我的日記[集合9篇]

　　有趣的一天又要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？請(qǐng)好好地記錄下在日記里。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的我的日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的日記 篇1

　　走進(jìn)學(xué)校，沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，就可以一眼望到美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹，像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。多，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們場(chǎng)右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿，它們芳香襲人，美麗極了，好像天上許多的仙女不約而同地結(jié)伴而行，來(lái)到了人間玩�！�…雖然是一所普通的農(nóng)村小學(xué)，但卻有農(nóng)村獨(dú)有的青翠。教室墻上的'黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識(shí)，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。

　　我的學(xué)校，我的第二個(gè)家!

我的日記 篇2

　　1月5日 星期日 晴

　　臨近復(fù)習(xí)階段，聽寫肯定是必不可少的啦。聽寫完整本語(yǔ)文書的生字詞，小伙伴們，你們用了多長(zhǎng)時(shí)間？哈哈，我呢，只用了一個(gè)小時(shí)，是不是很瘋狂呀？

　　早上，剛吃完早餐，媽媽就來(lái)給我復(fù)習(xí)功課。因?yàn)槲页缘奶�飽，媽媽讓我站著聽寫。站著怪累的，于是，我爬上書桌，找�?zhǔn)位置，趴了下來(lái)，哈哈，這種感覺(jué)是那么的愜意，那么的舒服，仿佛置身于六星級(jí)酒店之中。當(dāng)媽媽念出第一個(gè)詞“躋身”時(shí)，我愣了一下，腦袋中好像沒(méi)有這個(gè)詞，我左思右想，絞盡腦汁，也想不出來(lái)，媽媽看我一臉疑惑的'表情，便把課本拿給我看，我一看，隨即大笑道：“嘿！媽媽，你念錯(cuò)啦，這是第一聲，你以為是擠身�。　眿寢屄犃艘院�，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我不好意思地笑了笑，看見媽媽那訕訕的表情，我掩飾不住地笑了，媽媽也樂(lè)得開懷大笑。

　　好不容易，聽寫到了第十二課，我望著媽媽，說(shuō)道：“這一課題目叫什么？不然我記不起詞語(yǔ)，”媽媽干脆的回答道：“姥姥的剪紙，”聽罷，我沒(méi)頭沒(méi)腦地接了一句，“姥姥的屁股！”沒(méi)想到，有些事總是那么湊巧，媽媽接下來(lái)聽寫的第一個(gè)詞，就是小屯（小臀）。當(dāng)媽媽念小屯這個(gè)詞時(shí)，我又插了一句：“姥姥的小臀！”媽媽聽了以后，捧腹大笑，我也笑得人仰馬翻。

　　幾十分鐘的聽寫，我和媽媽都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。然而，隨著時(shí)間的推移，我漸漸地有些焦慮了，但很快，焦慮就猶如火箭一般，霎時(shí)間從陸地飛向了大氣層。由于時(shí)間的緊迫，媽媽瘋狂地決定，讓我在聽寫的詞語(yǔ)中，劃去自己完全懂的詞，這樣一來(lái)，就能省去不少時(shí)間了。哈哈，劃去廢詞以后，感覺(jué)暢快多了，以前四五行的詞，最后聽寫時(shí)只有兩三行了，哦也，三分鐘搞定一課，真爽！在生字詞大大減少的情況下，經(jīng)過(guò)艱苦奮戰(zhàn)，我用了不到一小時(shí)的時(shí)間就結(jié)束了所有的聽寫任務(wù)。

　　哈哈，枯燥的聽寫，竟能變的如此的輕松與快樂(lè)，這就是休閑娛樂(lè)，與聽寫的化身——“瘋狂聽寫！”

我的日記 篇3

　　送走了一個(gè)美好的元宵佳節(jié)之后，新的學(xué)期就到來(lái)了。

　　為了在新學(xué)期里，我能全面的發(fā)展，做到一名德、智、體、美、勞五方面都優(yōu)秀的“五好學(xué)生”，并且在不久的升學(xué)考中取得優(yōu)異的成績(jī)，我決定制定并實(shí)施以下計(jì)劃：

　　1、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。子曰：“溫故而知新”，得要常常復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的.知識(shí)，才能使知識(shí)牢牢地儲(chǔ)存在記憶里。除了要復(fù)習(xí)，還是要預(yù)習(xí)新的知識(shí)。預(yù)習(xí)的時(shí)候，找出重難點(diǎn)勾出來(lái)。

　　2、勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)時(shí)，要專心致志，不能三心二意，否則結(jié)果就會(huì)“成事不足，敗事有余”。當(dāng)然，不能光顧著學(xué)，如果整天沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)知識(shí)，那么就會(huì)影響我們的身體健康和正常發(fā)育，記憶力、注意力等都會(huì)下降。必須適當(dāng)?shù)胤潘煞潘桑�比如在勞累的時(shí)候聽聽歌、散散步，約上幾個(gè)小伙伴一起去玩。

　　3、全面發(fā)展。要利用課余時(shí)間，多做點(diǎn)有興趣的事情，使自己的各方面都得到發(fā)展。另外，也不能太過(guò)沉迷于某項(xiàng)愛好，例如長(zhǎng)時(shí)間看書，會(huì)對(duì)眼睛造成傷害；平時(shí)愛畫畫，在課上也畫畫，就會(huì)影響學(xué)習(xí)。

　　4、課后練習(xí)。下課后，要做一些關(guān)于上一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容的練習(xí)題，使知識(shí)點(diǎn)更牢固地記在腦海里。

　　以上四點(diǎn)便是我新學(xué)期的打算。為了成為名副其實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！

我的日記 篇4

　　我的同桌是個(gè)活潑機(jī)靈的小女孩，你們看，正向我走來(lái)的小女孩兒就是我的同桌：凌柯。凌柯長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，一對(duì)機(jī)靈的'耳朵，頭上扎著馬尾辮，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可愛極了。

　　記得有一次，我有幾道應(yīng)用題不太會(huì)，她就幫助我講了講。一次，正在寫的時(shí)候，突然，我的鋼筆沒(méi)水了，問(wèn)問(wèn)別人都不肯借我鋼筆，只有我的同桌：凌柯肯借我鋼筆。我有不會(huì)的字的時(shí)候，借給我字典讓我查。我的同桌：凌柯，寫作業(yè)寫得非�？�，字寫得也非常工整，每次也非常正確。

　　你們說(shuō)我的同桌可愛嗎？

我的日記 篇5

　　我的課余生活是豐富多彩的，有跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、騎自行車、看書、學(xué)畫畫。

　　我最喜歡的是學(xué)畫畫，于是媽媽帶我去畫畫班報(bào)了名，老師說(shuō)每星期日上午下午都學(xué)畫畫，學(xué)的是素描，剛開始教師讓畫線條，有橫線條、豎線條、還有兩種斜線條，我覺(jué)得好難學(xué)，畫的手都發(fā)麻了，胳膊好困。后來(lái)畫海豚、豬八戒、猴子、老鼠、小貓。學(xué)著學(xué)著我就喜歡上了畫畫，現(xiàn)在我又有了一些新作品，有床頭柜、海獅、太陽(yáng)球、熊貓等等。媽媽把我的畫貼在墻上，哦原來(lái)我畫了這么多畫，我好高興，好有成就感。

　　這就是我的課余生活，它使我的`生活更精彩、快樂(lè)，它還使我懂得了課余生活也是很開心、有趣的。我的課余生活是不是很有趣呢？

我的日記 篇6

　　我的心情好糟糕。我真不知道我在干什么？我有點(diǎn)失落的感覺(jué)。

　　上一次我們?cè)驴嘉铱嫉?23名，全年級(jí)總共才將近有600人。我不知道我是怎么考的，我只覺(jué)得我靠的太糟糕了，我是怎么考的呢？對(duì)于教師子女應(yīng)該有個(gè)好成績(jī)的可是我卻考了個(gè)這么糟糕的成績(jī)。

　　媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，可是我每次玩時(shí)都把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。我每次都想找我最喜歡，最覺(jué)得親切的老師傾訴，可現(xiàn)實(shí)卻顯得我太愚笨，老師們是深不可測(cè)的，她的`表面是那么的親切，可是你仔細(xì)去觀察。并不是，老師不過(guò)是對(duì)我們學(xué)生每天微笑，其實(shí)是很累的我本不知道老師為什么要以微笑面對(duì)，可是我們做學(xué)生的是否每天也已微笑來(lái)面對(duì)老師呢？老師們總以為我們對(duì)老師并沒(méi)有隔閡，可是實(shí)際證明隔閡是很大的。因?yàn)槲覀儗?duì)于“老師”這個(gè)不可數(shù)的詞再熟悉不過(guò)，在害怕不過(guò)了。我的心情好糟。

　　我的心情好糟，我不知道為什么，可能是因?yàn)槲业某煽?jī)太糟了，也許是對(duì)老師失望了，應(yīng)該是嫌?jì)寢屨f(shuō)我的緣故吧，我也不知道，我的心情好糟。

　　我的心情好糟。

我的日記 篇7

　　秋天，一個(gè)忙碌的季節(jié)，一個(gè)像金子般的季節(jié)，一個(gè)成熟結(jié)果的季節(jié)。

　　秋天，到處都是金黃色的，到處都有人們的歡笑和汗水，到處都有豐收的現(xiàn)象。蘋果樹上一個(gè)個(gè)害羞得臉通紅的蘋果被人們摘下；一個(gè)個(gè)笑得裂開了嘴的玉米被人們掰下；一顆顆吃飽的，有著大肚子的花生被人們從地下刨了出來(lái)；昔日里綠油油的草地也變成一片片黃色的土地了。這是不是秋姑娘來(lái)到的景象哪。

　　秋天，是孩子們喜愛的季節(jié)。孩子們從薄薄的夏裝換上了各式各樣美麗的線衣，拿著一只只風(fēng)箏到那寬闊的田野里去放風(fēng)箏，看著那些美麗的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛舞著，孩子們的那顆美麗而又天真的.童心也跟著飛了起來(lái)，沒(méi)有約束，沒(méi)有管教沒(méi)有繁重的作業(yè)，那真是孩子們向往的世界啊。

　　在這金色的秋天里，我想起了一些偉大的詩(shī)人贊美秋天的詩(shī)句，詩(shī)人杜牧筆下的秋天‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’，劉禹錫也曾贊美過(guò)秋天，他說(shuō)‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝’。秋天的確很迷人，要不怎么會(huì)有那么多的大詩(shī)人贊美秋天哪。

　　在這個(gè)金色的秋天里，我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。秋天消失了春天的懶散，夏天的炎熱，冬天的冷峻。在這個(gè)秋天里，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，考個(gè)好成績(jī)。

　　秋天，我愛你，愛你的豐收和忙碌，愛你的金色，更愛你的成熟。

我的日記 篇8

　　成長(zhǎng)，像一條彎彎的小河，里面激起無(wú)數(shù)浪花：有開心的，有難過(guò)的`……其中最讓我難忘的是我第一次一個(gè)人睡覺(jué)。

　　6歲的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該自己一個(gè)人睡覺(jué)了，不要總依賴媽媽，要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里既緊張又害怕。吃過(guò)晚飯后，我心事重重地鋪好被子，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。媽媽似乎看出了我的心事，鼓勵(lì)我：“別怕，寶貝，加油！”我鼓起勇氣鉆進(jìn)被窩，閉上眼睛。媽媽把燈關(guān)掉，對(duì)我說(shuō)了聲晚安，就關(guān)上了房門。

　　我努力讓自己平靜下來(lái)，可是，越這樣想，我的心就跳得越厲害，總覺(jué)得有東西在我眼前晃動(dòng)。這時(shí)，我想起媽媽的話，鼓勵(lì)自己：別怕！別怕！腦子里什么都不要想，就不會(huì)害怕了！慢慢地，我不再緊張，抱著玩具熊漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上起來(lái)，媽媽夸我長(zhǎng)大了，變勇敢了！

　　通過(guò)自己一個(gè)人睡覺(jué)這件事，我明白了：不管做什么事情，都不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮，要勇敢面對(duì)困難，克服困難，最后才能取得成功！

我的日記 篇9

　　每位同學(xué)都有自己不同的課余生活，我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，有舞蹈、英語(yǔ)、小提琴等，但是我最喜歡還是玩魔方，因?yàn)槟Х讲坏�能玩，還能增強(qiáng)記憶力，開發(fā)智力。

　　每天一有時(shí)間，我就和這個(gè)神奇的魔方結(jié)成好朋友，經(jīng)常將它拿在手中，嘴里不停地背著公式，讓它在我的手中上上下下、左左右右地旋轉(zhuǎn)著。當(dāng)我成功還原六面的時(shí)候，我會(huì)又蹦又跳，開心地大叫。家里人看著得意揚(yáng)揚(yáng)的.我，不停地稱贊我。此時(shí)，我好像一個(gè)驕傲的小公主。

　　晚上上床睡覺(jué)的時(shí)候，我也要抓緊時(shí)間玩上幾次。為了不讓媽媽生氣，我就關(guān)上燈，假裝睡覺(jué)，確定媽媽走了之后，我才放心大膽地操練起來(lái)。夢(mèng)里，各種各樣的魔方在我手里被快速還原。

　　從學(xué)習(xí)擰魔方的過(guò)程中，我體會(huì)到了其中的樂(lè)趣，也懂得了一個(gè)道理，遇到不懂的問(wèn)題就要問(wèn)，做任何事情都要堅(jiān)持下去。

　　哈哈，我的課余生活有趣吧，如果你們也喜歡魔方，就和我一起努力吧！

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