瞧我們一家子小學(xué)生作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的瞧我們一家子小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　家，就像一束光，驅(qū)散了黑暗；家，就像一條小河，我們就像魚兒，在水里自由自在。我就為你介紹一下我的一家子吧！

　　手機迷老爸

　　我的爸爸是個典型的手機迷。手機就像他的親兄弟，只要給他手機，他一坐就是三四個小時。記得有一次，爸爸回到家里，洗了洗手，坐到了軟和舒適的沙發(fā)上，拿著自己的手機。只見他目不轉(zhuǎn)睛地看著手機，連眼睛都不舍得眨一下。時而大笑，時而緊張，時而眉頭緊鎖，就像自己是手機里的一個人物似的。這時，媽媽端來了香噴噴的飯菜，我飛快地跑了過去，可爸爸好像沒有聞到香味似的，一動不動地坐在那里，任憑媽媽怎么叫他，他都跟“聾“了似的沒聽見。

　　勤勞老媽

　　我的老媽非常勤勞，家里被她收拾得一干凈，走遍家里，都看不見一點灰塵。記得有一次，媽媽做好了飯，叫我和爸爸去吃。過了好久，媽媽也沒來吃飯。我去叫媽媽，只見媽以蹲在地上，拿著一塊干凈的抹布，小心翼翼地擦著地呢。我好奇地問：“媽，你怎么不有拖把擦呢？“媽媽抹了一把頭上的汗水，說：”用抹布擦得更干凈。“

　　貪吃的我

　　我是我們家名副其實的貪吃鬼。提到吃，想不提起我的大名都難。記得那是一個上午，家里要來客人啦。爸爸媽媽說家里沒有多少肉和菜，要出去買，把我自己留在了家里面。他們剛走，我就打起了壞念頭：家里有雞翅，媽媽剛做完，不如我來替客人品嘗一下吧！只要我不說，沒有人知道的。想著想著，就大口大口地吃了起來。第一個吃完了，我想：這個我沒嘗好，再嘗一個也沒什么事。再說了，難道他們會一個一個地數(shù)雞翅？想完，我又狼吞虎咽地吃了起來。吃完了，我又想：這個太甜了，沒準(zhǔn)下一個就不是特別甜了，我又吃了一個，又找了一個借口……嗯，剛才那個不錯，咦？滿滿的一盤雞翅竟讓我吃得剩下幾個了。算了，就剩3、4個了，我倒不如一鼓作氣，把它們吃光了吧，就當(dāng)這盤菜沒存在過吧！正在這里，媽媽回來了，一看說：“你怎么吃了這和么的雞翅？客人吃什么？你真是個小吃貨�！蔽也缓靡馑嫉匦α恕�

　　這就是我溫暖的家，有手機迷爸爸，勤勞的老媽，還有貪吃的我。

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