四年級(jí)日記10篇(熱門(mén))
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
我們住在美麗的地球上,可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車(chē)尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染,使我們可愛(ài)的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
花草樹(shù)木是人類(lèi)的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田。洪水沖毀可我們可愛(ài)的家園。無(wú)情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害,都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
如何才能保護(hù)環(huán)境呢?首先,不能亂扔垃圾,看到垃圾就撿,是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次,不要任意踐踏花草樹(shù)木。要多植樹(shù),多種花草。
電,給我們帶來(lái)各種便利,特別是給我們帶來(lái)了光明,照亮了五彩繽紛的.世界。但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤,少排廢氣,而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開(kāi)采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我們的子孫后代該怎么辦?所以我們要節(jié)約用電,平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
四年級(jí)日記 篇2
大家要節(jié)約用水因?yàn)槲覀儑?guó)家非常少水所以我要節(jié)約用水你們也要節(jié)約。我們都知道沙漠吧!你們說(shuō)沙漠里的人沒(méi)有水的生活多痛苦啊!我們把我們節(jié)約出來(lái)的水送給沙漠那沙漠就有水了。還有,如果我們不節(jié)約,有一天水沒(méi)了,天地之間只有一些干枯的草我們看著心里不好受。我們沒(méi)有水喝,渴了三天你們就會(huì)后悔,如果我節(jié)約用水的`話,我們就沒(méi)有今天,你們就會(huì)渴死。你們好受嗎。還有我們看見(jiàn)動(dòng)物們沒(méi)有水喝,多可憐,你那棵善良的心會(huì)是什么感受?傊蠹叶家涀∫痪湓挕肮(jié)約用水,節(jié)約用水!”
四年級(jí)日記 篇3
當(dāng)我第一次走進(jìn)校門(mén)的那一剎那中,我發(fā)現(xiàn)最美的角落就是教室,瑯瑯的讀書(shū)聲在耳邊回響,漸漸它讓我飽學(xué)知識(shí),也交到新的朋友。
我喜歡這個(gè)地方的原因是它讓我學(xué)習(xí)最喜歡的科目-自然和數(shù)學(xué)。自然是因我喜歡科學(xué)研究,而且科學(xué)冒險(xiǎn)也在生活里累積學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)則因?yàn)槭潜瓤茖W(xué)還要廣義生活,當(dāng)我聽(tīng)老師們授課的內(nèi)容使自己忘我的投入在教室的懷抱,教室溫暖讓我不斷的增進(jìn)知識(shí),同學(xué)的友情也激勵(lì)我更注意人要互助學(xué)習(xí);尤其是老師的教誨,更在教室內(nèi)一幕幕的上演,黑板上的每個(gè)字都不忍再三注目,公布欄上的.作品是大家的智能,桌椅是休息和堆積知識(shí)的地方,讀書(shū)聲和笑聲也都融合在這里,學(xué)校內(nèi)最好的知識(shí)寶庫(kù)就是教室。
自從我開(kāi)始到學(xué)校上課后,我把自己放在室內(nèi)享受知識(shí)的升級(jí),所以我常跟自己說(shuō):﹁我要力爭(zhēng)上游﹂來(lái)鼓勵(lì)自己,漸漸的信心更堅(jiān)定了,每個(gè)年級(jí)都變動(dòng)換教室,就好像被肯定又向前一步,每間教室都留有我的回憶,新的教室則是將要累積未來(lái)的學(xué)習(xí),不同的教室空間卻有相同的同學(xué)在身邊,我珍惜靜心的學(xué)習(xí)更懷念以前上過(guò)課的教室。
我希望我能做到學(xué)校內(nèi)的規(guī)定,我也不會(huì)來(lái)辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我會(huì)在教室內(nèi)好好的學(xué)習(xí)而能更上一層樓。
四年級(jí)日記 篇4
好習(xí)慣
一天,小明上床睡覺(jué),他把衣服、褲子和鞋子亂七八糟地扔在一邊,有的在床上,有的在地上,還有一只鞋子被他一腳就踢到床底下去了……
第二天早上,小明起床了,一邊打著哈欠一邊找衣服,穿好衣服后,滿屋子找襪子和鞋子,可是找來(lái)找去就是找不到,太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了,眼看就要遲到了,媽媽進(jìn)來(lái)一邊幫他把鞋子從床底下找出來(lái),一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“小明,以后每天晚上睡覺(jué)前,把第二天要穿的衣服和要帶的`用品準(zhǔn)備好,整齊地放在一邊,這樣第二天就不用到處找了,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,長(zhǎng)大后才能做個(gè)有用的人!
這天晚上睡覺(jué)前,小明把衣服整整齊齊地放在凳子上,把鞋子放在床前,安心地睡了。
四年級(jí)日記 篇5
20xx年07月31日 星期日 天氣:晴
隨著年齡的增長(zhǎng),我成長(zhǎng)的變化越來(lái)越大。一歲的時(shí)候,奶奶教我說(shuō)話,二歲的時(shí)候,爸爸教我認(rèn)動(dòng)物,三歲媽媽教我讀唐詩(shī)、認(rèn)字,六歲爸爸教我畫(huà)國(guó)畫(huà)......那時(shí)最喜歡做的事,是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯,坐翹翹板,真是開(kāi)心極了!八歲,我終于跨進(jìn)校門(mén),成為一名真正的小學(xué)生。上學(xué)前班的時(shí)候,我來(lái)到三實(shí)小,我還記得報(bào)到的那天,學(xué)校里真是熱鬧非凡,那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué),每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié),我們?cè)诓賵?chǎng)上游園,玩著好玩的游戲,吃著口香糖和別的零食,大家笑著鬧著,真是開(kāi)心到了極點(diǎn)。時(shí)間過(guò)的真快,今年,我已經(jīng)升到三年級(jí)了,從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。
我在爸爸媽媽的`寵愛(ài)下成長(zhǎng),平時(shí),我心情不好的時(shí)候,總愛(ài)耍一些小脾氣,爸爸不但不生氣,還會(huì)給我講一些大道理,爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂(lè)的家庭里健康成長(zhǎng),別人說(shuō)我是家里的小公主,是爸爸媽媽的掌上明珠,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了,幫爸爸媽媽分憂,這也是在回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧!
四年級(jí)日記 篇6
在這個(gè)假期中,我感到既快樂(lè)又帶那么一點(diǎn)無(wú)聊。
無(wú)聊是因?yàn)槲颐刻於家獙?xiě)作業(yè)和讀書(shū)各一個(gè)小時(shí),這因此讓我感到非常的`無(wú)聊。當(dāng)然在這個(gè)假期中我也有很快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)槲业拇蠊脦е砀绾捅砻没貋?lái)了,我就努力完成了學(xué)習(xí)任務(wù),與他們一起吃零食,玩游戲。我們也會(huì)一起出去跑著玩兒。
四年級(jí)日記 篇7
春姑娘帶著生命跟希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她越過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生氣。春姑娘害羞地掩藏著自己的容顏,那讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨滋潤(rùn)醒了花草樹(shù)木。讓他們一起來(lái)訴說(shuō)春姑娘的到來(lái)吧。草兒好奇地鉆出了地面,害羞地打量著人間的美景;婀娜的垂柳盡情地讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒們張開(kāi)了鮮艷的笑臉沐浴著春雨的洗禮。大家都迫不及待地享受著春雨獨(dú)有的'清新。哈哈!我找到了春姑娘的足跡了!
窗外陽(yáng)光明媚,與好友相約去踏青。信步來(lái)到公園,放眼望去一片綠色盡收眼底。小草們又換上了綠色的外衣,從地里爬了出來(lái);樹(shù)木也都抽出了嫩綠的新芽;五彩繽紛的花兒也在爭(zhēng)相斗艷地相互比美。忽然,耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。沉睡了一個(gè)冬天的小河,此時(shí)也蘇醒了過(guò)來(lái),仿佛在向人們炫耀說(shuō):我來(lái)啦,我來(lái)啦。樹(shù)枝上不知何時(shí)已站滿了嬉戲的鳥(niǎo)兒,在歡快地哼唱著。
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中,那布滿活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏成春天的第一樂(lè)章。哈哈!我又找到春姑娘的足跡了!
春姑娘的足跡留在了河岸上。看河岸上那一片或濃或淡或深或淺的新綠,是那么的生氣盎然。它們?cè)诤铀墓?jié)奏中歡快地成長(zhǎng)。望著滿地的嫩綠,呼吸著清新的空氣,我感覺(jué)到春姑娘在我的身邊。
哦!我明白了,春姑娘把她的足跡留在了大地的各個(gè)角落,她把春的信息撒遍了祖國(guó)的山山水水。你瞧,這春雨聲,這鳥(niǎo)鳴聲,這潺潺的流水聲,無(wú)不顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。
四年級(jí)日記 篇8
哈哈,刁鉆嗎?我看這作業(yè)一點(diǎn)也不刁鉆,不就是向父母說(shuō)出“我愛(ài)您”這三個(gè)字嗎?
我和老媽是好朋友,嘿嘿,這事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。為了弄出點(diǎn)新意,我還特意給老媽買(mǎi)了一件禮物。
回到家,老媽照例在廚房忙碌著。我徑直走到她面前說(shuō):“老媽?zhuān)?qǐng)看著我好嗎?我要很認(rèn)真的和您說(shuō)一句話,這是我最最誠(chéng)懇的一句話!崩蠇屴D(zhuǎn)過(guò)頭,看著一本正經(jīng)的我,臉上寫(xiě)滿了問(wèn)好。
糟了!在學(xué)校的`自信怎么剎那間蕩漾無(wú)存了?
“我……我……我要上廁所!辈恢獮槭裁,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了這句話。老媽媽哈哈大笑:“就這話呀,的確夠‘誠(chéng)懇’的!”
第一套方案徹底失敗,我又拿出了第二套方案。
對(duì),先把禮物捧出來(lái),在順?biāo)浦邸!袄蠇專(zhuān)蚁胨湍环荻Y物,還想對(duì)您說(shuō)‘我……’”“叮咚——”有人敲沒(méi),老媽忙去開(kāi)門(mén)。哎呀,這個(gè)半路殺出一個(gè)“程咬金”,害得我把到嗓子眼兒的話又硬生生咽了回去。
為了確保第三方套方案一次性到位,我決定尋找最佳時(shí)機(jī),然后快刀斬亂麻。
吃過(guò)晚飯,老媽在收拾碗筷,看著她忙碌的身影,我情不自禁地走過(guò)去:“老媽?zhuān)量嗔!我?ài)您!”老媽平靜的“哦”了一聲說(shuō):“臨杰,我也愛(ài)你。再來(lái)個(gè)擁抱吧,兒子!”和往常一樣,老媽把我摟在懷里,今天,她的懷抱好像格外溫暖。我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人。
其實(shí),幸福就藏在每一天的生活里,藏在媽媽給我的每一個(gè)擁抱里!
四年級(jí)日記 篇9
除夕夜的晚上,小明一家為在桌子旁,有說(shuō)有笑的吃著年夜飯?蛇@是“叮咚”一聲清脆的聲音打破了這歡樂(lè)的分為,小明心里打了一個(gè)問(wèn)號(hào),心中疑惑不解,想:會(huì)是誰(shuí)呢?他邊想邊開(kāi)了門(mén)。哦!原來(lái)是他的遠(yuǎn)方親戚來(lái)上海游玩了,他馬上把他們請(qǐng)進(jìn)屋里一起吃年夜飯。
過(guò)了一天,大家都早早的.起來(lái)去拜年。大街上車(chē)水馬龍,人流如潮,然后走一步都難了,小明一家緩慢的前進(jìn)著,終于擠進(jìn)了地鐵站。這是要做什么呢?原來(lái)是要去城隍廟游玩,他們僅僅擠在一起,生怕被人群“沖”走了。擠了一個(gè)上午,他們終于擠進(jìn)了小吃店。它們餓虎撲食般走上了二樓,點(diǎn)了一桌子山珍海味,然后狼吞虎咽了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,桌上的食品都被他們一家子“洗劫一空”了。
晚上,大街小巷都燈火通明,店門(mén)前掛了許多冒著紅光的柿子一樣的大燈籠給大家猜燈謎。小明迫不及待地拿下了一個(gè)大燈籠,上面清楚地寫(xiě)著:“頭上一個(gè)大洞,腿上一排牙齒,進(jìn)家門(mén)出家門(mén)都要用它!毙∶黛`機(jī)一動(dòng),跑到了店老板那兒說(shuō)出了謎底——鑰匙。老板說(shuō):“恭喜你小朋友,你答對(duì)了,你的獎(jiǎng)品是一板德芙巧克力。”小明聽(tīng)了喜出望外,興奮得一蹦三尺高,拿出巧克力就咬了一大口。小明的親戚家人們也都得到了獎(jiǎng)勵(lì),他家都快成為“物資庫(kù)”了。
又幾天過(guò)去了,讓門(mén)吃湯圓,包餃子,每一天都過(guò)得十分充實(shí)而又高興,然后五彩繽紛的煙花在夜空中閃爍著。天下沒(méi)有不散的宴席,他的遠(yuǎn)方親戚很快就要“各奔東西”了,這是一個(gè)快樂(lè)的新年,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在枝頭上興奮地歡唱,人們都載歌載舞,萬(wàn)物也即將從長(zhǎng)眠之中復(fù)蘇了。
四年級(jí)日記 篇10
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首歌對(duì)于大家應(yīng)該不陌生吧!那是歌頌雷鋒那“釘子精神”與優(yōu)良品德。雷鋒雖然已經(jīng)逝去,可他那光輝形象在我們心中永垂不朽。最近,我們身邊也出現(xiàn)了許多“活雷鋒”,他們不酬回報(bào),連姓名也不肯告訴。他們從身邊的小事做起,為老年人讓座,幫助貧困山區(qū)的孩子,為一些得有嚴(yán)重疾病的孩子捐款……馬上就要到3月5日了,今天我也做了幾件好事,學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)。
在陰雨纏綿的星期六上午,我整裝待發(fā),手戴袖套,拿著鐵鉗,右手拿著垃圾袋,開(kāi)始我的“環(huán)保小衛(wèi)士之旅”啦!我興沖沖地跑下樓,開(kāi)始偵察起來(lái),哼,垃圾都逃不過(guò)我的火眼金睛。前方發(fā)現(xiàn)可疑物體,哈哈!被我逮住了,看你還敢哪里逃。收拾了一個(gè)“破壞和諧環(huán)境的妖怪”。然后我再仔細(xì)尋找,戰(zhàn)利品可多了:三張餐巾紙,兩個(gè)香煙蒂頭,兩塊橙子皮,統(tǒng)統(tǒng)關(guān)進(jìn)“監(jiān)獄”——垃圾桶。我斬“妖”除“魔”,“整頓”了小區(qū)的環(huán)境,這樣生活才會(huì)更美好。
第二站,擦樓梯扶手,我來(lái)到樓梯口前,拿著一塊抹布,開(kāi)始“洗刷刷”,嘴里哼著“嘻唰唰、嘻唰唰……”我一口氣以一樓擦到了五樓,把扶手上的灰塵全部趕跑。我?guī)ё吡嘶覊m,留下的是居民樓的干凈。
今天學(xué)雷鋒活動(dòng)到此結(jié)束,使我明白了很多道理,“人的`生命是有限的,可是,幫助別人是無(wú)限的”。雷鋒一生全在為人民服務(wù),他把短暫的生命貢獻(xiàn)給了為人民服務(wù)。他那精神感動(dòng)了我們幾代人。默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人現(xiàn)在已經(jīng)很少很少,大家看中的就只有金錢(qián)、名利,何不嘗試淡泊名利,反而試著幫助別人,那會(huì)擁有名利感受不到的喜悅。人世間沉浮很多,利用短暫的生命去做有意義的事,我想,這就是人生價(jià)值所在。價(jià)值,價(jià)值,就要體現(xiàn)出它的魅力。要學(xué)會(huì)幫助別人,就要從一件小事做起。這樣世界才會(huì)更美好,人與人之間才會(huì)增加彼此的信賴。
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