猜謎
猜謎1
哈哈,嘻嘻……猜猜看,我們正在做什么呢?對了,我們在猜謎! 〔轮i開始了,老師伸手隨便抽了一張謎語卡片,哦?挺難的:尖
尖長嘴,細細長腿。拖條大尾,疑神疑鬼。這是……正當我思考的時
候,“狐貍!”思瑩脫口而出。唔……氣死了,連續(xù)幾次都被思瑩和福銘
說去了。一定要加把勁。
徐老師又說:“圓臉蛋兒紅噴噴,親親嘴兒甜津津。”會是什么呢?
“。 蔽也还苋叨唬患偎妓鞯卣f:“蘋果!”耶,對了,對了。
徐老師又接下去問。時間飛快地轉過了一個圓圈。我們停止了活動。
十六張呢!我終于趕上了他們兩個。 猜謎,一次有意義的活動。我多么希望時間還是停留在那個時刻。
但是,時間無情地一轉,使我們停止了猜謎?墒牵沂遣粫涍@
一次活動的.,因為它已經被我藏在一個寶瓶里,所以永遠也不會忘記,
永遠……
猜謎2
周五下午,我們組在教室里進行了一個猜謎語活動,我們躍躍欲試、爭先恐后,你一言我一語的猜了起來,十分激烈。
只見大馬林對我們神秘地笑笑,然后說:“三人若是同日見,百花齊放真好看。這是什么字?”周潤林馬上站起來,脫口而出:“是‘眾’字。我猜對了嗎?”“錯了。
”大馬林糾正道,“是‘春’字!”我們幾個笑的前仰后合。再看看周潤林吧!他窘得滿臉通紅,好像恨不得找個地縫鉆進去。
“停下!”梁芃睿說,“現(xiàn)在來猜猜我的'謎語吧!”他下的“挑戰(zhàn)書”是:七十二小時。“那是什么字呀?”大馬林丈二和尚摸不著腦袋,只好向“挑戰(zhàn)者”請教。唯一沉著的,看來也只有毛杰民了。他想了想,問:“是‘晶’字嗎?”梁芃睿一看有人猜出來了,馬上就說:“對是對了,但是你是怎么猜出來的?”毛杰民不緊不慢的解釋:“你看‘七十二小時’也就是三日,你看看三個日字組成的字,不就是‘晶’字嗎?”我們拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的笑容!巴!你太厲害啦!不過你能不能猜出這個字呢?”我挑畔的問道,“花上草先飛。這是什么字?”他想了半天,也沒猜出來。梁芃睿說:“噢!我明白了,是化字吧!因為把“花”字上面的草字頭去掉,就是化字了。“毛杰民佩服地說:“哦!我明白啦!原來是化字。∥抑懒。原來如此!
“那你說……”大家七嘴八舌的出題,猜得不亦樂乎,笑聲充滿了整個教室。這次猜謎語活動讓我體會到了謎語的獨特有趣和漢字的神奇。
猜謎3
我認為我們中國的漢字非常有趣,可以學知識,可以傳信息,還可以猜謎語玩等等。今天老師就讓我們體會到了漢字的有趣。
第一個謎面蹦出來了,我一看,立刻呆住了,這謎語是不是有什么問題?“一只小狗四張嘴!币恢恍」吩趺磿兴膹堊炷兀縿e急,仔細想想,“小狗”就是“犬”,四張嘴等于四張口,這不是“器”嗎?哦!我想到了,我真想到把答案說出來,便焦急地舉起了手來。再看看別的'同學,有的以手當筆,在桌上寫畫畫,有的抬頭望天,還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手,盼星星,盼月亮,終于盼老師叫我回答問題了,我急忙說出答案,怕被別人搶先了似的。哈哈,我猜對了,好多同學在我說完理由后才恍然大悟,嘿嘿!我聰明吧!
還有好多謎語呢?例如:二山在一起,猜出便錯了,就是“擊”字,一口吃掉牛尾巴,就是“告”字,小姑娘就是“妙”字,你猜出答案了嗎?
中國漢字太有趣了,這節(jié)課我終于體會到了中國漢字的魅力了,我以后要把中國漢字發(fā)揚光大,讓所有中國人為它而驕傲!
猜謎4
許多令我印象深刻的事,一齊紛紛揚揚像飛舞的雪花似的,不斷的在我腦海里閃動,其中,有一件事留給我的印象最為深刻。
風和日麗的星期六悄悄來臨,周老師宣布要舉行一場猜謎語比賽,男生VS女生,大家聽后立即歡呼起來有的高興地說:猜謎語是我的強項,盡管出題就是了。有的開心地手舞足蹈,還有的使勁地敲桌子,甚至都有人爬到桌子上了,我心中一陣狂喜:“太好了,猜謎語是我的.拿手好戲!”可老師出的第一道題就把我弄昏了:十五天(打一字)。Why?因為這是字謎,我拿手的才不是這個呢!我束手無策,沒辦法,還是靜下心來猜吧!我開始想了:“十五天與什么有關呢?咦,十五天不就是半個月嗎?我就按這個思路順藤摸瓜,終于找到了答案:“胖”。于是我把手舉得直直的,就差點夠到天了,可是不解人意的老師卻要謝菲回答,只聽謝菲自信而響亮地回答道:“是‘胖’!”“為什么?”老故意裝不懂地問道!耙驗槭逄焓前雮月,‘月’加‘半’就是‘胖’!”謝菲答道!皼]錯!崩蠋熛蛑x菲豎起了大拇指。中國有句俗話:“不能總看著別人長威風!蔽覀兡猩膊桓适救,用語言表示反抗:“憑什么叫女生回答?”老師只笑了笑,亮出第二題:“圣旨(打一字)!蔽覀冇挚嗨稼は肫饋,過了一段時間,好像有人想到答案了,只見陳晨把手伸得長長的,還站了起來,時不時急躁地扭著他的腰;許笠仿佛勝券在握……可我還在左思右想:“是什么?是什么?”老師要包清宇回答,可惜他答錯了,接著的三個人也一一遭到了老師的否認,大家都陷入了沉思,只有許笠還堅持舉手,老師叫了他,許笠胸有成竹地說:“‘玲’,因為圣旨是大王下的命令,‘王’加‘令’就是‘玲’!”老師聽后萬分滿意,連聲夸贊……后來,我們又猜了許多謎語,最終,我們男生贏了,我們又是歡呼,又是擁抱,興奮至極,這可是男生的反戈一擊,因為以前的比賽都是女生贏!
這件事雖然已經過去好久,但它總是浮現(xiàn)在我的前,讓我永生難忘。
猜謎5
我非常喜歡猜謎語的游戲,晚飯后我和媽媽一起猜謎語,我出了好幾個,媽媽只猜對了一個,小朋友,現(xiàn)在我要給你們出一個謎語了,像熊比熊小,像貓比貓大,竹筍是糧食,密林中安家。
你猜猜是什么呀?猜出來了請回復我吧,我家有本謎語書呢,你們要是喜歡猜謎語的話,我有空再給你們出吧!
猜謎6
今天下午我們舉行猜謎語比賽,我準備的謎語是“守門員——閃”,這個謎語被孫佳怡猜出來了。
同學們說的謎語我一個也沒有猜中,我很遺憾。這次猜謎語比賽讓我認識了好多生字,比如要、扔等字。我很喜歡猜謎語這個比賽,以后我要多練練猜謎語,下次在謎語比賽中可以猜中。
猜謎7
今天上午第四節(jié)課,在我們班舉行了猜謎語活動。課上我們都專心的`聽肖老師講課,開始猜謎語了,教室很熱鬧同學們回答問題都很積極。我也拿起準備好的謎語,很幸運被老師選到講臺上舉起手中的謎語讓同學們猜,你猜猜,我猜猜,大家都很高興。
一堂快樂的謎語課很快結束了。
猜謎8
今天,我們班舉行猜謎語活動。大家都很開心,輪到我上臺了,我心里很緊張,我高高舉起紙,大家開始朗讀我的.謎語了,我的謎語是:“身小力不小,團結又勤勞,有時搬糧食,有時挖地道,打一動物的名字”。
可是我還沒有說提問誰呢,大家就一起把謎底說出來了。我這個謎語的謎底是“小螞蟻”。今天同學們都很開心,我也很開心。
猜謎9
今天龍?zhí)渡鷳B(tài)園舉行猜謎語活動,我和哥哥看見這里人山人海,非常熱鬧。我想看看猜謎語的地方在哪兒,哥哥看見了謎語就帶我去猜。哥哥找到個簡單的謎語這個謎語是“無頭無尾(打一動物)”哥哥回答是蚯蚓,我和哥哥問管理員,叔叔說:“答對了!你們真棒!”接著就發(fā)了一個本子給我們。
真不錯!猜謎語還有獎,我和哥哥高高興興的'拿著獎品回家了。
猜謎10
元宵節(jié)到了,我們去新蕾公園看花燈,誰知到了之后沒有花燈,媽媽說可能是因為今年提倡勤儉節(jié)約,所以沒有裝花燈。我們下了車,看見那里有猜燈謎的,我們就跑上前去,好多人已經在等候了,我選中了一條謎語:一人抬著兩個土。
開獎的.時間到了,我拿著謎語條排除等,終于輪到我了,我告訴了阿姨答案,阿姨夸我真聰明,還給了我一份禮物。明年的今天我還想?yún)⑴c猜謎語活動。
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