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【集合】日記作文9篇
時間過得真快,一天又過去了,一定有不少感想,因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的日記作文9篇,歡迎大家分享。
日記作文 篇1
笑貓咬著老老鼠去尋找萬年龜(這時應(yīng)該是綠毛龜)在路上一陣香味撲鼻而來,確沒讓笑貓焦急的臉色紅潤起來。笑貓邊跑邊找,突然聽見一陣吵鬧聲,原來是地包天和一只雪白的狗在吵架,旁邊站著小白。
笑貓趕緊跑過住去阻止,她叫雪狗,原來是小白踩了她主人的菜園,被地包天看見了就跑了過去了解情況,之后就替小白解釋,地包天談到其它去了,被搞得暈頭轉(zhuǎn)向的雪狗發(fā)怒了撲向地包天,被小白拉住了雪狗沒辦法只好吵架,這時笑貓就來了。正當(dāng)笑貓聽完時,綠毛龜神秘地出現(xiàn)了,笑貓看到他高興地叫起來:“大師!我有話說”他 把綠毛龜帶到一個山洞,還沒等笑貓開口,綠毛龜就說了:“不用說了,我知道了。老老鼠的肚皮破了,一看你咬著老老鼠而且危在旦夕,就知道了。現(xiàn)在我就給老老鼠吹一口仙氣,如果積德圓滿老老鼠就會復(fù)活,如果不滿……”綠毛龜剛說完,就朝老老鼠吹了一口仙氣,老老鼠的身體突然懸在空中;身體一伸一縮看樣子是沒有救了。笑貓想著想著,就留下了眼淚,恰好哪滴眼淚滴到老老鼠的'傷口上,突然老老鼠復(fù)活了而且變成球球了。
笑貓高興地叫起來:“老老鼠!”撲過去抱住老老鼠,老老鼠卻說:“笑貓老弟別抱了,再抱我就要破了!”笑貓卻把老老鼠抱得更緊了:“我就喜歡你這樣!”抱了一會兒,笑貓才把老老鼠放下:“快去涂你的風(fēng)油精!毙ω垙埻艘幌掳l(fā)現(xiàn)綠毛龜不見了“走!帶你去見三寶!崩侠鲜笠槐娜吒,高興地跑到洞里,去涂風(fēng)油精。和笑貓去“夏宮”。到了那里,三只小貓異口同聲:“球球!”他們都搶著玩球球。笑貓一家過上了幸福的生活。
日記作文 篇2
最近,我班掀起了日記風(fēng)波,不論男男女女,都執(zhí)筆寫日記,話說這一切似乎都源于我,我從開學(xué)至現(xiàn)在一直都寫著日記,一傳十十傳百,至此,大家都開始寫日記,但是他們與我寫的日記內(nèi)容形式并不一樣。我寫的是我內(nèi)心的一些憂愁和煩惱;而他們則是寫給“一個人”看的,至于是誰,他們自己心里是最清楚不過了。我告訴同學(xué),寫日記可以鍛煉文筆,日積月累,終有一天作文能夠?qū)懞,可是,他們卻忽視了,不是所有日記都可以寫。
我們班的某名女生,也是因為大眾化吧,也漸漸沉迷于寫日記,她不做作業(yè)、不聽講,回到家也是很晚才睡,她每天都埋頭詮釋著她的小秘密,大家都知道她在寫日記,因為她是處于半公開的,只為了給某一個男生看。我們班的人極其八卦,趁她松懈時分,偷走了她的日記,并且傳播起來,我所知道的,是這些內(nèi)容:“……我愿化作一陣風(fēng),輕輕拂過你的臉龐,你雖看不到我,卻能感受到我,d,你能感受到我對你的愛嗎?……”平時班里的“情報”,我都是最后一個知道的,這一次,連我都知道了,還有誰不知道?!
在一次午餐時分,五年級的某位同學(xué)向我班班主任打小報告,當(dāng)時,我就在他們的不遠(yuǎn)處,一切都聽得一清二楚,只記得那位同學(xué)對班主任說:“你們班那個誰來著寫情書給……”一提到“情書”二字,我十分敏感地瞪著他,他并沒有察覺,還在繼續(xù),我的心砰砰跳起來,怎么五年級的學(xué)生都知道了?如果連這事都知道的話,還有什么不知道?“住嘴!吃你的飯!”班主任大聲恐嚇道,我被嚇了一跳,也許是發(fā)現(xiàn)了我的存在,又或者是為了維護(hù)班風(fēng)。
回到宿舍,宿舍小妹妹告訴我,說他們班的人在戶外活動課的時候向好多老師打我們班的八卦小報告,甚至還提到了我,我感到十分無語,但是清者自清,一切隨風(fēng),我承認(rèn)我有過“非分之想”,但是我抑制住了,現(xiàn)在的我一切都隨風(fēng)了不是嗎?
晚自習(xí),她果然被班主任叫去了辦公室,當(dāng)然,他也是,回來時,只見到他,而她是許久后才回來,似乎是哭了。后來,我的一位好朋友在垃圾桶里找到一篇撕碎了的日記,內(nèi)容大致是:“老師叫我在等幾年,我該怎么辦?對不起,我只好遠(yuǎn)離你,我知道這樣我很自私,但是請相信……”我只是呵呵地笑了一聲,何必,何必自作多情?他巴不得她離開了,何必……
班主任去別的學(xué)校講課了,同學(xué)們這一天都很瘋狂,中午不回宿舍午睡,女生在教室“暢談人生”,男生則在操場上打籃球。去食堂打飯時,同學(xué)們都想早點回宿舍洗澡,連食堂大叔大媽都做好飯,就匆匆排隊,他們只好無奈給我們提前打飯,場面一篇狼藉。
紙終究包不住火。晚自習(xí)的時候,老師讓我們都站著,狠狠地教育了我們一頓,說老師不在就都瘋了。我們班主任太兇了,大伙兒叛逆的心理從此磨滅了,大家都成了乖孩子,即使是七年級的.學(xué)生。班主任說了一大堆教育言語以后,沉默了幾分鐘,在整理講臺上的課本(整理了整整一節(jié)課,也訓(xùn)了我們一節(jié)課,這就是天蝎座的完美主義),他突然說:對了,還有一件事要說一下,你們呢,從小學(xué)開始就寫日記,這日記呢,寫寫也是挺好的,對學(xué)習(xí)也有幫助,但不是所有東西都可以寫,什么綽號、什么小秘密,也不知道你們在想什么,不是想到什么就寫什么,天天寫,不去說,埋在心底,這會影響你們的性格,對自己、對學(xué)習(xí)也沒有什么幫助(說了好多,只記得這些了)……被我發(fā)現(xiàn),還是可以對你們進(jìn)行思想教育的,要是被學(xué)校主任校長知道了,學(xué)校是要進(jìn)行處罰的,不單單是一個人,兩個人都要罰!到時候把家長都叫來,看你們怎么辦(說了一大堆校規(guī)恐嚇著)。不用猜不用想,就知道是那些事情了,初中經(jīng)常有的,大家都十分淡定地聽著,有的人低著頭,有的人假裝寫作業(yè)。最后,班主任說了一句:“有些想法,說出來會比寫下來好,你的取決,決定你的性格,也決定著你的人生”。
班主任來了個下馬威:“以后誰要是在學(xué)校寫日記,被發(fā)現(xiàn)一次,無論是誰都可以舉報,把日記沒收了,要寫呢,就回家寫,周末的時候?qū)懼苡浺部梢浴比缓,又秘密交代我們班的某位同學(xué)(可能是間諜)說要在體育課我們都不在的時候搜查日記,到時候一個一個念,都要進(jìn)行處罰。
有的人把日記一頁一頁撕得粉碎扔進(jìn)了垃圾桶,有的人大搖大擺炫耀說還是要繼續(xù)寫,我微笑了一下,把日記裝進(jìn)了書包,我想,這是我最后一篇日記了吧。
日記成為了我的一種牽絆,每一次寫日記,寫的都是不開心的事情,我不會在開心時選擇記錄,每當(dāng)我翻開日記的時候,我的煩惱更多了、更多了...每當(dāng)我想要學(xué)習(xí)的時候,我總會想著,還有日記沒有寫,寫著寫著,就寫上癮了,寫著寫著,星星眨眼了,寫著寫著,我就睡了……
日記,再見!我不想你成為我的一種牽絆……
日記作文 篇3
清晨,天空霧蒙蒙的,像披上了一條輕紗。我到小路上散步,一路上,我聞到了一股清香。啊!原來是玉蘭花開了。玉蘭花有兩種顏色,一種是白色,另一種是紫紅色。我很想把它摘下來,可是不能摘,因為我們要保護(hù)比自己更弱小的`生命。路邊還有許多不知名的野花從草叢里鉆出來。春天真是花的世界,綠色的海洋!
日記作文 篇4
今天早上,外面得陽光燦爛。小寶又爬出去到草叢上散步。突然,小寶看見草叢一動一動的,里面好像藏著什么東西。他鉆進(jìn)草叢里一看,哦!原來是蜘蛛在打掃草叢呢!小寶有點同情的.對蜘蛛說:“哈,蜘蛛,你長這么多腳有什么用?長這么多腳還像個大怪物!”小寶這番話惹得蜘蛛生氣了。他跟小寶吵了一架,并且說:“哼!有腳才酷呢!”然后蜘蛛就跑了。小寶拿出百米沖刺的速度在后面追他,結(jié)果還是沒追上,唉!小寶無聊的坐在一朵紅色的大蘑菇下面,心想:也許蜘蛛說的對。
第二天,小寶還是去找蜘蛛,他給蜘蛛講了個笑話,蜘蛛說:“現(xiàn)在沒工夫,等會兒再講吧!”原來蜘蛛在練習(xí)爬樹。過了一會兒,小寶又給他講笑話,蜘蛛哈哈哈的大笑,結(jié)果一下掉到了地上,“哈哈哈,誰說一定要有腳呢?”小寶心想。
日記作文 篇5
今天,春日的微風(fēng)依然透著幾分冬的寒意,但是天氣很晴朗。這個陽光明媚的下午,爸爸、媽媽帶著我去“找春天”。
一路上,春風(fēng)輕輕地吹著我們,感覺暖洋洋的。長長的'柳枝像姑娘的辮子隨風(fēng)飄蕩,各種鮮花競相開放,發(fā)出了淡淡的清香,引來了幾只小蜜蜂,嗡嗡嗡地采蜜;我們腳下踩著軟綿綿的青草,看著這美好的大千世界,心里舒暢極了!
看,粉紅的桃花,白色的梨花,還有一大片金黃色的油菜花,它們散發(fā)出醉人的芳香,令人心曠神怡。再往前走,是一片楊梅林,它們四季常青。旁邊是一個大水庫,水庫的水靜得像一面鏡子,綠得像一塊晶瑩的碧玉。
從水庫壩上往下看,遠(yuǎn)處的田野里農(nóng)民伯伯來來回回地忙碌著。春天是一個充滿生機(jī)的季節(jié),人們都在播種希望的“種子”。
走著走著,爸爸忽然對我說:“俗話說‘一年之計在于春’,你看大家都在忙碌,你回去后準(zhǔn)備干點什么?”我大聲回答說:“努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作!”,說完,我、媽媽和爸爸都笑了。
日記作文 篇6
“吃檸檬嘍!”媽媽叫著,端來了一盤子檸檬。
啥?我放下了手中的書,向著那個方向看去!巴!媽媽,你對我太好了!”只見我的眼前出現(xiàn)了黃澄澄、水靈靈的一盤檸檬,搞得我口水直流,不管三七二十一,抓起一塊就吃。
頓時間,一股甜甜的汁水便流入我的口中!疤!真甜!”我興奮的又抓起了一塊狠狠地咬了下去。剎那,刺骨般的酸味遍布我的全身。天哪!酸過頭了!
“不吃不吃了!”我擺了擺手,拿起書又看了起來。
“這怎么能行!虧你還看這本書!”媽媽見我不吃,不高興起來。
這本書怎么了?我不禁疑惑,看了看封面《安妮的日記》這幾個大字閃現(xiàn)在了我的眼前。
立刻,我明白了媽媽的意思。是啊,我回憶起了這個小說的內(nèi)容:在以前,德國的猶太人曾遭到過血腥的捕殺。一個猶太人的家庭,受到了一些人的保護(hù)躲進(jìn)了一個暗房,那個家庭就是安妮的'家庭。安妮在里面過著昏暗的生活,但她沒有放棄始終堅持著。
安妮在如此的生活情況下依然不放棄,而我呢,只是因為一個較酸的的檸檬而放棄了全部。檸檬的甜好比我現(xiàn)在的生活,酸又好比以后將要遭受的挫折。我只遭受了一個“挫折”卻放棄了全部,那我以后將怎么生活?
我要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會堅持!謝謝你,檸檬!你教會了我在失敗的地方爬起!
日記作文 篇7
6月3日周一晴
20xx年5月31日,當(dāng)聽到老師宣布下周的值周中隊是我們班時,我的心不由得欣喜萬分。更讓我開心的是,當(dāng)日我也被選為值周隊員,我的歡喜,到達(dá)了極點。
值周第一天,我早早的來到學(xué)校,用最快的速度傳好作業(yè)。帶上小紅帽,8點準(zhǔn)時到達(dá)三年及場地,等待早操鈴響起。“!钡囊宦,悅耳的鈴聲響了,我站在樓梯口,對三年級的講話和打鬧現(xiàn)象做了記錄。我體會到了要做一名稱職的值周隊員,可不是一件輕松的事。那一天,我累得不可開交。
值周的五天里的確很辛苦,但是,我覺得無比快樂。首先,我感到無比光榮,當(dāng)小紅帽帶在頭上時讓我很自豪。其次,每天都能幫助低年級的小朋友改正錯誤時,讓我很有成就感。低年級的小朋友很頑皮,不由自主地會在走廊里奔跑,我就及時上前制止。有時,他們打架了,可一看見我,他們也會和好如初?磥恚业淖饔每烧娌恍。
6月3日周一晴
“嗚啊,手好酸啊!那位大慈大悲的同學(xué)快來替班!”我在心中不停吶喊著,舉隊旗的手臂酸死了。
今早想起要值周,起了個大早,到了教室,放好了書包,拿了本子,同一起值周的俞佳云來到東大門,站了一會崗,沈校長來了。讓我們派一人舉隊旗,經(jīng)過幾局“石頭、剪刀、布”工作分配好了,我負(fù)責(zé)舉旗。
我舉起隊旗,站到指定位置。沈校長又幫我調(diào)整姿勢。一開始,只是陸陸續(xù)續(xù)有人來,不一會,7:30左右人開始多起來,排成了一長隊。不一會,手臂開始發(fā)酸,想讓俞佳云來替崗,可“高峰”期還沒過,人還很多,只好努力挺一挺,手臂越來越酸,腰、腿也想被傳染似的開始發(fā)酸,汗都出來了?晌蚁氲剑@是件光榮的事,我咬緊牙關(guān),堅持到最后一位同學(xué)敬完隊禮。
6月8日周五晴
這一周,是我們502班值周,我很榮幸的當(dāng)上了管理菜飯桶這一職位。這一周我嘗到了值周其中的酸甜苦辣!
“甜”
“哦耶!發(fā)小紅帽了!”周一,一進(jìn)教室看見滿講臺的小紅帽我不僅在心中吶喊著。放下書包,一聽是自己領(lǐng)就飛一般的跑上講臺,領(lǐng)了一個小紅帽,左看看,右看看,再用手摸一摸!心跳的像揣了個兔子一樣“撲通,撲通”的跳個不停,比吃了蜜一樣還要甜!
“酸”
雖然當(dāng)上了小紅帽是一件很光榮的事,但是,想好好做還是是有點困難的。我這個職位雖然只是管理剩菜飯桶,但也需要吃點苦,每天要早早的吃好飯,不能吃得太多,會來不及檢查;不能吃得太少,下午上課沒精神。每次12:00點左右就要吃好,站在自己檢查的地方,有時看著別的班的人都在津津有味的吃著香噴噴飯、菜,再摸摸自己癟癟的肚子,心里真有點酸溜溜的感覺。
“苦”
還沒到最苦的'時候呢!最苦的時候在每天快結(jié)束的時候,收菜飯桶的爺爺專門告訴我們有幾個班沒送過來,叫我們?nèi)フ乙幌,我就和葉倩茹一起一層一層找,有時我們看到他們搬得太慢,就幫他們抬下去,結(jié)果那時收菜桶的爺爺已經(jīng)走了,那天又是下大雨,還好看著有個收碗框的爺爺,我們沒帶傘,可顧不了那么多,我不管三七二十一,淋著雨,向那爺爺跑去,和他說明了情況,那爺爺還挺好心的,讓我們就放在那兒,他叫人來拿,我道了聲謝,又冒著雨跑了回來都快變成“落湯雞”了,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
“辣”
一周的值周時間到了,我們都依依不舍得交回了小紅帽,心里有點辣辣的感覺,真不是滋味!
一周時間非?,但我希望同學(xué)們要珍惜糧食,不要浪費。因為這都是農(nóng)民伯伯一分耕耘一分收獲辛辛苦苦的種來的。
日記作文 篇8
早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到公園去晨練。
公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起(步來,當(dāng)我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!
我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的'點頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽,我只能自愧不如了。
漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。
早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到公園去晨練。
公園的早晨一派生機(jī)勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起(步來,當(dāng)我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!
我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽,我只能自愧不如了。
漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。
日記作文 篇9
知已,為真正了解自己的人,而我的知已,是一本日記本。
小時候,有了什么煩惱,不肯告訴家長,又無處發(fā)泄,郁悶在心,就在我心中形成了一團(tuán)烏云,隨時都會電閃雷鳴,發(fā)完脾氣之后又萬分后悔,向父母不斷道歉,心中又郁悶了一分。
終于,我再也不想把煩惱堆積在心,我得找個人說說?烧艺l說?此時,常年躺在我抽屜里那本帶鎖的日記本出現(xiàn)在我腦海中,我轉(zhuǎn)身,迅速鎖上門,拿上一支筆,就在寫字臺前坐下了。在日記本里寫了第一個字,我就再也停不下來了。我把心中那“污水”通通倒到了日記本上,日記本也有了一頁頁字跡。越寫,我越覺得輕松,越覺得快樂。筆停了,我臉上帶著一種傻笑,合上了本子。
從此,日記本就成了我的知已。我以寫它為樂,有什么苦惱,我就寫在日記本上。回顧自已以前寫的日記,發(fā)現(xiàn)都是負(fù)面的內(nèi)容,于是我就把快樂的事,甚至夢,也都記在了上面。這樣,我就更勤地打開日記本了。漸漸我寫日記不再為了傾訴,它成了我生活中不可缺少的一部分。打開日記本,我就身心愉悅,我與日記本就是交心的朋友,每次見到它,就想和它說一些最近發(fā)生的.事情。它似乎也用心去聆聽。即使不說話,也為我?guī)砜鞓贰K袝r也會告訴我以前是怎么樣的,我會驚奇地發(fā)現(xiàn)以前與現(xiàn)在的自己有許多不同,它給我?guī)砹梭@喜。
以日記本為知已,在一般人眼里看來也許有點不可理喻,人和物如何成為知已?可當(dāng)你對它傾訴,表達(dá)自已急于想說的情緒,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)它會帶給你輕松與歡樂,它還幫你記住許多過去的日子。不久,你就會迷上這種感覺,與它成為知已,離不開它了,離不開這位安靜,守口如瓶的好朋友了。
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