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我的中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)資料：夢(mèng)想是什么
夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么?我想，如果我去問(wèn)100個(gè)人，就會(huì)有99種答案，是呀!夢(mèng)想，是什么?我覺(jué)得夢(mèng)想就是一個(gè)奮斗的目標(biāo)，而人們便在為這個(gè)目標(biāo)，一步一步的靠近。
我的中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)資料：夢(mèng)想是什么
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“夢(mèng)想”，里面請(qǐng)來(lái)了許許多多的嘉賓，他們每個(gè)人都帶來(lái)了一個(gè)故事，一個(gè)成長(zhǎng)的故事，有的實(shí)現(xiàn)了，有的卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是他們能有今天的成就，就是因?yàn)樾闹写嬗袎?mèng)想。
在所有的嘉賓中，最令我感動(dòng)的是一個(gè)哥哥，他因?yàn)樾r(shí)候觸電，所以失去了雙手，醒來(lái)后知道消息時(shí)，他沒(méi)有說(shuō)什么，只是微微地笑了笑，大家都以為他會(huì)非常傷心，都想方設(shè)法去勸他鼓勵(lì)他，可是他還是笑了笑，并告訴大家，“沒(méi)關(guān)系，我還有腳!我要學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字，用腳彈琴”。
此時(shí)此刻，在他的心中升騰起了一個(gè)夢(mèng)想，而我也終于明白了多年來(lái)我一直沒(méi)有真正悟出的一句話的含義，那就是“用微笑來(lái)面對(duì)痛苦，才是真正的堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)不幸或是苦難來(lái)臨時(shí)，傷心，哭泣，都于事無(wú)補(bǔ)。生活仍要繼續(xù)，勇敢的生活下去，這才是對(duì)不幸最好的嘲笑。”原來(lái)，面對(duì)苦難，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)：“用微笑把痛苦埋葬”。
從此，他就開(kāi)始用腳去寫(xiě)字，彈琴。那是多么困難的一件事!這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)呀!他怎么能做到呢?在他流利地彈琴的時(shí)候，我在他的`臉上看到了汗水，頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)我找到了答案，他是用汗水收獲成功!用堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
而我們呢，只是區(qū)區(qū)一個(gè)小學(xué)生，我們并不能做什么大紅大紫的事，遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)離我們可能還遠(yuǎn)了點(diǎn)，我們現(xiàn)在最容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好初中，而開(kāi)啟這個(gè)夢(mèng)想的法寶就是我們的執(zhí)著，就是認(rèn)真地上好每一堂課!就是面對(duì)難題時(shí)，不退縮，面對(duì)失敗時(shí)，決不氣餒。天道酬勤，上天一定不會(huì)辜負(fù)有心人的。
我要時(shí)刻記住這位哥哥的話：“雖然失去了手，沒(méi)關(guān)系，我們還有腳!”無(wú)論你是健全者，還是不健全者，只要你能夠勇敢的，坦然的面對(duì)那些生命中無(wú)法回避的痛苦與困難，你就是一個(gè)強(qiáng)者，你就能擁有一個(gè)樂(lè)觀的人生，你就能收獲夢(mèng)想!
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
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