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讀《告訴世界我能行》有感

時(shí)間:2023-04-29 05:19:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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讀《告訴世界我能行》有感

暑假作業(yè),布置了看這本書,其實(shí)我還是被書的作者盧勤這個(gè)名字吸引了。盧勤不就是那個(gè)《中國(guó)少年報(bào)》上那個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的知心姐姐嗎?這激起了我極大的閱讀興趣。在假期里,我有時(shí)間靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味,我馬上就被深深地吸引住了,仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)沖擊心靈的讀書之旅。  

這本書對(duì)我印象最深的是知心姐姐說(shuō)的兩句話。   作文網(wǎng) www.stanzs.com

第一句:太好了——改變心情就改變了世界。我們每個(gè)人都隨身攜帶著一個(gè)看不見的法寶,它的一面寫著“太好了”,另一面寫著“太糟了”。這兩個(gè)法寶會(huì)產(chǎn)生兩種驚人的力量:它能讓你獲得財(cái)富,擁有幸福,享受快樂;也能讓這些東西遠(yuǎn)離你,讓你整天和煩惱糾纏不清,讓你一生都不快樂。我們每天的學(xué)習(xí)生活中,每天都要發(fā)生很多事,每件事情都有正反兩面,這樣看也許是快樂,那樣看沒準(zhǔn)就是煩惱,如果能及時(shí)調(diào)整心態(tài),積極樂觀地對(duì)待每件事,很多事情就能夠順利的解決了。所以不管孩子遇到什么困難,都應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì),看到困難的或者好的一面,讓我們記。好鎸(duì)得失,享受快樂,不是得到的多,而是計(jì)較的少。   作文網(wǎng) www.stanzs.com

第二句;我能行——改變了態(tài)度就改變了命運(yùn)。我們的生活中一帆風(fēng)順的事情并不多,到常常困境比順境多,失敗比成功多。對(duì)于大家遇到困難的時(shí)候,就要讓我們們樹立自信心,使我們樹立“我能行”的目標(biāo),體驗(yàn)“我能行”的過(guò)程,感悟“我能行”的意境,讓每個(gè)孩子都知道:面對(duì)挫折,自己要把握機(jī)會(huì),仔細(xì)品嘗挫折帶來(lái)的人生感悟,并且抬起頭,一次一次地對(duì)自己說(shuō):“我不是失敗了,而是沒有成功。我相信,我能行”。  

我還有一個(gè)印象很深的故事,這個(gè)故事講的是:一個(gè)孩子因?yàn)楸蝗俗I笑他“小矮子、武大郎、矮冬瓜……”,就整天生活在陰影里,甚至與別人吵架、鬧不和,知心姐姐就給他講了“往臉盆和大海丟石頭”的故事,臉盆小,扔了石子,水濺出了波瀾,而大海胸懷寬廣,扔了石子,大海竟波瀾不驚。這個(gè)故事讓那個(gè)學(xué)生明白了:面對(duì)非議,有胸懷才有氣量。我相信他會(huì)平靜自己的心情,與他人和睦相處。  

我相信,一本好書可以給一個(gè)人無(wú)窮的財(cái)富,《告訴世界,我能行!》就是一本給人無(wú)窮財(cái)富的書,只要去細(xì)細(xì)品味,就會(huì)被它帶到一個(gè)嶄新的世界。

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