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說明文作文400字

時間:2023-03-18 19:23:50 說明文 我要投稿
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【推薦】說明文作文400字匯編七篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的說明文作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】說明文作文400字匯編七篇

說明文作文400字 篇1

  夏天到了,很多水果上市了,蘋果、芒果、檸檬、香蕉、楊梅、葡萄……但我最愛吃的是西瓜。

  圓圓的西瓜披著綠色的大衣,上面還有著墨綠色的像鋸齒一樣的條紋,有規(guī)律的刻在大衣上,遠遠看去像孩子們玩的大皮球,西瓜的尾部還有一“小尾巴”其實那是西瓜的瓜藤,采摘時農(nóng)民伯伯沒有把它切除掉,這樣顯得西瓜的`外形跟很可愛了,抱起西瓜,沉甸甸的。一刀切下去,一股香甜撲鼻而來,西瓜那鮮紅的瓜瓤露了出來,里面還有黑色瓜子鑲嵌在果肉里,像一顆顆黑寶石發(fā)著誘人的光芒,看著那迷人的果肉,我再也忍不住了,迫不及地的咬了一大口,啊!好甜呀!西瓜的果肉不僅清新、甜美,而且果汁豐盈,是最解渴和解暑的水果了。如果之前把它放在冰箱里冰鎮(zhèn)一會,再咬一口,那冰冰涼涼的勁,從腳底一下子竄到了頭頂,全身的熱氣立馬消失的無影無蹤,舒服極了。

  西瓜不僅好吃,它的皮還有許多作用呢!還可以做成藥,可以潤肺、止咳、解毒等。西瓜霜就是用西瓜制成的。西瓜皮還可以炒著吃,只要把它綠色的外皮去掉就可以了,那味道鮮美清香可口,簡直是好吃極了。

  我永遠愛吃西瓜,西瓜滿身都是寶!

說明文作文400字 篇2

  平時,我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。

  在課堂上,我了解了一點黃瓜的小常識。原來,黃瓜的出產(chǎn)地在印度。你肯定會奇怪,為什么它會流傳到我們中國來呢?這是因為,有一個印度商人帶著黃瓜來到了中國新疆。于是,黃瓜就流傳到了中國了。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的,瓜肉是淺綠色的,瓜籽是白色的;,就是黃色的。

  我最喜歡黃瓜的地方在于它的形狀。它的形狀是千姿百態(tài)的,多好玩!當黃瓜還沒切的時候,就像彎彎的月亮,還像我手中握的筆,還像一把彎彎的刀,像鐮刀……。當它橫切的時候,像餅干,像十五的月亮,像一粒紐扣,像一雙眼睛一樣。當它豎切的時候,像小船,像樹,像空調(diào)等等。黃瓜的花很特別呢!它的花像小喇叭,像喇叭花,像太陽花。哇!它的形狀千姿百態(tài),你難道不覺得它的形狀很好看嗎?你們知道黃瓜是靜物,取不知道他也可以發(fā)出聲音的。當你用刀子去切它的時候是可以發(fā)出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的'氣息,香香的,很好聞。

  我不是特別喜歡它的味道,也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應為它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉,很涼,水分很多,可以補充維生素C,它外面的手感是刺刺的。而里面卻是滑滑的呢!它的作用也很多。它可以用來美容,可以用來解渴,可以用來做沙拉……

  黃瓜多好啊!

說明文作文400字 篇3

  一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長著一根“天線”,這就是蠟燭。

  蠟燭是一種非常普通的物品。相信大家都是見過蠟燭的吧!它非常便宜,滿世界都是?吹竭@,你一定會感到奇怪吧?的確,蠟燭很普通,但它那種默默為他人付出的.精神卻深深吸引了我。它點亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國的花朵的培養(yǎng)者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天,老師早早地回到學校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁,是茫茫人海中的指路明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭!耙蝗諡閹煟K生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻者,對自己從來沒有一點兒私心,不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師,就如停電是沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗。這時,我想起了上學期背的一句古詩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。

  蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟紙一樣,為社會默默付出,無私奉獻!

說明文作文400字 篇4

  哎!每天媽媽回家就會用“70分貝”的聲音對我吼:“快把你的屋子收拾干凈!逼鋵,在我看來也沒有那么嚴重!這或許是因為我喜歡我的小屋而不嫌它的零亂吧!

  我的小天地就是我那有點零亂的小屋。先不必說已被圖書,花報包圍的寫字臺,單是那書柜,一間就會使你感到這里快成“破爛市”了《外星人漫游地球》在我的小屋里漫游了一圈,《新概念英語》又壓在了《作文寶典》的上面,真理一下還真是一件困難事,但在媽媽的催促下,我終于把它收拾得比較整齊了。

  一進屋,先看到的是天天陪我學習的朋友——寫字臺,筆筒里的筆早已不翼而飛了,這也沒辦法,比拿出來就不愿再放進去,反正寫字臺也能放下,我總是喜歡架著眼鏡,坐在寫字臺前念書,有時還像教書先生那樣搖頭晃腦,好像很有學問的樣子。

  到了冬天,我經(jīng)常放棄寫字臺,而光顧我那張心愛的'床。于是我把作業(yè)往床上一放,一會趴著寫,一會坐在床上靠著寫,然后在墊個枕頭,比沙發(fā)還舒服!

  這就是我的小天地,雖然有點零亂,但我卻非常喜歡它,因為它給我?guī)砗玫膶W習條件,輕松與愉快。有這么一個安樂的小窩,我感到無比的溫暖,幸福與快樂!

說明文作文400字 篇5

  從小到大一直以來媽媽就不讓我玩電腦,走遍我全家也不會看到一臺電腦,只要是媽媽否認的東西,那我家就一定不會出現(xiàn)。

  可以說我連碰都不能碰一下電腦,電腦就如定時炸彈一般,我只要一碰它,我就會馬上殉國。

  聽著表弟表妹們整天說著這個游戲多好玩,那個游戲多有趣,這個電影多好看,那個電影多好看……我本來一點都不動心的,可是他們整天說這個好玩那個好看的,他們說電腦是多么多么得好,想查什么就可以查到什么,我開始慢慢動心了,有一天,媽媽出差了,我就和表弟表妹們一起去大伯家玩電腦了,我一玩,覺得他們說的真的'沒有錯,電腦就像是一本’萬能書‘一樣,想看什么想查什么都能看到查到。

  媽媽出差回來了,我就求她也買一臺電腦吧!我一直說著電腦的好處,把嘴巴都說爛了,媽媽卻說:孩子,你知不知道電腦的壞處呢?

  我說:電腦想干什么都可以,有什么不好的?

  媽媽回答道:電腦既影響視力,也影響學習,所以不能常玩。而且一個學生怎么能玩電腦呢!學生的目標就是好好學習。

說明文作文400字 篇6

  這個周日,爸媽帶我去南部山區(qū)摘櫻桃。

  櫻桃園在山上,山路很窄,我爭搶著跑到了爸媽前面,爬上半山腰,繞過一塊菜地,終于到了園子。櫻桃樹沒有我想象的高,結(jié)的櫻桃卻又紅又大,在陽光的照射下,閃著誘人的光。我摘了一顆放在嘴里,呀,真甜!我一邊吃,一邊摘。滿樹的櫻桃有的單獨掛在枝上,有的'三四個在一起,還有的一堆一堆的,像一個個害羞的孩子,臉上泛著紅光,躲在綠葉后面,好像在和我捉迷藏呢!我總是不知道“捉”哪一個才好,才摘了這個,又發(fā)現(xiàn)有一顆更紅的從葉子中探出頭來,那探頭探腦的樣子,讓我心生憐愛。我還摘了一個奇怪的櫻桃,是兩個長在一起,我猜想,它們可能是親密無間的好朋友吧。 我問看園子的奶奶:“這些好吃的櫻桃多久結(jié)一次果?”奶奶說,櫻桃好吃樹難栽,樹種了六年了,今年還是頭一次結(jié)果子。六年的時間,奶奶在大山里守著櫻桃園,仔細地照看每一棵樹,看著櫻桃樹開花、結(jié)果,一定很開心、幸福。

  真希望能住在櫻桃園里,那樣生活該多美妙呀!

說明文作文400字 篇7

  “知了!知了!”蟬在樹上不知疲倦的叫著,好像在抱怨只炎熱的天氣。路邊的大花狗吐著舌頭,不停地吸氣。我放學了,背著沉重的書包向外走,頭上不停地冒著汗?吹絼e的`同學拿著零花錢去冰激淋,我心里羨慕極了,我手往口袋里一伸,希望能摸出點錢買個冰激淋解解熱、解解渴?墒强诖锟湛杖缫病N彝蝗晃易類鄢缘牟葺,家里還有一點兒,及解渴,又解熱,我真希望有人給我送來點兒,哪怕一個也行。∥易詈蟮南M图耐性谶@兒了,可是沒有人來送啊!我有氣無力的向前挪著,希望趕緊回家,可又跑不動,我突然聽見背后有人叫:“早早!早早!”(“早早!”是我的小名)我以為自己聽錯了,繼續(xù)往前走。“早早!”那聲音又響了起來。我回頭一看,哈!是奶奶,奶奶送草莓來了。我興奮的跑到奶奶跟前大叫道:“有草莓!”“是啊,吃吧,給你的!”我大口大口的吃著草莓,忘記了身邊還站著奶奶,這時,一滴汗水滴到了我正拿草莓的手上,我抬頭一看,原來是奶奶的汗,我問奶奶吃不吃,奶奶咽了一下口水說:“不吃!不吃!給我孩子吃!”我把最后一顆草莓分成了兩半,奶奶一半,我一半,我突然覺得草莓好甜好甜,好好吃!

  現(xiàn)在,我更愛吃草莓了,也能為她凝結(jié)著我和奶奶的愛。

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