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我的校園說明文15篇(精品)
相信大家都接觸過作文吧,特別是作文中不可忽視的說明文,說明文是以說明為主要表達(dá)方式,其他表達(dá)方式(如敘述、議論、描寫等)恰當(dāng)配合的一類文種。如何寫說明文才能做到重點突出呢?以下是小編收集整理的我的校園說明文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的校園說明文1
我的校園,坐落在美麗的新津河畔。那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。
走進校門,一條寬闊的水泥路映入眼簾。學(xué)校的圖書館及禮堂位于水泥路左邊。圖書館在一樓,禮堂在二樓。圖書館是知識的圣地,每天放學(xué)時,許多的同學(xué)匯聚在圖書館吸收知識。禮堂是歡樂的天堂,每年學(xué)校都會舉行朗誦和歌唱比賽,每當(dāng)學(xué)校舉行比賽,整棟樓都變得青春活潑,充滿活力。
教學(xué)樓位于水泥路右邊。每天早晨,總能聽到教學(xué)樓發(fā)出的讀書聲。窗外樹上的小鳥也時不時發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音,好似在贊美著同學(xué)們的朗讀。每當(dāng)中午,同學(xué)們都放學(xué)了。教學(xué)樓一片寂靜,漫步在走廊,一間間教室散發(fā)出濃濃的書香味?粗淌依镆晦臅,仿佛看到刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。傍晚時分,有的同學(xué)早已回家了,有的同學(xué)還在潔白的燈光下認(rèn)真學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的書香味從早到晚都不曾斷過。
沿著水泥路直走,經(jīng)過一個斜坡就可以看到操場。操場四周大約種了十幾棵樹。操場上有兩百米的紅色塑膠跑道。升旗臺位于跑道正后方,升旗臺上飄揚著五星紅旗。籃球場和足球場分別位于跑道左、右邊,每天放學(xué),總有許多同學(xué)在這揮灑著青春的'汗水。
過斜坡后右轉(zhuǎn)可以看見另一條水泥路,在水泥路盡頭停放著一排排整齊的單車。以班級為單位,幾十排整齊劃一的單車構(gòu)成校園里的一道獨特的風(fēng)景。
沿著停放單車的水泥路往右轉(zhuǎn),可以看見一棟實驗樓。實驗樓里有美術(shù)室,音樂室以及許多實驗室。地理園被實驗樓圍起來。地理園中間有一個巨大的地球儀。在地球儀四周有許多的地形圖。
這就是我的校園,她充滿活力,充滿書香,充滿青春氣息。
我的校園說明文2
對于校園生活,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。有人說:學(xué)習(xí)是一件極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩,為我點綴了人生的一幅幅美好的畫面,使我的人生路途中充滿欣喜。
清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到教室。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀,但在老師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響曲。一天的校園生活就這樣開始了。
每當(dāng)老師英姿身影出現(xiàn)在講臺上的時候,我們的心便隨著老師一起在遨游知識的海洋,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。
課余時間是愉快的.,走廊上,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色,給自己緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在看故事書,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,操場上同學(xué)們在那里打籃球,打羽毛球……
傍晚,同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家,他們說著笑著,為快樂的一天感到欣喜。
我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。在我們失敗的日子里,我們互相鼓勵著,一起努力。同時,我也要謝謝我的老師們,“天涯地角有穿時,只有師恩無盡處!泵慨(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈掛在我無助的靈魂前,教導(dǎo)我、督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
校園的生活是緊張,忙碌?炭嗟模彩翘鹈,快樂,多彩的。我愛我的校園生活。
我的校園說明文3
歡迎來到我們美麗的校園。這兒雖然不大,但是也很有特色的哦。走進大門,進入眼簾的大廳。他的右邊是一個大書架,里面有幾十本到幾百本書,那就等于一個小型圖書館。左邊有一彈棉花機,聽說是李毓蒙子孫留下的,這可是古色古香的古董。〈髲d的上方是行政樓。沿著大廳再向前走,會看見兩片大大的綠化帶,中間由十字水泥分開,那里的植物多種多樣;枇杷樹結(jié)出金黃的果實,一閃一閃在陽光底光芒萬丈;橘樹的果實還沒有成熟,綠油油的,和樹葉合為一體,讓人很難發(fā)現(xiàn);櫻花樹上掛滿了鮮紅的櫻花,這是多么美麗的景象。再從綠化帶廁所看便是大操場,他的四周立著六個籃球架,像一個個守衛(wèi)保護操場,在操場中央有三個紅紅的大圓圈,格外可愛。操場的正前方是鏤空的主席臺背景,這就只有我們學(xué)校唯一雕刻成鏤空的,所以外來的家長還是客人,總是說:“好看啊,真好看啊。”主席臺的.后方就是我們天天學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。這是一棟連著都能是和所有班級的教學(xué)樓。教學(xué)樓的后面就是老師們的愛車基地——停車場。那停著各種各樣的車,有的是寶馬,有的是跑車,還有的是……走完停車場就可以出校門了!
這就是我們美麗的校園。
我的校園說明文4
今天我要來給大家介紹我的校園。
先來看我們校園,一進校門有一個花壇,花壇中央是一雙手捧著一本書的雕塑,這是告訴我們要愛讀書。
再來看看我們的操場,每當(dāng)下課,學(xué)生們就飛快地跑出教室來到這里,有的在跳繩,有的在拍皮球,還有的在踢足球。
最后我們再來看看我的教室,老師在嚴(yán)肅地講課,學(xué)生們在認(rèn)真地聽講,積極舉手發(fā)言。
這就是我美麗的`校園,你們覺得美麗嗎?
我的校園說明文5
我們美麗的校園,到處充滿同學(xué)們的歡聲笑語和瑯瑯的讀書聲。
走進校園,首先就能看到一個小花園,那是我們經(jīng)常玩鬧的好地方,小花園里,一條條長椅安靜地呆在那兒,等著我們?nèi)ズ退鼈円黄鹂磿鴮W(xué)習(xí),這些長椅,已經(jīng)成為我們課外時間的好伙伴。每次經(jīng)過那兒的時候,我都跑過去坐一會,摸著它光溜溜的扶手,它好像在對我說:“小朋友,努力學(xué)習(xí)吧!庇谑,我就在它的提醒下,回憶今天老師在課堂上講了什么新的知識。
穿過擺滿長椅的小樹林,那寬闊的操場,紅色的跑道就展現(xiàn)在我們眼前。再一看,一大片綠色,象一床大大的毯子鋪在操場中間,這是我們最喜歡的足球場,平時的大多數(shù)課外時間,我們在老師的帶領(lǐng)下,一個個象下山的老虎,縱橫馳騁,將小小的足球踢得滾來滾去,歡樂的笑聲和滿頭的汗水,讓我們感覺到,大大的足球場,就是我們童年時代的美好回憶。
在操場右邊,是“和園”,雖然我不知道為什么叫“和園”,但我很喜歡這個地方,在和園里,有菊花、有翠竹,還有很多我們根本不認(rèn)識的植物。滿園的綠色,給整個校園增添了生氣。和園里有一個小水塘,走近一看,碧綠的水中,一條條小魚兒自由自在地游來游去,旁邊還有一個小噴泉,噴泉的水飛落下來,落在樹葉上,好像把樹葉當(dāng)滑梯,一滑,就在水中,濺起點點水花,在水花飛空的那一瞬間,水花好像在空中飛舞一般。
順著“和園”往左拐,就是“古代歷史文化墻”,在文化墻上,有許多藝術(shù)畫、古老的樂器、不知什么時候的錢幣、也有編鐘、銅板;還有許多我們不懂的東西。夏天的時候,飛舞的蝴蝶停在文化墻上,為那藝術(shù)墻增添了新的`氣息!
校園里的這種美是一種溫柔的美:那小小的噴泉噴灑出的小水花,好像害羞的姑娘,用一絲絲霧氣遮住自己。
校園里的美,是一種特別的美:同學(xué)們在賽道上奔跑,再加上五顏六色的花草、飛舞的蝴蝶、內(nèi)容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘,讓我們生活的校園與眾不同。
。∶利惖男@,我成長的搖籃。
我的校園說明文6
“陽光、陽光,陽光小學(xué),你是我們成長的樂園,陽光下學(xué)習(xí),陽光下鍛煉……”聽著動聽的校歌,邁著輕盈的腳步,興高采烈的步入我們可愛美麗的校園——陽光小學(xué)。陽光小學(xué)。陽光?顧名思義,就是要我們這些祖國的小花朵在陽光的照耀下茁壯成長!
我們的`校園不算很大,但很美麗。
我們的教學(xué)樓總共有四層。班級占有24個教室,教師辦公室占用幾間房間,剩余的就全部作為我們電腦室、美術(shù)室、音樂室及舞蹈室等等。對了,還有很大的地下室,都裝修的特別好,也都是為我們學(xué)生準(zhǔn)備的網(wǎng)球室啊乒乓球室的?傊际菫榱宋覀兌嘞虬l(fā)展而準(zhǔn)備的。我可以豪不夸張的說,我們陽光小學(xué)是全市最好的小學(xué),不僅僅只是教學(xué)設(shè)施齊全。聽我接著介紹吧。
我們校園分了幾個區(qū),分別是百花園、五谷園及百果園。我們親愛的校長有空了就會帶著我們這些調(diào)皮可愛的同學(xué)們?nèi)ビ^賞,并耐心講解。我想,校長也一定為是這一校之長而自豪吧。百花園里有紫荊花呀、櫻花呀、丁香花呀還有好多我還叫不上名字的一些花,反正都很好看的;五谷園,就是讓我們知道糧食的珍貴及來之不易,理解農(nóng)民伯伯們辛勞,里面種有香菜、玉米還有小麥之類的農(nóng)作物,當(dāng)然,季節(jié)不同,里面的品種也會變的;百果園,里面都是會結(jié)果子的樹,有梨樹、葡萄樹、蘋果樹還有山楂樹等等很多種,我聽人家說有四十多種呢。哇,真多呀!
要說,我還是最喜歡這些樹了,結(jié)的果子不但到時可以“偷吃”,而且呀,春天一到,它們就爭相開放,只怕自己落后,這點精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。夏天的時候,郁郁蔥蔥,小鳥在枝頭歌唱,翠綠的葉子在清風(fēng)中舞動,我最愛在樹下乘涼小歇一會兒。風(fēng)兒吹來,幾只蝴蝶也隨之翩翩起舞,就連不起眼的小草也合著它們的拍子搖晃著。
啊,美麗的校園,你撫育了我。
“托起明天的太陽,讓今天快樂,為明天準(zhǔn)備”
陽光小學(xué),你是我成長的搖籃,是我起航風(fēng)帆!
我的校園說明文7
我的學(xué)校很漂亮,有高高的教學(xué)樓,大大的操場,干凈的`小路和美麗的花草樹木。
我的很大,七十多個人坐在里都不擠,能清晰地聽到講課。我們的也很大,可以容下四個社團的一起活動。操場上有許多乒乓球臺、足球和籃球,課間時總會發(fā)出一片歡呼聲和笑聲。小路兩旁種有許多樹木,有梅花,銀杏,白玉蘭。
走在安靜的校園里,不時傳來一聲聲讀書聲,讓人感覺像在知識的海洋里。
我長大要把母校建得更美,讓小們都可以上好的學(xué)校。
我的校園說明文8
踏進學(xué)校大門口,一眼望去,操場上人山人海同學(xué)們都在自由自在地玩耍、嬉戲。
我們老師上課時候可嚴(yán)格了,嚴(yán)師出高徒,我們班同學(xué)成績都很好。老師上課也很風(fēng)趣幽默,經(jīng)常逗得同學(xué)哈哈大笑,可有趣呢!
下課的時候同學(xué)們就跑去操場玩。有一次,有個同學(xué)不小心跌倒了,鼻子還碰出血了,那痛得哇哇大哭哭起來。我跑過去把他扶了起來,說:“你是鐵人,多疼都不會哭的,來,我用我的.超級消炎口水幫你消炎,包你藥到病除。”逗得他立刻破涕為笑。
在體育課,我們下去跳長繩,我跳得了108個,同學(xué)們高呼世界紀(jì)錄!
我愛我美麗的學(xué)校!我更愛學(xué)校里的老師和同學(xué),我一定會好好學(xué)習(xí),為學(xué)校增添光彩。
我的校園說明文9
家,晉城四中是一個充滿溫馨和向往的地方,是我成長的重要場所。在這里,我度過了許多美好的時光,結(jié)識了許多摯友,收獲了許多寶貴的經(jīng)歷。這個學(xué)校對我來說意義非凡,是我成長道路上的重要一站。
晉城四中坐落在新市西街上,是一所充滿朝氣的學(xué)校。校園里高高飄揚的五星紅旗,象征著熱血和團結(jié),是我們民族的驕傲。一進校園,就看到一條幽靜的小路,被我們稱為“思考之路”。路旁擺放著整齊的石凳,頂上搭著涼棚,藤蔓爬滿涼棚,夏天時綠蔓成蔭,是同學(xué)們休息的好去處。坐在干凈的板凳上,欣賞著四周的風(fēng)景,呼吸著新鮮空氣,感受著寧靜和舒適。繼續(xù)往西走,就是我們的操場了。雖然不大,但設(shè)施齊全,有籃球場、跑道和綠色的小花壇。這里是同學(xué)們運動的天地,也是舉辦秋季運動會的場所。在運動會上,同學(xué)們?yōu)榱藰s譽拼盡全力,訓(xùn)練時汗水浸透衣衫,在比賽中拼盡全力,展現(xiàn)出拼搏精神。這些場景讓人終身難忘,也體現(xiàn)了我們學(xué)校的活力和精神風(fēng)貌。
站在升旗臺的北面,可以看到一座宏偉的教學(xué)樓屹立在那里,那就是我們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓的屋頂上掛著閃閃發(fā)光的`十八個大字:“勤奮,努力,好學(xué)!边@些字激勵著一代又一代的學(xué)生努力學(xué)習(xí)。走進教學(xué)樓,會聽到悅耳的讀書聲環(huán)繞耳畔。在這所學(xué)校里,我即將迎來人生中的第一次考試,為了實現(xiàn)我的夢想——考上一所重點高中,我將在這里揚帆起航,刻苦學(xué)習(xí),不斷進步。
這里,就是我的學(xué)校,我的家,同學(xué)們,你們喜歡嗎?
我的校園說明文10
我的校園,位于的甌海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)旁,占地總面積大概39443平方米。是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)。
踏進校園的大門,就聞到了撲鼻而來的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那樣馥郁芬芳。再往前走便是南大廳,大廳的兩旁是一些學(xué)校的公告。再往前,一個銀白色的大雕塑映入眼簾,F(xiàn)在,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有5層,現(xiàn)有教學(xué)班30個,學(xué)生1458人左右,教職工大約105人。把目光左移,就到了我校的圖書閱覽室和圖書室了。圖書館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書3600余冊,報刊雜志多達(dá)100多種。在擁有這么多書和報刊雜志的圖書室內(nèi)看書,可真大大豐富了我們的知識。我的校園說明文初中
向左走幾步,再順著樓梯往上走,我們的教室在第3層的最西邊。教室長約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。 在教室的前面,是黑板和現(xiàn)代化的多媒體。上課時,老師可以用多媒體教學(xué),這樣一來,我們的學(xué)習(xí)就更加方便、輕松了。 教室的.后面,是我們班同學(xué)出的黑板報,還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識。 我們在這教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時刷刷的寫字聲。走出教室,向右走,走到最盡頭,就來到了信息技術(shù)室。
信息技術(shù)室旁是一塊空地,站在那向鳥瞰我們的操場。那是一個擁有300米標(biāo)準(zhǔn)跑道和占地大約150平方米的籃球場。 每當(dāng)體育課和課間的時候,我們都會在這盡情的揮灑汗水, 這個地方也是我們增強體質(zhì)的地方。
操場里還有一個長廊,那便成了我們運動后休息、聊天的地方。那里還爬滿了許多枯藤,我便用一句話形容了那里——枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家
校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。
這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
我的校園說明文11
我的學(xué)校很漂亮,有高高的教學(xué)樓,大大的操場,干凈的小路和美麗的花草樹木。
我的教室很大,七十多個人坐在教室里都不擠,能清晰地聽到老師講課。我們的舞臺也很大,可以容下四個社團的同學(xué)一起活動。操場上有許多乒乓球臺、足球和籃球,課間時總會發(fā)出一片歡呼聲和笑聲。小路兩旁種有許多樹木,有梅花,銀杏,白玉蘭。
走在安靜的`校園里,不時傳來一聲聲讀書聲,讓人感覺像在知識的海洋里。
我長大要把母校建得更美,讓小朋友們都可以上好的學(xué)校。
我的校園說明文12
實驗小學(xué)位于新鄭市文化北路,校園內(nèi)一年四季景色宜人,分分秒秒都在呈現(xiàn)一片美麗祥和的景象。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進校園時,我們已經(jīng)排著整齊的隊伍井然有序地進入學(xué)校。7:40分,是雷打不動的升國旗儀式,伴隨著響亮有力的國歌聲,我們舉起右手向國旗敬禮并宣誓,愛國愛學(xué)校愛老師愛同學(xué)!
爾后是在學(xué)校廣播《觀滄海》的音律下晨讀,各個班級似乎在比賽那個班級誦讀質(zhì)量好,整個校園都被瑯瑯的讀書聲給淹沒,有的班級在整體誦讀,有的班級在分組賽讀,還有的班級在比賽背誦,讀書聲此起彼伏,鏗鏘有力,抑揚頓挫。讀出了我們對知識的渴望,讀出了我們地理想的'追求,讀出了我們的新聲:要做一個對社會有用的人!連太陽公公聽得都入了迷,久久不愿移動腳步。
課間二十分鐘是從上午十點開始。一到這個時間點,同學(xué)們就像籠子里的小鳥被放飛了。爭先恐后地拿著足球涌出教室,到樓下排隊,然后由班主任領(lǐng)隊,前往操場去做快樂足球操。此時,睡了一晚上的操場頓時熱鬧起來,三四年級約1700名學(xué)生立于操場中央的草地上,在體育老師的帶領(lǐng)下,開始做足球操。小小的足球在我們的腳下,快樂地旋轉(zhuǎn),舞動,癢得小草咯咯笑,連太陽公公都笑得流了汗,流到我們的頭上,臉上,我們隨著節(jié)拍,跳著,踢著,跳走了疲憊,踢走了不愉快,迎來了神清氣爽······
下午第三節(jié)課,是我們的課外實踐活動課。有的同學(xué)報了學(xué)校不同社團:有的學(xué)吹笛,有的學(xué)跳舞,有的學(xué)畫畫,有的學(xué)剪紙,有的學(xué)魔方,有的學(xué)做創(chuàng)作小大人,還有的學(xué)打球······我們沉浸在自己喜歡的世界里,做自己喜歡的事情,真是太幸福了。
5:20分,我們放學(xué)了。當(dāng)我們一邊排著整齊的隊伍,一邊背誦著古詩,戀戀不舍地回家時,有非常期待第二天的到來,因為我們愛我們的學(xué)校,它是我們幾千師生共同的家。
我的校園說明文13
我的學(xué)校
岐山縣第三初級中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營高中,這座學(xué)校對面是岐山縣高級中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
走進學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實驗樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽說這幾座房子還有一個來歷:據(jù)說當(dāng)時是因為幾個外國人來到這里以后沒地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。
經(jīng)過雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個巷道。經(jīng)過巷道又有一個雕像,這個雕像是兩個人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個不大的餐廳。
順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場,操場是一個長約100米寬約80米的一個長方形。操場上有各式各樣的運動器械,還有一個弧形的跑道。
這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩句、字畫或標(biāo)語出來。
這就是我們的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。
我們的學(xué)校 我們的學(xué)校是綿陽市第十三中學(xué),位于綿陽科技城西大門——涪城區(qū)磨家鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚,是一個理想的讀書的地方。
我們的學(xué)校修建于20xx年,占地二十四畝。主要由教學(xué)樓、綜合樓和學(xué)生宿舍樓構(gòu)成,每棟各有五層。教學(xué)樓每層四間教室,是全
校各個年級同學(xué)學(xué)習(xí)的場所。教室里窗明幾凈,安裝了有線電視和小喇叭,教室前后都是現(xiàn)代化的黑板。每個教室大約有六十多個平方,可以坐上五六十個學(xué)生。教學(xué)樓的一二三層是小學(xué)的各個年級,四五樓是中學(xué)的各年級。在綜合樓上有各類實驗室、網(wǎng)絡(luò)教室、圖書室和多媒體教室。中小學(xué)的教師辦公室、各個行政辦公室等都在綜合樓上。學(xué)生宿舍每層大約有24間,四五樓住的是小學(xué)各年級的學(xué)生,二三樓是初中各年級的學(xué)生,一樓是老師的集體寢室。每間寢室大約有二十多個平方,另有一個陽臺是學(xué)生的洗漱間,每間寢室住宿十個學(xué)生。學(xué)校有大小兩個操場,安裝了許多健身器材。操場上有兩個籃球場,兩個排球場和網(wǎng)球場,
周圍是乒乓球桌。課間課余同學(xué)們在這里進行鍛煉和開展各項活動。宿舍樓后面是食堂,是同學(xué)們生活保障。
我們學(xué)校共有六十幾位老師,他們教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)水平高,深受同學(xué)們歡迎。全校有一千多名學(xué)生,主要來自磨家片區(qū),還有部分來自附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及務(wù)工的子弟。學(xué)校實行封閉式管理,學(xué)生星期一到校星期五下午才能回家。
這就是我的學(xué)校。
我們的學(xué)校 我們的學(xué)校位于縣城的邊沿,交通方便,環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,麻雀雖小,五臟俱全。你一定迫不及待想看到吧?那就讓我作為向?qū)槟銈兘榻B一下吧!
站在學(xué)校的入口處,你會看到火紅色的門墻和綠色牙齒形狀的大門,門被一個人字形的校道穿過,組成一個“火”字。進入校門,左邊有一間小店和保安室,校醫(yī)就住在小店里。走到這里,兵分兩路,順著人字的左腳直走下去,你會看到自行車安置點,最里邊種著一排針形葉子的.塔松,再往前走,是一個籃球場,再往前走就是教師家屬樓,樓前邊種著幾棵白玉蘭花樹;ㄩ_時,整個校園都彌漫著花香?考覍贅堑氖撬奚針牵覍贅桥c宿舍樓共有三層,高15米,長60多米,寬6米。宿舍樓的一樓是男宿舍,二樓是女宿舍,宿舍樓前面圍著圍墻,形成一個獨立的小院子,院內(nèi)有一個保安室,夜里有保安值班,一夫當(dāng)關(guān),萬“賊”莫開(想偷東西的人注意了,嘻),安全得
很。圍墻前面種著許多花草樹木,在宿舍的入口處旁邊有一棵小羊蹄甲樹,那是宿舍樓最好的標(biāo)志。宿舍樓圍墻外有女廁所,旁邊不用猜也是男廁所了(新來的同學(xué)上廁所別找錯地方了,呵)。
話說到這里,回到校門,走人字形的右邊。你會看到一幢教學(xué)樓,它是副教學(xué)樓。這幢樓高20米,寬6米,長30米?偣灿兴膶,三四樓是大會議室、雜物房和圖書室、化學(xué)實驗室,二樓是評課會議室、打字室、單身教師房,一樓是初一級3個班。中間有樓梯通往樓上(這個不用說也知道了吧?),一樓最靠近校門的那個小房間是粉筆間,也是教導(dǎo)室(教導(dǎo)主任專門批評學(xué)生的)。且說這些課室,構(gòu)造大致相同,無非是長9米,寬6米,一個課室可容納50-60個學(xué)生(要是硬塞進60個人去,也夠擠的了)。副教學(xué)樓前面種著一排榕樹,今年1月25日雪災(zāi)時全部凍死,目前卻枯木生芽,奇事,生命力真強,嘿。
我們沿道走下去,就會看到主教學(xué)樓,共有四層,高20米,長40米,寬6米(當(dāng)然和課室一樣了)。每層的中間與兩邊都有科任辦公室,一樓除開男廁所,其余兩個都是初一級辦公室,二樓的兩邊是初二級辦公室,中間卻是校長室(找校長包工程的注意了,嘿嘿)。三樓兩邊是初三級辦公室,中間是教務(wù)處(找教務(wù)主任推銷作業(yè)本的注意了,嘿)。四樓最特別了,只有一個教室有人上課,那是九(三)班,有兩個辦公室,其余都是雜物間,堆滿破桌子、爛凳子(小心火災(zāi))。主教學(xué)樓前面也種著一排榕樹(矮種細(xì)葉榕)。整個學(xué)校的綠化最好的就是靠近主教學(xué)樓和男廁的前面那個花池了。原來男廁是屬于主教學(xué)樓的最左邊。 這就是我們平凡而又可愛、小巧玲瓏、充滿生機的學(xué)校。我愛我們的學(xué)校,你呢? 我的學(xué)校
在吉首市乾州,從人民路往南行,在大約距吉首城區(qū)7公里處的東南方向,有一所歷史悠久的中學(xué),它就是湘西人民引以為豪的省重點學(xué)校,我親愛的母校--湘西自治州民族中學(xué),它是孕育了無數(shù)人才的搖籃。
學(xué)校的建筑面積達(dá)160多畝,建于1836年,目前正在大規(guī)模地擴建中。
學(xué)校的大門是精心設(shè)計的現(xiàn)代化建筑,別具特色,走進校門,首先映入眼簾的是一片寬敞的平地,由別致小巧的白色、粉紅色小瓷磚鋪墊而成,它是同學(xué)們的一處活動場,左側(cè)有一個小小報刊亭,供同學(xué)們隨心所欲地選擇課內(nèi)外書籍。平地的正前方是一個小花壇,呈半圓形,精雕細(xì)琢的花壇圍欄是一道美麗的風(fēng)景線,另外,多座名人的雕像整齊地排列在花壇里,莊嚴(yán)肅穆,有偉大的科學(xué)家愛因斯坦,有學(xué)識淵博的教育家孔子等。他們是我們的榜樣,
激勵我們學(xué)習(xí)。
穿過平地向左拐是運動場的正門,這是一個多功能的橢圓形運動場,400米跑道環(huán)繞著寬闊的足球場,綠茵茵的草皮受學(xué)校的特殊管理,男同學(xué)們在球場上大顯身手,一派欣欣向榮的景象,運動會等大型活動都在這里舉行。
站在運動場的中央,按平面圖方向,抬頭向西望去,兩幢樓房佇立在多級臺階以上,這里是學(xué)校的靈魂中心--教學(xué)大樓,左邊的一幢共有5層,右邊的共有8層,教室的分布按照年級化分,便于管理,教室高約3米,寬約6米,長為11米,明亮的玻璃窗,嶄新的桌椅,給我們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
向東望去是高六層的逸夫科技大樓,這里有生物實驗室、物理實驗室以及高科技技術(shù)的多媒體教室、計算機房,大家都認(rèn)真的完成每一次任務(wù)。
科技樓的后面,是美名為桂花園的小園子,桂子花開,十里飄香在這兒體現(xiàn)地淋漓盡致,高大的樹木,青青的綠草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅優(yōu)美的圖畫,幽靜的環(huán)境吸引很多同學(xué)來此晨讀等,在樹叢茂密處是藝術(shù)人類的天地,鋼琴、古箏、吉它??這兒應(yīng)有盡有,美妙的樂聲傳遍整個桂花園。
學(xué)生宿舍緊挨著桂花園,一共有七棟,結(jié)構(gòu)各有不同,女生宿舍的右邊是通往食堂的小路,有我們自己的詩墻,很有文學(xué)氣息;還有幾塊小草坪,由鵝卵石鋪成的小道穿插在其中,羅盛教塑像挺立在正中央,我們將永遠(yuǎn)記住這位偉大的戰(zhàn)士??
草坪的正前方是新修建而成的食堂,大樓共三層,頭兩層是學(xué)生食堂,
第三層則是供老師使用的,設(shè)施等還算完善。
當(dāng)然,以上只介紹了學(xué)校的一部分,卻足以體現(xiàn)學(xué)校的合理布置,我相信在這片土地上會誕生更多的棟梁之才。
我的校園說明文14
我的教室寬敞又明亮,剛一進門,映入眼簾的是五十六張擺放整齊的書桌,桌面上一層不染,每張桌子上都倒扣著一個凳子,甚至凳子腿的間隔都是相等的。
環(huán)顧四周,干凈的墻壁,明亮的窗戶,擺放整齊的掃帚和簸箕,都顯示出我們班級同學(xué)的衛(wèi)生情況特別好,你瞧,我們還有流動紅旗呢!
往上看,天花板上裝些風(fēng)扇,打開開關(guān),風(fēng)扇為我們送來陣陣涼風(fēng)。往下看,地面上看不到一丁點灰塵,細(xì)看,一道道細(xì)細(xì)的劃痕闖入眼睛,這是我們在教室里活動時留下的印記。
同學(xué)們在教室里快樂學(xué)習(xí)!語文課上,我們大聲朗讀著“窗前明月光,疑是地上霜”;數(shù)學(xué)課上,我們一起計算著長方形的面積英語課上我們一學(xué)習(xí)說簡單的交流用語。還有美術(shù)課,音樂課,我們畫畫做手工,我們唱歌又拍手。
!我的教室是多么好!我們的.課堂是多么有趣!
呵!寬闊無比的操場!如果站在這頭兒,看那頭兒的同學(xué),他就變成了一個小黑點。
我們的操場外圈是800米環(huán)形跑道,一條條雪白的間隔線把橘色的場地分成一人寬的跑道。操場內(nèi)側(cè)鋪著綠油油的草坪,只不過是人工草坪,其實呀,這是足球場。
我的校園說明文15
中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)清新的空氣拂過你的面頰,我們是否感覺到大自然對我們的厚愛,感覺到我們正沐浴在幸福之中呢?
當(dāng)我們踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,我們是否會想起經(jīng)常手拿拖把埋頭辛苦擦地的同學(xué):當(dāng)我們在操場上盡情嬉戲的時候,我們是否看見學(xué)校園丁栽培草坪的背影:當(dāng)我們在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的.時候,你是否感到拖垃圾車的校工的艱辛。在這么美麗的校園里,我們怎么可以漠視那亂拋的果皮紙屑,而不伸出雙手?我們怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?我們怎么能在同窗好友面前插隊哄搶呢?美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心:文明是花,他能將校園裝扮的更加美麗。我們知道陽光是美好的,可我們更應(yīng)該知道陽光下的校園應(yīng)該是純潔、文明的。
文明在處處都可以體現(xiàn)。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
我們要知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明。
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