學(xué)的聲音。我突然睜開眼睛,哦!原來(lái),我在做白日夢(mèng)!

  “扔紙團(tuán)戰(zhàn)”結(jié)束了,我們開始清理“戰(zhàn)場(chǎng)”。但是當(dāng)我撿紙團(tuán)的時(shí)候,眼前突然出現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人在清掃馬路的場(chǎng)景,我突然好像明白了什么。

  玩游戲小學(xué)生作文 25

  今天,是我回家的第一天。

  晚上,我正在吃晚飯時(shí),突然響起了一陣門鈴聲:“叮咚,叮咚!蔽亿s忙走到門前,打開了門。打開門,我第一眼看見的是一群我平日里的好朋友。他們一起大聲的說(shuō);“鄧奕泉,歡迎你回來(lái)。!”爸爸見了高興地對(duì)我說(shuō);“下去玩吧!蔽掖┖眯,立刻跑到樓下,魏元暉說(shuō):“走,我們?nèi)ネ妗皻⑷恕比ァ!蔽衣犃苏f(shuō):“殺,殺什么人!蔽涸獣熞娏,笑道;“這只是一種紙牌游戲啦,看你嚇的那樣。”我送了口氣。跟著他們走到了會(huì)所。

  劉俊成搶先做到椅子上,拿出了“殺人”的.卡片。魏元暉問我:“你知道規(guī)則嗎?”我搖了搖頭。魏元暉一本正經(jīng)的說(shuō):“我先來(lái)給你講一下有什么人物吧,游戲中,有盜賊、巫女、狼人、小女孩、預(yù)言師、主持人、丘比特,但我們?nèi)サ袅饲鸨忍兀I賊可以在黑夜里和別人換牌,只能用一次,偷到的牌是什么,你就當(dāng)生么人。巫女可以用靈藥和毒藥救人或害人,只能用一次藥。狼人在黑夜里殺人。死人將把卡片給反過(guò)來(lái)。小女孩可以在狼人害人時(shí)偷看,但要是被狼人發(fā)現(xiàn),會(huì)被殺死,另外狼人只能在黑夜里殺一個(gè)人。預(yù)言師可以看別人的牌,每回合限用一次。主持人就是說(shuō)天黑,閉眼之類的人,但他不能使用特殊的技能。懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就這樣游戲開始了,每個(gè)人都抽了一張牌,我抽到的是狼人。主持人說(shuō):“天黑請(qǐng)閉眼,請(qǐng)盜賊出來(lái)做偷雞摸狗的事。”突然,旁邊傳來(lái)一陣聲音,我想應(yīng)該是盜賊吧。過(guò)了一會(huì)玩兒,主持人說(shuō):“請(qǐng)巫女毒人或救人。又過(guò)了一會(huì)兒。主持人又說(shuō):“請(qǐng)狼人出來(lái)害人,小女孩出來(lái)偷看!蔽冶犻_了眼睛,翻開了多多的牌。哦,多多的牌是小女孩,我心想。一分鐘后,主持人又說(shuō):“請(qǐng)預(yù)言家出來(lái)看牌,天亮了!蔽冶犻_了眼睛,只見有。兩個(gè)人死了,一個(gè)是小女孩,一個(gè)是盜賊。主持人又說(shuō):“請(qǐng)大家發(fā)表言論。”前三個(gè)人都說(shuō)自己自己不是狼人。到了我,我激動(dòng)地說(shuō):“我剛剛聽到了右邊有聲音,狼人一定在右邊。”又輪過(guò)了幾個(gè)人。主持人說(shuō):“請(qǐng)大家投票殺人!鼻叭齻(gè)人都被投了兩票。到了我,卻被投了五票,就這樣,我死了。大家都說(shuō):“我就知道你是狼人!焙髞(lái)我們又玩了幾盤。

  “殺人”這個(gè)紙牌游戲真好玩,我以后要多玩這個(gè)游戲。

  玩游戲小學(xué)生作文 26

  今天下午第三節(jié)課,老師教我們玩一個(gè)游戲——香蕉、蘋果磨輪刀,同學(xué)們聽了教室里立刻沸騰起來(lái),老師說(shuō):“等我們安靜下來(lái)在講!边@時(shí)同學(xué)們紛紛一聲不吭,把耳朵豎的直直的,因?yàn)榇蠹叶紝?duì)這游戲充滿了好奇心。

  老師開始講了:“這個(gè)游戲要十幾個(gè)人來(lái)玩,分成兩組,一組是蘋果,一組香蕉,各組在選一名組長(zhǎng),用手搭成一個(gè)“小橋洞”其余幾個(gè)人像船一樣游過(guò)去,并要念兒歌,念完兒歌被逮到的那條“船”要說(shuō)他喜歡蘋果還是香蕉,喜歡那樣就站在那隊(duì)的'后面!崩蠋焺傄恢v完,大伙就迫不及待地想試試,老師看出了大家的心思,并讓我們排隊(duì)去試試,我們刻不容緩地排好隊(duì)去指定的地方玩。

  我們一共有11人,大家都選我和童文熙當(dāng)組長(zhǎng),我倆搭了一個(gè)“小橋洞”其余的9名同學(xué)就像“船”一樣的游過(guò)去,兒歌念完了正好逮住了陳安琪,我用眼睛恨恨的瞪了她一眼,她就乖乖的進(jìn)了我們的隊(duì),后來(lái)逮住的也都進(jìn)了我們的隊(duì),我們贏了,大家都開心的跳了起來(lái)。

  玩游戲小學(xué)生作文 27

  有一天,第二節(jié)下課后,我走出教室,就聽到陳艾米和陳丁寧叫我跟她們一起玩游戲,我高興地答應(yīng)了。

  我們來(lái)到小花園附近,就開始玩起來(lái)。這個(gè)游戲是兩個(gè)人牽著手當(dāng)漁網(wǎng),另外幾個(gè)人當(dāng)小魚,我也在當(dāng)小魚,小魚被網(wǎng)住了就要回答一個(gè)問題。任禹靜被網(wǎng)住了好幾次,我也被網(wǎng)住了還幾次。

  盡管我被網(wǎng)住了好幾次,我也沒有生氣,因?yàn)橛腥烁乙黄鹜婢秃芎昧恕P∨笥言谝黄鹜婢褪且娴酶吲d。

  玩游戲小學(xué)生作文 28

  在上學(xué)的時(shí)候,每次下課的時(shí)候我就和同學(xué)一起玩捉迷藏,她是捉的,我是躲的.。

  我們開始玩了,我去躲了她數(shù)到了十她就來(lái)可以找我了,她找了三分鐘還沒有找到我,我很高興。

  因?yàn)槲覀兪侨昼娨欢ㄒ业綄?duì)方。她沒有找到我,她輸了,所以我很開心。我可以再躲一次了,我躲好了,她又開始找我了,我東躲西藏但是還被她發(fā)現(xiàn)了。我心想:如果,她沒有找到我,我不是又可以躲一次了嗎!哎誰(shuí)叫我被找到了呢?來(lái)不及多想她躲好了,我倒數(shù):“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0!蔽艺野≌野,左看看,右看看,都沒有,我因?yàn)闆]有找到她,她又可以躲一次了。我這兒找找,那兒找找最后終于找到,呵呵!我們就是這樣一直找下去誰(shuí)贏誰(shuí)先。

  那個(gè)時(shí)候我們倆都很快樂,以后我一定要學(xué)習(xí)“觀察”為了方便找人嗎!呵呵。

  玩游戲小學(xué)生作文 29

  回到家,我看了看手冊(cè),有150頁(yè)。我簡(jiǎn)單瀏覽了一下,迫不及待的上了飛機(jī)。

  安裝完成后,開始運(yùn)行。我選擇了一個(gè)任務(wù),開始了游戲。一開始我的飛機(jī)——和一架f—14停在跑道上,我在飛機(jī)駕駛艙。此時(shí)飛機(jī)中hud(一個(gè)投影儀)上顯示的高度是220英尺,速度是0節(jié),離地高度是0英尺。按照書上說(shuō)的,我先把油門調(diào)到100%,然后打開燃燒器,飛機(jī)就動(dòng)了,飛快地向前跑。當(dāng)速度達(dá)到120節(jié)時(shí),飛機(jī)頭部微微翹起,于是我立刻以10度角把飛機(jī)拉了上來(lái)。海拔迅速上升,轉(zhuǎn)眼間上升到5000多英尺。我把起落架收起來(lái),按書上說(shuō)的把機(jī)翼收起來(lái)。我打開雷達(dá)和rwr(敵方警報(bào)系統(tǒng)),把射程增加到50海里。過(guò)了一會(huì)兒,rwr窗口出現(xiàn)了四顆鉆石,我緊張起來(lái),因?yàn)椴恢朗菙硻C(jī)還是什么,于是馬上查了一下書。那是一架敵機(jī)。我按照書上的做法在雷達(dá)上鎖定了一架飛機(jī),hud上出現(xiàn)了一個(gè)方框。敵機(jī)在那里。我透過(guò)窗戶看到了敵機(jī)。敵機(jī)正對(duì)著我。是架米格—27。敵機(jī)離我越來(lái)越近,說(shuō)不出的緊張。我選擇了雷達(dá)制導(dǎo)導(dǎo)彈。“嘀,嘀……”,機(jī)艙響了。原來(lái)我的導(dǎo)彈鎖定了敵機(jī),命中率一點(diǎn)一點(diǎn)提高。不知道敵人是不是也在鎖定我。果然rwr上的“敵機(jī)”亮了,我被它鎖定了。我在距離敵機(jī)10公里的時(shí)候,只聽到幾聲吱吱,三枚導(dǎo)彈從我身邊飛過(guò)。我嚇得馬上爬。過(guò)了一會(huì)兒,我才知道那是我身后的一個(gè)朋友發(fā)射的'導(dǎo)彈,用來(lái)打擊敵人的。這是一場(chǎng)虛驚。我恢復(fù)了航向,看到命中率達(dá)到了70%,于是也發(fā)射了一枚aim—120導(dǎo)彈?粗鴕wr上的小亮點(diǎn)(導(dǎo)彈)一點(diǎn)一點(diǎn)接近敵機(jī),我很激動(dòng)。我能在屏幕上看到敵機(jī),但突然它迅速轉(zhuǎn)向西方,試圖逃離我的導(dǎo)彈,我的導(dǎo)彈正在拼命追趕它。最后爆炸了。我很高興這個(gè)導(dǎo)彈真的配得上“導(dǎo)”字!班,嘀,嘀……”的聲音機(jī)艙里再次響起。這次我沒有鎖敵機(jī),是敵機(jī)鎖了我。它不僅鎖定了我,還發(fā)射了一枚紅外導(dǎo)彈。我馬上上去把燃燒器關(guān)了,因?yàn)榧t外線是熱量引導(dǎo)的,而且燃燒器溫度太高,我就關(guān)了。現(xiàn)在只有兩臺(tái)渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)在工作,速度下降了很多?吹綄(dǎo)彈一點(diǎn)一點(diǎn)逼近,我著急了,馬上查了一下書。我會(huì)投4個(gè)閃光彈當(dāng)誘餌。然后一枚導(dǎo)彈從我身上飛過(guò),終于躲過(guò)了一個(gè)難關(guān)。撞我的飛機(jī)開得比我快,在我前面飛。那是“死亡”。現(xiàn)在我要報(bào)仇了。我馬上瞄準(zhǔn)了。當(dāng)平視顯示器上的景象開始時(shí),它立即俯沖下來(lái)。我也追了下去,瞄準(zhǔn)了它!斑青,咔嚓,咔嚓,咔嚓……”一顆穿梭機(jī)子彈飛過(guò)并擊中了它,在此期間它散發(fā)出濃濃的黑煙。這時(shí)我才知道,我一直潛水是為了追它,海拔只有100英尺。如果我不起來(lái),后果和飛機(jī)一樣。我趕緊上去,把角度拉得太大了。突然飛機(jī)又要自動(dòng)墜落,看起來(lái)沒救了,只好跳傘,真的很壓抑。玩游戲也很好玩。一直贏下去一點(diǎn)都不好玩。

  后來(lái)才知道是因?yàn)榕郎嵌忍螅俣忍,?dǎo)致失速(飛機(jī)速度太低,無(wú)法控制)。好像不懂點(diǎn)飛行知識(shí),連游戲都不會(huì)玩。

  玩游戲小學(xué)生作文 30

  在前段日子,我和我的表哥,表姐和表妹一起玩蒙眼抓人。

  起初他們不會(huì)玩,就跟我說(shuō):“我們不會(huì)玩這個(gè)游戲,要不你教教我們吧!”我愉快地答應(yīng)說(shuō):“好呀!既然你們不知道這個(gè)游戲,那就讓我教你們吧。”接著我告訴了他們游戲規(guī)則:選出一個(gè)抓人的.,然后要找紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,接下來(lái)大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好了就要開始抓人。抓人的人如果一直抓不到人就要一直抓,如果抓到人了先不要拿掉紅領(lǐng)巾,猜猜看是誰(shuí),不管猜對(duì)了還是錯(cuò)了,被抓到的人還是要抓。

  說(shuō)完規(guī)則后,我們就開心地準(zhǔn)備玩游戲。游戲開始了!我們先黑白配,表哥來(lái)抓。他蒙上了眼睛,大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,接下來(lái)開始抓了。他左走走,右走走,還是在一個(gè)地方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我和表姐,表妹一起拍掌,表哥也終于向我們這邊走來(lái),我和他們分開走,表哥還是沒抓到。后來(lái)表哥走到欄桿者仔細(xì)找,好像發(fā)現(xiàn)了什么,最后表哥抓住了表妹,我就問:“表哥,猜猜這是誰(shuí)?”“甜甜!”“對(duì)了,表哥可真聰明呀!

  不知不覺,我們玩了很久,那天我們玩得很開心。

  玩游戲小學(xué)生作文 31

  今天,外面寒風(fēng)刺骨,下著鵝毛大雪,而我們來(lái)到了童聲作文班,在教室中,傳來(lái)了一陣又一陣的怒吼聲和爆笑聲,今天我們玩的是“狼人殺”。

  第一輪我們都興高采烈地拿著自己的`身份牌。開始的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都非常遵守規(guī)則。唯獨(dú)楊金瑞這個(gè)奇葩一直偷看,楊老師提醒了他一次,他閉了一小會(huì)兒又死不悔改地睜眼偷看,十分掃興,所以大家一致把他淘汰了,但游戲終究還是沒進(jìn)行完,半途而廢了。

  第二場(chǎng)比上一場(chǎng)進(jìn)行的順暢。這一場(chǎng)我拿上身份一看“小女孩”,心一下子涼了大半截。因?yàn)樾∨⒌募寄苁峭悼,十分無(wú)趣。無(wú)奈之下我決定與楊金瑞換身份,因?yàn)樗矚g偷看,換了身份后一看“狼人”。心更涼了,只好硬著頭皮玩了。

  “游戲開始,天黑請(qǐng)閉眼,狼人請(qǐng)睜眼!崩侨藲⑼耆撕螅瑮铊鞔T大吼:“丘比特把黨天語(yǔ)和馬,連一塊兒!焙鹬鹬,第一回合結(jié)束,今晚?xiàng)铊鞔T、黨天語(yǔ)、馬死了。誰(shuí)知楊梓碩是獵人,臨死前可以帶走一個(gè)人。他就開始假裝捋胡須,邊捋邊瞇著眼睛豪氣地說(shuō):“走,錢奕多!弊罱K我們?nèi)齻(gè)狼人全部淘汰,人類勝利。

  今天我們雖然只玩了兩局,但我們十分開心。

  玩游戲小學(xué)生作文 32

  上課了,梅老師手里拿著一個(gè)塑料袋,興沖沖地來(lái)到教室。我定睛一看,哈,原來(lái)是幾包好吃的餅干!“莫非梅老師要發(fā)餅干?”我自言自語(yǔ)道。

  果真,梅老師要發(fā)餅干,只不過(guò),這不是用來(lái)吃的,而是用來(lái)玩的呢!原來(lái),這些餅干是用來(lái)玩“擠眉弄眼吃餅干”這個(gè)游戲。只要把餅干放在額頭,不用手,就讓它們玩?zhèn)“超級(jí)滑滑梯”,只是終點(diǎn)站是我們的“黑洞”罷了。梅老師讓每組派一名同學(xué)上臺(tái)來(lái)玩。只見忻志誠(chéng)信心滿滿地走上臺(tái),輕聲說(shuō)道:“小東西,你是跑不掉的!”大家都上臺(tái)后,都小心翼翼地把餅干放在額頭上,接下來(lái)則是百仙過(guò)海——各顯神通了。忻志誠(chéng)先是搖了搖頭,瞧,餅干滑到了他的右眼上。他再眨了眨眼睛,餅干又跌到了他的“珠穆朗瑪峰”上。他又拱了拱鼻子,餅干就跳到了他的'嘴巴,他再用舌頭輕輕一鉤,餅干就被鉤進(jìn)他的“黑洞”里了。有的同學(xué)卻不像他這么順利:王明的餅干一直粘在他的額頭上,無(wú)論他怎么搖頭、眨眼,餅干就是紋絲不動(dòng),好像涂了502膠水一樣。王明的舌頭用力地往外伸,可怎么也夠不著餅干,逗得大家哈哈大笑。

  “擠眉弄眼吃餅干”真是看著容易,做起來(lái)難呀!

  玩游戲小學(xué)生作文 33

  我們家有四個(gè)人,媽媽、爸爸、弟弟、我。

  媽媽跟我玩游戲,這個(gè)游戲關(guān)于問題的,我很有自信,說(shuō):“盡管問吧!可是難不倒我的!”我胸有成竹,因?yàn)槲腋鷭寢屨f(shuō)了只能問在我知識(shí)范圍中的事情,語(yǔ)、數(shù)、英、我都會(huì),媽媽還能問我什么呢?于是我便露出了自信的微笑。對(duì)著媽媽說(shuō):“哈哈!媽媽你輸定了!”媽媽笑著說(shuō):“哦是嗎?這那有自信。

  但等媽媽說(shuō)出這個(gè)問題時(shí),我傻了!拔覀円患胰酥g你覺的少了誰(shuí)會(huì)好一點(diǎn)?”我愣了半天也不知道少了誰(shuí)好。如果是少了弟弟那我的兄弟不是沒了!那誰(shuí)會(huì)跟我玩,他可是我最親的人,也是我最不想失去的人,因?yàn)樗俏业男值埽?/p>

  可是少了爸爸、媽媽誰(shuí)來(lái)照顧我們兄弟倆!那我們又將怎么樣?難道是去睡天橋底下嗎?不!這種事不能發(fā)生。

  我百思不得其解,于是媽媽給了我一個(gè)晚上的時(shí)間去想這個(gè)問題,到第二天給她答案。夜晚我絞盡腦汁、翻來(lái)覆去就是睡不著!直到第二天早上起床我還是想著那件難解的事!哦時(shí)間到了。

  我該去給媽媽答?了!但是我還是沒有想到。等我到媽媽面前我立刻腦子一轉(zhuǎn),就把我給去掉吧!媽媽很驚訝,問我:“為什么?”如果要去掉一個(gè)那就去掉我吧!“我情愿自己去掉也不愿讓爸爸媽媽和弟弟去掉!”我說(shuō)

  媽媽非常感動(dòng),抱住了我說(shuō):“孩子你是正確的,但你和弟弟都是爸爸媽媽的'骨肉!媽媽是不會(huì)去掉你的……

  這次的游戲讓我懂得了親人的愛是不可分舍的,親人是我最重要的人,不可分舍!

  這真是一場(chǎng)有意義的游戲!

  玩游戲小學(xué)生作文 34

  晚上“魔鬼訓(xùn)練”結(jié)束后,老師突然說(shuō):“你一定累了,我們玩游戲吧,好嗎?”就像聽一個(gè)外星人的話,我們直盯著老師,然后鍋在兩秒鐘內(nèi)爆炸了。有同學(xué)懷疑地問:“你和我們玩游戲嗎?真的?”有同學(xué)高興地說(shuō):“沒想到老師會(huì)和我們一起玩游戲。太棒了!庇械耐瑢W(xué)迫不及待:“老師,我們開始做吧!”

  我看到老師不慌不忙地從柜子里拿出10個(gè)空罐頭和一個(gè)星球大戰(zhàn)。我想可能是保齡球。猜得好。老師開始給我們分隊(duì)伍,一個(gè)叫黑隊(duì),一個(gè)叫白隊(duì)。一場(chǎng)有趣的保齡球大戰(zhàn)開始了。

  第一個(gè)玩家是一個(gè)七八歲的孩子。他一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。他沉著地走上來(lái),眼睛盯著線,擺好姿勢(shì),然后用力把球扔出去,但他扔空了,得分0。剩下的都是零。最后我們隊(duì)的'將軍——老師來(lái)了,才看到瞄準(zhǔn)目標(biāo)扔了過(guò)去,真的不錯(cuò),8分。我們白隊(duì)一下子沸騰了,我給老師豎起大拇指。然后我又得了6,現(xiàn)在是14比0。我們歡呼,有老師支持我們,所以沒有一個(gè)不贏的。

  終于輪到我了。我極度緊張,雙腿顫抖,額頭冒汗。老師鼓勵(lì)我:“俊峰,加油!扶風(fēng),加油!”這個(gè)球比我想象的要重得多。我想舉重。上上下下走了很久,終于把球放在了我的面前。我瞄準(zhǔn)那條線,下定決心。我想:這次是三只手抓蝸牛——。我干脆把球扔了,投進(jìn)了一個(gè)三分球。然后我變得越來(lái)越勇敢。結(jié)果以25比14輕松獲勝。

  還沒完。失敗者應(yīng)該受到懲罰。他們必須把球舉過(guò)頭頂穿過(guò)凳子?粗麄兓臉幼,我們笑得前仰后合。

  老師和我們一起玩游戲多開心啊!

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