四年級日記實(shí)用【10篇】
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的四年級日記10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
今天，我跟媽媽去公司上班，我來當(dāng)她的小秘書。
一進(jìn)入辦公室就要先做準(zhǔn)備工作。首先，要把窗戶都打開通風(fēng)，讓空氣更新鮮。第二步，把水壺里的水澆花，再打水燒開水。第三步是洗杯子，一般只要沖干凈就好了。第四步是把桌子擦干凈，然后開始工作。
在這一天中，我學(xué)會了許多東西。一是打印機(jī)加紙時，一疊紙要整整齊齊，靠右邊放，塞到最里面，這樣出來的.紙上面的字才不會歪。二是文件要分類，著急用的放在紅色文件夾里，放在最上面，不急的放在藍(lán)色文件夾里，放在下面，這樣會提高工作效率。三是接到電話要等電話鈴響兩聲后結(jié)，這樣才有禮貌。四是下班的時候要把電源全關(guān)了，防止電路老化引發(fā)火災(zāi)。五是離開時要鎖好門窗，防止東西丟失。
這一天，我學(xué)到了許多上班的知識。
四年級日記 篇2
1月8日 星期三 天氣：陰轉(zhuǎn)小雨
今天的課程真是有趣，上午兩節(jié)仍是“書韻留香”，其中一節(jié)是讓大家看書的，還有一節(jié)是老師來講評上次寫的“推薦作文”，同學(xué)們還欣賞了好多優(yōu)秀作文，我們互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)，長了不少知識呢！
第三第四節(jié)課和往常一樣，是美術(shù)課。這次的內(nèi)容是設(shè)計(jì)漢朝，明朝，清朝服裝，我一聽，立刻來勁兒了，再看看大家，他們也都“手癢癢”起來，一個個“整裝待發(fā)”，想馬上開始畫。下課時，一幅幅作品在同學(xué)們手中誕生了，大家熱烈地討論著，笑著、鬧著，開心得很。
下午第一第二節(jié)課原本是王老師來上美術(shù)課的，但走進(jìn)教室的是胡老師，同學(xué)們都很吃驚。只見胡老師緩緩拿起話筒，站在講臺前告訴同學(xué)們：“下午的美術(shù)課變成了綜合實(shí)踐課，由我來給大家上。今天我們就來學(xué)怎樣編手鏈······”大家一聽，都非常興奮，半晌，老師又說話了：“因?yàn)樗哪昙壍耐瑢W(xué)上過這個課，所以我請四年級的'同學(xué)教誨三、五年級的同學(xué)怎樣編繩子�！崩蠋熣f完，我們迅速找好一位同學(xué)，站在他身后，認(rèn)真教起了他。沒多少功夫，大家都會編“單向平結(jié)”和“雙向平結(jié)”了，這還少不了我們這幫四年級學(xué)生呢！嘻嘻！
我在歡快的笑聲中度過了一天。今天有趣的課程又使我學(xué)到了許多東西，真是受益匪淺呀！
四年級日記 篇3
蒙蒙細(xì)雨的中午，風(fēng)兒像一位怕冷的孩子一樣，向熱火朝天的教室里鉆，讓人不由得打起了冷戰(zhàn)，可我們并不覺得冷。只見我和憨厚可愛的官博宇，又矮又胖的唐浩欽和英語學(xué)霸一同拿著幾盒圖釘，四個杯子，（杯子有高有胖，有矮有瘦，每一個杯子都裝滿了水。)小心翼翼地走上了講臺。看到這一回事，我猜，你一定想問：“這是干什么呢？”別著急，就讓我們給你做一次實(shí)驗(yàn)后，你就知道了。
老師在講臺上宣布：“今天中午，我們要做在裝滿水的杯子里放入一百顆圖釘，水不會流出來這個實(shí)驗(yàn)！”聽到老師的這句話，同學(xué)們的臉上都寫滿了疑問，目不轉(zhuǎn)睛的'看著在臺上比賽的我們四位同學(xué)。我們四位同學(xué)的做法都不同：有的把圖釘一顆一顆的從水面上扔下去；有的幾顆幾顆的往里邊放，我雙手各拿一個圖釘，杯子的杯沿開始放，只見兩顆圖釘像石頭一樣沉到了水里，水面卻紋絲不動，好像什么也沒有發(fā)生似的。另外三位同學(xué)的水也一樣，風(fēng)平浪靜的，只見吳奇航的水杯上飄著一個圖釘，看著看著，我忍不住笑了起來。同學(xué)們有的目瞪口呆，呆呆的望著我們；有的同學(xué)十分熱烈，一會兒走上來，一會兒走下去，似乎想上臺和我們一起做實(shí)驗(yàn)；有的十分安靜，靜靜的等待著結(jié)果。這個時候，教室里這一邊像平靜的水面，這一邊像熱鬧的菜市場。只聽”不”的一聲大叫，唐浩欽的桌子上全是水（也就是說水溢出來了）.緊接著又傳來一聲“��！NO！”吳奇航也失敗了。只剩下我和關(guān)博宇了，突然，我發(fā)現(xiàn)我的水從杯口凸了出來，我深深地吸了一口氣，小心翼翼地把圖釘輕輕的放在水面上。關(guān)博宇也不甘落后，幾顆幾顆的向水杯里放，由于他心太急，也失敗了。我知道不能太急，從盒子里拿出最后一顆圖釘，我的心提到了嗓子眼，一直不敢把它放到水里。終于，我大膽地把圖釘放到水面上，圖釘沉到水底，水面十分平靜，水沒有溢出來。教室里頓時響起一片歡呼聲。最后，我以140顆圖釘放進(jìn)裝滿水的杯子里水沒溢出來而獲勝！
這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了：水是有張力的，張力可以讓水凸出杯口不流出來。
四年級日記 篇4
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不好像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有很多的.小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
四年級日記 篇5
今天，我認(rèn)識到了“永不言放棄”的可貴。
上午第一堂課時，數(shù)學(xué)試卷的成績公布了。我考了一百分。這令我十分高興。因?yàn)槲医裉旖K于可以回家看電視了!我興奮得幾乎跳了起來，巴不得能立刻放學(xué)。終于，放學(xué)鈴聲響了。我背上書包排隊(duì)去了。
很快，我就見到了爸爸。我向他報(bào)了喜訊，并索要“報(bào)酬”。結(jié)果自然不出我所料，我得到了一次電視!真是令我太高興了!
回到家后，我將書包扔到沙發(fā)上，立刻直奔電腦房。我飛快的打開體育網(wǎng)頁，來到熱火與馬刺的總決賽的網(wǎng)頁中。我掃了一眼比分，熱火以84比82領(lǐng)先馬刺兩分，十分膠著。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著文字直播增加的文字，雙方的比分交替上升，不分上下。打了一會兒之后，熱火已經(jīng)領(lǐng)先了3分。突然，意想不到的.事發(fā)生了。馬刺隊(duì)的三巨頭之一帕克先是投中了一記圈頂三分，又搶斷后急停跳投命中。而熱火隊(duì)的主力詹姆斯卻連續(xù)失手，錯失了追分的良機(jī)。而馬刺隊(duì)的吉諾比利則四罰三中，馬刺反敗為勝，以94比89領(lǐng)先了熱火五分了!
場內(nèi)的觀眾有一些已經(jīng)開始退場，工作人員也開始布置隔離帶，連我這個熱火的“鐵桿球迷”也幾乎喪失了信心。沒想到，詹姆斯回來之后就是一記三分，將比分迫近。此后，馬刺隊(duì)的萊昂納德兩罰一中，給了熱火扳平比分的機(jī)會�？墒钦材匪谷殖鍪謪s沒能命中，令我十分失望。但意想不到的是，波什居然在茫茫人海中搶到了籃板，并迅速的回傳給了雷阿倫�！熬永住彪m然之前打得并不好，但關(guān)鍵時候卻拔劍出鞘，一箭穿心，三分命中，為熱火扳平了比分。隨著帕克投籃不中，雙方進(jìn)入加時。
前三節(jié)一直沉默的詹姆斯在第四節(jié)和加時賽時卻突然爆發(fā)。他在加時賽連投連中，一人獨(dú)挑大擔(dān)，與馬刺對抗。而關(guān)鍵時刻，熱火的防守也顯示出了作用。先是波什送給了帕克一記火鍋，隨后雷阿倫又搶斷了吉諾比利，并在罰球時兩罰全中，為熱火拉開了分差。隨著丹尼格林的三分被蓋，熱火贏下了第六場!他們終于將大比分扳平了!
看完比賽后，我不禁感嘆道：啊!熱火的球員們真?zhèn)ゴ?他們雖然壓力如山，卻仍然拿下了比賽。所以我們每個人一定不能輕易放棄什么，一定要努力去做!一定會有絕處逢生的機(jī)會的!
四年級日記 篇6
啊！好美的煙花啊！我來為你介紹一下長沙的煙花吧。
暑假，爸爸帶我去長沙玩。我聽說長沙的煙花十分壯觀，而且每周星期六都有煙火晚會。于是，我們在周末晚慕名前往觀看煙花。
晚上8點(diǎn)，我們來到了湘江路，這是最佳的觀看地點(diǎn)，因?yàn)樵诮膶Π兜?橘子洲正是燃放煙火的地方。我們隔岸而望，看見對岸有一條管子，那里就是放煙花的地方。 8點(diǎn)半到了。隨著一聲巨響，我們看見巨大的玫瑰花，它的每一片花瓣都發(fā)出耀眼的光芒，我仿佛走進(jìn)了玫瑰花園里，中間有一朵高過云霄的玫瑰花。它散發(fā)出淡淡的煙火味，我才想起它是煙花�！巴�！好美��！”這時我才發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)人山人海了。人們在不斷地發(fā)出感嘆。
煙火晚會持續(xù)了半個小時，讓我大開了眼界。各種五彩繽紛，五光十色的煙花令人叫絕，嘆為觀止。真是令人難忘的長沙煙火晚會！
四年級日記 篇7
今天，我和爸爸媽媽到大自然中去春游。
我們走到馬路兩旁，我看到柳條在春風(fēng)里搖晃著，好像是個小姑娘在甩著長長的辮子，看著看著，我就想起我們學(xué)過的《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
蝴蝶揮動著五彩斑斕的翅膀在花叢中飛來飛去，好像在和春風(fēng)跳舞呢！一棵棵樹長成茂盛的`葉子，他們撐起一把把綠色的大傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠的發(fā)光，還有小朋友們在大自然中放風(fēng)箏，他們一直歡呼著，追逐著。
�。〈禾煺婷姥�！小朋友們，你們想尋找大自然中的春天么？如果想，就來到大自然中和我一起尋找吧！
四年級日記 篇8
春暖花開，萬物復(fù)蘇。一切顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
我平時最愛吃鴨梨了，可不知道梨花到底是什么樣。就在這春光明媚的星期天，我終于見識到了梨花的美麗。
一路上，我的腦子里不停地翻騰著梨花的模樣。不知不覺，就來到了陽信的梨園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，到處一片雪白，微風(fēng)拂過，梨花不停地翻滾，由遠(yuǎn)至近，好似雪白的浪花，又似云海從天邊而至。好一個“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！
走進(jìn)梨樹之中，猶如進(jìn)入了童話世界，也似進(jìn)入了一個銀裝素裹的世界。春風(fēng)從梨園中掠過，到處彌漫著一股迷人的清香。認(rèn)真觀察，你會發(fā)現(xiàn)，小巧玲瓏的梨花是那么美麗。那一片片薄而精致的花瓣，組成了“蓮花寶臺”；一個個戴著紅帽子的侍女站在周圍；花的中央坐著三個婀娜多姿的少女。
這時，我發(fā)現(xiàn)，梨花的形態(tài)也各不相同：有的梨花全部綻開，要向世界展現(xiàn)自己最美麗的一面；有的半開半合，似一位羞答答的少女，像一個個精致的小酒杯；還有的是花骨朵，飽漲得像要裂開似的'。在這一簇簇的花中，我發(fā)現(xiàn)了幾個嫩綠色的小芽，像是剛出生的娃娃，在好奇地打量著這個熟悉而又陌生的世界�；ǘ渑c嫩芽，組成了一道亮麗的風(fēng)景線。
不知不覺，快要到傍晚了。我戀戀不舍地離開了梨園。臨行前，我又望了梨園一眼，花兒還是那樣生機(jī)盎然。美麗的梨園，明年，我們再會！
四年級日記 篇9
“起床時間到，起床時間到……”調(diào)皮的鬧鐘聲把我從甜甜的'夢中喚醒，我一骨碌爬起來，興高采烈地穿上嶄新的漂亮衣服，去給爸爸媽媽拜年。
我來到爸爸媽媽的臥室，只見爸爸正悄悄地向兩個紅包里放壓歲錢媽媽在一旁正等我和姐姐來拜年。我兩幾乎是同道的。我和姐姐恭恭敬敬地站在父母面前，齊聲說：“爸爸媽媽牛年吉祥如意財(cái)源滾滾甜甜蜜蜜，牛氣沖天�！眿寢屝τ匾话褜⑽覂删o緊地?fù)г趹牙�，眉開眼笑地說：“今天媽媽要送你們兩紅包�！闭f完就給了我們紅包作。我拿著沉甸甸的紅包，心想：這錢是父母用汗水換來的，真是來之不易啊，我要把它花在有意義的地方，現(xiàn)在世界發(fā)生了金融危機(jī)，我是一個小學(xué)生，可也要珍惜每一分錢哪！我馬上對媽媽說：“媽媽，我絕不會亂花這壓歲錢的！”媽媽聽了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“你真是個懂事的好孩子��！”
這個年拜得真有意義�。�
四年級日記 篇10
今天真是太興奮了，因?yàn)槲业谝淮卧诩议T口看到室內(nèi)了冰雕。
剛進(jìn)門，一股寒氣迎面撲來，讓我打了一個寒戰(zhàn)，但一個惟妙惟肖的冰雪世界映入眼簾，讓我感覺跟劉姥姥進(jìn)了大觀園似的，簡直是驚呆了。最前面的是天安門微縮模型，天安門的右側(cè)是八達(dá)嶺長城模樣的滑梯，古香古色的六合塔，喜聞樂見的喜洋洋與灰太狼，蓄勢待發(fā)的鄭和寶船……這些冰雕做工十分細(xì)致，配上五彩繽紛的彩燈，讓我們感覺來到一個夢幻的世界。
最刺激的是滑梯，坐在專用的雪橇上，爸爸從背后輕輕一推，雪橇像離弦的'火箭，瞬間加速，飛起來的感覺，心里害怕的，但我沒說出來，因?yàn)槲沂悄凶訚h。不過擔(dān)心是多余的，50米的滑梯，僅僅幾秒就到了終點(diǎn)。
聽爸爸說，我們這里氣溫高，只能在室內(nèi)做冰雕，所以機(jī)會很難得，等我長大了，要去探索真實(shí)的冰雪世界的奧秘。
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