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走過中學(xué)歌猶在散文

時(shí)間:2021-04-20 09:52:04 散文隨筆 我要投稿

走過中學(xué)歌猶在散文

  回憶是一杯老酒,愈久愈醇。中學(xué)六年的時(shí)光如同陳年佳釀,每一次拾起記憶長河中的點(diǎn)滴,都久久地唇齒留香。

走過中學(xué)歌猶在散文

  中學(xué)六年,我跑步的日子想必比認(rèn)真讀書的日子還要長。聽說,跑步可以提高免疫力,減少生病。從小身體不太好的自己不想每個(gè)學(xué)期都請假去醫(yī)院住幾個(gè)星期,因?yàn)楠?dú)自一人從鄉(xiāng)下來到縣城,離開了父母的懷抱,我沒有足夠的勇氣獨(dú)自一人面對醫(yī)院冰冷的魔爪和猙獰的面容。于是,從初一開始,中學(xué)六年里,只要不下雨,跑道上定然有我搖搖晃晃的身影和踉踉蹌蹌的步伐。甚至,在雨季時(shí),樓梯和過道也成為我的跑道。

  初中的班主任可以說是一位負(fù)責(zé)明智的老師,在順應(yīng)學(xué)校統(tǒng)一的管理下,總是“鉆空子”為我們著想,在班級管理上,儼然是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老者;在課堂學(xué)習(xí)中又是一位知識(shí)淵博的教師;而生活中,是我們的親密朋友,和我們共榮辱同進(jìn)退。在升學(xué)率的高壓和家長望子成龍的擔(dān)憂下,班主任一直主張我們勞逸結(jié)合,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ賵錾襄憻捝眢w。初二的時(shí)候帶著我們?nèi)嘁黄鸪颗埽覀儼嘁渤闪巳5谝粋(gè)晨跑的班級。當(dāng)時(shí)覺得特別驕傲,跑步的時(shí)候看著別人投來驚羨的眼光,感覺所有贊美的目光像是匯聚在了自己的身上,就更加堅(jiān)定了自己去跑步的決心。后來,老師說:“跑得快的,身體素質(zhì)好的可以不用跟著班級跑,自己跑,但要保證每天的鍛煉量!睅讉(gè)體質(zhì)好的男生不甘示弱地跑在了隊(duì)伍前面,我果斷地邁出了步伐,緊跟其后。于是,我成了班上第一個(gè)也是唯一一個(gè)跟男生隊(duì)伍一起跑步的女生。每每想起在男生隊(duì)伍里跑步的情景,就覺得是“痛并快樂著”的歡喜。

  那段時(shí)光很快樂,天不亮就期待著晨跑,白天除了吃飯學(xué)習(xí),少許的娛樂,最重要的便是享受晨跑的過程。那個(gè)過程是最放松最愜意的,不必?fù)?dān)心老師點(diǎn)名回答問題說不出答案的尷尬,不用去理會(huì)小山丘似的作業(yè)堆積在狹窄的桌面,甚至不用擔(dān)心人滿為患的食堂搶不到座位。總之,跑步的時(shí)候,掏空了憂慮,專注著只有一個(gè)念頭,往前跑,不停留。

  跑著跑著,突然發(fā)現(xiàn),自己居然很有天賦。對于大部分女生來說,800米是痛不欲生的體驗(yàn),而我能輕而易舉地跑出滿分。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來,我在賽場上過了一把被鎂光燈聚焦的癮。之后的每年運(yùn)動(dòng)會(huì),我都是班上最活躍的'女生,無論是吶喊助威,還是輕裝上陣,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)也成了我最期待的時(shí)光之一。

  或許,在外人看來,我們這種快班的學(xué)生就應(yīng)該待在教室好好學(xué)習(xí),可我們運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式的口號是:“文能稱雄,武要爭霸,初XX班,雄霸天下!眽粝氩皇菕煸谧爝叺目谔枺热缓俺隽丝谔,我們會(huì)拼盡全力去捍衛(wèi)喊出來的話語。就是大家眼中學(xué)習(xí)特別好的快班,運(yùn)動(dòng)會(huì)也是戰(zhàn)績累累。

  初中是一所完全中學(xué),集聚了小學(xué)升學(xué)考試的“精英”和中考失利的學(xué)生。外人對于貴州省天柱縣第三中學(xué)存在很大的質(zhì)疑,初中部是縣里最好的學(xué)校,可高中部,無論是學(xué)生素養(yǎng)還是學(xué)生成績都不堪入目。我有幸在初中部結(jié)識(shí)了一群人品和成績的精英,他們是我最寶貴的財(cái)富,也是最難割舍的回憶。在跑道上結(jié)識(shí)了一群哥們兄弟,他們之中有“買”進(jìn)我們班的。在深入交流之前,我是不樂意搭理他們,總覺得他們不務(wù)正業(yè),揮霍著父母的錢。但是,我慢慢發(fā)現(xiàn),他們只是成績不好,性格上有許多閃光點(diǎn),他們不斤斤計(jì)較分?jǐn)?shù),彼此之間懶得互相猜忌,對于自己喜歡的,也會(huì)堅(jiān)持到底。我們相互鼓勵(lì)著,一起堅(jiān)持跑步,甚至一位朋友由此走上了藝考之路。他攥著奔跑的夢想,在跑道上一展身姿,蓄勢騰飛。

  畢業(yè)季在遠(yuǎn)處向我們揮手,作為一所縣級的重點(diǎn)中學(xué),勢必要摘下狀元的桂冠,老師和同學(xué)們咬牙發(fā)起了沖刺。各種教輔書、成套的練習(xí)試卷在桌子上逐漸蓋過我們的頭頂,我們深深陷在中考的牢籠里。在時(shí)間緊張的情況下,有人停止了跑步,而我,還在堅(jiān)持著。雖然說“跑步,不像團(tuán)隊(duì)合作的球類運(yùn)動(dòng),它不需要伴侶,一個(gè)人,一雙腳,一份堅(jiān)持,即可跑向遠(yuǎn)方、跑向終點(diǎn)。”可當(dāng)所有人都埋頭學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一個(gè)人還在跑道上揮汗如雨,不得不說,我也有一些焦慮。畢竟,我希望自己也能和小羅他們一樣考到市里的一中。那年,我16歲,明白了堅(jiān)持的意義和堅(jiān)持的孤獨(dú)。

  后來終于畢業(yè)了,直到現(xiàn)在,都特別感謝遇見了初中的班主任,如果不是他的管理方法和鍛煉啟蒙,我或許不能享受跑步帶給我的快樂。

  高中如愿考到貴州省凱里市第一中學(xué),以前一起的隊(duì)友各自奔天涯,有幾位在一個(gè)學(xué)校,偶爾在跑道上遇見,總是不自覺的一起跑步,除了固定時(shí)間的聚餐聊天和相約一起回家的路上,交流最多的就是在跑道上或是球場上了。

  文理分科之后,我又陰差陽錯(cuò)地進(jìn)了所謂的快班——“卓越班”。這不僅僅意味著我需要沉迷學(xué)習(xí),也意味著我要爭取一切可以用來刷題的時(shí)間來做題。高中的班主任是一位極其看重成績的老師。他是省里優(yōu)秀教師,凱里市優(yōu)秀班主任、學(xué)校的“優(yōu)秀班主任”、“特級教師”等等光榮的稱號在他的身上閃閃發(fā)光。他絕對不容許任何學(xué)生在他的班上不學(xué)無術(shù)。他經(jīng)常說:“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)!碧貏e推崇衡水中學(xué)的管理模式,不止一次地大肆贊美衡水中學(xué)的可取之處。

  我們每天在貴州省凱里市第一中學(xué)開懷校區(qū)的土地里按照自己已定的生活軌跡循環(huán)往復(fù)著。以宿舍為例,早上六點(diǎn)半開燈,晚上十一點(diǎn)熄燈,上課時(shí)間一律停電。每個(gè)宿舍門鑿了一個(gè)洞,安上玻璃,宿管阿姨每天查寢,十一點(diǎn)后必須在床上睡覺,也不能開臺(tái)燈學(xué)習(xí),我們的一舉一動(dòng)都在監(jiān)視之中。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者,宿管阿姨鐵面無私地上報(bào)教務(wù)處和年級組。

  為何說是“已定的生活軌跡”?難道現(xiàn)行教育體制下的高中生活還有其他選擇嗎?何況又處在凱里一中的快班里。坦白地說,我不愛學(xué)習(xí),不喜歡背書,討厭應(yīng)試教育,在年輕氣盛的時(shí)刻還做過一些叛逆的事忤逆班主任,自然,我的結(jié)局是被班主任在教室里罵哭了。甚至,曾經(jīng)想過申請到普通班級里去,可是成績還沒有差到被班級淘汰,于是我的反抗不了了之。

  高二高三的兩年里我在卓越班苦苦掙扎,喜歡運(yùn)動(dòng)的我毫無懸念當(dāng)選了體育委員,我以為這樣就可以有借口去跑步了?墒亲吭桨嗟淖飨r(shí)間是,下午只有30分鐘吃飯就要看新聞聯(lián)播了,學(xué)生會(huì)的同學(xué)們每天雷打不動(dòng)的檢查人數(shù),班主任也動(dòng)不動(dòng)就趴在窗戶上,用他那犀利的眼神抑制學(xué)生內(nèi)心的一絲絲松懈。我就成了班級的差生,每天還是堅(jiān)持去跑步,面對同學(xué)“羨慕”的眼神,我甚至也覺得自己在做一件特別偉大的事情。作為體育委員,要組織班級同學(xué)參加課間跑操,其實(shí)就是為了模仿衡水中學(xué)?墒俏覀儼嗌系耐瑢W(xué)有了衡水中學(xué)同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭,卻沒有跑步的動(dòng)力。每天我都會(huì)不停地說:“同學(xué)們,跑操啦,鍛煉身體,跑出佳績……”大部分時(shí)間在自說自話,跑操時(shí)是我們班最差的狀態(tài)吧,大家還會(huì)拿著單詞本,喊口號的時(shí)候還會(huì)讀一下英語單詞的發(fā)音,也有不少女生想出奇奇怪怪的理由說不能跑步。學(xué)校的管理是體育課“盡量”在室外上,我不想放過出教室的機(jī)會(huì),每次極力鼓動(dòng)大家去操場做一下準(zhǔn)備活動(dòng)再回教室,盡管如此,班上有幾位同學(xué)從未出現(xiàn)在體育場,那幾個(gè)成績特別好的,至今我也沒機(jī)會(huì)跟他們說上幾句話,也就隨她們了,畢竟深得班主任信任和專寵,我又何必自討無趣呢?

  在學(xué)習(xí)之中,或者說,在卓越班的學(xué)習(xí)中,收獲了很多。也放棄了很多,書法沒有堅(jiān)持練習(xí),課外書也變成了《五年高考三年模擬》,社團(tuán)活動(dòng)在高二也戛然而止,始終堅(jiān)持的是跑道上的狂歡。

  在高三下學(xué)期,課程已基本結(jié)束,進(jìn)入了考試和講評的循環(huán)模式。最開心的事便是模擬考試,因?yàn)槟M考試的兩天不用上課,只需要自己自習(xí)。考完數(shù)學(xué)后有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們室友往往會(huì)去食堂吃火鍋。那時(shí)候覺得火鍋不僅僅是伙食的改善,更多的是考試焦慮的宣泄,考好了我們慶祝,考砸了,吃一頓火鍋緩解憂傷不是嗎?在當(dāng)時(shí)看來,沒有什么是火鍋不能解決的。吃了火鍋,沿著跑道上聊天,或者相互吐槽。那條路,跑了三年,又在火鍋之后走了四個(gè)月。偶爾想起跑道南邊的大樹,東北邊的湖邊垂柳,年輪的增長記錄的不只是四季的變化,或許還有我們經(jīng)過他們的每一次放松。

  悄無聲息地迎來了高考,6月5號,在操場上跑了10圈,跑完之后感覺像是獲得重生一般。遇到了初中一起跑步的朋友,說:“啊,好巧,你也在跑步!

  他說:“我只是偶爾來,倒是你,居然堅(jiān)持到了今天。”我說是啊,三年居然堅(jiān)持了到底了。

  高中畢業(yè)的那天,我感到了無比的解脫卻又留下很多不舍。作為一個(gè)“卓越班”的差生,高考成績拉了班上后腿的我,終于擺脫了班主任的魔爪,我不用再抱著我不喜歡的政治課本背書了,我也不用再假裝很開心地配合成績佼佼者的炫耀,也不再因?yàn)榭亢蟮某煽兣琶X得低人一等了。最后和老師告別,老師對同學(xué)們說:“過去的已是過去,你們過去都拼盡了全力,不要遺憾過去,而要好好展望未來!辈簧岬氖窃(jīng)不愛學(xué)習(xí)的我們,還有那些默默付出的老師。

  陸老師是我的數(shù)學(xué)老師,對他的喜歡也是當(dāng)年沒有執(zhí)意調(diào)換到其他班的原因。他的教學(xué)成就不必鋪陳,我最喜歡他的是他就像一個(gè)充滿正能量的大哥哥。陪我們做題,陪我們自習(xí),也陪我們跑操,在跑道上他就像是歡脫的小孩,年輕,充滿活力。有了他,我也覺得跑操是一件快樂年輕的事情。我對最信任的陸老師說:“老師,我的高中沒有像一個(gè)快班同學(xué)那樣去拼成績,我最驕傲的是,我堅(jiān)持了三年一個(gè)人去跑步,也堅(jiān)持了三年每周一次的義工活動(dòng)!崩蠋熣f:“我知道這一點(diǎn),龍老師也經(jīng)常說起你對義工事物的熱情。這也是我欣賞你的原因!保x工隊(duì)的負(fù)責(zé)龍老師是陸老師的妻子。)接著老師又說:“堅(jiān)持下去,把想法付諸實(shí)際,你會(huì)收獲很多!

  我的中學(xué)經(jīng)受過學(xué)業(yè)的困惑和打擊,也有生活的煩憂,跑步,不僅僅是為了鍛煉身體的方式,也不僅僅是對生病的預(yù)防,它也成了我對生活的宣泄,現(xiàn)在,他就是一個(gè)習(xí)慣。在奔跑的青春里,學(xué)到了很多,在奔跑之中度過了最年輕的青春年華。我的中學(xué),也因?yàn)榕懿绞斋@了很多,有堅(jiān)持的毅力,有奔跑的朋友,還有生活的娛樂,甚至賽場的榮譽(yù)。

  有人說:“跑步,是一個(gè)人孤獨(dú)的狂歡!币?yàn),沒有誰的腳步會(huì)一直和你一致。一段路程,總有人比你快,遙遙領(lǐng)先;也總有人望著你的背影,自嘆不如。無奔跑,不青春。經(jīng)歷了六年,我已經(jīng)很坦然地享受這份孤獨(dú)的狂歡。

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