美麗的南湖小學(xué)生寫(xiě)景作文

　　清晨，我站在橋上，遠(yuǎn)眺南湖，薄薄的青霧從水中冉冉升起，整個(gè)湖面籠罩在青紗薄霧之中，如同仙境一般神秘莫測(cè)。湖面四周環(huán)繞著亭亭玉立的柳樹(shù)，一陣陣歡聲笑語(yǔ)伴隨著歡快的音樂(lè)穿過(guò)綠色的屏障中傳來(lái)，那是晨練的人們?cè)谔�舞�?/p>

　　漸漸地，太陽(yáng)升起來(lái)了，霧慢慢地散了，南湖的風(fēng)景清晰地呈現(xiàn)在我的眼前：南北兩面是兩條筆直寬闊的公路，公路上車(chē)水馬龍，十分熱鬧；東面是美麗的南湖花園小區(qū)，小區(qū)依水而建，是人們居住的理想家園；西面是我們?yōu)I海最大、最美的南湖廣場(chǎng)，這兒不僅有草地、花園、涼亭和走廊、等景點(diǎn)，還有專(zhuān)門(mén)讓人們健身的場(chǎng)所，整個(gè)廣場(chǎng)顯得布局合理、設(shè)計(jì)精巧，而南湖就是鑲嵌在它們之間的一顆璀璨的明珠。

　　到了晚上，南湖的風(fēng)景就又變成另一番景象，整個(gè)湖面被一片五光十色的燈光點(diǎn)綴得更加美麗，湖中的大型噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏不停地變換形狀與顏色，無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)久久不愿移開(kāi)視線(xiàn)。這時(shí)的南湖由白天的一位秀美典雅的姑娘變成了熱情奔放的少女，向人們盡情地訴說(shuō)著這兒是一處多么美麗的地方，這兒的人們生活地是多么的幸福，熱情地歡迎五湖四海的客人們到我們的家鄉(xiāng)做客。

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