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我與書(shū)的故事作文
我與書(shū)的故事作文1
書(shū)是人類的好朋友,同時(shí)又是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,不僅如此,書(shū)還是人類進(jìn)步的階梯。
從我記事起,老師和父母就常在我耳邊嘮叨,“你要多讀書(shū),讀好書(shū)”,爸爸媽媽平時(shí)一有空就喜歡拿著書(shū)在讀,也許就在這種氛圍下影響的吧,我和書(shū)從小就結(jié)下了不解之緣。
我看過(guò)的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《水滸傳》《窗邊的小豆豆》等。我最愛(ài)看的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里有很多神秘的'知識(shí),如太陽(yáng)為什么會(huì)東升西落?為什么海水是咸的?為什么會(huì)有四季的變化……有時(shí)候我鉆在書(shū)堆里,甚至連吃飯都會(huì)忘記呢,在班里,我還有一個(gè)綽號(hào)“書(shū)蟲(chóng)”呢?
書(shū)不僅使人得到知識(shí),讓人感到充實(shí),而且還會(huì)讓人收獲快樂(lè)!書(shū)真是我的知心伴侶!
二年級(jí):蝴蝶谷主許佳臣。
我與書(shū)的故事作文2
“咦?這本書(shū)是怎么回事?怎么只剩下半本了?”我拿著一本破舊的書(shū)去問(wèn)“家中之王”——爸爸。“哦,這都是你以前闖的禍,你等一下,我去拿照片給你看。”說(shuō)完,爸爸一下子鉆進(jìn)了柜子里翻找起來(lái)!罢业嚼!”說(shuō)完,爸爸邊喊邊叫地跑進(jìn)了我的房間,把一疊照片塞給了我,我馬上看了起來(lái),“哈哈,哈哈……”我看完后不禁哈哈大笑。你看,相片里的我用從書(shū)上撕下來(lái)的紙粘成了一把三叉,正玩得起勁呢,而且還擺起很酷的動(dòng)作,真讓人捧腹大笑。一段與書(shū)的故事也便浮現(xiàn)在我的`腦海里……
還記得那是我還在上幼兒園的時(shí)候。有一次,我回到家后,把書(shū)包往沙發(fā)上一扔就看起電視來(lái)了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)電視旁有一本厚厚的書(shū),于是我的眼珠一轉(zhuǎn),就一下子把書(shū)拿了過(guò)來(lái),我馬上翻開(kāi)了第一頁(yè),但看見(jiàn)那些煩瑣的字時(shí),就當(dāng)機(jī)立斷把書(shū)撕下了一半,我把一張張紙都折成了紙飛機(jī)讓它們從窗戶飛了出去。正當(dāng)我玩的開(kāi)心的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的教科書(shū)時(shí),我的心涼了半截,心想:完蛋了,我剛才撕的不就是媽媽的教科書(shū)嗎?這下可慘了。我急得像熱鍋上的螞蟻,只好向媽媽撒個(gè)謊,混了過(guò)去,可我的心里依然忐忑不安,,連睡也睡不著,心里害怕極了。
到了第二天,媽媽知道了我的“光榮事跡”后,就把我關(guān)在房間里,說(shuō)道:“兒子啊,你要好好反思反思,而且必須在今天內(nèi)看完三本小說(shuō),如果沒(méi)完成,晚上就被吃飯啦。”媽媽丟下這句話就上班去了,無(wú)奈的我只好拿起一本《西游記》看起來(lái),沒(méi)想到越看越愛(ài)看,最后甚至對(duì)讀書(shū)到了癡迷的程度一有空就拿起一本書(shū)來(lái)看。這就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我,一段我與書(shū)的故事。
我與書(shū)的故事作文3
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊,進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ),真的可以使我們變聰明。讀一本好書(shū),就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮。
星期天,老師讓我們查找關(guān)于讀書(shū)的故事,我找了幾個(gè)書(shū)柜都沒(méi)有找到。突然我看到了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫(xiě)著:膽大者翻開(kāi),膽小者走開(kāi)。仔細(xì)一看,它是一部科幻小說(shuō),被譯為三十一種文字,全球銷量2.7億冊(cè)……挑釁的話語(yǔ)和驚人的數(shù)字帶我走進(jìn)了書(shū)的海洋。
我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上走來(lái)走去,一會(huì)遇到狼蟹,一會(huì)兒又看見(jiàn)蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲:“吃飯了!”打斷我在驚魂街上的旅行!榜R上”,“等會(huì)兒。”我隨聲應(yīng)付著媽媽,媽媽見(jiàn)我又看了很久,直到爸爸奪走了那本書(shū),我才坐到餐桌前,塞了兩口飯,發(fā)現(xiàn)了有我最愛(ài)吃的雞翅,我也沒(méi)有吃,我的心思還在書(shū)里,腦海里有一連串的問(wèn)號(hào):主人公見(jiàn)到了狼人會(huì)怎樣?真糾結(jié)。我趁媽媽不注意,又偷偷讀了起來(lái)。
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。走進(jìn)書(shū)的世界里,置身書(shū)的海洋中,可以盡情地遨游,就像一個(gè)作家說(shuō)的`:“書(shū)好像是一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,它會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的旅程!
我與書(shū)的故事作文4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。一本我喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)溫馨的家,也是一扇通往未來(lái)的大門。我是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人,在我的生活中,書(shū)籍占著十分重要的地位。只要我一看書(shū),就會(huì)完全沉浸書(shū)本中的故事情節(jié)之中,幾乎達(dá)到忘我的境地。
在我房間的書(shū)柜里,什么課外書(shū)籍都有。有神話故事類,有中外名著,有童話故事,還有科幻小說(shuō)類等等。每次媽媽一看到我房間的書(shū)柜,總是笑著說(shuō):書(shū)籍可真成了你的伴侶了?墒俏疫覺(jué)得不滿足,每次上街經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),我總要情不自禁地走進(jìn)去挑選自己最喜歡的幾本書(shū)。一回到家里,我就急忙打開(kāi)書(shū),像著了魔似的,坐在房間里如癡如醉地讀著。
有一回,我正在看古典名著《西游記》中的三打白骨精這一精彩的部分,當(dāng)我被書(shū)中緊張的故事情節(jié)深深吸引時(shí),正準(zhǔn)備做午飯的媽媽卻要我去幫她買一瓶醋。我裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看我的書(shū)。媽媽見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,走進(jìn)我的房間,大聲地對(duì)我說(shuō):叫你去買醋,怎么還不去?我正等著做午飯哩。媽媽的一聲大叫真是把我嚇了一大跳,我還以為是白骨精來(lái)了呢。于是,我無(wú)奈地放下手中的書(shū),接過(guò)媽媽手中的錢匆匆地走出家門。一路上我還在想像著書(shū)中的.故事情節(jié),當(dāng)我到了商店的時(shí)候,我卻忘記買什么東西。于是我隨便拿了一瓶醬油,就急急忙忙地跑回了家。我把醬油遞給媽媽,看著我手中的醬油,媽媽板著臉說(shuō):你這孩子,真是的,我要你去買醋不是買醬油。我似乎才回過(guò)神來(lái),又急匆匆地跑到商店買了一瓶醋。我把醋遞給媽媽,又急忙走進(jìn)我的房間,繼續(xù)看我的神話小說(shuō)《西游記》?粗易x書(shū)的情形,媽媽哭笑不得地說(shuō):你呀,真是個(gè)書(shū)呆子!
我愛(ài)讀書(shū),尤其看讀課外書(shū)籍。閱讀,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的課外知識(shí)。正如英國(guó)作家尤安·艾肯所說(shuō)的,一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
我與書(shū)的故事作文5
前些時(shí)間我難得抽空整了整書(shū)柜,一邊擦灰,心里一邊感慨時(shí)光飛逝,看著這個(gè)高大的柜子,對(duì)童年的依戀也難以抑制。
這么多年來(lái),我無(wú)數(shù)次站在這里整書(shū),先分類,再頓齊,從高到矮排放整齊,這已經(jīng)變成習(xí)慣,頓書(shū)的節(jié)奏也從沒(méi)變過(guò),我家有三個(gè)書(shū)柜,兩個(gè)是媽媽的,一個(gè)是我的,媽媽是典型“藏書(shū)家”柜子里都是很多陳是的,有幾十年的書(shū),幼小的我只擁有矮低的兩層,第三層還是媽媽的,對(duì)我的理解能力和身高來(lái)說(shuō),都是無(wú)法觸及的高度,于是我就一直守著那兩層書(shū),視它們?yōu)閷毑兀m說(shuō)有局限性,但我可以不停地看,每遍都有新收獲,現(xiàn)在看書(shū)一遍就完事兒,空閑的時(shí)間越來(lái)越少,看書(shū)速度不自覺(jué)地加快,印象就淡了,真是一種遺憾。
整書(shū)確實(shí)是好習(xí)慣,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它也是童年的小偷,習(xí)慣不變,當(dāng)年我的寶書(shū),如今只找出兩三本,我還清楚地記得我最鐘愛(ài)的那套《動(dòng)腦筋爺爺》一共有六本,是科普小漫畫(huà),分為人體,食品,生活,動(dòng)植物等類型,它使我對(duì)科學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí),我每天都能把它們看上一遍,有幾頁(yè)的`內(nèi)容現(xiàn)在還印象深刻,流鼻血的應(yīng)急措施,吃死蟹的后果,它們不是突然消失在我記憶中的,我不可能舍得丟它們,就在一次又一次的整書(shū)聲中,雙手一次又一次的翻閱中,被時(shí)間的層層網(wǎng)絡(luò)濾去了。
《巧妙的小機(jī)關(guān)玩具》是幸運(yùn)活到今天的書(shū),它是一本手工教程,經(jīng)使我在制作玩具的過(guò)程中,了解許多材料和事物的構(gòu)成,我也用它學(xué)會(huì)了使用各種生活工具,在懷著強(qiáng)烈的好奇心思考和實(shí)踐中,產(chǎn)生了許多的靈感與智慧,這也讓我很少買玩具,我更喜歡自己做,傳統(tǒng)的小機(jī)關(guān)玩具更富感染力。我制作了無(wú)數(shù)個(gè)“火箭筒”和“跑車”。按材料一樣樣找到,沒(méi)有現(xiàn)在的紙筒,就靈機(jī)一動(dòng),拆掉好幾筒嶄新的紙,為的是中間的硬紙芯,為了做筷子迷宮,撕得了姥爺好幾本精美的本子,我捧著書(shū)一字一句地讀,努力理解步驟,當(dāng)小火箭靠我做的小機(jī)關(guān)沖向天花板時(shí),真有成就感。但現(xiàn)在我邊縫補(bǔ)這本好書(shū)的時(shí)間和精力都沒(méi)有。
提筆之前我特意找出了這本書(shū),紙張變得黃硬,回憶過(guò)后,便將它包好,放在了醒目的地方,在清閑的時(shí)候,看看它,聽(tīng)它說(shuō)說(shuō)我與書(shū)的故事。
我與書(shū)的故事作文6
書(shū),我的良師益友 。
——題記
在爸爸的影響下,很小的時(shí)候,我就啃上了書(shū),愛(ài)上了書(shū)。
《西游記》以天馬行空的想象吸引我,《安徒生童話》以催人淚下的.故事打動(dòng)我,《格列佛游記》以入木三分的諷刺警醒我。 不過(guò),這些書(shū)中我的最愛(ài)還是《三國(guó)演義》。那段東漢末年的“往事”,讓我如癡如醉,賞玩不已。雖然這部作品文言色彩濃重,內(nèi)容七實(shí)三虛,但我仍如獲至寶,百讀不厭。為了更好地讀懂她,我比過(guò)史實(shí)版“三國(guó)”(《三國(guó)志》),看過(guò)白話插圖版“三國(guó)”,還夜以繼日地觀看影視“三國(guó)”,甚至玩電腦游戲也專找“三國(guó)”游戲。爸爸媽媽?xiě)蚍Q我為“三國(guó)迷”。 可我這個(gè)“三國(guó)迷”迷而不惑,常喜以書(shū)中事例印證觀點(diǎn),與人爭(zhēng)辯。 劉備?,世人謂其“軟弱”,但我卻認(rèn)為他內(nèi)心堅(jiān)忍,大英雄也!試想,一個(gè)人雄心壯志,苦心經(jīng)營(yíng),卻屢遭重創(chuàng),人到中年而無(wú)建樹(shù),何等無(wú)奈!換別人,也許早就偃旗息鼓,沒(méi)有了志氣。不是嗎?西楚霸王項(xiàng)羽,英雄蓋世,然一敗則烏江自刎。比之劉備,豈不相形見(jiàn)絀。 關(guān)羽重義,武藝高強(qiáng)。曹操的美食、玉帛、官爵挽留不住他的心,千里走單騎,尋找舊主劉備。想當(dāng)年,為破黃巾,桃園結(jié)義投義軍,飛身斬?cái)辰,初試鋒芒,便覺(jué)一身正氣;為掃董卓,奔虎牢,溫酒斬華雄,三英戰(zhàn)呂布,牛刀小試,便知不同凡響。后取顏良、文丑首級(jí),過(guò)五關(guān)斬六將,天下聞名;擒于禁,敗龐德,海內(nèi)震驚。然結(jié)果何如?心驕氣盛,終死東吳小將馬忠之手。令人扼腕嘆息不已! 張飛粗獷豪放,性嗜酒。世人皆以飛惟勇而無(wú)謀。豈不知,那一回先主敗走當(dāng)陽(yáng),若非翼德勇謀雙備,設(shè)疑兵,嚇走十萬(wàn)曹軍,先主休矣;又一回,攻打四川巴郡時(shí),老將軍嚴(yán)顏忠勇雙全,誓死捍衛(wèi),張將軍再顯智慧,他想起兵法有云:“攻城為下,攻心為上”,更有“千軍易得,一將難求”。最后,他設(shè)計(jì)降了嚴(yán)顏。而智敗張合,更是將他的謀略發(fā)揮得淋漓盡致。不過(guò)終因過(guò)分責(zé)罰士卒,而身首異處。 從劉備身上,我學(xué)到了堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品質(zhì);從關(guān)羽身上,我吸取了“為人忠義平天下,心驕氣盛毀自身”的教訓(xùn);從張飛身上,我懂得了勇武謀略固然要緊,但善待別人尤為重要。
這些是我這個(gè)“三國(guó)迷”的點(diǎn)滴見(jiàn)解,我因之而成的一篇文章,也沾三國(guó)之氣刊在《快速作文》上。這也算是一個(gè)小小的收獲吧! 多謝三國(guó)帶給我的諸多故事,多謝書(shū)們帶給我的無(wú)窮啟示! 我與書(shū)的故事還將繼續(xù),何止《海底兩萬(wàn)里》,何止《一千零一夜》?
我與書(shū)的故事作文7
書(shū)是我離不開(kāi)的朋友,我?guī)缀跖c它分享我的每一天,它幫助了我學(xué)了很多知識(shí)。
有一次,在周末我坐在床上津津有味地讀著戰(zhàn)馬,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我居然忘了休息時(shí)間,依然在看,可在媽媽不停地催促下,我一臉不高興滴硬著頭皮上了床?墒堑诙彀l(fā)現(xiàn)我的.書(shū)戰(zhàn)馬不見(jiàn)了,急得滿頭大汗,四處尋找,像一只熱鍋上的螞蟻,可是媽媽卻一臉安然無(wú)恙,似乎知道了一些什么事情,于是我坐在沙發(fā)上冷靜地想便在床底下找我心愛(ài)的書(shū),我心想;一定媽媽怕我忘了相信時(shí)間而把書(shū)藏了而起來(lái)。我知道那是為了我好,可是我依然不想放過(guò)任何一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間。于是我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,和媽媽約定好讀書(shū)時(shí)間,這樣也好。這樣我就可以盡情閱讀了,從此我看的書(shū)越來(lái)越多,知識(shí)也越來(lái)越多,這就是藏書(shū)的好處。我以后會(huì)好好讀書(shū)的。
是書(shū)開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到知識(shí)世界的指南針;是書(shū)是我從獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。這就是我與書(shū)的故事。
我與書(shū)的故事作文8
我喜歡看課外書(shū),書(shū)就像我的一個(gè)朋友,看書(shū)是我的一大樂(lè)趣。一看就是幾個(gè)小時(shí),看的沒(méi)完沒(méi)了的。
上三年級(jí)時(shí),期末快到了,要期末考試了,老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)自然就多了。晚上做作業(yè)做地很晚才能“收工”。我都沒(méi)時(shí)間看課外書(shū),怎么辦呢?
夜深了,我慢慢地,賊頭賊腦地把頭伸出溫暖的`被窩,東張西望了一會(huì)兒,仔細(xì)聽(tīng)我臥室外的聲音。當(dāng)我確保門外沒(méi)動(dòng)靜,我打開(kāi)臺(tái)燈,在我的小書(shū)架了認(rèn)真地尋找我要看的書(shū)。最后,我從小書(shū)架上慢慢地抽出一本叫《三毛武器大全》的書(shū),靠著我冰涼的小書(shū)桌,全神貫注地看那本書(shū)?吹媒蚪蛴形丁
因?yàn)樽鲑\心虛,在看書(shū)的時(shí)候,我的心里很不安,時(shí)不時(shí)地往門看一看。大約過(guò)了十五分中左右,我聽(tīng)到門外面有清晰的腳步聲,我馬上關(guān)了臺(tái)燈,跳上了床,把被子胡亂地蓋在自己身上,悄悄地把書(shū)放在枕頭底下,拍了拍,然后躺在床上,兩眼微閉,還裝模作樣地打幾個(gè)“呼!。我心像一只被網(wǎng)抓上岸的魚(yú),東蹦西跳。我在想:肯定是媽媽來(lái)了。不出我所料,媽媽果然來(lái)了?伤次姨稍诖采希乓詾檎,就轉(zhuǎn)身走了。我心里暗暗竊喜,因?yàn)檫@一場(chǎng)“災(zāi)害”就這樣有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒,我才小心翼翼地把頭從軟綿綿的被窩里鉆出來(lái),好險(xiǎn)呀!我剛剛要笑出聲來(lái)。
我又打開(kāi)燈,一手拿著書(shū),另一只手托著書(shū),背靠著我的書(shū)桌,借著護(hù)眼燈強(qiáng)烈的光線,專心致志地看書(shū)。俗話說(shuō)的好“智者千慮,畢有一失”。這一次我看得入情入境,突然感覺(jué)有人在看我,我驚出一身冷汗。回頭一看,媽媽火冒三丈地站在我身后。糟糕,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。“你是嫌你的眼睛不夠壞是嗎?”媽媽怒氣沖燒地對(duì)我說(shuō)。我下意識(shí)地把那本書(shū)起來(lái)藏。媽媽一下子奪過(guò)那本書(shū)把那一本書(shū)用力地往墻角一摔。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō): “這樣既對(duì)眼睛有壞,也對(duì)你的睡眠不好。”說(shuō)完,看著我乖乖上床睡覺(jué)。
從此我不敢晚上看書(shū)了。因?yàn)檫@樣會(huì)傷害眼睛。
我與書(shū)的故事作文9
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽沂且粋(gè)比較喜歡讀書(shū)的小男孩,可能是爸爸、媽媽喜歡看書(shū)的愛(ài)好遺傳給了我吧,于是,家里成了書(shū)的天堂。
家里的書(shū)有許多種類,除媽媽的專業(yè)書(shū)醫(yī)學(xué)類、爸爸的專業(yè)書(shū)英語(yǔ)類、哥哥的學(xué)習(xí)書(shū)數(shù)理化之外,還有很多自己喜愛(ài)的.書(shū):如《安徒生童話》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《悲慘世界》等。要問(wèn)我喜歡什么類型的書(shū),在眾多的書(shū)堆里,我最喜歡的書(shū)有兩種:一是動(dòng)物類的,如:《鳥(niǎo)奴》、《雪豹悲歌》、《狼王夢(mèng)》、《動(dòng)物大世界》等;二是冒險(xiǎn)、幻想、偵探類的,如:《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《龍騎士》、《魯濱遜漂流記》等。
我經(jīng)歷過(guò)一件與書(shū)有關(guān)的有趣事呢!
一次放假,我做完作業(yè),電視機(jī)也碰巧壞了,真是太無(wú)聊了。于是纏著爺爺帶我去買書(shū),爺爺無(wú)可奈何地把我送到書(shū)店,經(jīng)過(guò)我挑三揀四、精挑細(xì)選,終于找出了一本《魯濱遜漂流記》,我欣喜若狂、如獲至寶,可爺爺在一旁早等得不耐煩了。
剛買回,我就迫不及待、津津有味、全神貫注地讀起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,從上午十點(diǎn)整,霎時(shí)間到了中午十二點(diǎn)。
“吃飯啦!”奶奶在廚房里喊。
我無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)靜靜地看著我心愛(ài)的《魯濱遜漂流記》。
“吃飯啦!?”奶奶又在廚房里喊。
我仍然沉浸在《魯濱遜漂流記》里。
“吃——飯——呀!”一邊的爺爺也喊起來(lái),聲音太大了,簡(jiǎn)直震耳欲聾。
“噢噢!噢!”我差點(diǎn)兒從椅子上跌下來(lái),“那等一會(huì)兒,我馬上好!”
“噢!”
十五分鐘后,“你到底吃不吃飯呀!”爺爺惱怒了。
我這才依依不舍地走向廚房。
我靈機(jī)一動(dòng):“不是可以邊吃飯,邊看書(shū)嗎?”于是,我一邊吃著飯,一邊看著書(shū)。沒(méi)留神,夾了一個(gè)紅辣椒塞進(jìn)嘴里……
“啊……辣死我了!”爺爺見(jiàn)狀,又好氣又好笑。
……因?yàn)闀?shū),在我身上發(fā)生的故事太多了。
書(shū)——我忠實(shí)的伙伴與朋友,你給我增添了遐想和樂(lè)趣,你給我?guī)?lái)了智慧和力量。
我與書(shū)的故事作文10
書(shū)是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識(shí)別潛力的時(shí)候,媽媽就耐心的教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物,認(rèn)識(shí)可愛(ài)的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中,是不可缺少的一部分。
我漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,故事書(shū)成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽,我們互相講故事給對(duì)方聽(tīng)。
之后我成了一年級(jí)的`小學(xué)生,接觸了許多課本,有了語(yǔ)文課本,數(shù)學(xué)課本,英語(yǔ)、品生課本。我最喜愛(ài)的是語(yǔ)文課本,因?yàn)槔锩嬗性S多搞笑的故事。每當(dāng)發(fā)下新書(shū)的時(shí)候,我都要給它包上新書(shū)皮,然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來(lái)。
我與書(shū)相伴,書(shū)讓我受益匪淺。
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