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期中考試心情作文

時(shí)間:2023-05-07 16:04:29 小學(xué)生作文 我要投稿
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期中考試心情作文

考試這個(gè)詞對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是個(gè)令人頭疼的詞語(yǔ),常常會(huì)使人膽戰(zhàn)心驚,嚇得魂飛魄散,說(shuō)實(shí)話,這樣講一點(diǎn)也不夸張。

期中考試心情作文

考試有什么可怕?哪點(diǎn)可怕?

其實(shí)我覺(jué)得可怕的不是考試而是家長(zhǎng)!考試原本不可怕,還是老師給我們一次鍛煉的好機(jī)會(huì),可怕的不是考試是家長(zhǎng)!一旦沒(méi)考好,被家長(zhǎng)們知道了,好點(diǎn)的少不了一頓毒打,壞點(diǎn)的,你就等著躺在床上上個(gè)星期下不來(lái)了吧。這才是考試真正可怕的地方!

又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn), 本次考試我得到啲啟示是:疏忽總是存在啲。

考完數(shù)學(xué), 感覺(jué)挺不錯(cuò), 卷子很簡(jiǎn)單, 題題順利, 接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍, 確定全對(duì)之后, 心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分。

離開(kāi)考場(chǎng)之后, 考滿(mǎn)分啲希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案, 題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒(méi)精打采、懊惱不已, 我心中暗暗啲想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好, 真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后, 又認(rèn)真地檢查了一遍, 那天那時(shí), 我是前所未有啲興奮。

但過(guò)了不久, 這非凡的興奮, 卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那道題等于6耶!蔽衣詭d奮地說(shuō)。

“不對(duì),是6.5!

我嚇了一跳, 難道是我算錯(cuò)了?不可能, 這道題我算了兩遍呢, 應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了, 或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧, 我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對(duì)答案了, 但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我錯(cuò)了, 果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把問(wèn)題看串了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算, 還是疏忽了一處!滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了.4分, 對(duì)于這么輕易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊!

就這樣, 我后悔了一個(gè)下午。

這就是疏忽, 怎么躲也躲不過(guò)。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫鎲瑑?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然, 倘若將疏忽減少到最小, 同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度, 那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此, 全面發(fā)展很重要。

一般來(lái)說(shuō), 疏忽不能避免, 但可以盡力減少, 而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。

考試前不自信,總覺(jué)得考不好,開(kāi)始胡思亂想。想要失去的自信心回來(lái)就必須有老師家長(zhǎng)等人的鼓勵(lì)和強(qiáng)烈的支持,親人是我們最大的支柱,親人的一個(gè)微笑一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)回事任何一個(gè)有感情的人從新振作起來(lái)的!

我相信,不,我堅(jiān)信我肯定有更多愛(ài)我們的人來(lái)支持和我們一起學(xué)習(xí),那么,考試將不會(huì)再是一個(gè)令人魂飛魄散的詞,考試,將成為我們?nèi)松飞,一條通向成功的階梯!

心情的顏色 

人的心情是多變的,每一種心情都有一種不同的顏色。從小到大,我的心情就象萬(wàn)花筒一般絢爛多彩,變幻無(wú)窮。而心情,在英語(yǔ)中就是“emotion”,一個(gè)字母,一種變幻的心情。

E—easy。小升初,我們準(zhǔn)備了六年的考試,也是我能否升入立達(dá)的惟一憑據(jù)。在7月12日的前十天,學(xué)校里進(jìn)行了十多次模擬考,而我沒(méi)有一次超過(guò)130分,我緊張極了。直到考試那天,當(dāng)我拿到考卷,是那么容易,我小心翼翼地做完。而分?jǐn)?shù)竟然是“146”!那時(shí),我的心情是粉紅色。

M——moon。在小學(xué)最后一次春游的晚上,我們?nèi)鄟?lái)到了草坪上,一起瘋狂地玩耍,一起瘋狂地發(fā)泄出那股從心底發(fā)出的對(duì)友誼的呼喚,分別之際,我們依依不舍。那晚,流星飛越過(guò)月亮的那一刻,我的心情卻是灰色,離別前不舍的灰色。

O——ocean。第一次見(jiàn)到無(wú)邊的海洋,心底遮掩不住的幸福掛在臉上,我張開(kāi)雙臂,讓海上習(xí)習(xí)涼風(fēng)浸透我的身軀,我的心情是藍(lán)色,純凈的藍(lán)色。

T——TV。一天的忙碌學(xué)習(xí)回到溫馨小窩,最快樂(lè)不過(guò)的就是打開(kāi)電視機(jī),看一會(huì)兒電視?s在我的“懶骨頭”沙發(fā)中,我的心情是橙色,暖洋洋的橙色。

I——interesting。在欣賞《寶貝計(jì)劃》的時(shí)候,小嬰兒精彩的表演讓我哈哈大笑,嘴中的牛奶也不覺(jué)流了一地,我卻依然沒(méi)有察覺(jué)。此時(shí)的心情是紅色,快樂(lè)興奮的紅色。

O——OK!零花前就快沒(méi)有了,問(wèn)爸爸要錢(qián),爸爸十分大方地掏出200元,我大叫一聲“OK”!此時(shí)的心情是綠色,心花怒放的綠色。

N——now,F(xiàn)在,面對(duì)著馬上撐滿(mǎn)兩面格子的心情作文,我的心情是多彩的,接下來(lái)的兩門(mén)考試也十分重要,加油,F(xiàn)ighting!

一個(gè)字母,一種變幻的心情……Colourful emotion!紅橙黃綠青藍(lán)紫……

 

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