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那些年的我們情感散文

時間:2024-09-23 06:10:58 散文隨筆 我要投稿
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那些年的我們情感散文

  那些年的我們,迷茫中又有著執(zhí)著的追求;那些年的我們,幼稚中又有著些許的成熟;那些年的我們,活潑中又有著沉著;那些年的我們,雖然很乖但是也很淘氣……

那些年的我們情感散文

  那一年的我們還在讀高二,還在那幢有五層樓高的教學樓里。在那里我們一起度過了開心快樂而又忙碌的時光,我現(xiàn)在還可以清晰地記得我們一起呆過的課室的樣子。課室雖然不新,但是卻總是很整齊。

  那個時候的我們最討厭的就是下雨天,特別是下幾天都不停的那種。但是我們又喜歡下雨天,但最喜歡的炎炎夏日午后的對流雨。不管是哪一種,不可否定的是,它們都同樣給我們留下了特殊的回憶。

  印象最深刻的就得說說我們的課室了,因為每到下雨天,他總會是最偉大的慈善家,無私的為那些到處流浪的雨水提供安居場所,直至整個課室都收留下那些看似可憐的家伙——雨水。每次看到這樣的情況,我們總會跟前來上課的老師開玩笑說:“老師,小心。我們這里鬧洪水了,小心了。世界末日要到了!

  而老師呢?總是一臉的無奈,繼而一笑了之。如果晚上下大雨時,再來點電閃雷鳴,整個班就跟沸騰的水一樣,瞬間活躍起來。別班都是些女生害怕的尖叫聲,唯獨我們是打鬧起哄得像個菜市場。

  有的同學趁著天色很暗,故意關(guān)掉全部的燈,講著令人驚悚的鬼故事;有的則打開臺燈圍在一起打起牌來,別擔心老師,我們是有站崗人員的,一有動靜馬上撤退;當然還是有積極的學生的,有的要不在討論物理,要不就在討論數(shù)學題;我們每個人都可以在這暴風雨之夜中找到屬于自己的快樂……

  那個時候的我們還經(jīng)常以捉弄我們老實憨厚的數(shù)學為樂,數(shù)學老師長得并不高大強壯,但是發(fā)型卻很特別。他的頭發(fā)柔順光滑得無法形容,他很愛笑,為樂調(diào)節(jié)課堂氣氛,很愛講一些冷笑話,然而講完之后我們還沒有笑,他自己卻早已笑不攏嘴了。

  于是一臉無語的我們只好附和著他傻傻地笑……每次他理完頭發(fā)來上課,淘氣的男生們就開始起哄了:“標哥,你的發(fā)型是在哪里弄的啊,好帥啊,給我們介紹介紹唄?”然而,每次這樣他都不會生氣,而卻還很樂意的告訴我們說他是在哪里理得頭發(fā),然后又還順便介紹一下那家理發(fā)店的悠久歷史。

  快樂的時光總是太短暫。就在我們開開心心的度過著高二生活時,我們很快升入了高三。于是我們搬離了曾今帶給我們無限歡樂的課室,來到了每屆高三生都會呆的教學樓。雖然那里不會像以前那樣有“洪災”了,但是愛玩愛鬧的我們依舊過得很快樂,因為我們是“無產(chǎn)階級革命分子”,說難聽一點就是江山易改,本性難移!

  在那年,我們一起寫下了我們共同的約定——為青春而奮斗,為高考而戰(zhàn)斗。在那年,我們和老師一起揮灑汗水,備戰(zhàn)高考。時間雖然緊張,但是我們從容應對。在那年,我們從大大小小的考試中一點一滴的成長著,無論好壞,我們始終堅持一個口號“革命尚未成功,同志仍需努力”。

  課間是我們的天堂,我們聚在一起看搞怪相冊,笑得前俯后仰,肚子疼痛;我們一起拉著男生跳性感的舞蹈;我們一起開水果大戰(zhàn)——每個人人手里都捧著一個水果;我們圍在一起看最新的電影;我們一起團購叉燒包,集體以叉燒包為早餐……這就是我們,淘氣快樂的,團結(jié)一致的我們!

  后來,高考在即,學弟學妹們在樓下為我們吶喊加油,令我們倍感意外的同時也深受感動。時間是個高明的神偷,不管我們愿不愿意,總是能夠偷走我們的歲月。我不知道高考完的那一天,自己是懷著一種怎樣的心情離開學校的。那些回憶那么美好,猶如天邊的云彩帶著純真,扯痛著我的神經(jīng),停在眼角的淚水最終還是流了下來……

  那一年我悄悄地來,那一年又悄悄地離開了。我知道離開也是一種成長,當初的歲月雖已不再,但是回憶還在,它會一直陪在我們的身邊,陪著我們一直走下去。

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