[必備]日記作文

　　一天即將完結(jié)，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的日記作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

日記作文 篇1

　　今天我們結(jié)束了小長(zhǎng)假，就在這一天我們五年級(jí)進(jìn)入武警南山訓(xùn)練基地開始了為期兩天的軍訓(xùn)。大家都很期待，一路上有說(shuō)有笑�！罢救缢�、坐如鐘”……訓(xùn)練中總是枯燥的反復(fù)重復(fù)幾個(gè)動(dòng)作和姿勢(shì)，訓(xùn)練強(qiáng)度比我想像的`要大得多，一天訓(xùn)練下來(lái)還真心有點(diǎn)累。好不容易結(jié)束了一天的訓(xùn)練，大家都迫不及待地要洗洗睡了，全然沒(méi)了早上去的那股興奮勁兒。

　　軍訓(xùn)對(duì)我們是一種挑戰(zhàn)，我們每天練得汗流浹背卻咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲覀兌贾�道：通過(guò)訓(xùn)練可以培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉生活自理能力，是件一舉兩得的事情�！凹佑�！”大家心中喊著同樣的口號(hào)，迎接嶄新的明天！

日記作文 篇2

　　今天下午，我們又要軍訓(xùn)，可是走進(jìn)教室的不是我們熟悉的朱教官，而是一個(gè)英俊帥朗、面目剛毅的軍人。同學(xué)們都很好奇，開始七嘴八舌的議論起來(lái)。突然一句“請(qǐng)大家安靜下來(lái)，今天由我來(lái)給你們擔(dān)任教官”。言語(yǔ)威嚴(yán)高亢，響徹教室的每一個(gè)角落。于是，原本沸騰亂轟的教室頓時(shí)安靜下來(lái)。

　　這位新教官帶著我們向操場(chǎng)走去，路上我不禁暗自犯嘀咕：“這教官好像很嚴(yán)格，我還是乖點(diǎn)吧！”可能別的同學(xué)也意識(shí)到了這一點(diǎn)。一路上，我們有秩序地排著隊(duì)，不敢像往常那樣打鬧了，就連最調(diào)皮的小東也老實(shí)了。

　　到了操場(chǎng)，他給我們講了排隊(duì)和站軍姿的要領(lǐng)，他那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言和規(guī)范的示范，我們很快就掌握了。這位教官和原來(lái)的朱教官完全不同，他對(duì)我們非常的嚴(yán)格。開始站軍姿了，時(shí)間三十分鐘。于是，我們迅速調(diào)整隊(duì)形，每個(gè)同學(xué)的都精神抖擻，昂首挺胸，像一棵棵筆直的小松樹挺立在操場(chǎng)中間。

　　這時(shí)，陽(yáng)光照在我們的臉上，空氣好像凝固了，一絲風(fēng)也沒(méi)有，汗水順著臉頰流到我的嘴里，咸咸的，我很想用手去擦，但想起教官剛剛說(shuō)的話，還是忍住了。我想：我一定能堅(jiān)持住，我一定要做一個(gè)真正的男子漢。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，有些人快頂不住了，他們想休息一下，但又不敢說(shuō)；有的偷偷把背地彎下來(lái)，手也活動(dòng)了一下，可運(yùn)氣不大好，教官突然敏捷地回過(guò)頭，一下子把他們揪出來(lái)“開小灶”。雖然我也很累了，但想到教官的“火眼金睛”，還是努力地堅(jiān)持著。

　　時(shí)間終于到了，教官讓我們活動(dòng)手腳，并且表?yè)P(yáng)我們是一個(gè)耐力特別好的班級(jí)。更沒(méi)想到的是，學(xué)校的廣播突然響了，連年段老師也表?yè)P(yáng)了我們班。今天是軍訓(xùn)的'第三天，我們終于受到了表?yè)P(yáng)。

　　今天的軍訓(xùn)雖然很累，但我的心里卻美滋滋的。因?yàn)槲医K于明白了什么叫“嚴(yán)師出高徒”，什么叫“堅(jiān)持就是勝利”，它將開啟我的毅力和耐心之門，承載著我的夢(mèng)想，飛向成功的彼岸。

日記作文 篇3

　�。�陸游）的心情。他睡不著覺(jué)，天剛亮就走出了籬門外。外踱步菜畦間，仰望蒼天，無(wú)奈嘆息。水，在他腳下急急地流淌，不知能否沖走憂傷；山，堅(jiān)強(qiáng)地站立在村莊四方，不知能否阻擋悲傷。注視南方，像在盼望，又似等待。許久，他搖頭嘆息，忽地，又高聲長(zhǎng)呤：“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年！”說(shuō)完后，又回房中，舉筆揮毫。我探頭望去，只看見(jiàn)11個(gè)大字——“秋夜將曉出籬門迎涼有感�！�

日記作文 篇4

　　今天早上，我們6：30起床，準(zhǔn)備升旗，升完旗后，教練為我們訓(xùn)練，訓(xùn)練后我們就開始翻越障礙的游戲，這可是我印象最深刻了，第一關(guān)，跳到沙里，再翻出來(lái)，我心里想：“這點(diǎn)難不算什么，”一個(gè)一個(gè)過(guò)去后，下一關(guān)是跨很高的木板，我一看，驚呆了，這么高我能翻過(guò)去么，我看了男生的，比如錢奕霖他這么矮，都要旁邊的人扶一把，我心里想：“我能翻過(guò)去么？要是掛在上面怎么辦，不管了，闖一闖吧！”到我了，啪沖上去，翻過(guò)去，呀！腳卡住了，我心里想：“我真是個(gè)烏鴉嘴，說(shuō)翻不過(guò)，還真翻不過(guò)，”我使勁一弄，腳終于出來(lái)了，全部好后，下一關(guān)是過(guò)獨(dú)木橋，我心里想：“不難，不難！”我走上去后，走到中間時(shí)，總覺(jué)得要掉下去的感覺(jué)，我一手支撐著上面，啪跳下去，我心里說(shuō)：“一跳下來(lái)好輕松�。　弊詈笠魂P(guān)是在泥土上爬，男生隊(duì)先來(lái)，有些男生爬上來(lái)說(shuō)：“這泥土很丑很丑的，”我心中想：“一定是他么騙我們的，”結(jié)果一爬，真的很丑。

　　我們休息10分鐘，我去灌水，那里很多很多人，他們真像趕火車似的`。

　　我們好好的洗了個(gè)澡，把所有的泥土洗干凈，最后睡覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

日記作文 篇5

　　日記是一種常見(jiàn)的私務(wù)應(yīng)用文文種，把自己在一天所見(jiàn)、所感中最有意義的部分記錄下來(lái)，就是日記。近年來(lái)，一些考生嘗試著用幾篇日記組成一篇文章，也是形式創(chuàng)新的具體體魂。就其中的單篇日記而言，必須遵循日記的格式，即：第一行空兩格寫記日記的時(shí)間和天氣情況。下面另一起行，空兩格，開始寫正文；必須運(yùn)用第一人稱寫法，“我”不僅是日記的作者，也是日記里的主人翁；必須抒發(fā)真情實(shí)感。就連綴成文的多篇日記而言，材料涉及的時(shí)空跨度可以不受限制，每則日記的表達(dá)人和表達(dá)方式可以不必一致，但要注意內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性：一般是在第一日記里設(shè)上疑問(wèn)、制造矛盾，隨后逐步釋疑和平息沖突。要善于將若干典型細(xì)節(jié)點(diǎn)綴在日記中，以增添文章的生動(dòng)性。同時(shí)，各則日記的篇幅最好大體相當(dāng)，以保持文章形式的勻稱美。 [例文評(píng)析] 體驗(yàn)“女朋友” 安徽省一考生

　　20xx年3月16日 星期二 陰 真是奇了怪了，我居然和一位女生成了同桌，唉！班主任也真夠費(fèi)心思，男同學(xué)治不了我，卻讓一個(gè)女生出來(lái)治我，我想這也不行吧�？茨桥�生弱不禁風(fēng)、文靜的樣兒，還想治我？恐怕在我手里，她有“好”果子吃了！我瞥了她一眼，暗暗自喜，我有點(diǎn)輕視她。

　　20xx年3月23日 星期二 晴 一星期下來(lái)，我倆一句話也沒(méi)說(shuō)，若是她想問(wèn)我話，我總是無(wú)言以對(duì)；若是她惹了我，我就拍桌子大吼。因此，一星期下來(lái)，她幾乎不敢出聲，我倆之間也靜得出奇，男同胞們看了我這種氣概，都豎大拇指直夸。

　　20xx年3月29日 星期一 晴 “不好！英語(yǔ)老師發(fā)卷子來(lái)了。”有人喊道。我也吸了一口冷氣，上周的英語(yǔ)測(cè)試我是一點(diǎn)兒也摸不著邊。果然，一個(gè)醒目的“80分”印在我的試卷上，沒(méi)有及格，我暗自叫苦。然而更讓我難堪的是，同桌的英語(yǔ)居然有120分，比我高40分，真是把我氣炸了。不過(guò)，在接下來(lái)的數(shù)學(xué)課上，總算讓我消了氣，發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)卷子我考了135分，全班第一，而她卻只 有90分，剛剛及格，我不禁暗自得意，不可一世。

　　20xx年4月8日 星期三 晴 日子這樣過(guò)著，我倆之間依然很靜。早自習(xí)時(shí)，我在看筆記本時(shí)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)上面寫著一句話：“愿我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步�！边@是同桌的她寫的。我的心不禁一震，對(duì)呀！她文科成績(jī)樣樣都好，我理科成績(jī)也名列前茅，班主任不是想讓我們共同促進(jìn)嗎？還有兩個(gè)多月就要中考了，如果我還是這個(gè)跛腿成績(jī)，肯定是進(jìn)不了重點(diǎn)高中的。我對(duì)她的態(tài)度有所改變，不再瞧不起她了。

　　20xx年6月15日 星期三 晴 “真是破天荒了，我的總分竟有595分。”我高興極了。而同桌的她也居然有590.5分，我倆上的臺(tái)階可有幾層啊，的確，我們?cè)谶@次模擬考試中確實(shí)進(jìn)步很多。同學(xué)們都佩服我們，我們嘗到了相互幫助的甜頭。一星期，我們互相學(xué)習(xí)，互相討論，在她的幫助下，我的作文和英語(yǔ)進(jìn)步不少，而她的數(shù)理化也樣樣都達(dá)到優(yōu)秀了，我們很高興，成了好朋友。 自古以來(lái)，都認(rèn)為男女有別，經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)我才知道異性朋友的`吸引力更大，我為當(dāng)初我的選擇感到高興，如果我還是我行我素，那么，這樣的好成績(jī)是可望而不可及的。事實(shí)證明，男女生交友，好處多多。

　　簡(jiǎn)評(píng)： 這篇文章的標(biāo)題因其大膽（初中生竟然敢說(shuō)體驗(yàn)“女朋友”）能起到吸引眼球、激發(fā)好奇心的作用，可以說(shuō)它為文章獲取高分立下第一功。全文別出心裁地以日記的形式表現(xiàn)自己與女生交往的一段經(jīng)歷，寫得真切、生動(dòng)。比如，“看那女生弱不禁風(fēng)、文靜的樣兒，還想治我？恐怕在我手里，她有‘好’果子吃了”，多么富有個(gè)性的語(yǔ)言！正因?yàn)槭菍懭沼�，作者可以敞開胸懷，實(shí)話實(shí)說(shuō)，讓我們深切感受到他的喜怒哀樂(lè)，見(jiàn)證他的獨(dú)特體驗(yàn)。每則日記著力寫好一個(gè)小鏡頭、小場(chǎng)景，人物心理活動(dòng)的變化過(guò)程展示清楚，顯得曲折有致。從這一點(diǎn)上說(shuō)，運(yùn)用日記形式寫作，為文章獲取高分立下第二大功。 在寫作手法上，通過(guò)相互隔絕時(shí)的成績(jī)與友好相處時(shí)的成績(jī)對(duì)比，強(qiáng)化文旨的表達(dá)，留給人們更多的思考。狐貍想鉆進(jìn)一個(gè)葡萄園，無(wú)奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鉆進(jìn)了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后，卻發(fā)現(xiàn)自己又胖得鉆不出去了，只好再餓上幾天，才得以離開。因而有人嘲笑狐貍，餓瘦了進(jìn)去，又餓瘦了出來(lái)，什么也沒(méi)有得到。其實(shí)，這只狐貍吃過(guò)了葡萄，也就獲得了一種經(jīng)歷，擁有了葡萄香甜滋味的記憶與種種經(jīng)驗(yàn)。 只有經(jīng)歷過(guò)，你才能得到真實(shí)的體驗(yàn)，這是無(wú)法從別人的傳授中獲得的。生活中，我們的經(jīng)歷有喜有悲，有成功有失敗，但不管結(jié)果如何，這些經(jīng)歷都會(huì)給予我們新的啟示，都能豐富我們的人生，這是十分可貴的人生體驗(yàn)。

　　請(qǐng)以“體驗(yàn)”為話題，自選角度寫篇文章。

　　要求：①可以大膽選擇你能駕馭的文體，寫你熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②不要忘了擬一個(gè)題目；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名，否則扣分；④文章最好不少于500字。 （安徽省20xx年中考作文試題）

日記作文 篇6

　　今天，我發(fā)現(xiàn)盆里有一些沙粒似的小東西在蠕動(dòng)。仔細(xì)一看，原來(lái)是孵化出來(lái)的小蝸牛在緩緩爬行。小白菜葉上也趴著幾只，還有一個(gè)個(gè)小洞，可見(jiàn)小蝸牛已經(jīng)開始吃食了。還有一些依偎在自己媽媽的身邊，大蝸牛也很高興地守護(hù)著自己的.這些小寶貝。

　　小蝸牛的外殼很薄，顏色和螺旋紋都很淺。我在盆里除了放一些菜葉外又放了些碎雞蛋皮，讓它們吃了增加身體里的鈣，使它們那美麗的小房子長(zhǎng)得更堅(jiān)硬。

日記作文 篇7

　　風(fēng)和日麗的1天，我們學(xué)校舉行1個(gè)爬山活動(dòng)，，地點(diǎn)是景山公園，我們的爸爸媽媽都1起來(lái)做游戲，學(xué)校讓老師們把我們分組，我是第4組，劉佳欣是我們組的'組長(zhǎng)，我們拿到地圖就去山上找9地點(diǎn)，我們找不到的就問(wèn)那里的爺爺奶奶，到了第8個(gè)點(diǎn)，金若羽就跑不動(dòng)了，最后她還是和我們跑到了終點(diǎn)，到了終點(diǎn)，她哭了，我們問(wèn)她則么了？她說(shuō)她肚子疼，我們就說(shuō)要開心點(diǎn)，最后她也不疼了，我們就1起玩游戲，很高興。

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