- 相關(guān)推薦
人是否應(yīng)向動物學(xué)習(xí)呢作文
嗨！告訴你，我今天可以去動物園了，那可是個互助與和諧的發(fā)源地。
剛跨進(jìn)成都動物園，就覺得有一縷溫暖的陽光夾雜著絲絲微風(fēng)拂了過來。在竹林的遮掩下，聽不見半點城市的喧鬧，顯得格外寧靜，深幽。好像有誰在無聲地指揮，通過這里的游人都不約而同的把腳步放輕了，輕輕地如風(fēng)一般，生怕把竹林驚醒。
走出竹林，不知不覺中，我們就走進(jìn)了兒童動物園。動物的叫聲和游人的嘩笑聲把竹林的靜寂漸漸掩蓋，此時的空氣充滿了活潑。
哇！有鱷魚，鱷魚是會吃人的！我邊想邊向遠(yuǎn)處跑。爸爸站在“鱷魚”旁對我叫：“喂！”我停下腳步看著他。他說：“過來仔細(xì)瞧瞧，這是真的鱷魚嗎？”我走近一看：哦，是石頭雕成的。爸爸又說：“雕這的人雕的多逼真呀�！倍覅s在后面加了一句，“可希望他雕猛獸時別雕得太逼真了�！�
沒幾步路，就來到了幾十平方米的海豹池。這兒可以用系有魚的桿子“釣”海豹。瞧！又有人來“釣”了，我湊上前去看。第一次他把魚放的太低，讓海豹輕而易舉的吃到了。第二次可沒那么容易：海豹猛地一蹦，可那位叔叔把桿一收，沒讓這家伙吃著�？蛇@家伙裝出一副帥哥的姿態(tài)：搖著尾巴潛入水中，停在魚下。好像在傲慢地說：“我才不同你們玩呢。走開！走開！別擋著人家曬太陽了！”大家此時都在想辦法引它上來吃，可誰知這家伙用的是三十六計里面的第十六計------欲擒故縱。忽然它來了個突然襲擊，把魚釣走了。它得意洋洋地游來游去，好像又在說：“哈！哈！你們中計了！還是我飽讀經(jīng)書，活學(xué)活用，而你們簡直是一群大笨蛋�！�
我們繞過了游禽湖，看過了美麗的孔雀，穿過深幽的竹林，就到了我最喜歡的金絲猴的籠子旁。哈，這只猴子坐在電暖器旁一邊烤火一邊搓手，好像在悠閑地又有點生氣地說：“我太累了，不和你們玩了。”
可小猴子就活潑多了，它們在大籠子里竄來竄去，仿佛在玩“警察抓小偷”的游戲。偶爾玩累了，就在電暖器前搓搓手，又繼續(xù)玩耍。
轉(zhuǎn)個彎，你就可以看到動物之間的互助了�？炜窗�，一只體型稍大的猴子爬上了鐵鏈，可似乎是一個初學(xué)者，一上去就怎么也下不來了，只有抱著鐵鏈搖來搖去。另一只猴子看見了，就爬上去做示范，可那只猴子仍不敢動。剛剛上來的猴子，又上去讓它跟著自己走。突然那只不會下去的猴子一失手，正往下掉，不過落地時四肢穩(wěn)穩(wěn)地站住了，沒有受傷。盡管是摔下來的，它還是從地上撿了一顆游人扔進(jìn)來的花生遞給了“救”它的猴子，以示感謝。哈哈，動物還是很講情義的嘛。
接著，我們還游覽了大鹿苑、金魚廊和兩爬館，處處都可以看出動物之間的互助與和諧。而我一出動物園便見兩個人因三輪車之間擦了一下而吵得熱火朝天。
我們?nèi)耸遣皇菓?yīng)向動物學(xué)習(xí)一下呢？
【人是否應(yīng)向動物學(xué)習(xí)呢作文】相關(guān)文章：
人應(yīng)向候鳥學(xué)習(xí)作文（精選34篇）07-26
老年人應(yīng)向年輕人學(xué)習(xí)9件事04-28
減量垃圾我們應(yīng)向先人學(xué)習(xí)04-26
兒童早餐是否要加蔬菜呢？05-02
煸風(fēng)點火-摩托車企業(yè)應(yīng)向汽車企業(yè)學(xué)習(xí)的展會營銷技巧04-26
物質(zhì)的存在是否依賴于人的意識05-01
人,動物與動物的解放05-02
人與動物的感人作文05-03