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我愛(ài)劉老師
劉老師是我一年級(jí)時(shí)的班主任,我很愛(ài)她。那是剛?cè)雽W(xué)不久,放學(xué)了,我的家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái),我只能站在校門(mén)口等著了,忽然看見(jiàn)劉老師走了過(guò)來(lái),她對(duì)我說(shuō):“家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)呀,我送你回去吧!遍_(kāi)始我還以為我聽(tīng)錯(cuò)了,劉老師已經(jīng)把自行車(chē)推過(guò)來(lái)了,我就不情愿地坐了上去,一是怕家長(zhǎng)找不到我,二是怕班主任劉老師騎自行車(chē)時(shí)累著了。到了劉老師家,那時(shí)候我的漢語(yǔ)拼音不怎么好,劉老師就給我補(bǔ)漢語(yǔ)拼音,補(bǔ)完了,劉老師還給我猜謎語(yǔ),給我講故事。我真想說(shuō)幾句感謝劉老師的話(huà),可是怎么也說(shuō)不出來(lái)。
讓我沒(méi)想到的事兒還有很多。去年“五一”的時(shí)候,劉老師還給我送北京植物園的門(mén)票;端午節(jié)還給我送她親手包的粽子;離開(kāi)劉老師了,她還到三(5)班教室看望我,關(guān)心我的學(xué)習(xí),告訴我要寫(xiě)好日記……
在課間,劉老師是我們的朋友,而且經(jīng)常和我們做游戲。告訴你們吧:其實(shí)劉老師有點(diǎn)胖,但是做起游戲和體育項(xiàng)目來(lái)還真行。在課上,劉老師是我們的老師,她上課時(shí)不停地給我們講課文,知識(shí)可豐富了。哪一次我們遇到難題,劉老師總會(huì)不厭其煩地給我們講解……
劉老師真好呀!
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